2025年教科版75《摩擦力》標準課件

202X匯報人：日期：202X.XPowerPointDesign------------------《摩擦力》課件PPT大綱CONTENT目錄摩擦力的定義與分類摩擦力的測量影響摩擦力大小的因素摩擦力在生活中的應(yīng)用摩擦力的利與弊0103050204PART01PowerPointDesign------------------摩擦力的定義與分類滑動摩擦力：物體在另一物體表面發(fā)生相對滑動時產(chǎn)生，如推箱子時箱子與地面間的摩擦。靜摩擦力：物體有相對運動趨勢但未運動時產(chǎn)生，如手握住靜止的水杯，水杯受靜摩擦力。摩擦力方向與物體相對運動或相對運動趨勢方向相反，但與物體實際運動方向不一定相反，如傳送帶上向上運動的物體受向上的摩擦力。摩擦力產(chǎn)生需滿足三個條件：兩物體相互接觸且有擠壓，接觸面粗糙，有相對運動或趨勢。例如，手壓在桌面上靜止不動時，因無相對運動趨勢，故無摩擦力；當手有向前推的趨勢時，才會產(chǎn)生靜摩擦力。摩擦力的產(chǎn)生條件摩擦力的種類摩擦力的方向摩擦力的定義滑動摩擦力滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比，與接觸面粗糙程度有關(guān)，與接觸面積大小無關(guān)。例如，用彈簧測力計拉動木塊在水平木板上勻速滑動，測得拉力即為滑動摩擦力，壓力越大、接觸面越粗糙，拉力越大。靜摩擦力靜摩擦力的大小與外力大小有關(guān)，當外力增大時，靜摩擦力也隨之增大，直至達到最大靜摩擦力。例如，用手推一個較重的木箱，剛開始推不動，是因為靜摩擦力與推力平衡，當推力足夠大時，木箱才開始運動。滾動摩擦力滾動摩擦力是物體在另一物體表面滾動時產(chǎn)生的摩擦，一般比滑動摩擦小得多。例如，古人利用圓木滾動來搬運巨石，比直接在地面上滑動省力得多；機器轉(zhuǎn)軸上常以滾動軸承代替滑動軸承來減小摩擦。摩擦力的分類PART02PowerPointDesign------------------摩擦力的測量實驗器材與原理測量滑動摩擦力的實驗器材包括彈簧測力計、木塊、木板、砝碼等，原理是利用二力平衡條件，當物體在水平面上勻速滑動時，拉力等于滑動摩擦力。例如，將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力大小。實驗步驟為：先測量木塊在較光滑木板上勻速滑動時的拉力，再改變木塊對木板的壓力或改變木板的粗糙程度，分別測量拉力，最后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。注意事項包括：彈簧測力計要水平勻速拉動木塊，讀數(shù)時要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，實驗中要控制變量，每次只改變一個因素。實驗數(shù)據(jù)要記錄在表格中，包括實驗次數(shù)、實驗條件、彈簧測力計示數(shù)等，通過分析數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度的關(guān)系。例如，實驗數(shù)據(jù)表明，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。實驗步驟與注意事項實驗數(shù)據(jù)的記錄與分析測量滑動摩擦力的方法靜摩擦力的測量原理是：當物體處于靜止狀態(tài)時，靜摩擦力與外力大小相等、方向相反，通過測量外力的大小即可得到靜摩擦力的大小。例如，用手推一個物體，當物體靜止不動時，手對物體的推力大小即為靜摩擦力的大小。靜摩擦力的測量方法是：逐漸增大外力，當物體開始運動時，此時的外力大小即為最大靜摩擦力。例如，用彈簧測力計緩慢拉動一個靜止的物體，當物體開始運動時，彈簧測力計的示數(shù)即為最大靜摩擦力。靜摩擦力的測量注意事項包括：外力要緩慢增大，以確保物體始終處于靜止狀態(tài)，直到物體開始運動；讀數(shù)時要準確，避免誤差過大。例如，在測量靜摩擦力時，要保持彈簧測力計的拉力方向與物體運動方向在同一直線上，避免因拉力方向不正而導(dǎo)致測量誤差。靜摩擦力的測量方法靜摩擦力的測量原理靜摩擦力的測量注意事項測量靜摩擦力的方法PART03PowerPointDesign------------------影響摩擦力大小的因素實驗設(shè)計實驗設(shè)計為：保持接觸面粗糙程度不變，通過在木塊上加減砝碼改變木塊對木板的壓力，用彈簧測力計測量木塊在水平木板上勻速滑動時的拉力，從而探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系。