保育員（中級(jí)）考試資料及保育員復(fù)審考試題庫（500題）

保育員(中級(jí))考試資料及保育員復(fù)審

考試題庫(500題)

1.()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭是

否有開線。(V)

2.()腹瀉病兒不應(yīng)禁食。(V)

3.()應(yīng)提醒幼兒在洗臉前先揭鼻涕。(V)

4.()縮短送飯時(shí)間是冬季給飯菜保溫的主要方法之一。(V)

5.()第二名值日生使用的抹布在擦拭中應(yīng)清洗兩次。；x)

6.()評(píng)價(jià)能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應(yīng)具備的教育技

能。(V)

7.()幼兒3歲可以學(xué)習(xí)刷牙。(V)

8.()在參與指導(dǎo)嬰幼兒某項(xiàng)活動(dòng)前，保育員的主要職責(zé)就是做好物質(zhì)

準(zhǔn)備。(x)

9.()企業(yè)文化對(duì)企業(yè)具有整合的功能。(V)

10.()活動(dòng)量也稱運(yùn)動(dòng)量，是指嬰幼兒在活動(dòng)中身體所承受的生理負(fù)

擔(dān)量。(。)

11.()腹瀉病兒不應(yīng)禁食。(，)

12.()辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到助人為樂，有

求必應(yīng)。(x)

13.()評(píng)價(jià)能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應(yīng)具備的教育技

能。(V)

14.()肥胖兒的體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30虬(x)

15.()給嬰兒添加食物時(shí)要達(dá)到喜歡一種食物后再轉(zhuǎn)入新食物。(V)

16.幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多，他們

之間相互交往遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如與成人交往的收獲大。(x)

17.()嬰兒喝冰水易引起胃黏膜血管收縮。(V)

1800-12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高(cm)二年齡x575粗略計(jì)

算出來。(x)

19.()吃飯過快容易引起消化不良，因此保育員不能催促幼兒進(jìn)餐。(，)

20.()營養(yǎng)物包括蔬菜、藥物兩大類。(x)

21.()幼兒3歲后仍不自主排尿?yàn)檫z尿癥。(x)

22.()3-6歲是治療弱視的關(guān)鍵期，因?yàn)榇藭r(shí)孩子聽話,容易矯正。(x)

23.()保育員要引導(dǎo)幼兒起床后立即疊被。(x)

24.()豐富孩子的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力是矯治吃手的好辦法。(V)

25.()對(duì)嬰幼兒進(jìn)行排尿訓(xùn)練的時(shí)間是7-8個(gè)月。

26.()教育第一，養(yǎng)育第二是嬰兒教育原則中的一項(xiàng)。(x)

27.兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、水平等方面差異不大。(x)

28.()嬰兒洗澡時(shí)必須專注于洗澡。(x)

29.()提高嬰兒接種率可提高嬰兒免疫水平，抑制傳染病的流行。(V)

30.幼兒鼻出血，應(yīng)捏住鼻翼，略抬高頭，冷敷前額，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

(V)

31.()孩子面色微紅，表情自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)，呼吸略快但平穩(wěn)，微微出

汗，則表明活動(dòng)量比較合適。(。)

32.()配制84消毒液的濃度應(yīng)達(dá)到20%~50%,方可消毒餐具、毛巾、

瓜果蔬菜。(x)

33.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)就是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展教育。

(x)

34.()制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和

數(shù)量；收集和選擇合適的材料；與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教

具；注意保養(yǎng)玩具和教具。(。)

35.防治嬰幼兒肥胖，應(yīng)該嚴(yán)格控制嬰幼兒飲食。(x)

36.()保育員職業(yè)道德的基本要求是像媽媽一樣關(guān)愛幼兒。(x)

37.兒童在游戲過程中常有“以物代物”“一物多用”等假想手段。

(V)

38.()為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，嬰幼兒應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行體育

運(yùn)動(dòng)，并佩帶適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品。(。)

39.()8個(gè)月左右是訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自蹲盆大小便的最佳年齡。(x)

40.()勤勞是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的，而節(jié)儉則不宜提倡。(x)

41.保教人員對(duì)孩子的態(tài)度會(huì)影響孩子的自我價(jià)值感，為了提高他們

的自我價(jià)值感，維護(hù)他們的自尊，保教人員應(yīng)該關(guān)心、熱情對(duì)待每個(gè)

孩子。(。)

42.3~7歲兒童一日睡眠時(shí)間為12~13小時(shí)。lx)

43.兒童的性格尚未出現(xiàn)明顯的個(gè)別差異。(x)

44.()冬季衣服較多，應(yīng)讓幼兒睡眠時(shí)多穿衣服以免穿脫衣服的麻煩。

(x)

45.()腹瀉病兒不應(yīng)禁食。(V)

46.()同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(工)可以滿足幼兒

的心理需要，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；(3)有助于發(fā)展幼兒

的自我意識(shí)。(。)

47.()愛崗敬業(yè)是指對(duì)該職業(yè)有正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的熱愛，是做好工

作的基礎(chǔ)。(V)

48.()預(yù)防接種后發(fā)高燒是正?，F(xiàn)象。(x)

49.兒童在游戲過程中常有“以物代物”“一物多用”等假想手段。

(V)

50.()世界上第一所被正式命名為“幼兒園”的學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，是

由意大利教育家蒙臺(tái)梭利創(chuàng)辦的。(x)

51.()保育員為每個(gè)嬰幼兒增減衣服的依據(jù)主要是孩子實(shí)際的活動(dòng)量。

(x)

52.()8個(gè)月左右是訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自蹲盆大小便的最佳年齡。(x)

53.()保育員應(yīng)為大班幼兒自取食物準(zhǔn)備充足的器皿和勺子。(V)

54.()《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，

應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。(，)

55.()嬰兒每天的需水量應(yīng)為成人每天需水量的1/3。(V)

56.()教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。(V)

57.()未成年人是指未滿16周歲的公民。(x)

58.()幼兒園教師的品德在最大程度上對(duì)幼兒品德的培養(yǎng)起著至關(guān)重

要的作用。

參考答案：錯(cuò)誤

59.()為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到加強(qiáng)門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種登記管理制

度。

參考答案：正確

60.()保育員要在嬰幼兒午睡前15-20分鐘提前拉上睡眠室的窗簾。

參考答案：正確

61.嬰兒因玩耍的時(shí)間過長而疲勞會(huì)很快入睡。

參考答案：錯(cuò)誤

62.()不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張。

參考答案：正確

63.兩三歲的幼兒已經(jīng)有了明顯的競(jìng)爭(zhēng)行為。

參考答案：錯(cuò)誤

64.()嬰幼兒學(xué)習(xí)用勺子喂自己吃飯的過程中，保育員應(yīng)該用另一把小

勺喂嬰幼兒。

參考答案：正確

65.()幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得

少于三個(gè)半小時(shí)。

參考答案：正確

66.嬰兒的語言、認(rèn)知能力的發(fā)展受其咀嚼功能發(fā)育的間接影響。

參考答案：錯(cuò)誤

67.()做好幼小銜接工作的關(guān)鍵是幼兒園要主動(dòng)了解小學(xué)教育的要求

與內(nèi)容，在日常的教育中自覺做好配合工作。

參考答案：錯(cuò)誤

68.()保育員平時(shí)要做好保育工作計(jì)劃和記錄，做好保育工作總結(jié)。

參考答案：錯(cuò)誤

69.()學(xué)前兒童的生活活動(dòng)主要有吃飯、喝水、盥洗等內(nèi)容。

參考答案：錯(cuò)誤

70.()當(dāng)嬰兒測(cè)量身高時(shí)，仰臥于量床底板中線上，身體伸直，背部、

臀部、腿部靠測(cè)量板，頭部由保健醫(yī)生固定，兩耳在一個(gè)水平線上,

顱頂接觸頭板。

參考答案：正確

71.()保育員應(yīng)提醒嬰幼兒洗臉時(shí)閉眼睛。

參考答案：正確

72.注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有

毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。()o

參考答案：正確

73.()咽部異物的處理中，最好用鉗子取出異物，不可以采用大口吞咽

的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。

參考答案：錯(cuò)誤

74.()盥洗室清潔工作包括開窗通風(fēng)，清理污物，沖洗便池、水池，清

潔框、墻壁、燈、鏡子、柜子，清潔地面，曬掛剛洗好的毛巾、幼兒

衣褲和被單。

參考答案：錯(cuò)誤

75.()孩子上課隨便說話，玩東西、搞小動(dòng)作是其缺乏獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)

