小學(xué)三年級北師大下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)題_第1頁
小學(xué)三年級北師大下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)題_第2頁
小學(xué)三年級北師大下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)題_第3頁
小學(xué)三年級北師大下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)題_第4頁
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小學(xué)三年級北師大下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.我會對號入座。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)(1)參觀的人們(______)地走出了大廳。(2)抗洪的戰(zhàn)士們在大堤上(______)奮戰(zhàn)了三天三夜。(3)小明病好了以后,又(______)去少年宮練習(xí)鋼琴。無論……都……不但……而且……雖然……但是……(4)(______)走到哪里,我(______)不能忘記自己的老師。(5)(______)我的學(xué)習(xí)成績差,(______)我絕不泄勁。(6)他(______)聰明,(______)勤奮。2.選詞填空。??牢固堅(jiān)固1.這座高塔建造得十分(______)。2.這座橋不但(________),而且美觀。發(fā)現(xiàn)發(fā)覺3.戰(zhàn)斗結(jié)束,他才(___________)自己的小腿受了傷。4.科學(xué)家在山腳下(___________)了華南虎的足跡。3.我會選擇正確的詞語寫在括號里。急性子慢性子感動夸獎1小麗是個(______),干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽裁縫說不用接袖子,他也能做出最漂亮的春裝后,(______)極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,真是個(______)。4.裁縫說當(dāng)顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時候,大家都會(______)他。4.我能選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1.給媽媽開了門后,我(__________)坐在書桌旁做作業(yè)。2.上課鈴響了,正在游戲的同學(xué)們(___________)地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了。3.老師(________)上了三節(jié)課,嗓子都有些?。▂ǎ)了。5.選詞填空。猛烈強(qiáng)烈熱烈劇烈1.?dāng)橙说倪M(jìn)攻很(______)。2.在(______)的陽光下看書很傷眼睛。3.剛吃過飯不可以做(______)的運(yùn)動。4.故事講完了,教室里又響起了(______)的掌聲。形近字詞6.比一比,再組詞。燥(______)陌(______)搏(______)腹(______)吻(______)躁(______)組(______)博(______)復(fù)(______)勿(______)7.先辨字,再組詞。厲(_______)抱(_______)架(_______)膠(_______)狼(_______)歷(_______)泡(_______)駕(_______)校(_______)浪(_______)8.形近字組詞。準(zhǔn)(________)經(jīng)(________)料(________)扮(________)誰(________)徑(________)科(________)份(________)9.比一比,再組詞。資(_______)爐(_______)滔(_______)婦(_______)怒(_______)姿(_______)蘆(_______)稻(_______)掃(_______)怨(_______)10.比一比,再組詞?;冢╛______)盼(_______)郊(_______)約(_______)飄(_______)梅(_______)扮(_______)膠(_______)的(_______)漂(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén(________)(________)(________)(________)yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng(________)(________)(________)(________)12.我會讀拼音,寫漢字。chìbǎngbǎoguìkàolǒngnǎodàihuīquè(________)(________)(________)(________)(________)yínpánzhāowùyáohuàngqiāojīyǎnzòu(________)(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。xíngzhuànghúlilíngqiánqiǎomiàokèfúxiāngchángjìxùtángguǒmìmìxīwàng14.讀拼音,寫詞語。róngqiúluòxiàchídàofēngshōuguīzékěliánhǎowényǎngliào15.看拼音寫詞語。lùjiǎo

