河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題（原卷版+解析版）

2024-2025學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣九年級(上)期末化學(xué)試卷一、單選題：本大題共14小題，共14分。1.生活中發(fā)生的下列變化，一定屬于化學(xué)變化的是A.水分解 B.水蒸發(fā) C.水結(jié)冰 D.水沸騰2.“碳中和”是使碳排放與碳吸收達到平衡，實現(xiàn)二氧化碳相對“零排放”。為了實現(xiàn)碳中和，從實際出發(fā)，以下措施不可行的是A.鼓勵拼車或乘坐公共交通出行 B.推廣垃圾分類處理，加強資源回收利用C.禁止使用煤、石油等化石能源 D.捕集、利用與封存二氧化碳3.下列基本實驗操作正確的是（）A.檢查氣密性 B.加熱液體 C.氣體驗滿 D.傾倒液體4.下列各組物質(zhì)中,都由原子構(gòu)成的一組是A.鐵，汞 B.氨，氧氣 C.水，金剛石 D.硫酸銅，氯化鈉5.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A.冰水混合物稀有氣體 B.清新的空氣液態(tài)氧氣C.氮氣二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水6.連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸（化學(xué)式為C7H6O5）。下列有關(guān)沒食子酸的說法，正確的是（）A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12∶1∶16C.含有3個原子 D.完全燃燒生成CO2和H2O7.如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B.錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC.錸屬于金屬元素 D.錸原子的核外電子數(shù)為758.從化學(xué)的角度分析，下列做法正確的是（）A.發(fā)生火災(zāi)時，蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域 B.天然氣泄漏時，立即打開排氣扇C.電器著火時，立即用大量水潑滅 D.為了防止CO中毒，在火爐旁放一盆水9.20℃時，NaCl的溶解度為36g。配制此溫度下20g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，下列說法正確的是（）A.配制該溶液需要5gNaClB.該溶液為飽和溶液C.將該溶液長時間敞口放置，最終有晶體析出D.配溶液時，量取所需體積的水倒入燒杯，有少量水灑出，則所配溶液濃度小于5%10.下列實驗方案不能達到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2氣體中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅B除去生石灰中少量碳酸鈣先加水充分溶解，再過濾C區(qū)分CO和CH4點燃，在火焰上方分別罩一個干燥的燒杯，觀察D區(qū)分水和過氧化氫溶液取樣，分別加入少量MnO2，觀察A.A B.B C.C D.D11.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是A鋁比鐵活潑，所以鋁制品更易腐蝕B.許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒，所以氧氣可以作燃料C.水通電生成氫氣和氧氣，所以水由氫氣和氧氣組成D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化12.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑錯誤的是A.用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉 B.用澄清石灰水區(qū)分氮氣和氧氣C.用磁鐵區(qū)分鐵粉和炭粉 D.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和水13.下列驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的試劑不正確的一組是A.Zn（NO?）?溶液、Cu、AgNO?溶液 B.Zn、Ag、CuSO?溶液C.Zn、Cu、稀鹽酸、AgNO?溶液 D.Zn、Cu、AgNO?溶液14.如圖所示的四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.兩份完全相同雙氧水在有無MnO2情況下產(chǎn)生O2B.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量C.向等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，分別加入足量的鐵粉和鋅粉D.在恒溫條件下，將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)適量水二、填空題：本大題共6小題，共15分。15.空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是______；人體中含量最高的金屬元素是______；地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式為______。16.遠程飛行的運載火箭動力由高氯酸銨提供，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。中氯元素的化合價為______；X的化學(xué)式為______。17.測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升微觀原因是______。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是______。