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西師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.句中的畫線部分能用哪個(gè)詞語(yǔ)替換?選一選,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。A.耿耿于懷B.戀戀不舍C.應(yīng)有盡有D.規(guī)規(guī)矩矩1.爺爺一輩子品行方正,謹(jǐn)守禮法地種田,是個(gè)安分守己的莊稼漢。(__)2.網(wǎng)絡(luò)里的內(nèi)容太豐富了,真是應(yīng)該有的全部都有了。(__)3.我非常留戀,舍不得離開地下了網(wǎng),心思還在那新奇的網(wǎng)絡(luò)世界里!(__)4.我不過是對(duì)他作了善意的批評(píng),但他就此放在心里,難以排解。(__)2.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。目不轉(zhuǎn)睛聚集會(huì)神橫七豎八亂七八糟無(wú)論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1.桌上(_______)地放著幾本書。2.我(______)地望著桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘記我的父母。4.這本書(________)我買的,(_______)媽媽送的。3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。(1)A.平息
B.平衡
C.平靜①熱烈、持久的掌聲漸漸_____了。②夕陽(yáng)西下時(shí),漁人們劃著船回家了,湖面也漸漸______下來(lái)。③這條路有點(diǎn)高低不平,汽車駛過不太______(2)A.持久
B.很久
C.久久①在______以前,禹帶領(lǐng)老百姓治理洪水。②佳佳精彩的表演剛結(jié)束,教室里就響起了______的掌聲。③看了小英的來(lái)信,我心里______不能平靜。4.選擇正確的詞語(yǔ)填空。偶然偶爾(1)小燕子的翼尖或剪尾,(________)沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。(2)一次(________)的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了他。輕巧輕快(3)燕子有一雙(________)的翅膀。(4)春姑娘邁著(________)的腳步來(lái)了。5.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……因?yàn)椤浴灰汀m然……但是……1.(_____)堅(jiān)持鍛煉身體,(_____)我很少生病。2.我們(_____)踏實(shí)努力地學(xué)習(xí),(____)能取得好成績(jī)。3.這件事(_____)已經(jīng)過去五年了,(_____)它仍深深地印在我的腦海里。4.(_____)沒有太陽(yáng),地球上(_____)沒有光明和溫暖。形近字詞6.比一比,再組詞。佛(_________)喊(_________)厲(_________)峰(_________)拂(_________)減(_________)歷(_________)蜂(_________)偶(_________)酒(_________)捧(_________)?。╛________)遇(_________)灑(_________)棒(_________)建(_________)7.先辨字,再組詞。禍(_______)膽(_______)理(_______)形(_______)倍(_______)鍋(_______)但(_______)埋(_______)刑(_______)陪(_______)8.形近字組詞。宿(_______)怒(_______)經(jīng)(_______)支(_______)拆(_______)縮(_______)努(_______)莖(_______)吱(_______)折(_______)9.比一比,再組詞。沙_____
瑰______
繞______
披______
挺_____紗_____
槐______
饒______
坡______
廷_____10.給形近字組詞。
期(_______)悔(_______)仰(_______)籃(_______)齡(_______)欺(_______)梅(_______)抑(_______)藍(lán)(_______)嶺(_______)看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuāncháchūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě12.看拼音,寫詞語(yǔ)。bǎozhànɡpòl(fā)ièzīshìliánpenɡhuābàn(________)(________)(________)(________)(________)chuīfújùlǒnɡǒuěrhénɡlüèfēijuàn(________)(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語(yǔ)。féizàoyíchuànmùwǎntòumíngyǎngtóufēiyuèxīwànglāchě14.我是小小書法家,能看拼音把詞語(yǔ)寫正確、寫漂亮。zīshìyuānyāngxīnshǎngōuzhōusūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)mìfēngnuòruòmógumóxíngwēiwǔ(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,寫詞語(yǔ)。zīshìbǎocúnjiǎncháxīnshǎng(________)(________)(________)(________)bīngbàngnuòruòyíshùsūxǐng(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.他跑得快。他跑得像兔子一樣快。(照樣子寫句子)他跑得慢。_______________________2.