例如，將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記錄拉力大??；再在木塊上加一個砝碼，重復(fù)上述操作，記錄拉力大小，比較兩次拉力大小，得出結(jié)論。實驗過程與數(shù)據(jù)記錄實驗過程中，要嚴格按照實驗步驟進行操作，確保實驗數(shù)據(jù)的準確性，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，包括實驗次數(shù)、壓力大小、彈簧測力計示數(shù)等。例如，實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：|實驗次數(shù)|壓力大?。∟）|彈簧測力計示數(shù)（N）||----------|---------------|---------------------||1|2|0.4||2|4|0.8||3|6|1.2|實驗結(jié)論實驗結(jié)論為：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比，壓力越大，滑動摩擦力越大。例如，通過實驗數(shù)據(jù)分析可知，當壓力從2N增加到4N時，滑動摩擦力從0.4N增加到0.8N，壓力增加一倍，滑動摩擦力也增加一倍。探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系實驗設(shè)計實驗設(shè)計為：保持木塊對木板的壓力不變，換用不同粗糙程度的木板，用彈簧測力計測量木塊在不同木板上勻速滑動時的拉力，從而探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。例如，將木塊放在較光滑的木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記錄拉力大??；再將木塊放在較粗糙的木板上，重復(fù)上述操作，記錄拉力大小，比較兩次拉力大小，得出結(jié)論。實驗過程與數(shù)據(jù)記錄實驗過程中，要確保木塊對木板的壓力不變，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，包括實驗次數(shù)、接觸面粗糙程度、彈簧測力計示數(shù)等。例如，實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：|實驗次數(shù)|接觸面粗糙程度|彈簧測力計示數(shù)（N）||----------|----------------|---------------------||1|較光滑|0.3||2|較粗糙|0.6||3|鋪有毛巾|0.9|實驗結(jié)論實驗結(jié)論為：在壓力相同時，滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。例如，通過實驗數(shù)據(jù)分析可知，當接觸面從較光滑變?yōu)檩^粗糙時，滑動摩擦力從0.3N增加到0.6N；當接觸面從較粗糙變?yōu)殇佊忻頃r，滑動摩擦力從0.6N增加到0.9N。探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系實驗設(shè)計010203實驗過程與數(shù)據(jù)記錄實驗結(jié)論實驗設(shè)計為：保持木塊對木板的壓力和接觸面粗糙程度不變，改變木塊與木板的接觸面積大小，用彈簧測力計測量木塊在不同接觸面積下勻速滑動時的拉力，從而探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系。例如，將長方體木塊平放在水平木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記錄拉力大小；再將木塊側(cè)放在木板上，重復(fù)上述操作，記錄拉力大小，比較兩次拉力大小，得出結(jié)論。實驗過程中，要確保木塊對木板的壓力和接觸面粗糙程度不變，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，包括實驗次數(shù)、接觸面積大小、彈簧測力計示數(shù)等。