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文檔簡介

語言學語法與交際技巧測試卷設計姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.語法知識

1.選擇下列句子中語法正確的選項。

A.Shedon'tlikecoffee.

B.Hehasgonetothemarket.

C.IwaswatchingTVwhenshecalledme.

D.Theyaren'tgoingtotheparty.

2.選擇正確的時態(tài)填空。

I_______(be)attheofficefortwohoursthetimeyouarrive.

2.詞匯辨析

1.選擇與劃線部分意義相近的詞。

A.Ineeda"sneakpeek"atthenewproduct.

B.Thethiefmadea"furtiveglance"atthejewelrydisplay.

C.Thecattooka"casuallook"atthebirdoutsidethewindow.

2.選擇正確的詞組搭配。

A.Heisfamousforhis_______(ability,abilityof,abilities)

B.Theproblemis_______(solved,solving,solve)

C.Ihavenoideaaboutthe_______(meaning,meanings,meanings)

3.句子結構

1.選擇下列句子中結構正確的選項。

A.ThebookthatIborrowedfromthelibrarywasveryinteresting.

B.Idon'tknowwhoitwasthatwasspeaking.

C.ThemanwhoIthoughtwasmyfriendturnedouttobeastranger.

2.選擇正確的定語從句連接詞。

Thecar_______(which,that,who)weboughtlastyearbrokedown.

4.語法錯誤識別

1.下列句子中哪一句有語法錯誤?

A.Shehasfinishedherhomeworkandisgoingtothecinema.

B.IwasfeelingsickbecauseIhadeatensomethingbad.

C.Thepanyhasdecidedtoinvestmoremoneyinresearchanddevelopment.

2.選擇下列句子中正確的修正方式。

A.Heisn'tateacher,heisn't.

B.Sheismoretallerthanhersister.

C.TheyhavegonetothestoreandI'mgoingtogotheretoo.

5.詞匯搭配

1.選擇正確的動詞搭配。

A.He__________(getalong)wellwithhiscolleagues.

B.She__________(makeout)theinstructionsinthemanual.

C.Thedog__________(getalong)withthenewcatinthehouse.

2.選擇正確的形容詞搭配。

A.The__________(easy,easily,easiest)waytolearnanewlanguageistoimmerseyourselfinit.

B.Heisvery__________(polite,politeness,politenessly).

C.Shehasa__________(pretty,prettier,prettiest)voicethanhersister.

6.句子改寫

1.將下列句子改寫為一般疑問句。

A.Thechildrenareplayinginthepark.

B.Shewillvisithergrandmothernextweek.

C.Hedoesn'thaveacar.

2.將下列句子改寫為否定句。

A.Hecanswimverywell.

B.Sheusuallygoestoworkbus.

C.Theyarenotgoingtothepartytonight.

7.語法應用

1.選擇正確的介詞填空。

I'llbebackinanhour.Please_______(wait)forme.

2.選擇正確的連詞填空。

Sheisagoodsinger,_______(but)sheneedstopracticemore.

8.詞匯運用

1.選擇正確的同義詞填空。

A.Thebookwas_______(amazing,astonished,amaze).

B.Hehasa_______(quick,quickness,quickly)mindandsolvesproblemseasily.

C.Themoviewas_______(dull,dulling,dullest).

答案及解題思路:

1.語法知識

1.答案:C

解題思路:選項A主謂不一致,選項B時態(tài)錯誤,選項D時態(tài)錯誤。

2.答案:A

解題思路:thetime后面需要使用完成時態(tài)。

2.詞匯辨析

1.答案:B

解題思路:A項為“偷看”,B項為“鬼鬼祟祟地看”,C項為“隨意地看”。

2.答案:ability,solved,meanings

解題思路:ability為名詞,solved為過去分詞,meanings為復數(shù)名詞。

3.句子結構

1.答案:C

解題思路:定語從句連接詞通常用who/whom,此處指人。

2.答案:that

解題思路:定語從句連接詞在非限制性定語從句中可以,此處指物。

4.語法錯誤識別

1.答案:A

解題思路:A項為雙重否定,應該改為“Ihavefinishedmyhomeworkandamgoingtothecinema.”