長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)________________________________3.今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因?yàn)椤浴睂懸痪湓挘_______________________________4.我怎么能隨便要您的東西呢?(改為陳述句)________________________________5.刺猬把樹上的棗子搖下來(lái)了。(改為被字句)________________________________17.按要求完成句子。1.照樣子,寫句子。例:秋天的雨,是一把鑰匙。__________,是_______________________________。2.這些對(duì)我有什么用呢?(給句子換個(gè)說法,意思不變)_____________________________________________3.“小螞蟻越過太平洋啦!”我高興地說。(改為提示語(yǔ)在前,句子意思不變)_____________________________________________4.《賣火柴的小女孩》的作者是安徒生寫的。(用修改符號(hào)修改病句)_____________________________________________18.按要求改寫句子。1.小鳥多么美麗。(把句子寫得更加具體生動(dòng))________________________________________2.孫中山想,這樣糊里糊涂地背有什么用呢?(改為陳述句)________________________________________3.每一片法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(仿寫比喻句)_______________________________________________4.種子被泥土緊緊地包裹著,它只能把身體縮成一團(tuán)。(改為雙重否定句)_________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。①密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)______________________________________②巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上劃線詞語(yǔ)寫句子)_____________________________________________________________③春天的小興安嶺是個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.至于書里的意思,先生從來(lái)不講。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)_________________________________。2.她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。(修改病句)___________________________________________________。3.你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚ǜ臑殛愂鼍洌________________________________。課內(nèi)填空21.默寫古詩(shī),按要求填空。1.默寫《惠崇春江晚景》?;莩绱航砭爸裢鈅_______三兩枝,________鴨先知。蔞蒿________,正是________。2.這首詩(shī)寫的是________季的景色。3.這首詩(shī)的景物有動(dòng)有靜,靜態(tài)景物有________、________、________、________和________。動(dòng)態(tài)的景物有________和________。4.前兩句詩(shī)的意思是___________________22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.垂柳把溪水當(dāng)作_________________,山溪像____________________,人影給__________________,釣竿上立著一只紅蜻蜓。2.這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒____________,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒___________,一會(huì)兒半灰半百合色。3.詩(shī)中傳情。從“________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了詩(shī)人思念親人、孤獨(dú)落寞的感情;從“_________________,正是河豚欲上時(shí)”中,我讀出了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情,從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,__________________”中,我體會(huì)到了行人傷心欲絕的心境。4.通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我了解了世界聞名的石拱橋——__________,知道了不同的花______________是不同的,“中醫(yī)四診”指的是________________,還認(rèn)識(shí)了_____________的陶罐和___________的鐵罐。此外,我還積累了一些八字成語(yǔ),如:_______________________。23.根據(jù)積累填空。1.人間四月芳菲盡,__________________。2.路人借問遙招手,__________________。3.眼見為實(shí),_______________。4.人誰(shuí)__________?過而___________,善莫大焉。24.根據(jù)課文理解填空。1.