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幼兒雨防詐騙安全教育演講人:日期:目錄詐騙現(xiàn)象概述幼兒防詐騙意識(shí)培養(yǎng)識(shí)別與應(yīng)對(duì)詐騙技巧網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施自我保護(hù)能力提升家校合作共同防范01詐騙現(xiàn)象概述詐騙定義詐騙是以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。詐騙特點(diǎn)詐騙行為具有欺騙性、非法性、損失性等特點(diǎn),常常會(huì)給受害人帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。詐騙定義與特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)詐騙幼兒在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中缺乏足夠的防范意識(shí),容易成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者,如惡意鏈接、虛假網(wǎng)站等。冒充熟人詐騙幼兒對(duì)熟人較為信任,詐騙分子常常冒充熟人的身份,通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道實(shí)施詐騙。虛假信息詐騙幼兒對(duì)新鮮事物充滿好奇,詐騙分子常常利用虛假的信息,如中獎(jiǎng)、優(yōu)惠等,吸引幼兒上鉤。幼兒面臨詐騙風(fēng)險(xiǎn)典型案例剖析案例一某幼兒接到自稱是“老師”的電話,稱孩子在學(xué)校受傷需要緊急治療,要求家長(zhǎng)轉(zhuǎn)賬。家長(zhǎng)信以為真,被騙走數(shù)萬(wàn)元。案例二案例三某幼兒在網(wǎng)絡(luò)游戲中看到“免費(fèi)領(lǐng)取游戲道具”的信息,點(diǎn)擊鏈接后,個(gè)人信息被盜取,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失。某幼兒收到一條短信,稱其中獎(jiǎng)了價(jià)值萬(wàn)元的禮品,需要支付一定的手續(xù)費(fèi)才能領(lǐng)取。幼兒信以為真,結(jié)果被騙走數(shù)千元。02幼兒防詐騙意識(shí)培養(yǎng)父母是孩子的第一任老師,通過(guò)自身言行樹(shù)立榜樣,教育孩子如何辨別是非、保護(hù)個(gè)人信息。父母榜樣與孩子建立良好的溝通機(jī)制,了解孩子想法和需求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子面臨的詐騙風(fēng)險(xiǎn)并給予指導(dǎo)。親子溝通向孩子傳授安全知識(shí),包括防范陌生人、保護(hù)個(gè)人隱私、不隨意相信他人等,提高孩子自我保護(hù)意識(shí)。安全教育家庭教育作用課程設(shè)置定期組織防騙主題活動(dòng),如模擬演練、情景劇表演等,讓孩子親身體驗(yàn)并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)詐騙情境。教育活動(dòng)家校合作加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的防騙教育,形成家校共育的良好氛圍。將防詐騙教育納入幼兒園課程,通過(guò)故事、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防騙知識(shí)。學(xué)校教育責(zé)任媒體宣傳通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體渠道,廣泛宣傳防騙知識(shí),提高公眾對(duì)詐騙的警惕性和防范能力。公共場(chǎng)所安全社會(huì)監(jiān)督社會(huì)環(huán)境影響加強(qiáng)公共場(chǎng)所的安全管理,如商場(chǎng)、游樂(lè)園等,設(shè)置防騙提示和求助電話,保障孩子安全。鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與幼兒防騙工作,如志愿者監(jiān)督、公益活動(dòng)等,共同維護(hù)孩子的安全環(huán)境。03識(shí)別與應(yīng)對(duì)詐騙技巧識(shí)別虛假信息及誘餌辨別虛假?gòu)V告和信息教育孩子識(shí)別虛假?gòu)V告和信息,如“免費(fèi)領(lǐng)取”、“限時(shí)優(yōu)惠”等,以免上當(dāng)受騙。識(shí)別假冒的“熟人”告訴孩子,即使是熟悉的人,如果提出不合理的要求或行為,也要保持警惕。警惕陌生人的夸獎(jiǎng)騙子常用夸獎(jiǎng)孩子聰明、漂亮等手段,讓孩子放松警惕,趁機(jī)實(shí)施詐騙。告訴孩子,不接受陌生人的禮物或食品,以免被其誘惑而落入陷阱。不接受陌生人的禮物或食品告訴孩子,不要向陌生人透露自己的姓名、家庭地址、電話等個(gè)人信息,以防被騙。不透露個(gè)人信息告訴孩子,不要隨意跟陌生人走或進(jìn)入陌生場(chǎng)所,以免發(fā)生危險(xiǎn)。拒絕陌生人的邀請(qǐng)拒絕陌生人要求及誘惑010203告訴孩子,如果遇到可疑情況或被騙,要及時(shí)向家長(zhǎng)或老師求助。