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文檔簡介
湖北省武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級中學2025屆中考一模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、西瓜果實中有多粒種子,這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個A.胚珠B.子房C.子房壁D.柱頭2、每年5月22日是“國際生物多樣性日”,國家生態(tài)環(huán)境部于5月22日在北京舉辦了主題為“紀念生物多樣性保護行動25周年”的專題宣傳活動,并發(fā)布了《2018年中國生物物種名錄》。該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物多樣性中的A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.個體數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性3、下列獲得新植株的方式不屬于無性生殖的是A.小麥種子繁殖 B.蘋果和梨嫁接C.馬鈴薯塊莖繁殖 D.月季枝條扦插4、原尿和血液相比,主要區(qū)別是原尿中不含()A.尿素和尿酸B.血細胞和葡萄糖C.血細胞和大分子蛋白質(zhì)D.血細胞和無機鹽5、傳統(tǒng)中醫(yī)認為,腎為先天之本。如圖是腎形成尿液的過程示意圖,以下說法正確的是()A.腎單位由③和④組成B.血液經(jīng)過②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液C.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)D.⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯增加6、“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對樹的整體性描述,屬于器官的是()A.一棵大樹 B.一片樹葉 C.一層表皮 D.一個細胞7、生命的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.枯葉蝶靜止時像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒有綠色植物C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風化8、細胞作為生命活動的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關(guān)敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護內(nèi)部組織B.葉肉細胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動D.神經(jīng)細胞有數(shù)量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動9、為探究豌豆種子萌發(fā)過程中能量變化(以溫度變化為參照),設置了甲與乙組一對照實驗.在A﹣D四幅坐標圖中,能正確表達實驗結(jié)果的是()A. B. C. D.10、科學家把人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下列相關(guān)敘述不正確的是A.“工程菌”獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.“工程菌”生產(chǎn)生長激素這種變異不能遺傳給后代C.“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育D.人的生長激素基因在細菌細胞內(nèi)得到了成功表達,說明基因控制性狀11、生態(tài)系統(tǒng)與我們?nèi)祟愱P(guān)系及其密切,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是:A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.蚯蚓等各種動物和人是消費者D.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動12、某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是()A.動脈a處 B.靜脈a處 C.動脈b處 D.靜脈b處13、在生物分類的各種單位中,含共同特征最多的是()A.綱 B.門 C.科 D.界14、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的()A.小麥的子葉B.小麥的胚乳C.大豆的子葉D.大豆的胚乳15、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗設計不合理的是A.驗證光合作用需要光B.驗證光合作用需要二氧化碳C.驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.驗證蒸騰作用產(chǎn)生水16、人體細胞的“遺傳信息科”是A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)17、下列為四種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①可用來制作面包和釀酒B.④可以自己制造有機物C.③是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物D.都屬于單細胞生物18、生物個體發(fā)育的起點是()A.卵細胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子19、下列有關(guān)微生物在生產(chǎn)生活應用的敘述,不正確的是()A.冷藏保存食物的原理是低溫抑制細菌和真菌的生長與繁殖B.利用細菌凈化污水的原因是細菌能分解污水中的有機物C.根瘤中的根瘤菌能固氮并為植物提供含氮的營養(yǎng)物質(zhì)D.制作泡菜要將容器密封的主要目的是抑制雜菌生長20、生活在人體大腸內(nèi)的某些細菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細菌與人體的關(guān)系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.競爭21、如圖所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_____進入瓶內(nèi)。(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量是_____。(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____。(4)巴斯德在研究過程中采用了(_____)A.
觀察法
B.
實驗法
C.
分析推理
D.
以上都是22、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題:世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。根據(jù)傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細胞結(jié)構(gòu)與人體細胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是_____?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細胞是_____。
參考答案1、A【解析】試題分析:當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目,果實中有一粒種子,花的子房中就就有一個胚珠,西瓜果實中有多粒種子,這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個胚珠??键c:本題考查的是果實和種子的形成。點評:此題為基礎題,解答此題的關(guān)鍵是知道胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目,果實中有一粒種子,花的子房中就就有一個胚珠,有多粒種子,子房中就有多個胚珠。2、B【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,《2018年中國生物物種名錄》該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性。3、A【解析】
有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式;無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻俊疤O果和梨嫁接”、“馬鈴薯用塊莖繁殖”、“月季枝條扦插”,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此,“小麥種子繁殖”屬于有性生殖。故選A。4、C【解析】試題分析:血液流經(jīng)腎小球時血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿.因此正常人的原尿與血液相比較,原尿中不含血細胞和大分子的蛋白質(zhì).故選C考點:尿液的形成.5、D【解析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小體和④腎小管,腎小體由腎小球和腎小囊組成,圖中的②腎小球和③腎小囊構(gòu)成腎小體,故A不符合題意;當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;血液經(jīng)過圖中②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿不是尿液,故B不符合題意;當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;圖中①入球小動脈內(nèi)流的是血液,③腎小囊內(nèi)流的是原尿,原尿和血血液相比較原尿中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì),圖中③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì),故C不符合題意;尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用,當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯增加,故D符合題意。故選D。點睛:熟記尿液的形成過程,腎單位的各結(jié)構(gòu)和功能,尿的生成是連續(xù)的,尿的排出是間歇的,膀胱能暫時儲存一定尿量,其中絕大部分被重吸收回血液中.熟記尿的成分,尿的形成、排出對人體的重大意義。6、B【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,據(jù)此作答?!驹斀狻緼、一棵大樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是一株完整的植物體,A錯誤。B、一片樹葉,是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官,綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。葉屬于六大器官之一,B正確。