立生活能力的表現(xiàn)。

參考答案：錯(cuò)誤

76.脈搏的變化是判斷病情輕重的一個(gè)重要指標(biāo)。垂?；純旱拿}搏由

規(guī)則節(jié)律的跳動(dòng)變得細(xì)快而慢或節(jié)律不齊，說明心臟功能和血液循環(huán)

出現(xiàn)了嚴(yán)重障礙。一旦心跳加快，應(yīng)立即做胸外心臟按摩。

參考答案：錯(cuò)誤

77.()豐富孩子的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力是矯治吃手的好辦法。

參考答案：正確

78.()保育員應(yīng)該反復(fù)喚醒有遺尿癥的、睡眠中的幼兒。

參考答案：錯(cuò)誤

79.嬰兒每天攝入及排出的水量占體內(nèi)總液量的1/4o

參考答案：錯(cuò)誤

80.()如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行24小時(shí)的密切觀

察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。

參考答案：正確

81.()應(yīng)保持嬰幼兒外陰的清潔和干燥。

參考答案：正確

82.()搓洗手的順序是手心一手背一手腕一手指一手指尖一手指縫。

參考答案：正確

83.()保育員在施教的過程中加強(qiáng)與家長的交流與溝通是文明禮貌、團(tuán)

結(jié)協(xié)作的基本要求之一。

參考答案：錯(cuò)誤

84.給嬰兒添加食物時(shí)要達(dá)到喜歡一種食物后再轉(zhuǎn)入新食物。

參考答案：正確

85.()對(duì)經(jīng)常尿床的嬰幼兒，應(yīng)反復(fù)叫醒他們?nèi)鐜?/p>

參考答案：錯(cuò)誤

86.()保育員在游戲區(qū)帶領(lǐng)嬰幼兒喂娃娃就能使他們學(xué)會(huì)用勺子。

參考答案：錯(cuò)誤

87.()嬰幼兒胃的消化力弱。

參考答案：正確

88.()收集和選擇制作玩教具合適的材料，主要由教師和保育員共同完

成。

參考答案：錯(cuò)誤

89.()對(duì)即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查，更好地掌握每名嬰

幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，是入園前的健康檢查的目的之一。

參考答案：正確

90.()體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的59%為極度肥胖。

參考答案：錯(cuò)誤

91.消毒是指通過高溫或殺菌劑殺滅病原體。

參考答案：錯(cuò)誤

92.()幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能

的協(xié)調(diào)發(fā)展增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活

動(dòng)的興趣。

參考答案：正確

93.()保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方

法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。

參考答案：正確

94.()嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會(huì)導(dǎo)致嬰兒鉛中毒。

參考答案：錯(cuò)誤

95.兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、水平等方面差異不大。

參考答案：錯(cuò)誤

96.()體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30馳~39%為輕度肥胖。

參考答案：錯(cuò)誤

97.()活動(dòng)量也稱運(yùn)動(dòng)量，是指嬰幼兒在活動(dòng)中身體所承受的生理負(fù)

擔(dān)量。

參考答案：正確

98.()教師入園前健康檢查的主要內(nèi)容有了解的幼兒病史、檢查嬰幼兒

當(dāng)前的生長發(fā)育與健康狀況、了解嬰幼兒預(yù)防接種完成的情況等。

參考答案：錯(cuò)誤

99.幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。()o

參考答案：錯(cuò)誤

100.()日常衛(wèi)生清潔要求做到保證活動(dòng)室、盥洗室整潔，空氣新鮮，按

時(shí)打掃室外環(huán)境衛(wèi)生。

參考答案：正確

101.()家長開放日是幼兒園偏重于從實(shí)踐方面來指導(dǎo)家長的一種重要

形式。

參考答案：正確

102.幼兒期是培養(yǎng)其良好飲食習(xí)慣的重要時(shí)期。

參考答案：正確

103.()較大幼兒可以采用立位測(cè)量。

參考答案：正確

104.()高級(jí)情感主要是指快樂、內(nèi)疚感和美感。

參考答案：錯(cuò)誤

105.()同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒

的心理需要，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；(3)有助于發(fā)展幼兒

的自我意識(shí)。

參考答案：正確

106.()父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必

須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育

的未成年人輟學(xué)。

參考答案：正確

107.幼兒記憶的特點(diǎn)是記得快忘得快，不易持久。

參考答案：正確

108.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)之一是能初步感受并

表現(xiàn)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

參考答案：正確

109.人體測(cè)量學(xué)參數(shù)的內(nèi)容是情緒和情感，身高和體重，上臀圍。

參考答案：錯(cuò)誤

110.()父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須

使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的

未成年人輟學(xué)。

參考答案：正確

111.按游戲的性質(zhì)分，可以把游戲分為安靜游戲和活動(dòng)性游戲。

參考答案：正確

112.()嬰兒的動(dòng)作發(fā)展是：歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)從

移動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度。

參考答案：正確

113.()嬰幼兒的腳趾甲應(yīng)該盡量剪短、成弧形。

參考答案：錯(cuò)誤

114.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行排尿訓(xùn)練的時(shí)間是7-8個(gè)月。

參考答案：錯(cuò)誤

115.3-6歲幼兒思維的主要形式是抽象邏輯思維。

參考答案：錯(cuò)誤

116.具體形象思維是3歲前幼兒思維的主要形式。

參考答案：錯(cuò)誤

117.隨著兒童年齡的增長，遺傳素質(zhì)對(duì)兒童發(fā)展的影響呈遞減趨勢(shì)。

參考答案：正確

118.()0-12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高(cm)=年齡X5+75粗

略計(jì)算。

參考答案：錯(cuò)誤

119.()家具要擦拭所有的邊角棱腿，擦拭到位，使之無塵垢、無積土。

參考答案：正確

120.()指導(dǎo)幼兒分發(fā)餐具應(yīng)在餐前20分鐘左右，以避免污染。

參考答案：正確

121.排尿訓(xùn)練中應(yīng)該伴隨語言的提示。

參考答案：正確

122.責(zé)任感是幼兒的基本高級(jí)情感之一。

參考答案：錯(cuò)誤

123.()保育員指導(dǎo)嬰幼兒盥洗時(shí)，要考慮其年齡特征。

參考答案：正確

124.()徹底斷奶后才可以吃成人食物。

參考答案：錯(cuò)誤

125.()冬季衣服較多，應(yīng)讓幼兒睡眠時(shí)多穿衣服以免穿脫衣服的麻煩。

參考答案：錯(cuò)誤

126.()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。

參考答案：錯(cuò)誤

127.()保育員應(yīng)教幼兒自下而上地穿衣服。

參考答案：錯(cuò)誤

128.()家長開放日是幼兒園偏重于從實(shí)踐方面來指導(dǎo)家長的一種重要

形式。(V)

129.()幼兒精神放松有利于減輕遺尿的程度。(V)

130.()在參加?jì)胗變壕唧w的某項(xiàng)活動(dòng)前，保育員主要的職責(zé)就是做好

物質(zhì)準(zhǔn)備。(x)

131.()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭

是否有開線。(V)

132.()在嬰幼兒參加某項(xiàng)活動(dòng)前，保育員與本班教師應(yīng)進(jìn)行充分的溝

通，了解本次活動(dòng)的具體教學(xué)目標(biāo)，掌握嬰幼兒通過活動(dòng)在發(fā)展方面

應(yīng)該達(dá)到的水平。(V)

133.()對(duì)經(jīng)常尿床的嬰幼兒，應(yīng)反復(fù)叫醒他們?nèi)鐜?x)

134.()保育員要在嬰幼兒午睡前15-20分鐘提前拉上睡眠室的窗簾。

(V)

135.()幼兒家庭教育指導(dǎo)的根本目的是規(guī)范家長的教育行為。(V)

136.()徹底斷奶后才可以吃成人食物。(x)

137.乳牙患上踽齒就沒有必要去治療了。(x)

138.()吃飯過快容易弓I起消化不良，因此保育員不能催促幼兒進(jìn)餐。

(V)

139.()營養(yǎng)物包括蔬菜、藥物兩大類。(x)

140.()保育工作總結(jié)主要是總結(jié)出保育工作的心得體會(huì)和整改措施。

(x)

141.防治嬰幼兒肥胖，應(yīng)該嚴(yán)格控制嬰幼兒飲食。(x)

