省德州市臨邑縣2024-2025學(xué)年山東五年級（上）期末語文試卷（有答案）

2024-2025學(xué)年山東省德州市臨邑縣五年級（上）期末語文試卷（11分）（1）又是一年季節(jié)更替。秋收冬藏，不僅是自然的規(guī)律，還是一種生活的智慧?？旃?jié)奏的社會里（mánglù）的工作難免使人（yìngjiēbùxiá），而秋收冬藏的智慧告訴我們要學(xué)會在豐收的季節(jié)里鍛煉自我，找尋（pínghéng），同時也要在冬季的沉靜中克服（lǎnduò），積蓄力量，做自己人生的（guànjūn）。（2）讀了上面的語段，你的同桌小可想用名言勉勵自己要利用寒假的時間不斷學(xué)習(xí)，廣納新知。請把名言補(bǔ)充完整，并選擇最合適小可的抄寫在下面的橫線上，注意行款整齊，力求美觀。A.不飽食以終日，。B.，熟讀深思子自知。C.克勤于邦，。D.？為有源頭活水來。2．（2分）“寒來暑往，秋收冬藏”出自《千字文》，不少書法家都寫過。方怡然同學(xué)想臨摹初唐書法家歐陽詢的作品，歐用筆方整，筆力剛勁，點(diǎn)畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍，她應(yīng)該選擇哪幅作品臨??？（）A． B． C． D．3．（2分）下面四組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．頹敗（tuí）大臣（chén）客棧（zhàn）嫦娥奔月（bēn） B．珊瑚（shān）岔道（chà）傳說（chuán）負(fù)荊請罪（jīn） C．侵略（luè）恍惚（huǎng）篩選（shuāi）不拘一格（jū） D．抵御（yù）奉命（fèng）己亥（hài）萬卷書（juǎn）4．（2分）下面四組詞吾中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．汛期采排發(fā)動機(jī)完好無缺 B．拐彎膽怯手電筒應(yīng)接不瑕 C．啟迪辛酸博物館理所當(dāng)然 D．領(lǐng)略精致一輩子舉世文明5．（4分）句子加工廠。（1）母親掏衣兜，掏出一卷揉的皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。（照樣子，寫一個描寫人物連續(xù)動作的句子）（2）她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡。（照樣子，仿寫句子）我喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)光：，我喜歡；，我喜歡；，我喜歡。6．（13分）根據(jù)課文內(nèi)容和積累，完成下列練習(xí)。??【景在書中】：看到白鷺，我不由感嘆，白鷺實(shí)在是一首詩，一首；王維筆下的“，”讓我們看到了明月高照、清泉流淌的畫面；巴金筆下的大榕樹又是另一番風(fēng)景：那翠綠的顏色，，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。??【情在書中】：納蘭性德的“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，”表達(dá)了身心分離的痛苦；林升的“，西湖歇舞幾時休？”滿含悲憤；在龔自珍心中，“我勸天公重抖擻，”是他的愛國情；在陸游的心中：“愛國”是“，家祭無忘告乃翁”的遺愿。愛國啊，還在《將相和》中廉頗向藺相如（填成語）的眉宇間。??【志在書中】：盛年不重來，，及時當(dāng)勉勵，。像偉人毛澤東說得那樣：“一萬年太久，。”從我做起，從現(xiàn)在做起，踔厲奮發(fā)，方能實(shí)現(xiàn)梁啟超說的：“，來日方長?！?．（8分）請將下列傳統(tǒng)文化補(bǔ)充完整，填字母即可。①梅子金黃杏子肥，。②，不盡長江滾滾來。③，小人驕而不泰。④不自滿者受益，。⑤深林人不知，。⑥念高危，。⑦月黑雁飛高，。⑧如有周公之才之美，，其余不足觀也。A.不自是者博聞B.則思謙沖而自牧C.麥花雪白菜花稀D.君子泰而不驕E.使驕且吝F.無邊落木蕭蕭下G.單于夜道逃H.明月來相照8．（2分）按照圖畫從左到右的順序，下面詩句與圖畫中的民間故事匹配正確的一項(xiàng)是（）①盈盈一水間，脈脈不得語。②嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。③雙雙化蝶翩翩舞，恩恩愛愛不絕情。④斷橋難斷塵寰事，西子湖畔續(xù)前緣。A．②④①③ B．③④①② C．④①②③ D．③④②①9．（2分）關(guān)于閱讀民間故事時提高閱讀速度的方法，誰的發(fā)言不恰當(dāng)？（）A．讀《獵人海力布》時，我集中注意力，連詞成句地讀，不回讀，讀的速度果然快多了。 B．看到《魯班學(xué)藝》這個題目，我產(chǎn)生了疑問：“魯班是怎么學(xué)藝的？”“魯班最終學(xué)成功了嗎？帶著問題讀，影響了我的閱讀速度。 C．讀得快還要想得快，讀《清不過包公》的時候，我一邊讀一邊想：包公會不會被兩個太監(jiān)抓到把柄？抓住關(guān)鍵句及時捕捉到了有用的信息，閱讀速度提高了不少。 D．我用上提高閱讀速度的方法讀完了整本《中國民間故事》，感覺自己現(xiàn)在眼睛看得快了，腦子也想得更快了。10．（6分）閱讀下列小古文，回答問題。父子性剛??有父子俱①性剛不肯讓人者。一日父留客飲遣子入城市②肉。子取肉回，將出城門，值一人對面而來，各不相讓，遂③挺立良久④。父尋至⑤見之⑥，謂⑦子曰：“汝姑⑧持肉回陪客飯，待我與他對立在此！”——（選自明代馮夢龍《廣笑府》）【注釋】①俱：都。②市：買。③遂：于是。④良久：很久。⑤至：到。⑥之：指他兒子與人相對而站這件事。⑦謂：對……說。⑧姑：暫且。（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。值一人對面而來：待我與他對立在此：（2）用自己的話說說下面句子的意思。一日，父留客飲，遣子入城市肉。（3）這個故事告訴我們什么道理？11．（10分）閱讀以下材料，完成練習(xí)。??【材料一】搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。