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事,作者_(dá)______在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙的另一邊,有一個(gè)一模一樣的_______,所有現(xiàn)實(shí)世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________。2.《我變成了一棵樹》是一篇_______故事。作者通過大膽的_______,生動(dòng)、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事,體現(xiàn)了______________和______________。25.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。1.竹外桃花三兩枝,______________。
2.______________,每逢佳節(jié)倍思親。
3.綠陰不減來(lái)時(shí)路,______________。
4.借問酒家何處有?______________。閱讀理解26.閱讀課文選段,完成練習(xí)。我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來(lái),我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來(lái)了不少快樂。1.第1自然段中的“一大片”一詞說明了__________,“長(zhǎng)滿”表明草地上的蒲公英__________。2.對(duì)畫線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)槠压仢M了整片草地,所以草地變成了金色。B.因?yàn)椴莸厣系牟荻急黄压⒏采w了,所以草地變成了金色。C.因?yàn)槠压仢M了整片草地,當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,草地上鋪滿了金色的花瓣,所以草地就變成金色的了。3.第2自然段首句的作用是()A.總領(lǐng)全文B.總結(jié)全文C.概括總述D.承上啟下4.這些蒲公英并不引人注目,作者卻觀察得如此細(xì)致。從作者身上我學(xué)到了:______________27.課外閱讀。的豬籠草奶奶家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會(huì)捉蟲的豬籠草。豬籠草長(zhǎng)得很奇特。筆直的主干上沒有分枝,兩側(cè)伸出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的卷須,卷須上還有一個(gè)會(huì)捉蟲的花罐,花罐口上長(zhǎng)著一片桃形的葉子?;ü迌?nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”,聽奶奶說,這些“水”還會(huì)“吃”蟲子呢!豬籠草不會(huì)走動(dòng)怎么能捉到蟲子呢?一個(gè)星期天的中午,我偷偷躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲。一會(huì)兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去,掀開“蓋子”一看,只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無(wú)力地拍打著翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來(lái)豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞就會(huì)招來(lái)殺身之禍,即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無(wú)法逃脫。自那以后,我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1.豬籠草給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)將概括豬籠草特點(diǎn)的詞語(yǔ)填寫在題目的橫線上。2.作者是按照怎樣的順序來(lái)介紹豬籠草的?下列順序正確的一項(xiàng)是()A.主干→葉柄→卷須→假葉→花罐→花罐底部的“水”B.主干→葉柄→假葉→卷須→花罐→花罐底部的“水”3.豬籠草是怎樣捉蟲子的?請(qǐng)用“”畫出描寫豬籠草捉蟲子的過程的句子。4.“我”偷偷地躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲,終于明白了豬籠草能捉蟲子的原因:_____________________。28.課外閱讀。九寨溝的九塞溝的秋天,就像迷人的童話世界。沿著珍珠木橋慢慢行進(jìn),仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符,橋下那又淺又急的水流,從蜂窩狀的灘上急速跳過,濺起起萬(wàn)朵水花,在陽(yáng)光折射下鮮艷奪目,好像千萬(wàn)顆珍珠在滾落。木橋走100多米,就來(lái)到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障,截?cái)鄰潖澢男『印=磪s好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來(lái),撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾,在山間久久回蕩…五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻(xiàn)彩的孔崔,鮮艷奪目。寬闊的海底,鋪著厚厚的鈣化質(zhì),上面長(zhǎng)滿許多藻類,加上橫七豎八的枯樹技,在陽(yáng)光的照射下,映出各種各樣的顏色。這兒一團(tuán)墨綠,那ル一片寶藍(lán),這兒一點(diǎn)鵝黃,那兒一塊翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過后,湖水有些微漲,但湖面如鏡,可以看見魚兒無(wú)聲無(wú)息地在彩色的世界中漫游…九寨溝的秋天真美!1.