湖北省武漢市部分學校2024-2025學年九上第一次月考物理試題(一)(含答案)_第1頁
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武漢市部分學校2024-2025學年九年級物理上學期第一次月考卷一、選擇題。(本題包括12小題,每小題只有1個正確選項。每題3分,共36分)1.將杯中的水倒出,發(fā)現(xiàn)怎樣倒也倒不干凈,杯壁總是沾有水珠,這主要是由于()A.水有粘連性 B.水分子與玻璃杯之間有摩擦力 C.分子之間存在引力 D.分子之間存在斥力2.下列生活實例中,通過做功改變物體內能的是()A.冬天人們常用雙手互相摩擦取暖B.夏天吃雪糕可以解熱 C.利用太陽能熱水器“燒水” D.使用熱水袋覺得暖和3.如圖所示是《天工開物》中記錄的鑄造銅鐘的過程,大致分為“制模一熔煉一澆鑄一脫模一打磨”五個步驟。下列說法中正確的是()A.加熱時推動鼓風機可以提高燃料的熱值 B.熔煉過程中,銅熔化時內能不斷增加 C.澆鑄的過程中,銅所含熱量不斷減少 D.打磨過程中,內能轉化為機械能4.關于溫度、內能和熱量,下列說法錯誤的是()A.炙熱的鐵水一定比冰冷的冰塊含有的熱量多 B.熱量可以從內能小的物體傳向內能大的物體 C.物體溫度降低時內能減少,溫度升高時內能增加 D.冰塊溫度雖然低,但其分子仍在不停運動5.下列事例中,與“水的比熱容較大”這個特性無關的是()A.汽車發(fā)動機用水作冷卻劑 B.人游泳之后從水中出來,風一吹感覺更冷 C.海邊晝夜溫度變化比沙漠中小,適于居住 D.生物體內水的比例很高,有助于調節(jié)生物體自身的溫度6.如圖所示,甲是汽油機某個沖程的工作示意圖,乙是柴油機某個沖程的工作示意圖。下列說法正確的()A.甲是汽油機的壓縮沖程,此時進氣門和排氣門均關閉 B.甲是汽油機的做功沖程,汽缸頂部的火花塞產生電火花 C.乙是柴油機的吸氣沖程,吸進汽缸的是空氣和柴油的混合物 D.乙是柴油機的排氣沖程,此時汽缸頂部的噴油嘴正在噴油7.下列過程中關于物體內能或機械能的變化說法錯誤的是()A.云中形成的冰粒在下落中變成了雨滴,冰粒的內能增大,機械能減小 B.火箭從地面向上發(fā)射過程中,外殼和大氣摩擦后,火箭箭體內能增大,機械能減小 C.飛行的子彈擊中一塊木板后嵌在木板中,子彈的內能增大,機械能減小 D.小孩從滑梯上滑下時,臀部發(fā)熱,小孩的內能增大,機械能減小8.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來。若在連接起來的瞬間,電流方向是從A到B,則A、B間形成電流的原因是()A.因為B的負電荷轉移到了A B.因為B的正電荷轉移到了A C.因為A的正電荷轉移到了B D.因為A的負電荷轉移到了B9.如圖所示的電路中,開關都閉合后兩只燈泡都被短接的是()A. B. C. D.10.2024年第33屆奧運會在法國巴黎舉辦,中國舉重隊獲得5塊金牌。舉重比賽時有一位主裁判和兩位副裁判,每位裁判控制一個開關,只有當主裁判閉合開關S1,且至少有一位副裁判閉合開關S2或S3時,指示燈L發(fā)光才代表運動員舉重成功。下列電路符合以上要求的是()A.B. C.D.11.在如圖所示的電路中,當閉合開關后,兩個電流表指針偏轉均為圖所示,則電阻R1和R2中的電流分別為()A.1.76A0.44A B.1.76A2.2A C.0.44A2.2A D.0.44A1.76A12.如圖所示,規(guī)格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的水,并用不同的加熱器加熱,不計熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時間的關系圖像。下列說法正確的是()A.甲、乙兩容器中的水的內能是通過做功的方式來增加的 B.甲、乙兩容器中的加熱器每分鐘放出的熱量相同 C.加熱相同的時間,甲、乙兩容器中的水升高的溫度之比為2:3 D.將甲、乙兩容器中的水從20℃加熱至沸騰所需要的時間之比為2:3二、非選擇題(本題包括7小題,共34分)13.(3分)人類在原始社會就知道燃燒柴薪來取暖、燒飯。在現(xiàn)代社會,人類所用的能量一部分是從燃燒天然氣這種燃料獲得的。(1)與柴薪燃料相比,天然氣具有更高的。(2)完全燃燒0.2m3的天然氣可放出J的熱量,這些熱量相當于kg的柴薪完全燃燒所釋放的熱量。(q天然氣=3.6×107J/m3,q柴薪=1.2×107J/kg)14.(3分)如圖所示,酸甜多汁的水果提供的電能點亮了發(fā)光二極管,其中水果相當于電路中的,發(fā)光二極管主要由材料制成。如果其中一個二極管熄滅,其他依然發(fā)光,說明熄滅的二極管與其它二極管是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。15.(3分)如圖,當斷開開關S2、S3,閉合S1時,能亮的燈是。要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,則應閉合;當S1、S2、S3都閉合時,電路處于狀態(tài)(選填“開路”“短路”或“通路”)。16.