142.()指導(dǎo)幼兒分發(fā)餐具應(yīng)在餐前20分鐘左右，以避免污染。(V)

143.()嬰兒缺乏葉酸，主要表現(xiàn)為口唇干裂，血色素低，眼結(jié)膜等。

(x)

144.()建構(gòu)游戲一般都會(huì)用到一些結(jié)構(gòu)材料，屬于一種操作性質(zhì)的創(chuàng)

造活動(dòng)。(V)

145.從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇

特別多的食物()。(V)

146.()具體形象思維是3歲前幼兒思維的主要形式。(x)

147.()嬰兒模仿學(xué)習(xí)的方式，要求育嬰師要消滅負(fù)面弱勢(shì)的影響。

(x)

148.(單選題)測(cè)量身高的數(shù)字以()為準(zhǔn)。

A目測(cè)顱頂?shù)竭_(dá)的高度

B滑板底面對(duì)應(yīng)立柱上的數(shù)字

C滑板上沿對(duì)應(yīng)立柱上的數(shù)字

D目測(cè)額頭到達(dá)的高度

參考答案：B

149.(單選題)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后應(yīng)()。

A及時(shí)更換尿濕的衣被

B批評(píng)遺尿的嬰幼兒

C叫醒嬰幼兒，讓其自己更換濕衣被

D叫醒全班嬰幼兒

參考答案：A

150.(單選題)體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為重度肥胖。

A40%~60%

B30%?40%

C40%~59%

D39%~59%

參考答案：C

151.(單選題)配制消毒劑，以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制的

公式是：所需藥物量二()c

A欲配制濃度+欲配制數(shù)量

B欲配制濃度-欲配制數(shù)量

C欲配制濃度x欲配制數(shù)量

D欲配制濃度/欲配制數(shù)量

參考答案：C

152.(單選題)保育員對(duì)幼兒的愛與家長的愛不同，保育員的愛有更多

的()。

A信任

B尊重

C教育

D理智

參考答案：D

153.(單選題)晨檢中摸下頜部是為了了解嬰幼兒是否()。

A出疹

B發(fā)燒

C淋巴結(jié)腫大

D腮腺炎

參考答案：C

154.（單選題）照顧肥胖兒童應(yīng)（）o

A控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應(yīng)在孩子能接受的情況下

進(jìn)行

B讓孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)，鍛煉其身體

C讓孩子少吃東西

D給孩子吃減肥藥

參考答案：A

155.（單選題）教育是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并（）。

A隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展

B決定人類社會(huì)的發(fā)展方向

C對(duì)個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響

D成為人類社會(huì)特有的教育現(xiàn)象

參考答案：A

156.（單選題）觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）

和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動(dòng)量的大小。

A肌肉

B心臟

C骨骼

D出汗?fàn)顩r

參考答案：D

157.（單選題）幼兒看到天二白云的形狀，一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的

“駿馬”；一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”，這種想象屬于（）。

A無意想象

B有意想象

C再造想象

D幻想

參考答案：A

158.（單選題）在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中，保育員的指導(dǎo)

應(yīng)以0為主。

A直接指導(dǎo)

B間接指導(dǎo)

C靜態(tài)指導(dǎo)

D動(dòng)態(tài)指導(dǎo)

參考答案：B

159.（單選題）幼兒園應(yīng)建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對(duì)象應(yīng)

包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及（）。

A幼兒園的教師

B畢業(yè)的幼兒

C幼兒園中的全體工作人員

D幼兒父母

參考答案：C

160.（單選題）一般來說，（）開始，幼兒逐步能夠理解和辨認(rèn)左右方位的

相對(duì)性。

A3歲

B4歲

C5歲

D6歲

參考答案：D

161.(單選題)幼兒園對(duì)()進(jìn)行消毒應(yīng)使用濃度為0.2-0.5%的84液。

A圖書

B衣物

C餐具

D空氣

參考答案：C

162.(單選題)日托園晨檢內(nèi)容的一摸為摸嬰幼兒的()。

A頭頂、腋窩和手部

B臉頰、腋窩和手部

C額頭、臉頰和腮部

D額頭、頜下和腮部

參考答案：D

163.(單選題)幼兒每次排便的時(shí)間應(yīng)該為()。

A1-5分鐘

B5-10分鐘

C15分鐘

D20分鐘

參考答案：B

164.（單選題）保育員檢查睡眠中的幼兒是否尿床時(shí)，應(yīng)注意（）。

A用聲音叫醒幼兒

B刺激幼兒

C動(dòng)作粗大

D手要溫暖

參考答案：D

165.（單選題）（）等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。

A雙手對(duì)擊、雙手鼓掌

B關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

C主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練

D主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)

參考答案：B

166.（單選題）測(cè)量嬰幼兒體重應(yīng)該注意迅速，避免嬰幼兒（）。

A耽誤時(shí)間

B受熱

C打鬧

D受涼

參考答案：D

167.（單選題）保育員可以請(qǐng)家長（），以幫助幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服。

A在衣服前片繡名字等使幼兒分清前后

B在衣服后片繡名字等使幼兒分清前后

C只給孩子買開襟衣服

D只給孩子買套頭衣服

參考答案：A

168.(單選題)15湯勺漂白粉加上一只普通提水桶的水，就可以配制成

()的漂白粉溶液。

A0.0015

B0.015

C0.03

D0.15

參考答案：B

169.(單選題)()游戲是一種幼兒操作的創(chuàng)造性活動(dòng)，也是幼兒的一種造

型藝術(shù)活動(dòng)。

A建構(gòu)

B規(guī)則

C表演

D繪畫

參考答案：A

170.(單選題)按活動(dòng)內(nèi)容分，可以把幼兒的一日生活分為生活活動(dòng)、

學(xué)習(xí)活動(dòng)和()等。

A游戲活動(dòng)

B教學(xué)活動(dòng)

C自由活動(dòng)

D生產(chǎn)活動(dòng)

參考答案：A

171.(單選題)保育員應(yīng)該提醒()幼兒起床后晾被。

A小班

B中班

C大班

D所有年齡班

參考答案：D

172.(單選題)傳染源是指()。

A護(hù)理幼兒的成人

B同伴

C病人

D病源攜帶者和受感染的動(dòng)物

參考答案：D

173.(單選題)()適宜3歲幼兒食用。

A杏仁，花生

B湯團(tuán)，果凍

C薯片，瓜子

D牛奶，水果

參考答案：B

174.(單選題)幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應(yīng)該()。

A喝酒

B可以吃成人的藥

C多吃鹽

D少吃鹽、不喝酒，依體重計(jì)算服藥量

參考答案：D

175.（單選題）以藥物劑型為基數(shù)的計(jì)算公式為：加水量等于（）。

A所需藥量除以欲配制數(shù)量

B欲配制濃度乘以欲配制數(shù)量

C欲配制數(shù)量減去所需藥量

D欲配制數(shù)量加上所需藥量

參考答案：C

176.（單選題）幼兒（）的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的

漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯

思維等幾個(gè)階段。

A記憶

B注意

C思維

D感性

參考答案：C

177.（單選題）保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，

良好的教育能力，還要求具有一定的（）

A研究能力

B學(xué)習(xí)能力

C管理能力

D交往能力

參考答案：A

178.幼兒園使用的消毒劑應(yīng)該是()。(C)

A、自制產(chǎn)品

B、便宜產(chǎn)品

C、合格產(chǎn)品

D、濃度最低的產(chǎn)品

179.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意()、一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩

子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。(C)

A、組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

B、重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

C、盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

D、盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

180.夏季應(yīng)執(zhí)行()開窗通風(fēng)的制度。(C)

A、每半日10-15分鐘

B、每天10-15分鐘

C、全天

D、每2小時(shí)10-15分鐘

181.保育員要愛崗敬業(yè)，這要求保育員在幼兒園()。(C)

A、直觀形象進(jìn)地行集體教育

B、只做好保育員的工作

C、既關(guān)愛幼兒又全心投入工作

D、把個(gè)人所有的精力投入到工作中來

182.()是指幼兒依靠具體事物的表象以及對(duì)具體形象的聯(lián)想而進(jìn)行的

思維。(B)

A、抽象邏輯思維

B、具體形象思維

C、直觀行動(dòng)思維

D、數(shù)理邏輯思維

183.()即個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過程。(D)

A、健康成長

B、身體發(fā)育

C、互動(dòng)交往

D、社會(huì)化

184.()時(shí)唾液腺開始發(fā)育。(B)