chítáng

dàoyìngxīnshǎng

yúnchèn

tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)夏天的顏色被秋風(fēng)吹走了。(改為“把”字句)____________________________(2)菊花的顏色可真多呀!有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的……(修改病句)______________________________________________________________(3)黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫比喻句)____________________________17.我能按要求改寫句子。(1)河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)________________________________________(2)修改下面的句子。媽媽送了我漂亮的一個文具盒。________________________________________(3)走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)____________________________________________________________(4)馬兒跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)______________________________________________18.按要求寫句子。(1)弟弟想買一本《伊索寓言》故事書。(改為反問句)_____________________________________________(2)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(縮句)_____________________________________________(3)小草在風(fēng)中擺動。(改為擬人句)_____________________________________________(4)我最喜歡糖醋魚的氣味。(修改病句)_____________________________________________19.按要求寫句子。1.小溪唱著愉快的歌兒流向遠(yuǎn)方。(仿寫句子)_______________________________________2.我想,這缸不是正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(不改變句意,換一種說法)_______________________________________3.小真說:“沒關(guān)系,到那時我就把頭發(fā)燙起來?!保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話)___________________________________________4.蒙山的夏天是個美麗的地方。(修改病句)_______________________________________20.按要求寫句子。1.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)________________________________________________2.小明說:“明天我要去圖書館?!保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句)_______________________________________________3.顧客承認(rèn)裁縫說得有道理。(改寫成雙重否定句)_____________________________________________4.《方帽子店》的作者是施雁冰寫的。(修改病句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.積累與運(yùn)用。1.“燈不撥不亮,__________________”告訴我們要做懂道理的孩子。2.我從詩句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,__________________”中能感受到山高路長。3.“__________________,碧水東流至此回”寫出了天門山水雄奇險峻不可阻擋的氣勢,給人驚心動魄之感。4.正如荀子所說“與人善言,_________布帛,傷人以言,_________矛戟?!蔽覀円蒙埔獾恼Z言來溫暖他人,切不可惡語傷人。5.“__________________,其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理。6.“__________________,淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫出了西湖景色的美不勝收。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._________是給田野的,看,田野像__________。橙紅色是給_______,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?.《山行》中表現(xiàn)詩人對深秋楓林景色無比喜愛的詩句是_____________________,______________________。3.《總也倒不了的老屋》中,老屋為_______、________、________提供了幫助。4.一個籬笆__________,一個好漢_________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.俗話說“_______”,能力再強(qiáng)的人也需要其他人的幫忙。2.今天的辯論會開得很成功,老師的一席話讓我一下子明白了道理,真是“_______,_______”。3.《贈劉景文》是_____代詩人_____的作品,詩中“__________”一句寫出了秋天果實(shí)累累的豐收景象。4.《胡蘿卜先生的長胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了____,鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了____。文章末尾是一個省略號,想象一下,還有____用胡蘿卜先生的長胡子做_____。24.教材回顧。1.自古以來,文人墨客都喜歡詠秋。在劉禹錫眼中,秋是“湖光秋月兩相和,_________”的寧靜素雅;在葉紹翁眼中,秋是“___________,江上秋風(fēng)動客情”的思鄉(xiāng)情切;在蘇軾眼中,秋是“一年好景君須記,__________”的鼓勵勸勉。我還積累了許多描寫秋天的成語:________、_________、_________、_________。2.課文中讓人敬佩的人物有:不懂就問的_______,循循善誘的_______,機(jī)智救出落水孩子的________,把手術(shù)臺當(dāng)作陣地、忘我工作的________。還有一些可愛的動物朋友:搭船的_________,帶刺的朋友_______,幫助紅頭脫險的________。25.我能按課文原文或要求填空。1.凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了_________的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇___________;七點(diǎn),睡蓮_____________;中午十二點(diǎn)左右,_________;下午三點(diǎn),萬壽菊_____________;下午五點(diǎn),紫茉莉___________。2.春潮帶雨晚來急,____________________。3.不同植物的開花時間不同,一是植物開花的時間與_______、_______、________有密切關(guān)系,二是與_____________有關(guān)。4.蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力,靠的不是超常的記憶力,而是_________。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。我有個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來,我奔過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里的阿姨給了我一個橘子,叫我?guī)Ыo你吃?!敝灰娔莻€橘子又大又圓,黃澄澄的,味道肯定不錯。我剝了皮,掰下一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計(jì)。我捂著腮幫子大聲叫道:“哎呀,這橘子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋,對我說:“不會吧?”我更加大聲喊叫:“還不酸?牙都疼了?!卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”我剝了兩瓣放進(jìn)爸爸的嘴里,對他說:“不信?你嘗嘗吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問:“咦,這不是很甜嗎?”這時我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,那么甜。1.寫出下列詞語的近義詞??隙ā╛_____)將信將疑——(______)2.不改變句子的意思,把短文中畫橫線的句子換另一種說法寫下來。______________________________________3.“突然,我想出了一條妙計(jì)”,“妙計(jì)”在文中是指“我”___?!拔摇笔褂眠@條妙計(jì)的目的是__,從中體現(xiàn)了____。4.給短文加個題目。27.閱讀短文,完成練習(xí)。秋的原野①窗外飄來一片梧桐的落葉。我對它凝視了一會兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨了。②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有種說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。③天空像______,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項(xiàng)“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,水面蕩漾起一圈圈的波紋,為大自然的畫面平添了不少生氣。④山谷里楓樹的葉子,或許是喝了過量的酒,或許是為了向秋天表示它們無限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像______似的呢?⑤村前村后,等待著收割的稻田,好似______。一陣微風(fēng)吹過,泛起了一排排金色的波浪;稻田深處,不時傳來一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時,村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……1.給下列加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號)①因不合心意而不愉快。②生命力;活力。(1)白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。(________)(2)今天,我又惹媽媽生氣了。(________)2.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。(填序號)A.一片金黃色的大海B.一團(tuán)火焰C.一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石3.第③段描寫的景物有______、______、______、______。4.秋天的原野像一幅幅圖畫,請結(jié)合短文內(nèi)容,選一選。(填序號)A.牧童晚歸圖B.稻田歡歌圖C.楓林紅葉圖D.池塘秋色圖第③段:____;第④段:____;第⑤段:____;第⑥段:_____。5.我最喜愛文中描寫的___________,因?yàn)開__________。28.課外閱讀。一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?!碧羲?“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:______________日復(fù)一日:_______________2.把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號寫在括號里。A.慚愧自卑B.驕傲自大C.神奇無比(1)完好的水罐(____)(2)破損的水罐(____)3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個____,他有兩只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,澆灌路邊的____,留下了一路花香。4.這篇短文告訴我們()。A.有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B.世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用29.閱讀下文,回答問題。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓

園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(cháng

zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那

哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo

piào)亮的白浪花。1.選擇括號中正確的詞或讀音。鼓得_______(圓圓園園)長______(chángzhǎng)耳朵(那

哪)________朵白云

漂_______(piāo

piào)亮2.短文共有________個自然段,第2自然段有________句話。3.太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了_______和________、________、_______。4.找出短文中寫小白兔樣子的詞語。___________________________30.課內(nèi)閱讀。上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不()了,鳥兒不()了,蝴蝶()在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下()孔雀舞、摔跤、()游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來()熱鬧。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。2.在文段中找出下列詞語的反義詞。無聊——(______)喧嘩——(_______)冷清——(_______)3.作者寫小動物們都很“安靜”是為了體現(xiàn)()A.小動物們十分懂事。B.同學(xué)們的朗讀十分好聽,小動物們被吸引住了。4.請你在文段中用“__”畫出描寫窗外安靜的句子,用波浪線畫出描寫下課時熱鬧的句子。寫作31.快樂習(xí)作。題目:那次,我玩兒得真開心要求:1.選擇你玩兒得開心的一次經(jīng)歷,把玩兒的過程寫下來,表達(dá)出快樂的心情。2.書寫工整,不寫錯別字;條理清楚,語句通順。3.字?jǐn)?shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。一年四季中,你最喜歡哪個季節(jié)?這個季節(jié)有什么特點(diǎn)?請你詳細(xì)描寫一下這個季節(jié)的景物,抒發(fā)一下你的感情吧!300字以上。題目:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作大舞臺。題目:想起那件事我就開心同學(xué)們,生活中發(fā)生的哪件事讓你現(xiàn)在想起來還感到開心?為什么那么開心呀!請寫出來給老師和同學(xué)們分亨吧!寫的時候要把事情經(jīng)過寫清楚,注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作訓(xùn)練營。我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。請你寫一寫熟悉的人的一件事,題目自擬。提示:先想一想打算寫誰,寫他(她)的哪件事,把這件事想清楚,再動筆寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作實(shí)踐。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”……書是我們的朋友,你也一定很愛讀書,那么就請你以《我愛讀書》為題寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)無論都雖然但是不但而且2、牢固堅(jiān)固發(fā)覺發(fā)現(xiàn)3、急性子感動慢性子夸獎4、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)5、猛烈強(qiáng)烈劇烈熱烈6、干燥陌生拼搏腹部口吻急躁組詞博士復(fù)習(xí)勿念7、厲害抱頭吵架膠水灰狼歷史泡水駕車學(xué)校海浪8、準(zhǔn)備經(jīng)過材料打扮是誰路徑科學(xué)一份9、資源香爐滔天婦女怒氣姿勢蘆葦水稻打掃怨恨10、后悔盼望郊外大約飄起來梅花打扮膠水好的漂浮11、呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤光芒普通模型12、翅膀?qū)氋F靠攏腦袋灰雀銀盤朝霧搖晃敲擊演奏13、形狀狐貍零錢巧妙克服香腸繼續(xù)糖果秘密希望14、絨球落下遲到豐收規(guī)則可憐好聞養(yǎng)料15、鹿角池塘倒映欣賞勻稱嘆氣別致搭配傳來獅子16、秋風(fēng)把夏天的顏色吹走了。