請(qǐng)將文章的題目補(bǔ)充完整。2.文中大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法。請(qǐng)選擇你最喜歡的一處,用“”畫出來(lái)。3.找出文章第三段中描寫顏色的詞語(yǔ)。_______________________________________4.文中描繪了九賽溝的哪幾處景點(diǎn)?__________________________________5.短文從珍珠灘瀑布的哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描寫?____________________________________6.找出能概括短文內(nèi)容的句子,抄下來(lái)。___________________________________29.課外閱讀。你好啊,海南島!海南島同大陸隔著一個(gè)瓊州海峽,最窄的地方只有18千米。天氣晴朗的時(shí)候,從雷州半島可以看見海南島。這個(gè)寶島的總面積有3萬(wàn)多平方千米,僅次于臺(tái)灣,是祖國(guó)的第二大島。整個(gè)海南島像一個(gè)雪梨,又像一把打開的傘,中間高,四周的高度逐漸降低。海南島是個(gè)寶島,是祖國(guó)南疆的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是;橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物,遍布全島。在五指山區(qū),在遮天蔽日的原始森林里,有各種名貴的藥材,還有珍奇的熱帶、亞熱帶動(dòng)物。在環(huán)島的海洋中,海灘下盛產(chǎn)魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒麟菜,還有?;ㄊ?、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次?;舅募境>G,鮮花四季常開……一句話,這是一座美麗的花園,這是一座巨大的萬(wàn)寶庫(kù)。海南島不但是美麗的寶島,還是一個(gè)有光榮革命傳統(tǒng)的海島。早在1926年,當(dāng)?shù)氐臐h族和黎族群眾,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了瓊崖游擊隊(duì),同反動(dòng)派和日本侵略者進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),表現(xiàn)了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島,是物產(chǎn)豐富的島,是英雄的島。我不禁面對(duì)大海高呼你好啊海南島1.讀一讀,數(shù)一數(shù)短文共有________個(gè)自然段。2.請(qǐng)你給短文的最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.請(qǐng)你進(jìn)行判斷。①海南島是祖國(guó)的第一大島。()②整個(gè)海南島中間低,四周高。()③海南島一年四季都可以種植莊稼,在那里水稻一年可以收四次。()4.短文是從________、景色和物產(chǎn)、________三個(gè)方面介紹海南島的。5.短文中畫線的句子是________句。把海南島比作________,還比作________。讀了短文,你眼中的海南島是什么樣的?________6.短文里省略號(hào)的作用是()A.表示話被打斷。 B.表示內(nèi)容的省略,類似的美景與物產(chǎn)還有很多很多。30.課內(nèi)閱讀《花的學(xué)?!?。雨一來(lái),他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔课易匀荒軌虿碌贸鏊麄兪菍?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。1.文中畫“——”的句子是一個(gè)________句,通過寫樹枝、綠葉、雷云的________來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)花孩子的________________。2.讀文中畫“——”的句子,句中的“紫的、黃的、白的”衣裳是指花的顏色豐富多彩。請(qǐng)寫出四個(gè)描寫花的色彩的四字詞語(yǔ)。____________________________________________________3.文中加點(diǎn)的“沖”和“急急忙忙”表現(xiàn)出花怎樣的思想感情?______________________4.想一想,在作者看來(lái),花的家在天上,那么花的媽媽會(huì)是誰(shuí)?花會(huì)對(duì)媽媽說些什么?______________________________寫作31.按要求寫作。續(xù)寫作文《我家又有喜事》今天,我一回到家,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說:“丁丁,今天我們又有一件喜事?!蔽乙宦牐槐娜吒?,問媽媽到底什么事。媽媽用手一指:“在那里呢!要求:1.以此為開頭,展開合理想象,續(xù)寫故事。2.語(yǔ)句通順連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。題目:我真了不起提示:你曾經(jīng)為爸爸媽媽,為同學(xué)老師做過什么,讓你感到了不起;你最近學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng),值得為此而夸夸自己……選擇一件事寫一寫。要求:事情過程敘述清楚,語(yǔ)句通順、連貫,字?jǐn)?shù)不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵利惖牡胤健⒚利惖募竟?jié)、美好的事物、美好的心靈……凡是你認(rèn)為美麗的人物、事物或景物,都可以作為你習(xí)作的對(duì)象。要求:1.自己確定題目;2.語(yǔ)句通順,圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫具體;3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。