A、出生

B、3-4個(gè)月

C、6-7個(gè)月

D、2歲

185.()可以提高嬰兒的進(jìn)餐興趣。(A)

A、自己動(dòng)手吃飯

B、讓成人喂飯

C、邊玩邊喂飯

D、邊看電視邊喂飯

186.幼兒每次排便的時(shí)間應(yīng)該為()。(B)

A、1-5分鐘

B、5?10分鐘

C、(5分鐘

D、20分鐘

187.保育工作總結(jié)應(yīng)包含題目；所在班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)

的其他工作人員的基本情況；()；分析原因，提出對(duì)工作的改進(jìn)意見

和建議等四部分。(D)

A、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

B、對(duì)兒童發(fā)展水平的分析

C、組織活動(dòng)的心得

D、在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績和尚存在的問

題

188.()不是嬰幼兒患中耳炎的原因。(A)

A、外耳道進(jìn)水

B、耳咽管短、粗、平直

C、鼻腔嗆水

D、感冒

189.當(dāng)口中食物過干時(shí),可指導(dǎo)幼兒()o(D)

A、再吃一口

B、將食物咽下

C、大口咀嚼

D、喝一口稀的食物

190.照顧肥胖兒的工作程序是：()；觀察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣，有針

對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉，合

理安排膳食，幫助其減輕體重。(B)

A、注意環(huán)境的變化

B、了解肥胖的原因

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

191.保育員可以請(qǐng)家長()，以幫助幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服。(A)

A、在衣服前片繡名字等使幼兒分清前后

B、在衣服后片繡名字等使幼兒分清前后

C、只給孩子買開襟衣服

D、只給孩子買套頭衣服

192.多元智能的理論是由美國心理學(xué)家()提出的。(B)

A、杜威

B、加德納

C、蒙臺(tái)梭利

D、福祿貝爾

193.合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()。

(A)

A、營養(yǎng)不良

B、多動(dòng)癥

C、自閉癥

D、鉛中毒

194.世界上第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于：()。(D)

A、原始社會(huì)

B、奴隸社會(huì)

C、封建社會(huì)

D、近代社會(huì)

195.指導(dǎo)大班幼兒自己盛湯的方法是()。(D)

A、只盛液體

B、只撈固體

C、盛得過滿

D、將湯攪拌均勻然后盛起

196.幼兒一般應(yīng)()一次，為幼兒定期檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)弱視，及

時(shí)矯治(B)

A、3個(gè)月

B、半年

C、1年

D、2年

197.下列屬于化學(xué)消毒法的是()。(D)

A、機(jī)械消毒

B、日曬消毒

C、蒸汽消毒

D、漂白粉消毒

198.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發(fā)展特點(diǎn)和()兩

方面決定的。(C)

A、其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

B、教師的教育

C、游戲本身的特點(diǎn)

D、發(fā)展水平

199.便器的消毒方法是()。(C)

A、清水沖

B、洗滌劑刷洗

C、消毒劑浸泡

D、用布擦

200.教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。(A)

A、多讓幼兒唱歌和朗誦

B、多多練習(xí)

C、反復(fù)糾正

D、不許說話

201.在幼兒的記憶中，()占主導(dǎo)地位。(B)

A、意義記憶

B、形象記憶

C、錯(cuò)誤記憶

D、偶發(fā)記憶

202.一般情況下小組/團(tuán)體教學(xué)的人數(shù)劃分為()。(C)

A、5人以上為小組，6人以上為團(tuán)體

B、4人以上為團(tuán)體，7人以上為小組

C、3人以上為小組，7人以上為團(tuán)體

D、2人以上為小組，5人以上為團(tuán)體

203.嬰兒因某些食物過敏反應(yīng)，一般不常出現(xiàn)的癥狀是()。(B)

A、濕疹、尊麻疹

B、嗜睡、便秘

C、腹瀉、嗜睡

D、紫疳、嘔吐

204.3歲以上幼兒測(cè)量身高可采用身高測(cè)量儀，或者將()固定在墻上

測(cè)量身高。(B)

A、量床

B、皮尺或木尺

C、塑膠繩

D、畫上刻度

205.我國在教育文件中明確規(guī)定：“要保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)

間和游戲時(shí)間。全日制幼兒園每日不得少于2小時(shí)，寄宿制幼兒園每

日不得少于()。"(D)

As1小時(shí)

B、1.5小時(shí)

C、2.5小時(shí)

D、3小時(shí)

206.天氣的變化、飲食的調(diào)整、()和生活環(huán)境的變化等因素，都有可

能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。(B)

A、緊張的學(xué)習(xí)生活

B、作息時(shí)間的改變

C、衣服的薄厚

D、活動(dòng)時(shí)間的長短

207.指導(dǎo)幼兒使用抹布的方法是()。(B)

A、一抹到底，不翻面

B、對(duì)折，擦半張桌子翻一個(gè)面，擦一張桌子清洗一次抹布

C、對(duì)折，擦半張桌子翻一個(gè)面，循環(huán)使用，中途不清洗抹布

D、擦一張桌子更換一次抹布

208.維生素C來源于()。(C)

A、谷類食物

B、肉類食物

C、新鮮蔬菜水果

D、腌菜

209.某處淋巴結(jié)腫大，是因?yàn)?)。(A)

A、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官出現(xiàn)病變

B、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育加速

C、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育延緩

D、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官正常發(fā)育現(xiàn)象

210對(duì)膽汁質(zhì)的孩子,應(yīng)著重()o(D)

A、防止粗枝大葉、虎頭蛇尾

B、防止墨守成規(guī)、謹(jǐn)小慎微

C、培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心

D、D防止任性、粗暴

211.()的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動(dòng)，找出需要幫助的

個(gè)別嬰幼兒；掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況，有針對(duì)性地給他們以

幫助和指導(dǎo)；及時(shí)與教師、家長溝通情況，對(duì)嬰幼兒采取一致的教育

方式。(A)

A、指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)

B、做好保育工作記錄

C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄

D、認(rèn)真觀察個(gè)別嬰幼兒的活動(dòng)

212.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病是因?yàn)槟溉橹泻?)。(B)

A、抗生素

B、抗體

C、乳糖

D、不飽和脂肪酸

213.來蘇水與洗衣粉同用會(huì)()。(C)

A、過敏

B、影響嬰兒的免疫力

C、減少殺菌力

D、增強(qiáng)效力

214.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使

適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受()的未成年人

輟學(xué)。(C)

A、非義務(wù)教育

B、初中教育

C、義務(wù)教育

D、小學(xué)教育

215.指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的

活動(dòng)，找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒;掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況,

有針對(duì)性地給他們以幫助和指導(dǎo)；()。(A)

A、及時(shí)與教師、家長溝通情況，對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式

B、做好個(gè)別嬰幼兒的教育工作

C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄

D、及時(shí)加強(qiáng)教育

216.()是需要保育員糾正的。(D)

A、初學(xué)用勺子吃飯用手抓飯

B、初學(xué)用勺子吃飯弄臟自己及環(huán)境

C、進(jìn)餐中改用另一只手抓勺子

D、狼吞虎咽

217.肥胖兒的體重超過同年齡、同身高()的20凱(B)

A、正常體重

B、標(biāo)準(zhǔn)體重

C、一般體重

D、最大體重

218.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。(C)

A、5?8分鐘

B、8?10分鐘

C、10?20分鐘

D、15~20分鐘

219.保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點(diǎn)、脾

氣秉性和生活習(xí)慣，孩子生活的家庭背景和()等情況。(A)

A、父母的教養(yǎng)方式

B、父母的經(jīng)濟(jì)狀況

C、孩子智力發(fā)展的情況

D、孩子的心理素質(zhì)

220.幼兒記憶的基本特點(diǎn)是()o(D)

A、有意記憶占優(yōu)勢(shì)，無意記憶逐漸發(fā)展

B、機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶的效果

C、C接近聯(lián)想優(yōu)于相似聯(lián)想

D、無意記憶占優(yōu)勢(shì)，有意記憶逐漸發(fā)展

221.人體內(nèi)水平衡與攝入的()有關(guān)。(A)

A、液量

B、碳水化合物

C、鈣和鉀

D、脂肪

222.為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。(A)

A、保證嬰幼兒充足的睡眠

B、讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴

C、讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品

D、生活程序不固定

223.嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)的活動(dòng)量是有差異的，保育員要注意觀察嬰

幼兒的活動(dòng)，()，及時(shí)為孩子增減衣服。(D)