及時(shí)向家長(zhǎng)或老師求助告訴孩子,如果遇到緊急情況,可以撥打110或120等緊急電話求助。撥打緊急電話求助告訴孩子,如果被騙,要保留相關(guān)證據(jù),如聊天記錄、短信、電話等,以便協(xié)助警方調(diào)查。保留證據(jù)并協(xié)助調(diào)查求助家長(zhǎng)、老師或警察04網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施合理安排孩子上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)??刂粕暇W(wǎng)時(shí)長(zhǎng)允許孩子在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用網(wǎng)絡(luò),如早上、下午或晚上。設(shè)定上網(wǎng)時(shí)段為孩子安排豐富多樣的活動(dòng),以替代長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)使用。合理安排活動(dòng)設(shè)定合理上網(wǎng)時(shí)間引導(dǎo)孩子辨別網(wǎng)絡(luò)陷阱識(shí)別虛假信息教育孩子如何辨別網(wǎng)絡(luò)上的真實(shí)與虛假信息,提高警惕。引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離暴力、色情等不良內(nèi)容,培養(yǎng)健康興趣。遠(yuǎn)離不良內(nèi)容教育孩子不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)邀請(qǐng)和承諾,避免上當(dāng)受騙。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子在網(wǎng)絡(luò)上的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)定期檢查孩子的上網(wǎng)設(shè)備和軟件,確保無(wú)安全漏洞。定期檢查設(shè)備為孩子樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)孩子正確、安全地使用網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)05自我保護(hù)能力提升識(shí)別陌生人讓幼兒牢記家庭住址、家長(zhǎng)姓名和聯(lián)系電話,以及求助電話等安全信息。牢記安全信息拒絕不安全要求培養(yǎng)幼兒拒絕陌生人提出的任何不安全要求,如跟隨其離開(kāi)、接受禮物或搭乘車(chē)輛等。教育幼兒識(shí)別陌生人和陌生環(huán)境,不輕易相信陌生人的言語(yǔ)和誘惑。增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)教授簡(jiǎn)單自救方法尋求幫助教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí),主動(dòng)向周?chē)煽康某赡耆嘶蚓烨笾?。撥打緊急電話讓幼兒熟悉并學(xué)會(huì)撥打緊急電話,如110、120等,并知道在什么情況下?lián)艽?。逃生技能教授幼兒基本的逃生技能,如火?zāi)時(shí)逃生、地震時(shí)躲避等,提高幼兒自救能力。定期在幼兒園或家庭組織安全演練活動(dòng),模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓幼兒在演練中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。定期組織演練開(kāi)展模擬演練活動(dòng)開(kāi)展多種形式的演練活動(dòng),包括防火、防拐、防溺水等,全面提高幼兒的安全意識(shí)和自救能力。演練多樣化每次演練后,要與幼兒一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指出存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。演練后總結(jié)06家校合作共同防范讓家長(zhǎng)了解學(xué)校安全教育情況,共同商討防范措施。每周定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)異?;蚴艿皆p騙,第一時(shí)間通知老師。及時(shí)反饋孩子情況家長(zhǎng)和老師共同參與安全教育活動(dòng),提高孩子防范意識(shí)。共同參與教育活動(dòng)家長(zhǎng)與老師溝通交流01020301專題講座邀請(qǐng)公安、消防等專業(yè)人士進(jìn)行安全知識(shí)講座,教授孩子防范技巧。定期舉辦安全知識(shí)講座02情景模擬演練通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓孩子學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)陌生人、保護(hù)個(gè)人信息等。03知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)通過(guò)競(jìng)賽形式,檢驗(yàn)孩子對(duì)安全知識(shí)的掌握情況,提高學(xué)習(xí)興趣。為家長(zhǎng)和孩
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