(4分)用如圖所示的方法可以“探究做功是否能夠改變物體的內能”:(1)如圖A,將手中的鐵絲同一位置快速地多次彎折,用手指觸摸一下被彎折的部位,會感覺到彎折部位的溫度升高,表明鐵絲的內能;(2)如圖B,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,你觀察到的現(xiàn)象是;對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內的空氣,對筒內空氣,使空氣的內能增加,溫度升高,達到乙醚燃點。(3)如圖C所示,瓶中裝少量的水,水上方有水蒸氣,塞緊瓶塞,用打氣筒向瓶內打氣,當塞子從瓶口跳起,下列關于該實驗的分析錯誤的是。A.往瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功B.往瓶內打氣時,瓶內氣體內能變小C.瓶塞跳出時,瓶內氣體溫度升高D.瓶塞跳出時,瓶內氣體對外做功17.(5分)某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和食用油的吸熱本領。(食用油的密度為0.8×103kg/m3)(1)加熱前,在一個燒杯中倒入240mL的水,為了使水和食用油的質量相同,需要在另一個相同燒杯中倒入mL的食用油。(2)用兩個相同規(guī)格的電加熱器來加熱水和食用油,每隔1min記錄一次溫度,并繪制圖象如圖乙所示,可以判斷a物質是。停止加熱,在相同質量的水和食用油溫度降低的過程中,水放出的熱量與降低的溫度之比(選填“大于”或“等于”或“小于”)食用油放出的熱量與降低的溫度之比。根據圖象可知,該食用油的比熱容為。(3)另一組同學用相同器材做實驗時,得到如圖丙的圖象。若a物質在OB段吸收的熱量為Qa,b物質在AB段吸收的熱量為Qb,則QaQb(填“>”或“<”或“=”)。18.(6分)如圖甲為小明探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律連接的電路實物圖,其中三個電流表分別用于測量干路和兩條支路的電流。(1)這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連接位置。(2)正確連好電路檢查無誤后,閉合開關,兩燈泡均正常發(fā)光,電流表A1示數如圖乙所示,則通過燈L1的電流是A;此時電流表A、A1的指針都指在表盤上同一位置,則通過燈L1電流與通過燈L2電流之比。(3)過一會兒其中一只小燈泡熄滅且電流表A、A2的示數一樣,此時電路的故障可能是。(選填序號:“①L1斷路、②L1短路、③L2斷路、④L2短路”)(4)正確進行實驗后,小明總結出并聯(lián)電路的電流規(guī)律。19.(10分)圖示是李華家新裝的燃氣熱水器,其銘牌如表所示。國家規(guī)定能效等級為2級的熱水器,其熱效率值不低于88%。李華想通過洗澡來估測一下這款燃氣熱水器的能效等級是否達標,于是他將燃氣熱水器的溫度設定在40℃(即水從熱水器流出的溫度),他家所用的花灑出水量為6kg/min,洗澡用時15min,洗澡前后查看燃氣表上顯示的余氣量分別為165.5m3和165.3m3。已知進入熱水器的冷水溫度為5℃[水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3],則:型號JSO25﹣HT1pro氣源天然氣額定產熱水能力12kg/min(Δt=25℃)能效等級2級凈重量38kg外形尺寸700mm×400mm×337mm容積40L以下(1)求消耗的天然氣完全燃燒放出的熱量。(2)通過計算判定該款熱水器能效等級是否達標。(3)該款熱水器的額定產熱水能力是指每分鐘最多讓12kg的水升高25℃。當水的初溫和出水量與李華測試時相同,求從熱水器中流出的水能達到的最高溫度。2024-2025學年九年級物理上學期第一次月考卷01一、選擇題。(本題包括12小題,每小題只有1個正確選項。每題3分,共36分)123456789101112CABABBBADDAD二、非選擇題(本題包括7小題,共34分)13.(3分)(1)熱值;(2)7.2×106;0.614.(3分)電源;半導體;并聯(lián)15.(3分)L2;S1、S2;短路16.(4分)(1)變大;(2)棉花燃燒;做功;(3)BC17.(5分)(1)300;(2)食用油;大于;2.1×103J/(kg?℃);(3)=18.(6分)(1)見下圖;(2)0.56;1:4;(3)①;(4)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。19.(10分)解:(1)由洗澡前后燃氣表顯示的余氣量可得,消耗天然氣的體積:V=165.5m3﹣165.3m3=0.2m3,(1分)所以消耗的天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=0.2m3×7.0×107J/m3=1.4×107J;(2分)(2)由題知,洗澡時花灑出水量6kg/min,用時15min,所以洗澡用水的質量:m水=6kg/min×15min=90kg;(1分)洗澡時進入熱水器的水吸收的熱量:Q吸=cm水Δt=4.2×103J/(kg?℃)×90kg×(40℃﹣5℃)=1.323×107J,(2分)熱水器的熱效率:η=×100%=×100%=94.5%>88%,(1分)所以這款天然氣熱水器達到能效二級標準;(3

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