通史版2025版高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí)課時作業(yè)10工業(yè)文明的到來近代后期的世界

PAGE1-課時作業(yè)10工業(yè)文明的到來近代后期的世界(18～20世紀(jì)初)一、選擇題(每小題4分，共48分)1．[2024·四川宜賓二模]18世紀(jì)，英國商人起先運(yùn)用一系列銷售技巧，包括市場調(diào)查、折扣安排、傳單、報(bào)紙和雜志廣告以及不滿足退貨的承諾等來促進(jìn)商品的銷售。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的主要緣由是()A．國民生活水平須要提高B．商品產(chǎn)量的大幅度提高C．自由主義強(qiáng)化競爭意識D．傳統(tǒng)消費(fèi)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變解析：由材料中商人起先運(yùn)用一系列銷售技巧促進(jìn)商品的銷售，結(jié)合時間18世紀(jì)可知，主要是由于隨著工業(yè)革命的開展，社會的生產(chǎn)力得到大幅度提高，商品產(chǎn)量也快速提高，故選B項(xiàng)；國民生活水平須要提高是緣由之一，但不是主要緣由，解除A項(xiàng)；競爭意識是材料所示信息的實(shí)質(zhì)，而不是緣由，解除C項(xiàng)；傳統(tǒng)消費(fèi)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變是商品促銷的結(jié)果而非緣由，解除D項(xiàng)。答案：B2．[2024·廣西桂林一模]馬克垚的《世界文明史》認(rèn)為，“假如人們把整個人類社會的演進(jìn)用12個小時來表示，那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最終5分鐘”，英國是最先發(fā)生這“5分鐘”事務(wù)的地方，工業(yè)革命可能是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個革命使現(xiàn)代文明駕臨 人間。這表明()A．工業(yè)革命的發(fā)生時間很短B．工業(yè)革命僅僅發(fā)生在英國C．歐洲的思想文化相對落后D．歐洲以工業(yè)文明變更世界解析：由材料“正是這個革命使現(xiàn)代文明駕臨 人間”，說明歐洲工業(yè)文明影響整個世界，使人類進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)時代，故選D項(xiàng)；材料中馬克垚從整個人類社會演進(jìn)來看，將工業(yè)時代比方為最終5分鐘，但并不是指工業(yè)革命的發(fā)生時間很短，解除A項(xiàng)；工業(yè)革命在英國首先發(fā)生后，傳播到歐美其他地區(qū)，因而工業(yè)革命并不僅僅發(fā)生在英國，解除B項(xiàng)；由材料可知?dú)W洲工業(yè)文明影響整個世界，體現(xiàn)了歐洲工業(yè)文明的先進(jìn)性，解除C項(xiàng)。答案：D3．有歷史學(xué)家認(rèn)為，近500年來真正意義上擁有過世界霸權(quán)的只有3個國家：荷蘭、英國和美國，這3個國家對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。其中英國對市場經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在()A．國家推行重商主義、嘉獎對外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)政策B．創(chuàng)立現(xiàn)代金融制度，確立資本主義世界貨幣體系C．推行自由貿(mào)易，逐步確立自由市場經(jīng)濟(jì)模式D．