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七下《道德與法治》1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識(shí)梳理與教材欄目答案1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)1、如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)?(P9-P11)①我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識(shí)。②我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界。③我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。2、獲取性知識(shí)的原因和途徑?(P9)(1)原因:隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟。這時(shí)我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇,也會(huì)產(chǎn)生困惑。這就要求我們了解性知識(shí),樹立正確的性觀念。(2)途徑:我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識(shí),還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。(具體方法見P9“生活觀察”:參觀青春期教育展覽、上生物課、閱讀相關(guān)書籍、聽專家講座、和父母溝通……)3、在涉及性的問題上,為什么要自重自愛?(P10)青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會(huì)閱歷,在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則,否則會(huì)傷害自己和他人。4、如何提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力?(P11)在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。5、自我保護(hù)小貼士(P11方法與技能)①保護(hù)身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等必要的情況下,可以請(qǐng)信任的成年人陪伴。②拒絕黃色笑話。如果有人講黃色笑話,要直接告知對(duì)方,他的語言讓人感到不舒服,并減少互動(dòng)或結(jié)束對(duì)話。③快速離開危險(xiǎn)。遇到性騷擾、性侵害等危險(xiǎn)時(shí)要快速離開,去安全的地方。④勇于說“不”。對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說“不”。堅(jiān)定地拒絕,有可能會(huì)讓加害者停止侵害行為。⑤尋求幫助。如果發(fā)生侵害事件,要相信自己沒有錯(cuò),同時(shí)愿意把事件說出來讓信任的成年人協(xié)助處理;要及時(shí)報(bào)警,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)8.【P9生活觀察】(1)可以從教材中了解相關(guān)知識(shí)。(2)可以向老師、長(zhǎng)輩等人咨詢相關(guān)問題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。9.【P10探究與分享】(1)第一位同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。他沒有認(rèn)識(shí)到不雅語言的危害,沒有認(rèn)識(shí)到不雅語言屬于語言騷擾的一種,會(huì)給別人帶來精神傷害。(2)第二位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了不雅語言的危害,具有自我保護(hù)意識(shí),但是還缺乏應(yīng)對(duì)的方法和策略。面對(duì)侵害行為,我們應(yīng)該勇于說“不”,嚴(yán)厲拒絕。另外,還可以尋求幫助,將事件說出來讓信任的成年人協(xié)助處理。(3)第三位同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的,這位同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到不雅語言的危害,也明確拒絕和抵制不雅語言,能夠維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。10.【P10探究與分享】(1)①小丹面對(duì)性騷擾不知所措,是缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力的表現(xiàn);對(duì)侵害她的行為沒有嚴(yán)厲拒絕,這樣會(huì)縱容侵害行為的發(fā)生,給自己帶來傷害。②小倩的做法是正確的。當(dāng)侵密行為發(fā)生時(shí),她敢于并善于保護(hù)自己,嚴(yán)厲且堅(jiān)定地呵斥對(duì)方,及時(shí)制止了侵害行為。(2)①我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護(hù)自己;②要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略;③遇到性騷擾、性侵害等危險(xiǎn)時(shí)可快速離開,去安全的地方;④對(duì)侵害行為嚴(yán)厲堅(jiān)定地拒絕,明確說“不”;⑤尋求幫助,讓信任的成年人協(xié)助處理或及時(shí)報(bào)警。11.【P12啟思導(dǎo)行】(1)正方論據(jù):雖然我們已經(jīng)進(jìn)入青春期,但我們身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),思想還不夠成熟,思維還不夠嚴(yán)密,這些都表明我們還是孩子。(回答出自己生理、心理、思維等方面還不成熟即可)(2)反方論據(jù):進(jìn)入青春期,我們的身體變化很大:我們長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了,體內(nèi)機(jī)能增強(qiáng)了,性發(fā)育成熟了,我們精力充沛、思維敏捷,有旺盛的生命力。伴隨著身體變化,我們的認(rèn)知能力得到提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富,這些都表明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。(回答出自己生理、心理、思維等方面成熟的表現(xiàn)即可)(3)我的思考:青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期。這一時(shí)期,身體逐漸發(fā)育成熟,心理、思維發(fā)生巨大變化,我
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