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文檔簡介
2024年江蘇省常州市金壇區(qū)小升初語文試卷1.(8分)看拼音寫詞語,將祝福送給即將畢業(yè)的自己。??六年zhuǎnshùnjíshì,離別qiǎoránérzhì,祈愿huīháopōmò,繪就jǐnxiùqiánkūn。2.(16分)閱讀《夜深同花說相思》一文,完成下題。夜深同花說相思??她叫秀花,果然手巧,擅長繡花。我有時候笑她,你的名字可真夠土的。這時候她總是露出很羞澀的樣子,仿佛自己犯了錯遭到批評,又自我解嘲地說,土嗎?都是這樣的名字啊,我妹妹還叫秀蓮呢。
??上大學那年,女生宿舍時興拉床簾。我給她修書一封,不久,一幅床簾就繡好寄過來了,白色的細棉布,彩色的絲線綴著一朵一朵的花兒。我拉上床簾,小小的個人世界也跟著芬芳??上?,畢業(yè)后,那塊很長的白色繡花棉布,跟著日子弄丟了。
??我打電話問,干嗎呢?她快活地說,十字繡呢。她在繡十八個美女,原來想繡《紅樓夢》里的十二金釵,可惜那個圖案剛剛賣完,她就買了十八個美女,說是繡完送給我搬家用。我心想《紅樓夢》我是喜歡的,畢竟有典,您弄十八個沒有出處的美女,我掛墻上多俗啊。于是,我委婉地說,您繡那多費事啊,少說也要兩三年,再說眼睛、頸椎也受不了啊,我可不落忍,千萬別繡了。她不聽,還是要繡。我只好放狠話,我不太喜歡的,沒地兒掛啊。她的臉就一熱,訕訕地說,那我就掛自己墻上。
??然而,我還是勸她別繡了,她又說,閑著也沒意思,要是手里不拿點活兒,更沒意思。搬家后,她離開了故居舊鄰,陌生的環(huán)境里,她和夕陽一般孤單,我也就不好再強行阻止。高樓的西窗下,▲遠遠看去,也是一幅畫。??和她住在同城,卻也不總見面,為此我常常自責。忙碌了一天,休息日只想放松,只覺得精力不夠,然而她有。??我接到她的電話,說已經(jīng)坐公交車到了單位門口,我急忙跑出去??吹剿┲R整,在過往的人流中沖和她住在同城,卻也不總見面,為此我常常自責。忙碌了一天,下班后只想回家,休息日只想放松,只覺得精力不夠,不夠再去騰出心打點一份感情,然而她有。
??我接到她的電話,說已經(jīng)坐公交車到了單位門口,我急忙跑出去??吹剿┲R整,站在銀杏樹下,在過往的人流中沖我笑,又露出那點少女般的羞澀。她的手里拎著沉重的布袋書包,都是吃的,牛肉蒸餃、炒花生、山楂醬、紅燒肉、柿子、白蘿卜。她從西向東,穿過多半個城市,只為給我送飯。有時候時間晚了,也會在我回家時路過的公交站點下車,于塵埃中等我。我接了沉重的布袋書包,開車絕塵而去,留她在黃昏的暗影里,繼續(xù)等候開回的公交車。
??衣柜里的衣服換了一茬又一茬,壓箱底的是一件紫色緞面棉坎肩,她親手縫制的。床上的床品換了一套又一套,壓床底的是一床粉色緞面的棉被,她親手縫制的。有些東西,不可再生,而你卻貪婪地想此生永遠擁有,只好壓在箱底。
??有時候,我想,如果我有能力,就給她建造一個世界,好比秦王的阿房宮,唐王的大明宮,我要把她妥妥地雪藏起來。有時候我又想,她的整個世界,無非是我開放的平安幸?;?。我們這里,從小到大,孩子一直喊媽,從沒有喊過娘。如此深情如此夜,我真想熱熱地喚一聲,娘——