加強(qiáng)政府干預(yù)，開創(chuàng)國家壟斷資本主義模式解析：A、B兩項(xiàng)所述均非英國開創(chuàng)，解除；工業(yè)革命領(lǐng)先在英國綻開，增加了工業(yè)資產(chǎn)階級的實(shí)力，他們追求自由競爭、自由經(jīng)營和自由貿(mào)易，故C項(xiàng)正確；加強(qiáng)政府干預(yù)，開創(chuàng)國家壟斷資本主義模式的是美國，故D項(xiàng)錯誤。答案：C4．[2024·新疆烏魯木齊一模]閱讀表格，圖表內(nèi)容反映出的共同歷史背景是()有關(guān)國家廢除奴隸貿(mào)易和奴隸制時辰表宣布廢除奴隸貿(mào)易法律生效日期宣布廢除奴隸制英國18071808.1.11833法國1792；181818181848美國18081865葡萄牙18361858；18691878西班牙18201878——鄭家馨《殖民主義史：非洲卷》A．文藝復(fù)興運(yùn)動的興起B(yǎng)．歐美早期資產(chǎn)階級革命C．工業(yè)革命的深化開展D．民族解放運(yùn)動的大發(fā)展解析：19世紀(jì)西方主要的資本主義國家逐步廢除奴隸貿(mào)易和奴隸制度，是為了適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展須要大量自由勞動力的要求，故選C項(xiàng)；文藝復(fù)興運(yùn)動興起于14、15世紀(jì)，解除A項(xiàng)；歐美早期資產(chǎn)階級革命的時間為17、18世紀(jì)，解除B項(xiàng)；民族解放運(yùn)動的大發(fā)展是在二戰(zhàn)后，解除D項(xiàng)。答案：C5．[2024·廣東惠州高三第三次調(diào)研考試]19世紀(jì)70代初，法國平均每家企業(yè)雇傭工人還不到3人，110個工人以上的大企業(yè)只有100多家，而雇傭一二人的小企業(yè)多達(dá)數(shù)十萬家，占全國企業(yè)總數(shù)的70%以上。這種現(xiàn)象()A．推動法國城市化水平提高B．不利于新技術(shù)的推廣運(yùn)用C．說明法國工業(yè)革命未完成D．促進(jìn)壟斷資本主義的形成解析：依據(jù)材料“19世紀(jì)70年頭初，法國平均每家企業(yè)雇傭工人還不到3人，而雇傭一二人的小企業(yè)多達(dá)數(shù)十萬家，占全國企業(yè)總數(shù)的70%以上”得出法國小企業(yè)大量存在，企業(yè)經(jīng)營分散，不利于新技術(shù)的推廣運(yùn)用，故選B項(xiàng)；工業(yè)革命推動法國城市化水平提高，但與材料主旨無關(guān)，解除A項(xiàng)；19世紀(jì)60年頭法國工業(yè)革命完成，解除C項(xiàng)；法國小企業(yè)大量存在，企業(yè)經(jīng)營分散，阻礙壟斷資本主義的形成，解除D項(xiàng)。答案：B6．[2024·廣東惠州一調(diào)]1872年德文版《共產(chǎn)黨宣言》的序言中提出“不管最近25年來的狀況發(fā)生了多大變更，這個《宣言》中所闡述的一般原理整個說來直到現(xiàn)在還是完全正確的，但是這些原理的實(shí)際運(yùn)用，隨時隨地都要以當(dāng)時的歷史條件為轉(zhuǎn)移?！边@說明()A．革命實(shí)踐推動馬克思主義發(fā)展B．德國成為國際工人運(yùn)動的中心C．馬克思主義基本原理不斷變更D．社會主義成為世界的主要潮流解析：1872年的德文版《共產(chǎn)黨宣言》在序言中提及“隨時隨地都要以當(dāng)時的歷史條件為轉(zhuǎn)移”，表明馬克思主義隨時代發(fā)展而發(fā)展，其中，世界上第一個工人階級政權(quán)——巴黎公社對馬克思主義發(fā)展產(chǎn)生重大影響，故A項(xiàng)正確；題干沒有提及德國是否是國際工人運(yùn)動的中心，故B項(xiàng)錯誤；不論時代如何變遷，馬克思主義的基本原理不會發(fā)生變更，故C項(xiàng)錯誤；在19世紀(jì)70年頭，資本主義處于上升時期，資本主義仍是世界的主要潮流，故D項(xiàng)錯誤。