家中消毒用的酒精，存放時要遠離火源，酒精(C2H6O)完全燃燒的化學(xué)方程式為______。18.如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。從氯化鈉溶液中獲取晶體的方法為________；在t1℃時，將20g硝酸鉀固體加入50g水中，充分攪拌后仍有4.2g硝酸鉀固體未溶解，則圖中t1℃硝酸鉀的溶解度a為_______；將t2℃時等質(zhì)量氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃，兩溶液中水的質(zhì)量是前者________后者（填“＞”“＜”或“＝”）19.如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是_____。20.化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子的水平上研究和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀角度回答下列問題。（1）根據(jù)Na、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推知，金屬Na、Al的性質(zhì)不同的原因是_________。（2）CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____________。三、推斷題：本大題共1小題，共3分。21.如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。請回答：（1）C的化學(xué)式是___________。（2）B的一種用途___________。（3）A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。四、簡答題：本大題共2小題，共5分。22.化學(xué)與人類生活密不可分。請用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。（1）從微觀角度解釋：金剛石和石墨都是由碳元素組成的，但物理性質(zhì)差別卻很大。（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，為什么鋁制品卻具有很好的抗腐蝕性能？23.在實驗室里利用如圖所示的裝置進行煉鐵實驗，請回答下列問題：（1）加熱之前，先通入一會CO的目的_____。（2）寫出A處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式_____。（3）裝置C處放置的酒精燈作用是_____。五、實驗題：本大題共1小題，共3分。24.按下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)并填空：（1）A中的實驗現(xiàn)象說明具有的化學(xué)性質(zhì)是______。（2）寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（3）C裝置中干石蕊紙花不變色，濕石蕊紙花由紫色變紅色的原因是______。六、探究題：本大題共1小題，共10分。25.實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請回答下列有關(guān)問題。（1）在實驗桌上有如圖幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請你參與實驗并回答問題：①實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇裝置為______(填字母)。②實驗室制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的______，再添加試劑。（2）若用裝置A、C制取并收集氧氣，待收集滿后要先______，然后熄滅酒精燈（3）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色。請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______(寫出一個即可)；向固體乙中滴加鹽酸時______(選填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生；溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。（4）某工廠利用廢硫酸與鐵反應(yīng)制取硫酸亞鐵。9.8t廢硫酸與1.12t鐵恰好完全反應(yīng)。計算廢硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少。

2024-2025學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣九年級(上)期末化學(xué)試卷一、單選題：本大題共14小題，共14分。1.生活中發(fā)生的下列變化，一定屬于化學(xué)變化的是A.水分解 B.水蒸發(fā) C.水結(jié)冰 D.水沸騰【答案】A【解析】【詳解】A、水分解的過程中有新物質(zhì)氫氣、氧氣生成，屬于化學(xué)變化；