??夜深同花說相思。她叫花兒,我的娘親,已經(jīng)老去,正在更老。(作者:楊荻)(1)本文作者是河北唐山人,請聯(lián)系上下文理解北方方言。不落忍:(2)如果將本文設計成以母親為中心的四幕劇,請概括劇情,并寫出段落分布?!赣H為“我”送飯→第一幕第2自然段第二幕第三幕第四幕第7自然段(3)請賞析第四幕(第7自然段)的表現(xiàn)手法及表達效果。(4)結(jié)合文字描述,想象意境,為第4自然段“______”處補白一段特寫鏡頭。高樓的西窗下,遠遠看去,也是一幅畫。(5)若要演好秀花這一角色,演員需要哪些氣質(zhì)?(從外貌、性格、品質(zhì)等方面選兩點作答。)(6)本文在表達情感的方式上有什么特點?若將其改寫成劇本,請用另一種表達情感的方式為劇本命名。3.(12分)閱讀下列說明性短文,完成下題。大名鼎鼎的“小不點”??在作物當中,個頭雖小但名氣頗大的是什么?對,是芝麻——作物中的“小不點”。
??芝麻,一年生直立草本。高60-150厘米,分枝或不分枝,莖中空或具有白色髓部,四棱形,棱角突出,基部稍木質(zhì)化;葉對生,葉片卵形、長圓形或披針形;花單生或2-3朵同生于葉腋內(nèi),花冠長2.5-3厘米,筒狀,白色而常有紫紅色或黃色的彩暈。芝麻的種子呈扁平橢圓形,寬約1.5-2.2毫米,長約2.7-3.7毫米,有黑白之分。①1000粒芝麻種子重3克左右,也就是說,15粒芝麻種子才與1粒小麥種子大致相當。芝麻粒的含油量達55-61%,氣味芳香,加工成的芝麻油也叫香油,是用途廣泛的調(diào)味品。??可以說,芝麻處處都是寶。從芝麻的花和莖中,可以獲取制造香水所用的香料;芝麻的莖稈可以做燃料;芝麻的種子可以加工成各種食品;熱榨的芝麻油可以用于制造復寫紙;芝麻油燃燒所生的油煙,可以制造高級墨汁;②用芝麻加工成的食品,比如芝麻醬、芝麻糖、芝麻餅等,深受人們喜愛。在醫(yī)學上,芝麻有補肝腎的功效,還可以治療頭發(fā)早白、頭暈耳鳴、高血壓等癥狀。
??北魏賈思勰的《齊民要術》中說:“張騫外國得胡麻?!备鶕?jù)絲綢之路的記載考證,我國的芝麻最初可能是從印度和巴基斯坦等地傳入,之后便被廣泛栽培,栽培歷史到現(xiàn)在,約莫算來,總有2000多年了。一直以來,與芝麻有關的典故、歇后語、俗語比比皆是,比如:“吃香”“撿了芝麻丟了西瓜”“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”等。不僅如此,在童話故事《一千零一夜》里,“芝麻開門”“芝麻關門”成了啟閉山洞之門的咒語,看來外國人對芝麻也是崇拜有加。
??芝麻,作物中的“小不點”,它有著獨特的魅力,為我們多彩的生活增添了許多情趣。(1)請用四字詞語解釋文中提到的俗語。吃香:撿了芝麻丟了西瓜:(2)說明文可以幫我們認識事物,獲取知識。短文從哪幾方面來介紹芝麻的獨特?(3)說明文以“說明白了”為成功。請賞析文中畫“???”句的說明方法及表達效果。①②(4)說明文語言形式多樣,同一種事物,可以采用不同的語言風格來說明。[閱讀鏈接]芝麻是一年生草本植物,和微小的芝麻粒比起來,它的植株可以算是相當高大了,大約有1人多高吧,昂首挺胸,像列隊的士兵。葉、花、莖,緊緊依附莖稈。小喇叭似的白花,閃爍著無窮的生機和活力。①閱讀鏈接的語言風格是,它對應短文中的哪些句子?在文中用“???”畫出來。②結(jié)合歇后語“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”,想象芝麻開花的樣子,補全閱讀鏈接。4.(1分)下列關于“龍行龘龘,欣欣家國”中的字音字形分析,錯誤的一項是()A.“國”的韻母是uo B.“xing”是整體認讀音節(jié) C.“龘”是品字結(jié)構 D.“龍”的第三筆是“乚”5.