例如，實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下：|實驗次數(shù)|接觸面積大小|彈簧測力計示數(shù)（N）||----------|--------------|---------------------||1|大|0.5||2|小|0.5|實驗結(jié)論為：滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān)。例如，通過實驗數(shù)據(jù)分析可知，當接觸面積從大變?yōu)樾r，彈簧測力計的示數(shù)均為0.5N，說明滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān)。探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系PART04PowerPointDesign------------------摩擦力在生活中的應(yīng)用在生活中，增大接觸面粗糙程度可以增大有益摩擦，例如，鞋底有凹凸不平的花紋，可以增大鞋底與地面之間的摩擦力，防止滑倒；汽車輪胎上有花紋，可以增大輪胎與地面之間的摩擦力，提高汽車的抓地力。例如，運動員在手上涂鎂粉，可以增大手與器械之間的摩擦力，防止手滑；自行車手柄上有花紋，可以增大手與手柄之間的摩擦力，方便握緊手柄。增大壓力也可以增大有益摩擦，例如，自行車剎車時，用力捏閘，增大閘皮與車輪之間的壓力，從而增大摩擦力，使自行車更快地停下來。例如，用力擦黑板，增大黑板擦與黑板之間的壓力，可以擦得更干凈；用力握水杯，增大手與水杯之間的壓力，可以防止水杯滑落。增大接觸面粗糙程度增大壓力在某些情況下，變滾動摩擦為滑動摩擦可以增大有益摩擦，例如，火車緊急制動時，車輪只滑動不滾動，增大了車輪與地面之間的摩擦力，使火車更快地停下來。例如，汽車在泥濘道路上行駛時，車輪有時會打滑，此時可以將車輪改為滑動，增大車輪與地面之間的摩擦力，使汽車更容易行駛。變滾動摩擦為滑動摩擦增大有益摩擦的方法減小接觸面粗糙程度減小接觸面粗糙程度可以減小有害摩擦，例如，在機器的轉(zhuǎn)軸上安裝光滑的軸承，可以減小轉(zhuǎn)軸與軸承之間的摩擦力，使機器運轉(zhuǎn)更加順暢。例如，給齒輪涂潤滑油，可以減小齒輪之間的摩擦力，延長齒輪的使用壽命；給拉鏈涂蠟燭，可以減小拉鏈拉動時的摩擦力，使拉鏈更容易拉動。減小壓力減小壓力也可以減小有害摩擦，例如，把物品拿出一部分，減小壓力，摩擦力也變小。例如，體操運動員在單杠和雙杠的旋轉(zhuǎn)動作中，手握得比較松，可以減小手與單杠或雙杠之間的壓力，從而減小摩擦力，使旋轉(zhuǎn)更加容易。變滑動摩擦為滾動摩擦變滑動摩擦為滾動摩擦可以減小有害摩擦，例如，給自行車的車輪安裝滾珠，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使自行車騎起來更加輕松。例如，行李箱裝有滾輪，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使行李箱更容易拖動；磁懸浮列車利用磁力使列車懸浮在軌道上，消除了列車與軌道之間的摩擦力，使列車運行速度更快。使接觸面分離使接觸面分離可以減小有害摩擦，例如，氣墊船以空氣在船只底部承重，行駛時船身自水面抬升而起，大幅減小船體與水面的摩擦力，所以行駛速度比一般船只快很多。例如，磁懸浮列車利用磁力使列車懸浮在空中，消除了列車與軌道之間的摩擦力，使列車運行更加平穩(wěn)、快速。減小有害摩擦的方法PART05PowerPointDesign------------------摩擦力的利與弊有益摩擦的應(yīng)用有益摩擦在生活中有廣泛的應(yīng)用，例如，人走路時，鞋底與地面之間的摩擦力使人能夠前進；汽車行駛時，輪胎與地面之間的摩擦力使汽車能夠行駛。例如，傳送帶運送貨物時，傳送帶與貨物之間的摩擦力使貨物能夠被傳送；運動員在手上涂鎂粉，增大手與器械之間的摩擦力，防止手滑。有益摩擦的重要性有益摩擦對于人們的生活和生產(chǎn)活動具有重要意義，如果沒有有益摩擦，人們將無法正常行走，汽車將無法行駛，機器將無法正常運轉(zhuǎn)。例如，如果沒有鞋底與地面之間的摩擦力，人們將無法在地面上行走，很容易滑倒；如果沒有輪胎與地面之間的摩擦力，汽車將無法啟動、加速、轉(zhuǎn)彎和制動。摩擦力的利有害摩擦?xí)硪恍┎焕挠绊?，例如，機器運轉(zhuǎn)時，各部件之間的摩擦?xí)拇罅康哪芰?，降低機器的效率；摩擦還會導(dǎo)致機器部件的磨損，縮短機器的使用壽命。例如，自行車騎久后，由于鏈條與齒輪之間的摩擦，會使鏈條和齒輪磨損，導(dǎo)致自行車騎起來吃力；汽車行駛時，發(fā)動機內(nèi)