答案：A7．[2024·湖南株洲一模]有學(xué)者指出：巴黎公社的很多革命措施開啟了社會主義政治文明建設(shè)的第一步，它為現(xiàn)代政治文明建設(shè)供應(yīng)了很多有益的閱歷，但由于當(dāng)時的物質(zhì)文明、精神文明不夠健全，它沒能妥當(dāng)處理好政治文明與這兩種文明的關(guān)系。材料意在說明巴黎公社()A．失敗具有肯定的必定性B．爆發(fā)具有肯定的偶然性C．豐富發(fā)展了馬克思主義D．是第一個社會主義政權(quán)解析：通過題干中“(巴黎公社)沒能妥當(dāng)處理好政治文明與這兩種文明的關(guān)系”，說明其失敗有肯定的必定性，故選A項(xiàng)；題干著重探討巴黎公社失敗的緣由，而不是其爆發(fā)的緣由，解除B項(xiàng)；題干沒有論及巴黎公社對馬克思主義的豐富和發(fā)展，解除C項(xiàng)；巴黎公社是無產(chǎn)階級政權(quán)，不是社會主義政權(quán)，解除D項(xiàng)。答案：A8．[2024·河南洛陽、許昌二模]19世紀(jì)以前，教化主要是少數(shù)精英和富有階級的特權(quán)。但到了20世紀(jì)初，絕大多數(shù)歐洲國家都建立起義務(wù)教化體系，規(guī)定全部6歲至12歲的兒童都要接受教化。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于()A．工業(yè)時代的社會需求B．民主政治的不斷進(jìn)步C．當(dāng)時社會沖突的緩和D．工人階級斗爭的結(jié)果解析：據(jù)材料19世紀(jì)以前的精英教化到20世紀(jì)初的大眾教化，說明社會發(fā)展對教化提出了要求，這符合工業(yè)時代的社會需求，故選A項(xiàng)；民主政治的不斷進(jìn)步不是主要緣由，解除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是接受教化的范圍擴(kuò)大，無關(guān)社會沖突的緩和，解除C項(xiàng)；據(jù)材料國家建立義務(wù)教化體系規(guī)定全部6歲至12歲的兒童都要接受教化可知這一結(jié)果是政府行為，解除D項(xiàng)。答案：A9．[2024·四川瀘州一模]下表據(jù)保羅·肯尼迪《大國的興衰》統(tǒng)計(jì)1750～1900年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(%)，它反映了()國家1750年1800年1830年1860年1880年1900年中國32.833.329.819.712.56.2印度24.519.717.68.62.81.7英國1.94.39.519.922.918.5美國0.10.82.57.214.723.6A.技術(shù)創(chuàng)新變更世界制造業(yè)格局B．中國和印度的制造業(yè)產(chǎn)量漸漸削減C．美國已取代英國成為世界霸主D．19世紀(jì)初中國制造業(yè)水平世界領(lǐng)先解析：本題主要考查工業(yè)革命——1750～1900年世界制造業(yè)格局的變更。分析表格數(shù)據(jù)可知，1750～1830年間中國占比最大，印度次之；1860～1880年間英國占比最大，緣由是第一次工業(yè)革命中英國獨(dú)占鰲頭；1900年美國青出于藍(lán)是因?yàn)槠浯未喂I(yè)革命，故選A項(xiàng)；B項(xiàng)沒有從整體上去解讀表格，表格反映的意思是世界制造業(yè)格局變更的緣由，解除B項(xiàng)；C項(xiàng)一是錯在沒有時間限定，二是錯在沒從整體上理解材料，解除C項(xiàng)；D項(xiàng)同樣只反映了部分材料意思，解除D項(xiàng)。答案：A10．[2024·河南一般中學(xué)畢業(yè)班高考適應(yīng)性考試]法國大革命前的畫家與小說家，或著墨于父子關(guān)系的驚慌，或從“父親不在”寫起，不啻對“父親的權(quán)力”打了一個大問號。