A、根據(jù)孩子的要求

B、根據(jù)教師的要求

C、根據(jù)活動(dòng)的要求

D、及時(shí)了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量

224.3歲以上幼兒測(cè)量身高，不益用()。(C)

A、皮尺

B、木尺

C、量床

D、身高測(cè)量儀

225.值日生分發(fā)餐具應(yīng)注意()。(A)

A、輕拿輕放，擺放整齊

B、迅速

C、集中擺放

D、扔餐具

226.嬰幼兒遺尿癥主要是由()引起的。(A)

A、嬰幼兒對(duì)環(huán)境不適應(yīng)

B、飲水太多

C、情緒興奮

D、食欲不穩(wěn)

227.嬰幼兒肥胖癥的危害是()。(B)

A、飲食量大

B、導(dǎo)致扁平足

C、體態(tài)臃腫

D、容易被孩子們接受

228.在嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員要()，再結(jié)合嬰幼兒活動(dòng)的內(nèi)容為

嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝。(D)

A、根據(jù)戶外活動(dòng)的場(chǎng)地情況

B、根據(jù)教師的要求

C、根據(jù)嬰幼兒的要求

D、先出來感受一下室外實(shí)際的溫度

229.日托園晨檢的內(nèi)容為()。(B)

A、一望、二聞、三問、四切

B、一摸、二看、三問、四查

C、一眼、二耳、三鼻、四口

D、一跑、二跳、三蹦、四走

230.保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()，要善于觀察嬰幼兒的

活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

(A)

A、干涉嬰幼兒的活動(dòng)

B、扮演適宜的角色

C、幫助嬰幼兒游戲

D、指導(dǎo)嬰幼兒游戲

231.()是嬰幼兒手的真正探索活動(dòng)的開始，其主要標(biāo)志是伸手能抓到

東西。(C)

A、觸覺定位

B、視覺定位

C、眼手協(xié)調(diào)

D、視覺探索

232.為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到加強(qiáng)門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種()制度。(A)

A、登記管理

B、消防安全

C、防災(zāi)防洪

D、口令密碼

233.幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是：()。(A)

A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右

B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右

C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下

D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后

234.()教育是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段(B)

A、家庭教育

B、學(xué)前教育

C、小學(xué)教育

D、嬰兒教育

235.3歲以下的嬰兒測(cè)量身高采用()方式。(A)

A、臥式

B、立式

C、坐式

D、趴式

236.擦拭面部的方法是()。(D)

A、反復(fù)用毛巾在前額和面頰擦拭

B、反復(fù)用毛巾面頰和下巴劃圈

C、反復(fù)用毛巾在面頰處擦洗

D、反復(fù)用毛巾在前額、面頰和下巴處劃大圈

237.()是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。(C)

A、教育的內(nèi)容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的時(shí)間和程度

D、家庭教育的目的

238.嬰幼兒腕骨正在骨化時(shí)期，所以注意()。(C)

A、多鍛煉

B、適合經(jīng)常握筆畫畫

C、不宜長時(shí)間做精細(xì)活

D、鍛煉系鞋帶

239.嬰兒腹部絞痛常見于3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒，()可判定嬰兒肚子疼。

(A)

A、嬰兒突然劇烈哭鬧

B、拒食、腳冰涼

C、嗜睡、面色潮紅

D、大便次數(shù)增多

240.為了防止嬰幼兒遺尿，()時(shí)應(yīng)提醒嬰幼兒排尿。(D)

A、入園前

B、游戲中

C、進(jìn)餐前

D、上床前

241.測(cè)量嬰幼兒身高時(shí),應(yīng)注意兩側(cè)有標(biāo)尺的量板應(yīng)兩側(cè)讀數(shù)()。(C)

A、單位不同

B、不一致

C、一致

D、有區(qū)別

242.為提高嬰幼兒進(jìn)餐的食欲，保育員不應(yīng)該()。(B)

A、輕聲問候

B、在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)打掃衛(wèi)生

C、及時(shí)為嬰幼兒添加飯菜

D、情緒平靜

243.有規(guī)則游戲是指在游戲中有()的游戲。(B)

A、目標(biāo)

B、明確規(guī)則

C、結(jié)果

D、固定玩法

244.應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。(C)

A、興趣

B、需要

C、年齡特點(diǎn)

D、游戲特點(diǎn)

245.()一般要求所有家長參加，并讓家長了解教育內(nèi)容，掌握教育方

法，體會(huì)老師工作的艱辛，從不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)自己的孩子。(A)

A、家長開放日

B、家長委員會(huì)

C、家長會(huì)議

D、家長講座

246.()是保育員在參與孩子活動(dòng)時(shí)必須要掌握的技能之一。(A)

A、正確把握介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)

B、創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)的環(huán)境

C、設(shè)計(jì)活動(dòng)的計(jì)劃

D、與家長的溝通

247.不要裝在曾用過的果汁瓶里，要保持原有標(biāo)簽的是()。(A)

A、藥品和化學(xué)藥品

B、餅干

C、糖果

D、奶粉

248.以下關(guān)于幼小銜接工作錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是：()。(B)

A、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于整個(gè)幼兒期

B、幼小銜接工作應(yīng)在入學(xué)前突擊訓(xùn)練

C、幼小銜接工作應(yīng)培養(yǎng)幼兒入學(xué)的適應(yīng)性

D、幼小銜接工作是幼兒園、小學(xué)、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任

249.口服補(bǔ)液鹽服用的時(shí)間間隔是()。(B)

A、2分鐘

B、5分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘

250.下列對(duì)綜合教學(xué)描述不正確的是()。(C)

A、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域

B、各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系，互相滲透

C、以小組和團(tuán)體方式進(jìn)行集體教學(xué)

D、各方面的教育綜合組織為一體

251.值日生分發(fā)餐具應(yīng)注意()。(A)

A、輕拿輕放，擺放整齊

B、迅速

C、集中擺放

D、扔餐具

252.從安全角度考慮，玩具的體積和重量的關(guān)系是()(D)

A、體積不宜太大，重量不一太重

B、體積不宜太小，重量不一太重

C、體積不宜太大，重量不宜太輕

D、體積不宜太小，重量不宜太輕

253.以下表述正確的是()。(D)

A、便盆放置地點(diǎn)不限

B、便盆應(yīng)買大一點(diǎn)的，以免把大小便弄到外面

C、大小便時(shí)可以讓嬰兒玩玩具或吃點(diǎn)零食

D、每次坐盆的時(shí)間不要過長，一般為3-5分鐘

254.〈〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要〉〉(試行)是()頒布的。(A)

A、2001年

B、1989年

C、1996年

D、1980年

255.在幼兒期，兒童的道德感、理智感和()等高級(jí)情感開始發(fā)展。(A)

A、美感

B、推理能力

C、移情

D、自我認(rèn)同感

256.保育員對(duì)幼兒的愛與家長的愛不同，保育員的愛有更多的()。(D)

A、信任

B、尊重

C、教育

D、理智

257.()中含有豐富的胡羅卜素。(A)

A、柿子

B、白面

C、香蕉

D、土豆

258.提醒睡眠中的遺尿嬰幼兒排尿首先要喚醒熟睡的嬰幼兒，是為了

()o(B)

A、讓嬰幼兒無意識(shí)排尿

B、讓嬰幼兒有意識(shí)排尿

C、影響嬰幼兒睡覺

D、不耽誤嬰幼兒睡覺

259.食具、水杯不可以用()方法消毒。(A)

A、日曬法

B、蒸汽

C、化學(xué)消毒

D、煮沸

260.()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都

有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。(D)

A、緊張的學(xué)習(xí)生活

B、衣服的薄厚

C、活動(dòng)時(shí)間的長短

D、天氣的變化

261.一只普通水桶的容量約為()。(D)

As1250ml

B、2.500ml

C、5.000ml

D、10.000ml

262.在()保育員應(yīng)了解嬰幼兒的實(shí)際活動(dòng)量，及時(shí)為其增減衣服。(C)

A、教育活動(dòng)中

B、游戲活動(dòng)中

C、配合室內(nèi)活動(dòng)中

D、配合室外活動(dòng)中

263.如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克，則需要原藥

()克。(C)

A、625

B、4375

C、35000

D、40000

264.接送時(shí)交流最有效，也是教師與家長()的最佳時(shí)機(jī)。(A)

A、交流感情

B、溝通有無

C、互相問候

D、告狀傾訴

265.保育員要愛崗敬業(yè)，這要求保育員在幼兒園()。(C)