B、水蒸發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、水結(jié)冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、水沸騰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：A。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。2.“碳中和”是使碳排放與碳吸收達到平衡，實現(xiàn)二氧化碳相對“零排放”。為了實現(xiàn)碳中和，從實際出發(fā)，以下措施不可行的是A.鼓勵拼車或乘坐公共交通出行 B.推廣垃圾分類處理，加強資源回收利用C.禁止使用煤、石油等化石能源 D.捕集、利用與封存二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】A、鼓勵拼車或乘坐公共交通出行，可以減少汽車使用數(shù)量，從而減少汽油等燃料的燃燒，降低二氧化碳的排放，該措施可行，該選項不符合題意；B、推廣垃圾分類處理，加強資源回收利用，這樣可以減少資源的浪費，在資源回收利用過程中可能會減少因生產(chǎn)新資源而產(chǎn)生的二氧化碳排放等，該措施可行，該選項不符合題意；C、雖然煤、石油等化石能源燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳，但在當(dāng)前的能源結(jié)構(gòu)下，完全禁止使用是不現(xiàn)實的，因為目前還沒有足夠的替代能源來滿足社會的全部需求，所以該措施不可行，該選項符合題意；D、捕集、利用與封存二氧化碳，可以減少大氣中的二氧化碳含量，有助于實現(xiàn)碳中和，該措施可行，該選項不符合題意；故選：C。3.下列基本實驗操作正確的是（）A.檢查氣密性 B.加熱液體 C.氣體驗滿 D.傾倒液體【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一且沒有用外焰加熱，圖中所示操作錯誤．C、氣體驗滿時，應(yīng)將木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤．D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．故選A．【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．4.下列各組物質(zhì)中,都由原子構(gòu)成的一組是A.鐵，汞 B.氨，氧氣 C.水，金剛石 D.硫酸銅，氯化鈉【答案】A【解析】【詳解】A、鐵由鐵原子構(gòu)成，汞由汞原子構(gòu)成，故A正確；B、氨由氨氣分子構(gòu)成，氧氣由氧氣分子構(gòu)成，故B不正確；C、水由水分子構(gòu)成，金剛石由碳原子構(gòu)成，故C不正確；D、硫酸銅由硫酸根離子和銅離子構(gòu)成，氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)，故D不正確。故選A。5.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A.冰水混合物稀有氣體 B.清新的空氣液態(tài)氧氣C.氮氣二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水【答案】B【解析】【詳解】A、冰水混合物中只含有水，屬于純凈物，稀有氣體中含有氦氣、氖氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項不符合題意；B、空氣中含有氮氣、氧氣等，屬于混合物，液態(tài)氧氣中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，該選項符合題意；C、氮氣、二氧化碳中均只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，該選項不符合題意；D、石灰水、泉水中均含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項不符合題意。故選B。6.連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸（化學(xué)式為C7H6O5）。下列有關(guān)沒食子酸的說法，正確的是（）A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12∶1∶16C.含有3個原子 D.完全燃燒生成CO2和H2O【答案】D【解析】【詳解】A、沒食子酸（C7H6O5）是含碳化合物且具有有機物的性質(zhì)，屬于有機物，故錯誤；B、沒食子酸（C7H6O5）中碳氫氧元素質(zhì)量比為（12×7）：（1×6）：（16×5）=84：6：80=42∶3∶40，故錯誤；C、沒食子酸（C7H6O5）是由碳氫氧3種元素組成，一個沒食子酸（C7H6O5）分子中含有7+6+5=18個原子，故錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，沒食子酸（C7H6O5）完全燃燒生成CO2和H2O，故正確。故選D。7.如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B.錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC.錸屬于金屬元素 D.錸原子的核外電子數(shù)為75【答案】B【解析】【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=75，不符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，符合題意；C、由“钅”字旁可知，錸屬于金屬元素，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=75，不符合題意。故選B。8.從化學(xué)的角度分析，下列做法正確的是（）A.發(fā)生火災(zāi)時，蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域 B.天然氣泄漏時，立即打開排氣扇C.電器著火時，立即用大量水潑滅 D.為了防止CO中毒，在火爐旁放一盆水【答案】A【解析】【詳解】A、發(fā)生火災(zāi)時，產(chǎn)生的煙塵和有毒氣體的密度受熱會變小，會聚集在著火區(qū)域上方，故人應(yīng)蹲下靠近地面迅速離開著火區(qū)域，選項A正確；B、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，天然氣泄漏時，應(yīng)立即打開窗戶通風(fēng)，而不能立即打開排氣扇，因為打開排氣扇產(chǎn)生的電火花可能引燃泄漏出來的天然氣，甚至發(fā)生爆炸，選項B不正確；C、電器著火時，首先應(yīng)切斷電源，為了防止觸電，不能立即用大量水潑滅，選項C不正確；D、因為一氧化碳難溶于水，所以在火爐旁放一盆水不能防止CO中毒，選項D不正確。