2.答案:A

解題思路:A項缺少助動詞do/does,B項比較級錯誤,C項句子結構正確。

5.詞匯搭配

1.答案:getalong,makeout,getalong

解題思路:getalong意為“相處”,makeout意為“辨認出”,getalong意為“相處”。

2.答案:easiest,polite,prettiest

解題思路:形容詞的最高級前需要加the。

6.句子改寫

1.答案:Arethechildrenplayinginthepark?

解題思路:將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,通常將助動詞或be動詞提前。

2.答案:Hecan'tswimverywell.

解題思路:否定句的結構為“主語助動詞/情態(tài)動詞否定詞其他”。

7.語法應用

1.答案:wait

解題思路:請某人等待時,用pleasewait。

2.答案:but

解題思路:but表示轉折,意為“但是”。

8.詞匯運用

1.答案:amazing,quick,dull

解題思路:amazing意為“驚人的”,quick意為“快速的”,dull意為“枯燥的”。二、填空題1.語法填空

1.He_______(has)livedinthiscityfortenyears.

2.IfI_______(were)you,Iwouldtakeadifferentapproach.

3._______(Do)youspeakFrench?

2.詞匯填空

1.The__________oftheprojectwaspletedonschedule.

2.Shehasa__________forlanguages.

3.The__________betweenthetwocountriesisimproving.

3.句子成分填空

1.The__________(is/are)responsibleforthedecision.

2.The__________(who/whom)youmetyesterdayismyuncle.

3.The__________(that/which)youarereadingisaninterestingbook.

4.語法應用填空

1.She_______(oughtto/hasto)finishthereporttheendoftheday.

2.They_______(will/would)beheretomorrowiftheweatherisgood.

3.IfI_______(had/have)knownaboutthemeeting,Iwouldhaveattendedit.

5.詞匯搭配填空

1.Themanagermadea_______(remarkable/noticeable)speechattheconference.

2.Hehasa_______(wonderful/good)senseofhumor.

3.Thepanyhas_______(increased/grown)insizeoverthepastfewyears.

6.句子改寫填空

1.Shesaidthatshewasgoingtovisitherfriend.(改寫為:She_______(say)_______(that)shewasgoingtovisitherfriend.)

2.Idon'tthinkheunderstandstheproblem.(改寫為:It_______(seem)_______(that)hedoesn'tunderstandtheproblem.)

3.ThebookwassointerestingthatIcouldn'tputitdown.(改寫為:_______(Being)sointeresting,thebook_______(was)sointerestingthatIcouldn'tputitdown.)

7.語法錯誤填空

1.Ihave_______(seen)thismoviebefore.

2.She_______(is/are)ateacherattheuniversity.

3.They_______(has/have)finishedthework.

8.詞匯運用填空

1.They_______(need/require)moretimetopletetheproject.

2.He_______(promise/promised)tomeetmeatthestation.

3.Themeeting_______(was/were)postponedduetothebadweather.

答案及解題思路:

1.語法填空

1.haslived

2.were

3.Doyouspeak

2.詞匯填空

1.oute

2.aptitude

3.relationship

3.句子成分填空

1.is

2.who

3.that/which

4.語法應用填空

1.oughtto

2.will

3.had

5.詞匯搭配填空

1.remarkable

2.wonderful

3.increased

6.句子改寫填空

1.said,that

2.seems,that

3.Being,was

7.語法錯誤填空

1.haveseen

2.is

3.have

8.詞匯運用填空

1.need

2.promised

3.was

解題思路:

語法填空:根據(jù)句子語境和語法規(guī)則選擇合適的動詞形式。

詞匯填空:根據(jù)句子語境選擇合適的名詞、形容詞或動詞。

句子成分填空:根據(jù)句子結構和句子成分的定義填入適當?shù)拇~或連接詞。

語法應用填空:根據(jù)句意和語法規(guī)則選擇合適的時態(tài)或虛擬語氣。

詞匯搭配填空:根據(jù)習慣搭配選擇合適的形容詞或動詞。

句子改寫填空:根據(jù)句意和語法結構進行句子改寫。

語法錯誤填空:根據(jù)語法規(guī)則和句子結構判斷錯誤的選項。

詞匯運用填空:根據(jù)句意和詞匯用法選擇合適的詞。三、簡答題1.解釋語法現(xiàn)象

現(xiàn)象:倒裝句在英語中的使用。

解答:倒裝句是一種語法現(xiàn)象,指將句子中的主語和謂語動詞的位置顛倒,通常用于強調、疑問或條件句中。例如:"Inthegarden,doesthecatsit?"(在花園里,貓是坐著嗎?)