A、直觀形象進(jìn)地行集體教育

B、只做好保育員的工作

C、既關(guān)愛幼兒又全心投入工作

D、把個(gè)人所有的精力投入到工作中來

266.照顧肥胖兒的工作程序是：()；觀察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣，有

針對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉,

合理膳食，幫助其減輕體重。(B)

A、注意環(huán)境的變化

B、了解肥胖兒的原因

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

267.用量床測(cè)量身長時(shí)，嬰兒的身體應(yīng)()。(D)

A、身體伸直，背、臀、腿部靠測(cè)量板，頭部固定，顱頂接觸頭板。

B、身體伸直，背、臀、腿部靠測(cè)量板

C、身體伸直，背、臀、腿部靠測(cè)量板，頭部固定，兩耳在一個(gè)水平

線上

D、身體伸直，背、臀、腿部靠測(cè)量板，頭部固定，兩耳在一個(gè)水平

線上，顱頂接觸頭板

268.()是幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服的適宜年齡。(C)

A、1歲

B、2-3歲

C、4歲

D、5歲

269.()時(shí)唾液腺開始發(fā)育。(B)

A、出生

B、3-4個(gè)月

C、6?7個(gè)月

D、2歲

270.如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克,則需要原藥

0，加水()克。(B)

A、3504650

B、6254375

C、6255625

D、3500040000

271.一般來說，男孩與女孩相比，前者出現(xiàn)攻擊性行為的比率()。(C)

A、更低

B、與后者一樣

C、更高

D、不一定比后者高

272.猩紅熱好發(fā)于()年齡段的兒童。(C)

A、1歲以上

B、2歲以上

C、3歲以上

D、以上都是

273.2-12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式()粗略計(jì)算出來。(D)

A、體重(kg)=年齡x3+5(或8)

B、體重(kg)二年齡x5(或8)

C、體重(kg)=年齡x6(或8)

D、體重(kg)=年齡x2+7(或8)

274.()包括在語言活動(dòng)兩個(gè)方面。(A)

A、表達(dá)和理解

B、認(rèn)知和判斷

C、思維和判斷

D、精細(xì)動(dòng)作和大動(dòng)作

275.右側(cè)胸部感染會(huì)導(dǎo)致()淋巴結(jié)腫大。(B)

A、右腹股溝

B、右腋下

C、右側(cè)頜下

D、左腋下

276.照顧肥胖兒的工作程序是：()；觀察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣，有針

對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉，合

理安排膳食，幫助其減輕體重。(B)

A、注意環(huán)境的變化

B、了解肥胖的原因

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

277.已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()(A)

A、2歲

B、4歲

C、6歲

D、8歲

278.我們可以摸到的淋巴結(jié)群分布在()等處。(C)

A、眼部、頸部

B、太陽穴、手腕

C、頸部、腋窩

D、腹股溝、臀部

279.預(yù)防嬰兒吃手的正確措施是()。(C)

A、嬰兒經(jīng)常感受饑餓

B、嬰兒經(jīng)常無人照管

C、悉心照顧嬰兒

D、嬰兒的生活環(huán)境缺少刺激

280.清潔便池時(shí)，在池底、拐角、下水管道口()處重點(diǎn)擦拭，做到無尿

敏、無臭味。(C)

A、60cm

B、40cm

C、10cm

D、lcm

281.一般情況下小組/團(tuán)體教學(xué)的人數(shù)劃分為()。(C)

A、5人以上為小組，6人以上為團(tuán)體

B、4人以上為團(tuán)體，7人以上為小組

C、3人以上為小組，7人以上為團(tuán)體

D、2人以上為小組，5人以上為團(tuán)體

282.()中不含VC。(B)

A、泡辣椒

B、辣椒

C、山楂干

D、山楂果醬

283.()的發(fā)展是幼兒道德發(fā)展的核心問題。(D)

A、同情心

B、想象力

C、幫助行為

D、親社會(huì)行為

284.職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。(B)

A、人們所從事的

B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的

C、勞動(dòng)者所從事的

D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的

285.()是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。(C)

A、提高嬰兒的自理能力

B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性

C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度

D、增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能

286.有些兒童受()、遺傳和活動(dòng)過少等因素的影響，攝入大于消耗，

使體內(nèi)脂肪過度積聚,體重超過一定范圍，醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。

(D)

A、疾病

B、父母影響

C、教育

D、飲食

287.()不屬于嬰兒語言發(fā)展注意事項(xiàng)。(D)

A、多與嬰兒交談

B、用“兒語”聲調(diào)與嬰兒交談

C、注意嬰兒語言發(fā)展的差異性

D、嬰兒對(duì)語句的運(yùn)用

288.為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，應(yīng)檢查幼兒園周圍有無水溝、下水

道等危險(xiǎn)因素，采取有效防護(hù)措施，清除地上()等障礙物。(A)

A、電線、繩索

B、花草樹木

C、大型玩具設(shè)施

D、橡膠地面

289.學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。(C)

A、0-3歲

B、3-6歲

C、0-6歲

D、2-6歲

290.在鼻腔異物的處理中，若異物未取出，()用鎰子夾取圓形異物。

(C)

A、第二天可以

B、可以

C、切不可擅自

D、第三天可以

291.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，活動(dòng)以()為宜。(D)

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作

292.對(duì)于嬰幼兒帶到幼兒園的藥物，保育員應(yīng)該()。(D)

A、立刻讓幼兒吃掉

B、藏起來

C、與其他藥物堆放在一起

D、記錄藥名和服藥方法

293.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和()。(B)

A、日曬消毒

B、化學(xué)消毒

C、蒸汽消毒

D、圖書消毒

294.幼兒()的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長

而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維

等幾個(gè)階段。(C)

A、記憶

B、注意

C、思維

D、感性

295.下面選項(xiàng)描述正確的是()。(C)

A、女孩子還小不用清洗外陰

B、女孩子可以用肥皂液沖洗

C、清洗下身時(shí)從前往后沖洗

D、女孩子下身前后一起洗

296.3歲以下的嬰兒測(cè)量身高需要（）人完成。（B）

A、1

B、2

C、3

D、4

297.輔食添加的原則是（）。（D）

A、一種多量添加

B、多種多量添加

C、多種少量添加

D、一種少量逐漸添加

298.嬰幼兒的腳指甲應(yīng)該。剪一次。（C）

A、四周

B、三周

C、兩周

D、一周

299一般來說，（）以后，兒童的思維開始進(jìn)入邏輯思維階段。（C）

A、3-4歲

B、4-5歲

C、6-7歲

D、8-9歲

300.育嬰師（）,才能將長短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動(dòng)中合理整合。（B）

A、只有把握近期目標(biāo)

B、要把握整體

C、只有把握每天的單元活動(dòng)

D、只有把握好活動(dòng)題目

301.測(cè)量嬰幼兒身高時(shí)，若采用臥位應(yīng)注意使身體的中軸與測(cè)量板上

的()重疊。(A)

A、中線

B、左側(cè)線

C、右側(cè)線

D、橫線

302.清潔盥洗室地面時(shí)，要先掃凈地面，用()擦地2-3遍，直至地面

無積水、無污漬、無死角、透亮為止。(D)

A、水浸透的拖把或墩布

B、干的拖把或墩布

C、衛(wèi)生紙

D、半干的拖把或墩布

303.晨檢后，首先記錄和保管嬰幼兒所帶的()。(B)

A、鞋子或襪子

B、書包或水壺

C、手表或鉛筆

D、玩具或食物

304.肘部脫臼容易發(fā)生在。的時(shí)候。(C)

A、做操

B、跳繩

C、被過度牽拉手臂

D、收拾玩具

305.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。(B)

A、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

B、完成一定的教育任務(wù)

C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望

D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

306.()是幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開端和基礎(chǔ)。(C)

A、記憶

B、思維

C、感知覺

D、想象

307.()確立了幼兒教育在終身教育中的地位。(C)

A、原始社會(huì)

B、古代社會(huì)

C、現(xiàn)代社會(huì)

D、近代社會(huì)

308.人體的淺表淋巴結(jié)是。。(B)

A、可以看到的

B、可以摸到的

C、可以移位的

D、不可以摸到的

309.職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。

(B)

A、能夠創(chuàng)造一定效益的

B、以此為生的

C、能獲得一定報(bào)酬的

D、能取得一定成就的

310.幼兒偶爾出現(xiàn)遺尿，主要與其睡前()情況有關(guān)。(B)