故選A。9.20℃時，NaCl的溶解度為36g。配制此溫度下20g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，下列說法正確的是（）A.配制該溶液需要5gNaClB.該溶液為飽和溶液C.將該溶液長時間敞口放置，最終有晶體析出D.配溶液時，量取所需體積的水倒入燒杯，有少量水灑出，則所配溶液濃度小于5%【答案】C【解析】【詳解】A、需要氯化鈉的質(zhì)量：，故選項錯誤；B、20℃時，NaCl的溶解度為36g，飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量質(zhì)量分數(shù)：，故選項錯誤；C、將該溶液長時間敞口放置，水會不斷蒸發(fā)，當(dāng)溶液飽和后，水繼續(xù)減少，氯化鈉會以晶體形式析出，故選項正確；D、配溶液時，量取所需體積的水倒入燒杯，有少量水灑出，導(dǎo)致水的質(zhì)量減少，則溶液的濃度會大于5%，故選項錯誤。故選C。10.下列實驗方案不能達到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2氣體中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅B除去生石灰中少量碳酸鈣先加水充分溶解，再過濾C區(qū)分CO和CH4點燃，在火焰上方分別罩一個干燥的燒杯，觀察D區(qū)分水和過氧化氫溶液取樣，分別加入少量MnO2，觀察A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，不符合題意；B、先加水溶解，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，過濾，除去碳酸鈣，雖然除去了碳酸鈣，但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，符合題意；C、點燃，在火焰上方分別罩一個干燥的燒杯，觀察，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，產(chǎn)生水霧的是甲烷，不符合題意；D、取樣，分別加入少量MnO2，觀察，過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，有氣泡產(chǎn)生，水無明顯現(xiàn)象，可以區(qū)分，不符合題意。故選B。11.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是A.鋁比鐵活潑，所以鋁制品更易腐蝕B.許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒，所以氧氣可以作燃料C.水通電生成氫氣和氧氣，所以水由氫氣和氧氣組成D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化【答案】D【解析】【詳解】A、鋁比鐵活潑，但是鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化，故鋁制品更耐腐蝕，不符合題意；B、許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒，但是氧氣不具有可燃性，不能作燃料，不符合題意；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，符合題意。故選D。12.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑錯誤的是A.用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉 B.用澄清石灰水區(qū)分氮氣和氧氣C.用磁鐵區(qū)分鐵粉和炭粉 D.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和水【答案】B【解析】【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱降溫，氫氧化鈉溶于水放熱升溫，能用水來區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉，該選項方法正確；B、氮氣和氧氣都不能和澄清石灰水反應(yīng)，不能用澄清石灰水來區(qū)分氮氣和氧氣，該選項方法錯誤；C、鐵粉能被磁鐵吸引而炭粉不能，能用磁鐵來區(qū)分鐵粉和炭粉，該選項方法正確；D、酒精有特殊醇香味，水無味，能用聞氣味來區(qū)分酒精和水，該選項方法正確。故選：B。13.下列驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的試劑不正確的一組是AZn（NO?）?溶液、Cu、AgNO?溶液 B.Zn、Ag、CuSO?溶液C.Zn、Cu、稀鹽酸、AgNO?溶液 D.Zn、Cu、AgNO?溶液【答案】D【解析】【詳解】A、Cu不能與Zn(NO3)2溶液反應(yīng)，說明鋅的活動性大于銅；Cu能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明銅的活動性比銀強，綜上能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序，Zn>Cu>Ag，此方案可行。故A項正確；B、鋅能與CuSO4溶液反應(yīng)，說明鋅的活動性大于銅；銀不能與CuSO4溶液反應(yīng)，說明銅的活動性大于銀，綜上能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序，此方案可行。故B項正確；C、Zn能與稀鹽酸反應(yīng)，Cu不能與稀鹽酸反應(yīng)，證明鋅比銅活潑；Cu能與AgNO3溶液反應(yīng)，能證明銅比銀活潑，能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序，此方案可行。故C項正確；D、Zn、Cu都能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明鋅、銅的活動性比銀強，但無法比較鋅、銅的活動性強弱，此方案不可行。