(1分)下列句子中的“說”所表示的意思最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪睦蠋煶3ξ覀冋f:“上課一定不能開小差,否則將影響聽課效果?!盇.諄諄教誨 B.娓娓道來 C.念念有詞 D.侃侃而談6.(1分)依次填入下列句子中橫線處的短語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┬∝堃粍硬粍硬卦谑蠖磁?,老鼠探頭偵察,發(fā)現(xiàn)沒有異常,便伸出半個身子。小貓_____,_____,_____,_____,老鼠嚇得渾身顫抖。A.壓低著背飛撲向前死死按住瞪圓雙目 B.壓低著背瞪圓雙目死死按住飛撲向前 C.瞪圓雙目飛撲向前死死按住壓低著背 D.瞪圓雙目壓低著背飛撲向前死死按住7.(1分)下列心愿適合用什么形式表達?最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偻茝V垃圾分類。②祝賀“神十八”飛天。③求媽媽不偏心妹妹。④堅持備戰(zhàn)獨奏比賽。A.①日記②書信③倡議書④演講 B.①書信②日記③倡議書④演講 C.①演講②倡議書③書信④日記 D.①倡議書②演講③書信④日記8.(1分)關于制作成長紀念冊,下列說法正確的一項是()A.制作時,要先收集、篩選、分類成長資料,再編排紀念冊,最后填寫時間軸。 B.有代表性的資料包括與成長相關的作品、獲獎證書、師生祝福等。 C.成長紀念冊材料的分類方式有兩種,“編年體”或“欄目式”,一般不提倡其它角度。 D.成長紀念冊一般分為封面、扉頁、卷首語、成長感言、正文等幾個部分。9.(10分)語文綜合性學習——書香滿校園,完成下題。??少年正是讀書時。今年4月23日是第29個世界讀書日。學校舉行了豐富的讀書活動?;顒右唬洪喿x狀況大調(diào)查。(2分)(1)根據(jù)如圖寫出兩條有價值的調(diào)查結(jié)論①②活動二:閱讀方式大討論。閱讀方式優(yōu)勢局限紙質(zhì)閱讀墨香專注收藏不環(huán)保更新慢檢索難電子閱讀互動易疲勞閱讀淺干擾多(2)請根據(jù)“討論記錄”中的內(nèi)容,補全表格信息。(3)請結(jié)合表格信息,完善討論稿的記錄,做到觀點明確、內(nèi)容全面、表達連貫。活動三:閱讀活動大策劃。(4)如果請你策劃一項閱讀活動,你最想做什么?簡要寫下你的規(guī)劃。活動名稱:活動規(guī)劃:10.(12分)結(jié)合學過的課文或古詩填空。(1)朱自清對“日子”的流逝頗有感觸:“在八千多日的匆匆里,,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,,,?!保?)古詩詞對“不識”的理解頗有意味:《古朗月行》中的“不識”是因為:那月既似“”,又如“”;《回鄉(xiāng)偶書》中的“不識”是因為:“,”;《別董大》中的“不識”展現(xiàn)了豪邁豁達的胸襟:“,”;《題西林壁》中的“不識”暗含著當局者迷的反?。骸?,”。11.(4分)圍繞“小滿”這一話題,完成口語交際的練習。??古籍講,“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿?!薄靶M”是一個富有哲學韻味的節(jié)氣。在古人的意境中,花未全開,月未全圓,是最好的美景。(1)多選題。聯(lián)系上面的描述,選出正確的選項。