A、大小便

B、活動(dòng)量

C、與人交往

D、盥洗

311.解決嬰兒洗澡恐懼的辦法是()。(A)

A、邊洗邊玩水中玩具

B、停止洗澡

C、哄勸

D、堅(jiān)持給孩子洗澡

312.鉛是一種多親和性毒物，主要損害()。(D)

A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

313.有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的

急救，以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是()、防止傷殘

和減少痛苦。(A)

A、挽救生命

B、防止失明

C、防止失語

D、防止耳聾

314.擦拭面部的方法是()。(D)

A、反復(fù)用毛巾在前額和面頰擦拭

B、反復(fù)用毛巾面頰和下巴劃圈

C、反復(fù)用毛巾在面頰處擦洗

D、反復(fù)用毛巾在前額、面頰和下巴處劃大圈

315.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展需要注意不過分追求技能的效果，()。(D)

A、要注意手指左右的運(yùn)動(dòng)

B、關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

C、強(qiáng)調(diào)雙手對(duì)捏和鼓掌的訓(xùn)練

D、結(jié)合日常生活，做到生活化、具體化

316.()等都是嬰兒精細(xì)動(dòng)作設(shè)計(jì)訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律。(B)

A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律

B、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律

C、生長規(guī)律

D、協(xié)調(diào)規(guī)律、動(dòng)靜適宜規(guī)律

317.選擇、購買消毒劑要有()字樣。(B)

A、“衛(wèi)健字”

B、“衛(wèi)消字”

C、“衛(wèi)食字”

D、“衛(wèi)準(zhǔn)字”

318.小明對(duì)保育員說：“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了，老師考我計(jì)算,

我都算出來?！北Ｓ龁T在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。

保育員詢問他為什么這么說，小明回答：“因?yàn)槲议L大了，我也想上

學(xué)?！睂?duì)于小明行為的觀點(diǎn)，以下哪種是不正確的：()。(B)

A、小明一心想上學(xué)，把想象當(dāng)成事實(shí)

B、小明撒謊

C、幼兒的想象有時(shí)與現(xiàn)實(shí)混淆

D、小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述

319.嬰兒的大動(dòng)作發(fā)展游戲中，特別需要注意()等事項(xiàng)。(A)

A、上下肢的刺激同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間、短次數(shù)多、繁簡(jiǎn)搭配

B、充分考慮個(gè)體性差異，隨時(shí)用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀

察能力

C、上下肢的刺激同時(shí)進(jìn)行、時(shí)間長次數(shù)多、動(dòng)作復(fù)雜為宜

D、有利于促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展是首要的原則

320.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，

應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為()的特點(diǎn)，參照本辦法處理。(A)

A、完全無行為能力人

B、完全行為能力人

C、正常人

D、自然人

321.接送時(shí)交流是幼兒園與家庭合作最簡(jiǎn)單、()和最方便的形式。(B)

A、最費(fèi)時(shí)

B、最及時(shí)

C、最復(fù)雜

D、最完整

322.團(tuán)體活動(dòng)一般通過()等形式來實(shí)現(xiàn)。(D)

A、看電視、游戲以及勞動(dòng)技能

B、音樂、看電視、游戲以及講故事

C、音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇

D、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇

323.嬰兒用量床測(cè)量身長，應(yīng)脫去()。(B)

A、上衣

B、鞋

C、褲子

D、鞋襪

324.以下關(guān)于幼小銜接工作錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是：()。(B)

A、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于整個(gè)幼兒期

B、幼小銜接工作應(yīng)在入學(xué)前突擊訓(xùn)練

C、幼小銜接工作應(yīng)培養(yǎng)幼兒入學(xué)的適應(yīng)性

D、幼小銜接工作是幼兒園、小學(xué)、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任

325.()是判斷病情輕重的一個(gè)重要指標(biāo)。(A)

A、脈搏的變化

B、語速的變化

C、視力的變化

D、走路快慢的變化

326.指導(dǎo)幼兒自取食物時(shí)應(yīng)注意提醒幼兒()。(A)

A、用公勺取飯菜

B、用自己的餐具盛飯菜

C、用手抓

D、挑自己喜歡的食物

327.幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。(D)

A、經(jīng)常到野外玩

B、經(jīng)常洗澡

C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生

328.尊重教師群體要求幼兒園班級(jí)要發(fā)揮集體的教育力量，其中保育

員要()。(A)

A、與教師彼此協(xié)調(diào)

B、組織集體教學(xué)活動(dòng)

C、指導(dǎo)教師準(zhǔn)備環(huán)境

D、組織家長準(zhǔn)備環(huán)境

329.欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為

()o(D)

A、0.4斤

B、2斤

C、2公斤

D、20克

330.幼兒負(fù)重不得超過體重的()。(A)

A、42745

B、42740

C、42738

D、42737

331.(),可以引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。(D)

A、通過觀察周圍的環(huán)境來分辨天氣

B、通過觀察星星來分辨白天黑夜

C、通過觀察太陽來認(rèn)識(shí)天氣

D、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜

332.照顧肥胖兒童應(yīng)()。(A)

A、在孩子能接受的情況下進(jìn)行

B、讓孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)

C、讓孩子少吃東西

D、給孩子吃減肥藥

333.幼兒一日生活活動(dòng)主要有()(D)

A、學(xué)習(xí)

B、游戲

C、戶外活動(dòng)

D、進(jìn)餐、午睡、入廁

334.在了解嬰幼兒活動(dòng)量的方法中通過測(cè)量嬰幼兒的心率的方式是

()o(B)

A、調(diào)查法

B、測(cè)量法

C、觀察法

D、實(shí)驗(yàn)法

335.固體消毒品配制的第一步是()。(A)

A、計(jì)算

B、稱量

C、放入有刻度的容器

D、加水

336.在幼兒與同伴進(jìn)行的游戲中，社會(huì)性交往水平最高的是()。(A)

A、合作游戲

B、平行游戲

C、單獨(dú)游戲

D、區(qū)域游戲

337.小兒戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)達(dá)到()。(C)

A、0.5h

B、lh

C、2h

D、上都可以

338.我們可以摸到的淋巴結(jié)群是處于人體()的淋巴結(jié)，(C)

A、神經(jīng)部位

B、骨骼部位

C、淺表部位

D、深層部位

339.下列屬于化學(xué)消毒法的是()。(D)

A、機(jī)械消毒

B、日曬消毒

C、蒸汽消毒

D、漂白粉消毒

340.對(duì)肥胖兒進(jìn)行()，開始時(shí)活動(dòng)量應(yīng)少一些，以后逐漸增加。在活動(dòng)

中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗，又容易堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(C)

A、素質(zhì)訓(xùn)練

B、減肥活動(dòng)

C、身體鍛煉

D、教育

341.毛巾可以用()方法消毒。(B)

A、日曬法

B、煮沸、蒸汽或化學(xué)消毒

C、化學(xué)消毒

D、煮沸、蒸汽

342.年齡不同，睡眠時(shí)間及次數(shù)也應(yīng)作相應(yīng)的改變，但每個(gè)孩子夜間

應(yīng)保證有()。(C)

A、6h

B、8h

C、10h

D、12h

343.有規(guī)則游戲是指在游戲中有()的游戲。(B)

A、目標(biāo)

B、明確規(guī)則

C、結(jié)果

D、固定玩法

344.使孩子從適應(yīng)幼兒園生活到喜歡上幼兒園的根本所在是()o(A)

A、造溫馨環(huán)境

B、請(qǐng)家長帶孩子到幼兒園參觀

C、家長陪伴

D、組織豐富多彩的活動(dòng)

345.幼兒園使用的消毒劑應(yīng)該是()。(C)

A、自制產(chǎn)品

B、便宜產(chǎn)品

C、合格產(chǎn)品

D、濃度最低的產(chǎn)品

346.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意（）、一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩

子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。（C）

A、組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

B、重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

C、盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

D、盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

347.2-12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式（）粗略計(jì)算。（D）

A、體重（kg）=年齡x3+5（或8）

B、體重（kg）二年齡x5（或8）

C、體重（kg）=年齡x6（或8）

D、體重（kg）=年齡x2+7（或8）

348.教育（）是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。（C）

A、嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西

B、少說話

C、嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東西

D、嬰幼兒少躺在床上吃飯

349.保育員要愛崗敬業(yè)，這要求保育員在幼兒園（）。（C）

A、直觀形象進(jìn)地行集體教育

B、只做好保育員的工作

C、既關(guān)愛幼兒又全心投入工作

D、把個(gè)人所有的精力投入到工作中來

350.6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙

萌出的，稱為()。(C)