而革命時代的立法諸公，就是在這種文藝氛圍之下成長起來的。材料表明()A．法國文人皆反對封建專制制度B．文藝對法國大革命的主動影響C．文藝作品是大革命的思想根源D．文藝家已成為大革命的領(lǐng)導(dǎo)者解析：“革命時代的立法諸公，就是在這種文藝氛圍之下成長起來的”，他們受文學(xué)的影響，追求同等，民主，故選B項(xiàng)；題中所述現(xiàn)象并不能代表全部法國文人，解除A項(xiàng)；法國大革命是啟蒙思想的影響，解除C項(xiàng)；革命時代的“立法諸公”受到文學(xué)的影響，不能說明文藝家已成為大革命的領(lǐng)導(dǎo)者，解除D項(xiàng)。答案：B11．[2024·江西上饒一模]1871年德意志帝國憲法規(guī)定，帝國議會由皇帝召開，由皇帝宣布開幕和閉幕。議員依據(jù)普遍、同等、干脆和隱私的原則選出，每屆任期五年。25歲以下的男子、婦女、軍人和25歲以上領(lǐng)取貧民救濟(jì)金的男子均無選舉權(quán)。這反映出當(dāng)時的德意志帝國()A．保留種族卑視的舊俗B．皇帝駕馭一切大權(quán)C．實(shí)施有限的民主政治D．社會保障制度健全解析：由材料“議員依據(jù)普遍、同等、干脆和隱私的原則選出，每屆任期五年”可知公民享有民主政治的權(quán)利，而材料“25歲以下的男子、婦女、軍人和25歲以上領(lǐng)取貧民救濟(jì)金的男子均無選舉權(quán)”可知對享有民主權(quán)利的公民進(jìn)行條件限制，由此可見，當(dāng)時的德意志帝國實(shí)施有限的民主政治，故選C項(xiàng)；對25歲以下的男子、婦女、軍人等選舉權(quán)的限制不是種族卑視的表現(xiàn)，解除A項(xiàng)；皇帝駕馭一切大權(quán)的表現(xiàn)為皇帝掌管國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等權(quán)利，材料信息不能體現(xiàn)，解除B項(xiàng)；僅有貧民救濟(jì)金的內(nèi)容不能得出社會保障制度健全，犯了以偏概全的錯誤，解除D項(xiàng)。答案：C12．[2024·江蘇南通一模]1914年，德國作家亨利?！ぢl(fā)表了小說《臣仆》，主子公赫斯林是小工廠老板的兒子，自小就欺軟怕硬，崇拜權(quán)力和金錢。作品描寫赫斯林遇見德皇時誠惶誠恐的情景最能體現(xiàn)他的性格；同時，他在工廠、家庭的表現(xiàn)又儼然是一個暴君。該作品()A．揭示了專制主義的弊端B．批判德國封建制度的落后C．抨擊了貧富懸殊的現(xiàn)象D．體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的風(fēng)格解析：“作品描寫赫斯林遇見德皇時誠惶誠恐的情景最能體現(xiàn)他的性格；同時，他在工廠、家庭的表現(xiàn)又儼然是一個暴君”體現(xiàn)君主凌駕于一切之上，專橫殘暴，大小官僚作為君權(quán)代表，對百姓實(shí)行專制統(tǒng)治，這是專制主義的弊端，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義而不是浪漫主義，故選A項(xiàng)，解除D項(xiàng)；1871年，德國確立資產(chǎn)階級代議制，已經(jīng)不是封建制度，解除B項(xiàng)；材料揭示專制主義的弊端，沒有涉及貧富懸殊，解除C項(xiàng)。答案：A二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分)13．閱讀材料，完成下列要求。材料一18世紀(jì)中期的英國工業(yè)革命不僅帶來了技術(shù)革新，還帶來了整個社會對教化發(fā)展的關(guān)注和重視。工人階級在幼年時期，通過一些慈善學(xué)校、主日學(xué)校等學(xué)習(xí)基本的讀寫算，同時此類學(xué)校還留意培育勤勞虔誠的習(xí)慣。1811年托馬斯·查爾斯設(shè)立了成人學(xué)校，隨后讀書會、圖書館、閱覽室等相繼建立。