C、一層表皮屬于保護組織,C錯誤。
D、一個細胞屬于結(jié)構(gòu)層次的細胞層次,D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念。7、B【解析】
環(huán)境對生物的影響有很多方面,比如光對向日葵的影響等,可以從非生物因素對生物的影響切入。【詳解】枯葉蝶靜止時像一片枯葉都是為了保護自己,防御敵害的各種行為,屬于防御行為,屬于生物適應環(huán)境,故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,深處幾乎沒有光線,馬里亞納海溝沒有綠色植物,屬于環(huán)境影響生物,故B符合題意。雷鳥的體色隨著季節(jié)的變化而變化,是一種保護色,是對環(huán)境的適應,故C不符合題意。地衣加速巖石的風化,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選:B。8、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤B中,葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用。C中,精子是男性產(chǎn)生的生殖細胞,呈蝌蚪狀,有長長的尾,便于快速游動。D中,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動,并能把沖動傳導到其它的神經(jīng)元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一?!究键c定位】葉片的結(jié)構(gòu)和功能、精子、神經(jīng)細胞9、A【解析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用進行的條件是具有生命力的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項生理活動利用,同時一部分能量以熱的形式散失出來,所以甲瓶內(nèi)的溫度計會升高。乙瓶內(nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無法進行呼吸作用,無熱量散失,所以溫度計不會升高。10、B【解析】
此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),生長激素的功能,基因與性狀的關(guān)系?!驹斀狻緼、把人的生長激素基因,導入到大腸桿菌的基因組中,這種技術(shù)就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
B、“工程菌”中含有人的生長激素基因,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種變異屬于可遺傳變異,能夠遺傳給后代,故B錯誤。
C、生長激素能夠促進人體的生長發(fā)育,因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。
D、“工程菌”中含有人的生長激素基因,因而能夠表達產(chǎn)生生長激素,由此可知,基因能夠控制性狀。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識。11、C【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確;一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的,B正確;土壤中的蚯蚓是分解者,它們都可以促進物質(zhì)循環(huán),C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動,D正確。12、C【解析】試題分析:動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人因車禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出.表明受傷的血管是動脈;應在近心端止血即圖中b處.故選C考點:出血的初步護理.13、C【解析】
為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锏姆诸悊挝辉酱螅餐卣骶驮缴?,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。在題干中,科是最小的單位,因此,共同特征最多?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。14、C【解析】試題分析:大豆種子所以雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,大豆子葉2片,豆腐的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),大豆種子的子葉里富含蛋白質(zhì),因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的??键c:種子的結(jié)構(gòu)和成分。15、D【解析】
本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關(guān)實驗的探究方法。一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?!驹斀狻緼.該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光的對照實驗,此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,故A正確。B.該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,故B正確。C.種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗,故C正確。D.植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠不能確定是來自葉片的蒸騰作用還是來自土壤中的水分,故D錯誤。故選D?!军c睛】理解掌握實驗探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對照原則是解答此題的關(guān)鍵。16、C【解析】
細胞的控制中心是細胞核,是生物體建造生命大廈的藍圖,可以通過生殖傳遞給下一代。【詳解】細胞核中有遺傳物質(zhì),染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖,可以通過生殖傳遞給下一代。故選C?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是掌握植物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,明確細胞核內(nèi)含有遺傳物。17、C【解析】
分析圖片可知:①是酵母菌,②是草履蟲,③是細菌,④是衣藻,據(jù)此解答?!驹斀狻孔鲳z頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此,人們常利用①酵母菌來制作面包和釀酒,A正確;
④是衣藻,細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用,制造有機物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),B正確;
③是細菌,具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),是一類具有細胞結(jié)構(gòu)的生物,病毒才是沒有細胞結(jié)構(gòu)的一類生物,C錯誤;
①酵母菌、②草履蟲、③細菌、④衣藻,它們的身體都是由一個細胞構(gòu)成的,都屬于單細胞生物,D正確?!军c睛】理解掌握單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活,熟記常見單細胞生物。18、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結(jié)合,卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,不能說人個體發(fā)育的起點是從嬰兒開始的??键c:新生命的開端:受精卵。19、D【解析】
細菌和真菌的有密切的關(guān)系,某些細菌可以凈化污水;雜菌會影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;低溫能抑制細菌的生長和繁殖。【詳解】A.微生物的生活需要適宜的溫度,水分和溫度等,所以冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,故A正確。B.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,在有氧的環(huán)境中細菌把有機物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,故B正確。C.大豆、花生等屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物,故C正確。D.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,泡菜壇需要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量,故D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題。20、A【解析】
一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,得到利益的個體叫做寄生蟲,遭受損害的個體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生?!驹斀狻績煞N生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。如:人的大腸內(nèi)能夠制造維生素的細菌,能夠為人體提供維生素,同時,人體為這些細菌提供了生活場所和營養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系。A正確?!军c睛】寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。21、A細菌細菌(的有無)A瓶煮沸,B瓶不作處理D【解析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。圖中A、B的變量是肉湯有沒有煮沸,甲、乙兩組實驗控制的變量是細菌的有無。(1)甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌,A瓶是無菌的,A瓶雖然與空氣相通但細菌只落在鵝頸瓶的彎曲處,肉湯仍然保鮮。而將其瓶頸打斷后,空氣中的細菌進入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì)。
(2)甲圖中A瓶與B瓶對照,A瓶煮沸即高溫滅菌,因此A瓶內(nèi)無菌,而B瓶不作處理,沒有高溫滅
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