A、乳牙

B、恒牙

C、六齡齒

351.幼兒園每天應(yīng)對(duì)()進(jìn)行擦拭。(B)

A、玩具

B、門拉手

C、玩具架

D、圖書

352.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()(C)

A、購買大型玩具

B、安裝望膠地板

C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D、選擇較清靜的場(chǎng)所

353.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快速入睡和

獨(dú)立入睡等。(B)

A、安靜入睡

B、正確的睡姿

C、關(guān)燈入睡

D、睡前盥洗

354.以實(shí)際有效成分為基數(shù)的配制公式:欲配制數(shù)量二原藥含量x所需

原藥量()欲配制濃度。(D)

A、加上

B、減去

C、乘以

D、除以

355.以下選項(xiàng)中，可預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的是()。(B)

A、躺在床上玩耍

B、上床就睡，睡醒就起

C、用強(qiáng)勁的水流沖洗外陰

D、用力擦外生殖器

356.以下屬于呼吸道傳染病的是()。(B)

A、甲型肝炎

B、菌痢

C、急性流行性結(jié)膜炎

D、流行性感冒

357.創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境，要求保育員與教師、()與嬰幼兒共同

積累和選擇合適的材料制作玩教具。(D)

A、本班家長

B、全體成人

C、管理干部

D、家長

358.接種疫苗后，應(yīng)組織幼兒進(jìn)行()活動(dòng)。(A)

A、安靜

B、睡眠

C、劇烈

D、遠(yuǎn)足

359.家庭教育是家庭生活的基本內(nèi)容之一，是父母(或長輩)對(duì)子女

的社會(huì)義務(wù)與()。(A)

A、社會(huì)責(zé)任

B、家庭義務(wù)

C、家庭責(zé)任

D、社會(huì)要求

36。站姿測(cè)量身高時(shí)應(yīng)注意()。(B)

A、滑測(cè)板下壓，確定量板的數(shù)量

B、滑測(cè)板不應(yīng)過分下壓

C、滑測(cè)板不接觸頭頂

D、滑測(cè)板自由下落而到達(dá)的高度

361.搓洗手正確的順序是。(A)

A、手心一手背—手腕—手指—手指尖—手指縫。

B、手指尖一手指一手心一手背一手腕

C、手指一手心一手背—手腕—手指尖

D、手心一手背一手指一手指尖一手指縫一手腕。

362.家庭因素的復(fù)雜性注定了家庭教育的效果()。(A)

A、比幼兒園教育更加豐富多變

B、比幼兒園教育更加單純多變

C、比社會(huì)教育更加多變

D、比社會(huì)教育更加單純

363.保育工作總結(jié)既要全面，又要有所側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保

育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、()的基礎(chǔ)上，總結(jié)自己獲取的主

要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績。(B)

A、清潔衛(wèi)生工作

B、貫徹保教并重工作

C、安全工作

D、組織活動(dòng)的心得

364.()是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。(B)

A、早點(diǎn)學(xué)習(xí)說話

B、采取形象直觀的教育方法

C、概括思維教育

D、抽象思維教育

365.幼兒愛提問是因?yàn)樗麄?)。(A)

A、思維活躍

B、有好奇心

C、愛表現(xiàn)自己

D、覺得問著好玩

366.為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。(C)

A、冷熱食物交替吃

B、用牙咬堅(jiān)果殼

C、經(jīng)常吃粗糙的食物

D、吃手

367.一湯勺的容量約為()。(B)

A、5ml

B、10ml

C、15ml

D、20ml

368.嬰兒動(dòng)作的發(fā)展不僅有年齡特點(diǎn)的規(guī)律，其順序還遵從()規(guī)律。

⑻

A、最初是局部的、準(zhǔn)確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠

統(tǒng)的、散漫的

B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準(zhǔn)確

的、專門化的

C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確

的、專門化的

D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、

專門化的

369.在參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)前保育員要了解本班嬰幼兒

的特點(diǎn)、水平、需要等實(shí)際情況，做好()。(D)

A、準(zhǔn)備

B、物質(zhì)準(zhǔn)備

C、精神準(zhǔn)備

D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備

370.門拉手的消毒可采用。的方法。（D）

A、消毒劑噴霧

B、清水擦拭

C、消毒劑擦拭

D、消毒劑滯留擦拭

371.嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳朵、面頰、（）、足等處，僅傷

及表面，局部紅腫，有痛和癢的感覺。（D）

A、大腿

B、后背

C、頭皮

D、手

372.幼兒睡覺時(shí)愛出汗，起床后，幼兒園可組織嬰幼兒在（）期間晾被。

（A）

A、起床后至穿戴整齊

B、起床后至吃完點(diǎn)心

C、起床后至家長來接

D、起床后至活動(dòng)回來

373.酸奶中含有多種益生菌有助于人體腸道菌群的平衡，這是利于微

生物的（）關(guān)系。（D）

A、排斥

B、共生

C、拮抗

D、協(xié)同

374.()的處理中，最好用鏡子取出異物。(B)

A、鼻腔異物

B、咽部異物

C、氣管異物

D、小外傷

375.保育員喚醒尿床幼兒更換尿濕的衣服時(shí)，應(yīng)做到()。(D)

A、讓幼兒換干衣后馬上躺下

B、讓幼兒換干衣后起床

C、讓幼兒當(dāng)眾更換干衣

D、讓幼兒避開其他幼兒換干衣

376.稱重時(shí)，迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平，準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)。

(A)

A、正中

B、偏上

C、偏下

D、上下擺動(dòng)

377.母乳營養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()。(B)

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

378.經(jīng)過測(cè)評(píng)，可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練

的起點(diǎn)。(A)

A、最高點(diǎn)

B、常用點(diǎn)

C、平均點(diǎn)

D、平均值

379.體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為重度肥拌。(C)

A、40%-60%

B、30%-40%

C、40%~59%

D、39%?59%

380.向嬰幼兒介紹餐飯的方法是()(A)

A、用猜謎的形式猜菜名

B、講與進(jìn)餐無關(guān)的故事

C、音樂

D、游戲

381.晨檢后，嬰幼兒物品管理的程序是()。(B)

A、疊放外衣-記錄存放所帶的藥物和服藥方法-保管記錄所帶的玩具、

食物

B、疊放外衣-保管記錄所帶的玩具、食物-記錄存放所帶的藥物和服

藥方法

C、保管記錄所帶的玩具、食物-記錄存放所帶的藥物和服藥方法-疊

放外衣

D、記錄存放所帶的藥物和服藥方法-保管記錄所帶的玩具、食物-疊

放外衣

382.保教人員為嬰幼兒剪指甲時(shí)，應(yīng)注意做到()。(B)

A、手指甲每2周剪1次，腳趾甲每月剪1次

B、手指甲每周剪1次，腳趾甲每2周剪1次

C、手指甲、腳趾甲均每2周剪1次

D、手指甲、腳趾甲均每周剪1次

383.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，活動(dòng)以()為宜。(D)

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作

384.()是嬰兒認(rèn)識(shí)自己的階段。(A)

A、媽媽階段-同伴階段-伴隨階段-自我階段

B、同伴階段-伴隨階段-自我階段-超我階段

C、媽媽階段-伴隨階段-同伴階段-自我階段

D、伴隨階段一同伴階段-媽媽階段-自我階段

385.對(duì)有規(guī)則的游戲進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，要求保育員做到()，并激發(fā)幼兒游

戲的情緒。(C)

A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要

B、與幼兒教師互相配合

C、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲

D、做好幼兒家長工作

386.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。(C)

A、5~8分鐘

B、8?10分鐘

C、10?20分鐘

D、15?20分鐘

387.喝湯端碗的正確姿勢(shì)是()。(A)

A、雙手端碗

B、一手端碗

C、頭低下，嘴接近碗邊

D、用吸管吸

388.輔食添加的原則是()。(D)

A、一種多量添加

B、多種多量添加

C、多種少量添加

D、一種少量逐漸添加

389.為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。(A)

A、保證嬰幼兒充足的睡眠

B、讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴

C、讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品

D、生活程序不固定

390.一般來說，()以后，兒童的思維開始進(jìn)入邏輯思維階段。(C)

A、3-4歲

B、4-5歲