故D項不正確。故選D。【點睛】同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗，去驗證金屬的活動性強弱。前邊的金屬會與酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意，與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸，不包括濃硫酸和硝酸。14.如圖所示的四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下產(chǎn)生O2B.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量C.向等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，分別加入足量的鐵粉和鋅粉D.在恒溫條件下，將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)適量水【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、因為二氧化錳只是起到催化劑的作用，只是改變反應(yīng)速率。并不能改變生成物的質(zhì)量。故A錯誤；B、因為紅磷燃燒會釋放大量熱量，所以開始時壓強會增大，之后當(dāng)溫度逐漸降低至室溫的時候，由于反應(yīng)消耗掉了氧氣，使得瓶內(nèi)的壓強也會隨之減小，在外界壓力的作用下水就會進入到容器中。最終壓強會恢復(fù)到原來的壓強。故B錯誤；C、稀硫酸和鐵粉反應(yīng)的方程式為，稀硫酸和鋅粉反應(yīng)的方程式為。因為由題意得知金屬過量，所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量由酸決定。故由方程式可以得知生成的氫氣的質(zhì)量相同。由方程式可以得知生成同等質(zhì)量的氫氣消耗的鋅的質(zhì)量大于鐵。故C正確；D、因為在恒溫下，將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)水分，減少了溶液中的溶劑。此時就會有晶體析出。但此時溶液仍舊為飽和溶液。故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不會發(fā)生變化。故D錯誤。故選C。二、填空題：本大題共6小題，共15分。15.空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是______；人體中含量最高的金屬元素是______；地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式為______?！敬鸢浮竣?氧氣##O2②.鈣元素##Ca③.SiO2【解析】【詳解】空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣；人體中骨頭最多，所以含量最高的金屬元素是鈣元素；地殼中含量居前兩位的元素為氧元素和硅元素，它們所形成的化合物為氧化硅，對應(yīng)的化學(xué)式為SiO2。16.遠程飛行的運載火箭動力由高氯酸銨提供，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。中氯元素的化合價為______；X的化學(xué)式為______。【答案】①.+7②.H2O【解析】【分析】【詳解】NH4ClO4中，銨根離子的化合價為+1價，那么根據(jù)化合物中各個原子團正負總價和為0可知，高氯酸根離子的化合價就應(yīng)該為-1價，其中氧元素的化合價為-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，x+（-2）×4=-1，則，解得x=+7，故氯元素的化合價為+7價；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)物中有2個N，8個H，2個Cl，8個O，生成物中已知有2個N，2個Cl，4個O，故4X中有8H、4O，故X的化學(xué)式為H2O。17.測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是______。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是______。家中消毒用的酒精，存放時要遠離火源，酒精(C2H6O)完全燃燒的化學(xué)方程式為______。【答案】①.汞原子間有間隔，且溫度升高時間隔變大②.隔絕氧氣或隔絕空氣③.C2H6O+3O22CO2+3H2O【解析】【詳解】測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是汞原子間有間隔，且溫度升高時間隔變大；蓋上鍋蓋，能隔絕氧氣，從而滅火；酒精完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。18.如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。從氯化鈉溶液中獲取晶體的方法為________；在t1℃時，將20g硝酸鉀固體加入50g水中，充分攪拌后仍有4.2g硝酸鉀固體未溶解，則圖中t1℃硝酸鉀的溶解度a為_______；將t2℃時等質(zhì)量氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃，兩溶液中水的質(zhì)量是前者________后者（填“＞”“＜”或“＝”）【答案】①.蒸發(fā)溶劑②.31.6③.>【解析】【詳解】由圖像可知，氯化鈉溶解度受溫度影響較小，從氯化鈉溶液中獲取晶體的方法為蒸發(fā)結(jié)晶；在t1℃時，將20g硝酸鉀固體加入50g水中，充分攪拌后仍有4.2g硝酸鉀固體未溶解，則t1℃時，50g水溶解20g-4.2g=15.8g硝酸鉀達到飽和，則圖中t1℃硝酸鉀的溶解度a為；t2℃時，硝酸鉀溶解度較大，則等質(zhì)量氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液中氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量較少，溶劑水的質(zhì)量加大，降溫到t1℃，兩者溶解度降低，析出晶體，但是溶劑水的質(zhì)量不變，兩溶液中水的質(zhì)量仍是前者大于后者。