2.舉例說明詞匯用法

用法:詞匯“break”的用法。

解答:詞匯“break”具有多種用法,如動詞、名詞和形容詞。例如:

動詞:Ineedtobreakthenewstohimgently.(我需要溫柔地告訴他這個消息。)

名詞:Hehadabreakfromworktorelax.(他休息了一下,放松一下。)

形容詞:Theglassisbroken.(玻璃碎了。)

3.分析句子結構

結構:分析句子“Notonlyisthebookinformative,butitisalsoentertaining.”的結構。

解答:該句子為復合句,包含兩個并列分句。第一個分句為倒裝句,主語為“thebook”,謂語動詞為“is”,形容詞為“informative”。第二個分句為主謂結構,主語為“it”,謂語動詞為“is”,形容詞為“entertaining”。

4.語法錯誤原因分析

原因:分析句子“HerandIaregoingtotheparty.”中的語法錯誤。

解答:該句子中的語法錯誤在于使用了不正確的代詞“Her”。正確的表達應為“Herandme”或“Herselfandme”,即“Herandmearegoingtotheparty.”或“Herselfandmearegoingtotheparty.”

5.詞匯搭配規(guī)律

規(guī)律:分析詞匯“make”的搭配規(guī)律。

解答:詞匯“make”具有多種搭配規(guī)律,如:

make名詞:Makeadecision.(做決定。)

make形容詞:Makehappy.(使快樂。)

make動詞:Makeaphonecall.(打電話。)

6.句子改寫技巧

技巧:將句子“Johnistallerthanhisbrother.”改寫為否定句。

解答:將句子改寫為否定句時,可以使用“not”或“never”等否定詞。例如:“Johnisnottallerthanhisbrother.”或“Johnneveristallerthanhisbrother.”

7.語法應用實例

實例:分析句子“ThestudentsweregivenatestonMonday.”中的語法應用。

解答:該句子中使用了被動語態(tài),表示動作的承受者是“thestudents”,動作的執(zhí)行者是“weregiven”。被動語態(tài)的構成是“be過去分詞”。

8.詞匯運用策略

策略:分析詞匯“munication”的運用策略。

解答:在運用詞匯“munication”時,可以關注以下幾個方面:

保證使用正確的詞性,如名詞、動詞等。

了解該詞匯的搭配規(guī)律,如“municationskills”(溝通技巧)。

注意語境,保證詞匯的運用符合句意。

答案及解題思路:

1.答案:倒裝句是一種語法現(xiàn)象,指將句子中的主語和謂語動詞的位置顛倒,通常用于強調、疑問或條件句中。

解題思路:理解倒裝句的定義和用法,結合具體例子進行分析。

2.答案:詞匯“break”具有多種用法,如動詞、名詞和形容詞。

解題思路:列舉“break”的不同詞性和用法,結合具體例子進行說明。

3.答案:該句子為復合句,包含兩個并列分句。第一個分句為倒裝句,主語為“thebook”,謂語動詞為“is”,形容詞為“informative”。第二個分句為主謂結構,主語為“it”,謂語動詞為“is”,形容詞為“entertaining”。

解題思路:分析句子結構,找出并列分句和倒裝句,明確主語、謂語動詞和形容詞。

4.答案:該句子中的語法錯誤在于使用了不正確的代詞“Her”。正確的表達應為“Herandme”或“Herselfandme”,即“Herandmearegoingtotheparty.”或“Herselfandmearegoingtotheparty.”

解題思路:分析句子中的錯誤代詞,找出正確的代詞形式,并進行比較。

5.答案:詞匯“make”具有多種搭配規(guī)律,如:

make名詞:Makeadecision.(做決定。)

make形容詞:Makehappy.(使快樂。)

make動詞:Makeaphonecall.(打電話。)

解題思路:列舉“make”的搭配規(guī)律,結合具體例子進行說明。

6.答案:將句子改寫為否定句時,可以使用“not”或“never”等否定詞。例如:“Johnisnottallerthanhisbrother.”或“Johnneveristallerthanhisbrother.”