菊花的顏色可真多呀!有紫色的、淡黃的、雪白的……一棵棵大樹像一把把大傘。17、尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。媽媽送了我一個漂亮的文具盒。操場上的人可真多,有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。馬兒跑得越快,離楚國越遠(yuǎn)了。18、弟弟難道不想買一本《伊索寓言》故事書嗎?小球像夢。小草在風(fēng)中翩翩起舞。我最喜歡糖醋魚的味道。19、示例:蝴蝶在花間跳著優(yōu)美的舞蹈。我想,這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。小真說,沒關(guān)系,到那時她就把頭發(fā)燙起來。夏天的蒙山是個美麗的地方。20、小紅不光在家里是好孩子,在學(xué)校里也是好學(xué)生。小明說明天他要去圖書館。顧客不得不承認(rèn)裁縫說得有道理?!斗矫弊拥辍返淖髡呤鞘┭惚?。21、理不辯不明白云生處有人家天門中斷楚江開暖于深于二人同心欲把西湖比西子22、1.金黃色;金色的海洋;果樹的。2.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。3.小貓、老母雞、小蜘蛛4.三個樁,三個幫。23、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫燈不撥不亮理不辯不明宋蘇軾最是橙黃橘綠時風(fēng)箏線晾衣繩豹子兄弟跳繩24、潭面無風(fēng)鏡未磨蕭蕭梧葉送寒聲最是橙黃橘綠時天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋高氣爽五谷豐登孫中山列寧司馬光白求恩大夫翠鳥刺猬蟋蟀青頭25、紫色綻開了笑臉從夢中醒來午時花開花了欣然怒放蘇醒過來野渡無人舟自橫溫度濕度光照昆蟲傳播花粉作者也無法解釋的本能。26、1.確定半信半疑2.這么好吃的橘子一定讓爸爸嘗一嘗。3.故意說橘子酸讓爸爸嘗橘子對爸爸的愛4.我愛爸爸27、1.②①2.CBA3.天空小塘蘆葦叢白鵝4.DCBA5.紅紅的楓葉讓人感覺很熱情28、1.完整沒有破損。過了一天又一天,比喻日子久,時間長。2.BA3.挑水工有條裂縫完好無損有條裂縫花兒4.B29、1.圓圓cháng那piào2.423.小白兔荷花白雪公主白浪花4.吹出了一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。30、1.搖叫停跳做看2.有趣安靜熱鬧3.B4.窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。31、例文:那次,我玩兒得真開心今年的冬天,真是有趣,一連下了幾場大雪。那天我一推開門,?。〈蟮厣w上了一層厚厚的棉被,千樹萬樹都披上了銀裝,一夜之間,所有的小汽車都變成了小胖子,肥嘟嘟的。我輕輕地踩下去,發(fā)出了咯吱咯吱的響聲,回頭一看,留下了一串串高低不平的腳印。這時天空還下著鵝毛大雪,雪姑娘飄落在我頭發(fā)上、眉毛上、肩膀上,一瞬間,我變成了一個白發(fā)老爺爺。突然聽到好朋友笑笑在大喊:“下雪了,下雪了,快來打雪仗,堆雪人!”我拿起我的鏟子,飛奔過去,我們分成兩組,男生一組,女生一組。我彎下腰,抓起一把雪,搓成一個小小的雪球,猛地朝笑笑扔過去,正好打在她的后背上。啊!不知是誰,從前面襲擊了我,正好砸在我的大腿上,像放了一個雪煙花。我們在大樹下、在廣場上、在道路上你追我趕,小區(qū)里到處一片歡聲笑語。雪地上被我們腳印畫出了一幅幅美麗的圖畫。我們個個玩得筋疲力盡,滿頭大汗,手指被凍得通紅,腳也凍僵,可是我還是不想回家。我們又玩起堆雪人,一個個可愛的雪娃娃,像活了一樣,也想和我們打雪仗。這場大雪給我?guī)砹藷o盡的快樂,也是大地送給我們孩子們最好的元旦禮物。“瑞雪兆豐年”。祝愿我在新的一年中學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更上一層樓。32、我最喜歡的秋季有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡熱情似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,我喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。秋天是個豐收的季節(jié)。果園里,瓜果飄香,果實(shí)累累。蘋果樹上掛起了一個個火紅的小燈籠,大紅棗兒像一個個紅色的寶石一樣,密密地掛滿枝頭,桃子穿上了粉紅色的衣裳,好像

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