想象的世界真奇妙。下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐想。愛睡覺的風(fēng)沒有腦袋的鳥瞌睡蟲王國(guó)驕傲的大拇指提示:可以從上面選一個(gè)題目,也可以寫其他的題目,大膽想象,寫一個(gè)想象故事。寫完后讀一讀,看是否展開了大膽的想象,是否做到語(yǔ)句通順,是否把想象的內(nèi)容寫清楚了。習(xí)作自評(píng):自評(píng),看看自己能得幾顆星。1.我能展開大膽的想象?!睢睢睢睢?.我能把想象的內(nèi)容寫清楚?!睢睢睢睢?.我做到了語(yǔ)句通順,書寫工整?!睢睢睢睢頮___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。攻城的游戲真有意思,你平時(shí)和小伙伴玩過什么游戲?選一樣你覺得最好玩的游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫清游戲的玩法和玩的時(shí)候的心情??梢杂糜螒虻拿Q做題目,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、DCBA2、亂七八糟目不轉(zhuǎn)睛無(wú)論都不是而是3、ACBBAC4、偶爾偶然輕巧輕快5、因?yàn)樗灾灰碗m然但是如果就6、仿佛叫喊厲害山峰吹拂減少學(xué)歷蜜蜂偶爾飲酒吹捧健康遇見灑水木棒建設(shè)7、闖禍膽小理發(fā)形狀一倍大鍋但是埋土受刑陪伴8、宿舍發(fā)怒已經(jīng)一支拆開縮小努力莖葉吱吱折斷9、沙灘瑰麗環(huán)繞披上挺立紗巾槐樹富饒山坡宮廷10、如期后悔仰頭花籃年齡欺壓梅花抑制藍(lán)天山嶺11、荒野規(guī)則旅行觀察初夏敲擊水滴或者12、飽脹破裂姿勢(shì)蓮蓬花瓣吹拂聚攏偶爾橫掠飛倦13、肥皂一串木碗透明仰頭飛越希望拉扯14、姿勢(shì)鴛鴦欣賞歐洲蘇醒蜜蜂懦弱蘑菇模型威武15、姿勢(shì)保存檢查欣賞冰棒懦弱一束蘇醒16、他跑得像蝸牛一樣慢。長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。因?yàn)榻裉煜掠炅耍晕抑缓迷诩铱措娨?。我不能隨便要您的東西。樹上的棗子被刺猬搖下來(lái)了。17、二月的風(fēng)一把剪刀這些對(duì)我沒有什么用。我高興地說:“小螞蟻越過太平洋啦!”《賣火柴的小女孩》的作者是安徒生。18、小鳥雪白的身子,黃黃的小嘴多么美麗呀!孫中山想,這樣糊里糊涂地背沒什么用。每一顆閃閃的星星,都像一顆明亮的寶石,有序地、牢固地鑲在夜空中。種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)。19、森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進(jìn)大海。小興安嶺的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。20、他從來(lái)不寫作業(yè)。她穿著一件紅色的禮服,戴著一頂小紅帽站在臺(tái)上發(fā)言。你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?1、桃花春江水暖滿地蘆芽短河豚欲上時(shí)春竹桃花蔞蒿江水蘆芽鴨河豚竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺到初春江水回暖。22、梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜溪水染綠了紅彤彤的半紫半黃遙知兄弟登高處蔞蒿滿地蘆芽短路上行人欲斷魂趙州橋開放的時(shí)間望聞問切謙虛驕傲不人虎穴,焉得虎子23、山寺桃花始盛開怕得魚驚不應(yīng)人耳聽為虛無(wú)過能改24、童話幻想自己一一對(duì)應(yīng)童話想象一棵樹人與自然的和諧深深的母愛25、春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客添得黃鸝四五聲牧童遙指杏花村26、1.草地的面積很大很多2.C3.C4.要留心觀察周圍的事物,這樣可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。27、1.有趣2.B3.一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。4.豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)招引昆蟲28、1.秋天2.近看卻好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來(lái),撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。(答案不唯一)3.墨綠寶藍(lán)鵝黃翠4.珍珠大橋、珍珠灘瀑布、五花海。5.形狀、色彩、聲音。6.九寨溝的秋天真美!29、1.62.:“,!”3.①×;②×;③×4.外形和面積;英雄傳統(tǒng)5.比喻;美麗的花園;巨大的萬(wàn)寶庫(kù);海南島是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、充滿革命故事的地方。6.B30、1.?dāng)M人動(dòng)作期待與鼓舞2.萬(wàn)紫千紅五彩繽紛絢麗多彩五顏六色3.表現(xiàn)出花對(duì)自由的向往,對(duì)媽媽溫暖懷抱的渴望。他們放假了,不用關(guān)著門做功課了,心里高興而激動(dòng)。4.我認(rèn)為花的媽媽是太陽(yáng),因?yàn)榛ㄊ浅?yáng)開放的,他們都急切地向太陽(yáng)張開雙臂?;〞?huì)對(duì)太陽(yáng)媽媽說:“媽媽,我好想你!我們終于放假了,我們可以好好陪你了!”31、示例:我家又有喜事今天,我一回到家,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說:“丁丁,今天我們又有一件喜事?!蔽乙宦牐槐娜吒?,問媽媽到底什么事。媽媽用手一指:“在那里呢!裝修房子“人逢喜事精神爽”
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