解題思路:理解否定句的構成,找出合適的否定詞,進行改寫。

7.答案:該句子中使用了被動語態(tài),表示動作的承受者是“thestudents”,動作的執(zhí)行者是“weregiven”。被動語態(tài)的構成是“be過去分詞”。

解題思路:分析句子中的被動語態(tài),找出動作的承受者和執(zhí)行者,明確被動語態(tài)的構成。

8.答案:在運用詞匯“munication”時,可以關注以下幾個方面:

保證使用正確的詞性,如名詞、動詞等。

了解該詞匯的搭配規(guī)律,如“municationskills”(溝通技巧)。

注意語境,保證詞匯的運用符合句意。

解題思路:分析詞匯“munication”的運用策略,列舉相關方面,結合具體例子進行說明。四、完形填空1.語法填空

1.She______(be)happybecauseshe______(receive)apromotionyesterday.

A.was;hadB.is;receivedC.is;hasreceivedD.was;hadreceived

2.IfI______(know)youbetter,I______(be)abletohelpyouwithyourproblem.

A.knew;wouldB.know;wouldC.hadknown;wouldD.haveknown;would

3.Thebook______(be)availableinallmajorbookstoresnextweek.

A.willB.shallC.mustD.should

2.詞匯填空

(根據(jù)句子的意思,選擇正確的詞匯填空。)

4.He______(be)asuccessfulbusinessmanifhedoesn'tlearntomanagehistimeeffectively.

A.wouldB.willC.couldD.should

5.Theteacheraskedthestudentsto______(write)ashortessayabouttheirsummervacation.

A.writingB.writeC.writtenD.writes

6.It'simportantto______(stay)healthyexercisingregularly.

A.stayB.tostayC.stayingD.stayed

3.句子成分填空

7.Thedog______(run)quicklybecauseitwantedtocatchtheball.

A.runsB.wasrunningC.isrunningD.willrun

8.I______(notbe)abletogotothepartybecauseIhavetoworklatetonight.

A.wasn'tB.amnotC.won'tbeD.don't

9.Themoviewas______(be)veryinteresting,soweallenjoyedit.

A.tobeB.beingC.wasD.is

4.語法應用填空

10.She______(go)tothestoretobuysomegroceries.

A.isgoingB.goesC.wentD.wentto

11.He______(have)finishedhishomeworknowifhehadstudiedhard.

A.wouldB.hadC.wouldhaveD.has

12.IfI______(be)you,Iwouldneverdothat.

A.wereB.amC.wasD.is

5.詞匯搭配填空

(根據(jù)句子的意思,選擇正確的詞匯搭配填空。)

13.Theteacher______(be)proudofthestudents'excellentperformanceinthepetition.

A.isB.wasC.willbeD.wouldbe

14.We______(be)lateforthemeetingifwedon'tleavenow.

A.areB.willbeC.wouldbeD.aregoingtobe

15.Themanager______(be)pleasedwiththequalityoftheproductsproducedtheworkers.

A.isB.wasC.willbeD.wouldbe

6.句子改寫填空

(將原句改寫成正確形式。)

16.Thewomanwhoisstandingnexttothemanismyteacher.

A.Theteacherwhoisstandingnexttothemanismine.

B.Themanwhoisstandingnexttothewomanismyteacher.

C.Myteacheristhewomanwhoisstandingnexttotheman.

D.Thewomanstandingnexttothemanismyteacher.

17.Itwasnotuntilshefinishedherworkthatsherealizedshewastired.

A.Onlyaftershefinishedherworkdidsherealizeshewastired.

B.Shefinishedherworkandonlythendidsherealizeshewastired.

C.Sherealizedshewastireduntilshefinishedherwork.

D.Whenshefinishedherwork,sherealizedshewastired.

7.語法錯誤填空

(請指出句子中的語法錯誤,并將其改正。)

18.Shehasboughtanewcar,butshedoesn'thaveityet.

A.Shehasboughtanewcar,butshedidn'thaveityet.