19世紀(jì)初興起了技工講習(xí)所運(yùn)動，成為現(xiàn)代英國職業(yè)技術(shù)教化的源泉。在工廠制下為了提高效率，工廠主要求工人們在前4年的每個工作日應(yīng)有肯定受教化的時間，1846年《工廠法》指出，工廠教化是強(qiáng)制性的?！幾詩W爾德里奇《簡明英國教化史》材料二恩格斯在談到工業(yè)革命時期英國工人的文化素養(yǎng)時說：“我經(jīng)常遇到一些穿著襤褸不堪的粗布夾克的工人。他們顯示出自己對地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)及其他學(xué)科的學(xué)問比某些有教養(yǎng)的德國資產(chǎn)者還要多。閱讀最新的哲學(xué)、政治和詩歌方面最杰出的著作的幾乎完全是工人?！薄鞲袼埂队と穗A級狀況》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括英國工業(yè)革命時期工人教化的特點(diǎn)。(8分)(2)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析英國工人教化對英國社會發(fā)展的影響。(17分)解析：第(1)問，應(yīng)結(jié)合材料一從教化內(nèi)容、工業(yè)化須要、法律保障等方面概括英國工業(yè)革命時期工人教化的特點(diǎn)。第(2)問，應(yīng)結(jié)合材料一和材料二，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等幾個方面簡述英國工人教化對英國社會發(fā)展的影響。答案：(1)教化內(nèi)容豐富(或答文化教化與技能教化相結(jié)合)；教化覆蓋面廣(或答幼年學(xué)校、成人學(xué)校各年齡段全覆蓋)；教化順應(yīng)工業(yè)化大生產(chǎn)的需求；工人階級自身要求學(xué)習(xí)與政府強(qiáng)制相結(jié)合；有法律保障。(8分)(2)政治：推動英國資產(chǎn)階級政治改革，使英國民主制度漸漸完善。經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)英國工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。文化：崇尚科學(xué)技術(shù)學(xué)問，提倡創(chuàng)新，促進(jìn)教化內(nèi)容與社會需求相結(jié)合。社會：工人階級將教化看作是提高自身地位的一種工具，有利于社會穩(wěn)定。階級：啟發(fā)工人自我意識和階級意識的形成，關(guān)注自身權(quán)利，改善自身地位，從而有利于打破舊有的社會結(jié)構(gòu)。(17分)14．[2024·山東省八校聯(lián)考]閱讀材料，完成下列要求。材料從德國政治現(xiàn)代化進(jìn)程的角度動身，統(tǒng)治階級適時而進(jìn)的“防衛(wèi)性”政治策略對德國政治發(fā)展的獨(dú)特性有不行替代的巨大影響。所謂統(tǒng)治階級適時而進(jìn)的“防衛(wèi)性”策略，表現(xiàn)為統(tǒng)治階級在歷史發(fā)展潮流和革命“威逼”面前，能夠“先發(fā)制人”，主動順應(yīng)歷史潮流和滿足某些“革命”要求，進(jìn)而達(dá)到駕馭時局和最大限度地保障自己利益的目的。——摘編自邢來順《論德國政治現(xiàn)代化初期的“防衛(wèi)性”特征》解讀材料，結(jié)合世界近現(xiàn)代史的詳細(xì)史實(shí)，自擬論題，并就所擬論題進(jìn)行闡述。(12分)(要求：明確寫出論題，闡述須史論結(jié)合。)解析：本題考查近現(xiàn)代德國的民主政治建設(shè)，依據(jù)材料信息可知，本題考查德國政治現(xiàn)代化的特征，可從其保守性和防衛(wèi)性方面進(jìn)行闡釋，并結(jié)合德國政治改革的背景、過程和影響等進(jìn)行說明。對德國