①符合“小滿”人生態(tài)度的是:[A]大成若缺[B]完美無缺[C]知足常樂[D]知不足常樂②貼合“小滿”人生階段的是:[A]二八年華[B]蹣跚學步[C]年屆不惑[D]豆蔻梢頭(2)乒乓球團體賽中,小文個人發(fā)揮不佳導致團隊屈居亞軍。請用“小滿”的思想勸慰他。12.(30分)習作表達。??生活中,數(shù)字無處不在。鐘表、體溫、樂譜、門牌、生日、密碼等都包含著數(shù)字。細細回想,哪一個(串)數(shù)字久久印在你的心上?請圍繞數(shù)字寫一件你親身經(jīng)歷的事,安排好詳略,表達出真情實感,題目自擬,字數(shù)450左右。注意文中不出現(xiàn)真實的校名人名。
2024年江蘇省常州市金壇區(qū)小升初語文試卷參考答案1.【答案】轉(zhuǎn)瞬即逝悄然而至揮毫潑墨錦繡乾坤2.【答案】(1)在文中指娘為我繡“十八個美女”,我感到不好意思,心中不安。(2)母親為“我”繡床幃(床簾)母親繡“十八個美女”十字繡母親親手縫制的棉坎肩和棉被被“我”壓在箱底第3﹣4自然段第6自然段(3)第7段運用了反復的修辭手法,有強調(diào)的作用,強調(diào)這些東西是母親給自己做的,能突出對母親的感激之情,表現(xiàn)出母親的愛以及這些物品在“我”心中的珍貴,表達了“我”對母親深深的眷戀和珍視。(4)母親靜靜地站在那里,窗口的微風輕輕吹動她的頭發(fā),幾縷銀絲在陽光下閃爍。她的臉上帶著些許疲憊,但眼神卻一直盯著公交車來的方向。(5)秀花總是身著洗得有些褪色的舊衣衫,那是歲月留下的痕跡。天還未亮,她便輕手輕腳起身,走進廚房為我準備早餐,動作嫻熟地煎蛋、熱粥。隨后,又匆匆出門,身影在晨光中忙碌不停。閑暇時,總拿起她的繡花針,繡啊繡,繡出對我們所有的愛......(6)文章的抒情方式是直接抒情《繡》。3.【答案】(1)受人歡迎得不償失(2)芝麻植株特點和芝麻粒的大小、芝麻的價值、芝麻的來歷和芝麻相關的文學典故(3)①運用作比較、列數(shù)字的說明方法,具體準確突出地說明了芝麻重量輕的特點。②運用舉例子的說明方法,具體準確地說明了芝麻的藥用價值和和食療價值。(4)①生動形象芝麻,一年生直立草本。高60﹣150厘米,分枝或不分枝,莖中空或具有白色髓部,四棱形,棱角突出,基部稍木質(zhì)化;葉對生,葉片卵形、長圓形或披針形;花單生或2﹣3朵同生于葉腋內(nèi),花冠長2.5﹣3厘米,筒狀,白色而常有紫紅色或黃色的彩暈。②花朵在稠密的葉子間次第開放,從下往上綻放,形似小喇叭,口朝下張著,也有側(cè)著張開的,花朵顏色素白而淡雅?。4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】(1)①很喜歡讀書的人數(shù)比較少②女生比男生喜歡讀書(2)隨時可讀及時(3)我認為紙質(zhì)閱讀有墨香,能讓人專注閱讀且方便收藏,而電子閱讀易使人疲勞、閱讀較淺且干擾多,所以我更推薦紙質(zhì)閱讀。(4)書香滿園閱讀活動準備階段:準備各類紙質(zhì)書籍和電子閱讀設備,布置一個舒適的閱讀場地。活動開展階段:先讓參與者自由選擇紙質(zhì)閱讀或電子閱讀方式,進行一段時間的自主閱讀。組織小組討論,開展閱讀知識小競賽,加深參與者對不同閱讀方式的理解??偨Y(jié)階段:讓參與者投票選出自己更喜歡哪種閱讀方式,并說明原因。主持人總結(jié)活動,再次強調(diào)不同閱讀方式的優(yōu)勢和局限,鼓勵大家根據(jù)不同需求合理選擇閱讀
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