19.如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是_____?！敬鸢浮竣?②.需要溫度達到可燃物著火點【解析】【分析】燃燒條件：物質(zhì)是可燃物、有氧氣參與、溫度達到可燃物的著火點，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，磷和氧氣點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻窟^氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，二者都是可燃物，都接觸氧氣，但是由于著火點不同，所以現(xiàn)象不同，由此可說明燃燒需要溫度達到可燃物著火點。20.化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子的水平上研究和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀角度回答下列問題。（1）根據(jù)Na、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推知，金屬Na、Al的性質(zhì)不同的原因是_________。（2）CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____________?！敬鸢浮浚?）鈉原子和鋁原子的最外層電子數(shù)不同（2）分子構(gòu)成不同【解析】【小問1詳解】鈉原子和鋁原子的最外層電子數(shù)不同，故金屬鈉和鋁的性質(zhì)不同；【小問2詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳的元素組成相同，但是分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)不同。三、推斷題：本大題共1小題，共3分。21.如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。請回答：（1）C的化學(xué)式是___________。（2）B的一種用途___________。（3）A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________?！敬鸢浮竣?CO2②.作燃料或冶煉金屬③.C+2CuO2Cu+CO2↑【解析】【詳解】A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，A能夠轉(zhuǎn)化為B，因此A是碳，碳和氧化銅產(chǎn)生銅，則D為銅；B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，且B能夠轉(zhuǎn)化為銅，因此B是一氧化碳，C為二氧化碳，代入檢驗，符合題意，因此：

（1）C為二氧化碳，故填：CO2；

（2）B是一氧化碳，具有可燃性、還原性，因此可以作為燃料或冶煉金屬；故填：作燃料或冶煉金屬；

（3）碳和氧化銅高溫得到銅和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑。四、簡答題：本大題共2小題，共5分。22.化學(xué)與人類生活密不可分。請用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。（1）從微觀角度解釋：金剛石和石墨都是由碳元素組成的，但物理性質(zhì)差別卻很大。（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，為什么鋁制品卻具有很好的抗腐蝕性能？【答案】（1）碳原子的排列方式不同（2）常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止內(nèi)部鋁進一步被氧化【解析】【小問1詳解】金剛石和石墨都是由碳元素組成的，但物理性質(zhì)差別卻很大，是因為碳原子的排列方式不同?！拘?詳解】鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下，鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強。23.在實驗室里利用如圖所示的裝置進行煉鐵實驗，請回答下列問題：（1）加熱之前，先通入一會CO的目的_____。（2）寫出A處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式_____。（3）裝置C處放置的酒精燈作用是_____。【答案】①.排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸②.③.點燃剩余的CO，防止污染空氣【解析】【分析】【詳解】(1)實驗開始先通入一氧化碳，排出裝置內(nèi)的空氣后，再點燃酒精噴燈加熱玻璃管中的四氧化三鐵，先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸。(2)A處玻璃管內(nèi)一氧化碳具有還原性，高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，是為了點燃尾氣，防止污染空氣。五、實驗題：本大題共1小題，共3分。24.按下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)并填空：（1）A中的實驗現(xiàn)象說明具有的化學(xué)性質(zhì)是______。（2）寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（3）C裝置中干石蕊紙花不變色，濕石蕊紙花由紫色變紅色的原因是______?！敬鸢浮浚?）不燃燒也不支持燃燒（2）（3）與水反應(yīng)有碳酸生成，酸可以使紫色石蕊溶液