B.Shehasboughtanewcar,butshehasn'thadityet.

C.Shehasboughtanewcar,butithasn'thadityet.

D.Shehasboughtanewcar,butshehasn'thadityet.

19.IfIhadknownyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.

A.IfIhadknownyouwereing,Iwouldbringagift.

B.IfIhadknownyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.

C.IfIknewyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.

D.IfIhadknownyouwereing,Iwouldbringagift.

20.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.

A.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.

B.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.

C.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.

D.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.

8.詞匯運用填空

(根據(jù)句子的意思,選擇正確的詞匯填空。)

21.Thestudent______(pass)theexamwithgreateffort.

A.passedB.haspassedC.willpassD.ispassing

22.Theteacher______(teach)thiscourseformanyyears.

A.taughtB.hasbeenteachingC.hastaughtD.teach

23.We______(go)totheparkthisweekend.

A.goB.aregoingC.wentD.willgo

答案及解題思路:

1.A.Shewashappybecauseshehadreceivedapromotionyesterday.

解題思路:根據(jù)句子中的時間狀語yesterday,應使用過去完成時。

2.C.IfIhadknownyoubetter,Iwouldhavebeenabletohelpyouwithyourproblem.

解題思路:根據(jù)條件狀語從句的虛擬語氣,應使用過去完成時。

3.A.Thebookwillbeavailableinallmajorbookstoresnextweek.

解題思路:根據(jù)時間狀語nextweek,應使用一般將來時。

4.C.Hecouldbeasuccessfulbusinessmanifhedoesn'tlearntomanagehistimeeffectively.

解題思路:根據(jù)語境,表示假設,應使用情態(tài)動詞could。

5.B.Theteacheraskedthestudentstowriteashortessayabouttheirsummervacation.

解題思路:根據(jù)asksb.todosth.的固定搭配,應使用動詞原形。

6.A.It'simportanttostayhealthyexercisingregularly.

解題思路:根據(jù)語境,表示保持健康,應使用動詞stay。

7.B.Thedogwasrunningquicklybecauseitwantedtocatchtheball.

解題思路:根據(jù)時間狀語because,表示過去某個時間點的動作,應使用過去進行時。

8.B.IamnotabletogotothepartybecauseIhavetoworklatetonight.

解題思路:根據(jù)語境,表示現(xiàn)在無法去,應使用現(xiàn)在進行時。

9.C.Themoviewasbeingveryinteresting,soweallenjoyedit.

解題思路:根據(jù)語境,表示過去某個時間點的狀態(tài),應使用過去進行時。

10.A.Sheisgoingtothestoretobuysomegroceries.

解題思路:根據(jù)語境,表示即將發(fā)生的動作,應使用現(xiàn)在進行時。

11.C.Hewouldhavefinishedhishomeworknowifhehadstudiedhard.

解題思路:根據(jù)條件狀語從句的虛擬語氣,應使用過去完成時。

12.A.IfIwereyou,Iwouldneverdothat.

解題思路:根據(jù)虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實相反的假設,應使用一般過去時。

13.A.Theteacherisproudofthestudents'excellentperformanceinthepetition.

解題思路:根據(jù)語境,表示現(xiàn)在的狀態(tài),應使用一般現(xiàn)在時。

14.B.Wewillbelateforthemeetingifwedon'tleavenow.

解題思路:根據(jù)語境,表示將來可能發(fā)生的情況,應使用一般將來時。

15.A.Themanagerispleasedwiththequalityoftheproductsproducedtheworkers.

解題思路:根據(jù)語境,表示現(xiàn)在的狀態(tài),應使用一般現(xiàn)在時。

16.D.Thewomanstandingnexttothemanismyteacher.

解題思路:根據(jù)定語從句的先行詞thewoman,應使用關系代詞who的賓格形式whom。

17.A.Onlyaftershefinishedherworkdidsherealizeshewastired.

解題思路:根據(jù)語境,表示“直到才”,應使用only狀語do的倒裝結構。

18.B.Shehasboughtanewcar,butshehasn'thadityet.

解題思路:根據(jù)語境,表示現(xiàn)在還沒有擁有新車,應使用現(xiàn)在完成時。

19.B.IfIhadknownyouwereing,Iwouldhavebroughtagift.

解題思路:根據(jù)條件狀語從句的虛擬語氣,應使用過去完成時。

20.B.Thebookthatyougavemeisveryinteresting.

解題思路:根據(jù)語境,表示定語從句的先行詞thebook,應使用關系代詞that。

21.A.Thestudentpassedtheexamwithgreateffort.

解題思路:根據(jù)語境,表示過去已經(jīng)完成的動作,應使用一般過去時。

22.C.Theteacherhastaughtthiscourseformanyyears.

解題思路:根據(jù)語境,表示從過去到現(xiàn)在的動作,應使用現(xiàn)在完成時。

23.B.Wearegoingtotheparkthisweekend.

解題思路:根據(jù)語境,表示即將發(fā)生的動作,應使用現(xiàn)在進行時。五、翻譯題1.簡單句翻譯

題目:Heisateacher.

答案:他是一名教師。

解題思路:直譯句子,保持原意不變。

2.復雜句翻譯

題目:Althoughitwasrainingheavily,theydecidedtogohiking.

答案:盡管雨下得很大,他們還是決定去徒步旅行。

解題思路:注意although引導的讓步狀語從句,并正確翻譯decidetodosth.

3.語法結構翻譯

題目:Shehasbeenworkingherefortenyears.

答案:她已經(jīng)在這里工作了十年。

解題思路:注意現(xiàn)在完成時態(tài)的翻譯,強調動作的持續(xù)性。

4.詞匯翻譯

題目:Thepanyisfacingafinancialcrisis.

答案:這家公司正面臨財務危機。

解題思路:正確翻譯名詞短語,并注意financialcrisis為固定搭配。

5.句子結構翻譯

題目:Notonlydidhefinishhisworkearly,butalsohehelpedhisclassmates.

答案:他不僅提前完成了工作,還幫助了同學。

解題思路:注意notonlybutalso結構的翻譯,保持并列關系。

6.語法錯誤翻譯

題目:Shehaswenttothestore.

答案:她已經(jīng)去過商店了。

解題思路:糾正語法錯誤,將haswent改為hasgone。

7.詞匯搭配翻譯

題目:Themanagerspokehighlyofthenewemployee'sperformance.

答案:經(jīng)理高度評價了這位新員工的表現(xiàn)。

解題思路:正確翻譯動詞短語speakhighlyof,意為“高度評價”。

8.句子改寫翻譯

題目:InsteadofwatchingTV,hepreferstoreadbooks.

答案:他更喜歡讀書,而不是看電視。

解題思路:使用insteadofto結構改寫原句,保持句意不變。六、改錯題1.語法錯誤修改

原句:Hedon'tlikeplayingfootball.

修改后:Hedoesn'tlikeplayingfootball.

2.詞匯錯誤修改

原句:Sheisverykeenongoshopping.

修改后:Sheisverykeenongoingshopping.

3.句子結構錯誤修改

原句:Shewaswalkedtothestationhermother.

修改后:Hermotherwalkedhertothestation.

4.語法應用錯誤修改

原句:Ihavelivedinthishouseforthreeyear.

修改后:Ihavelivedinthishouseforthreeyears.

5.詞匯搭配錯誤修改

原句:Shewasveryhappytomakeupwithherfriend.

修改后:Shewasveryhappytomakeupwithherfriendagain.

6.句子改寫錯誤修改

原句:Itisimportanttoeatahealthydiet.

修改后:Eatingahealthydietisimportant.

7.語法錯誤改錯

原句:Themovieistoolong;wecouldn'tstandtowatchitallthewaythrough.

修改后:Themovieistoolong;wecouldn'tstandwatchingitallthewaythrough.

8.詞匯運用錯誤改錯

原句:Theteacherassignedalotofhomeworklastnight,whichismakemetired.

修改后:Theteacherassignedalotofhomeworklastnight,whichmademetired.

答案及解題思路:

答案:

1.Hedoesn'tlikeplayingfootball.

2.Sheisverykeenongoingshopping.

3.Hermotherwalkedhertothestation.

4.Ihavelivedinthishouseforthreeyears.

5.Shewasveryhappytomakeupwithherf

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