??【材料二】說實(shí)在的，即使是真正天然礦泉水，飲啜起來，在感覺上，在心情上，比起大陸故鄉(xiāng)的水，和安居了三十多年第二故鄉(xiāng)臺灣的水，能一樣的清冽甘美嗎？——選自琦君《水是故鄉(xiāng)甜》??【材料三】但為了紀(jì)念母親的儉省，我仍舊稱它為簡單的紅豆糕。想想母親那個年代，怎舍得買名貴的松子、核桃，又哪兒來洋里洋氣的巧克力粉？但她蒸出來的紅豆糕，怎么會那么香軟好吃呢？——選自琦君《紅豆糕》（1）材料一中“好香的雨”指的是。（2）“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里?！边@句話中的“”字最能表現(xiàn)出桂花的香氣四溢。下列對這句話的理解正確的一項(xiàng)是。A.桂花一年四季都散發(fā)著迷人的香氣。B.桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍彌漫在空氣中。C.桂花不僅花開時香，晾干后泡出的茶和做出的糕餅也同樣香氣彌漫，桂花的香已不受季節(jié)的束縛，也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。（3）材料二作者借助來表達(dá)自己的感情，材料三作者借助來表達(dá)自己的感情。如果有一天，你長大了，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，你會想到故鄉(xiāng)的什么呢？寫一寫。故鄉(xiāng)是那，使我。（4）判斷下列詩詞句是不是描寫桂花的，是的打“√”，不是的打“×”。①中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。②遙知不是雪，為有暗香來。③蘭葉春葳蕤（wēiruí），桂華秋皎潔。④浮香繞曲岸，圓影覆華池。12．（13分）閱讀短文回答問題。??①記得少年時，外婆家屋后也有一棵蠟梅樹。蠟梅樹是我的大舅栽種的。他愛養(yǎng)花，薔薇、大麗菊、美人蕉、君子蘭……實(shí)在是多。那時，我一去外婆家，就愛去那些花草邊轉(zhuǎn)悠。但面對蠟梅樹，我不禁在心里哂（shěn）笑大舅的審美，蠟梅樹一樹枯枝，看起來實(shí)在是貌不驚人，完全不像能演繹一段傳奇的角色。

??②外婆家的后院，春天里，桃花、杏花鬧哄哄地開著，開得盛氣逼人，狗都安靜得不嚷了。我那時常常在樹下仰面，等花瓣落到臉上來。而蠟梅樹呢，只是在長葉子，葉子俗常得很，惹不起人的興致。夏天，籬笆旁的木槿枝上眨巴眨巴地開起紫紅色的花來。蠟梅呢，葉子倒是和木槿的葉子長得一樣厚，可依舊寒門模樣，片花不著。秋天，桂樹終于開花了。桂花清甜的香氣充盈著整個村子，很有些五谷豐登的意味。我聞著空氣里滿溢的桂花香，心想：蠟梅啊，你怎么辦呢？就這樣一直不開花嗎？

??③蠟梅樹始終緘默著，靜靜地立在后院。人家長葉子，它也長葉子；人家落葉子，它也落葉子。它怎會知道，一個小女孩在逼視它，逼視它生長的意義，質(zhì)疑它存在的價值。

??④可是，蠟梅不急。它依舊安然地走著自己的時令。

??⑤不記得是在哪一陣?yán)滹L(fēng)里，我忽然聞到了花香，好奇地尋到后院。我看見落光葉子的蠟梅樹上，有黃色的花朵綻開，三朵，兩朵，像是各開各的，又像是呼應(yīng)著開。更多的是花蕾，一粒一粒的，像攥緊的小拳頭。我內(nèi)心驚異不已，蠟梅花到底還是開了！

??⑥我站在蠟梅樹下，聞著冷香，覺得這香味沉實(shí)，若能把花香拿到秤盤上稱稱，蠟梅花的香一定會比桃花、杏花的香要重。

??⑦蠟梅花擔(dān)得起一段傳說！蠟梅花的傳說，是一段用低聲部在民間吟唱的傳說，初聽平淡，細(xì)思感懷。

??⑧有些人的人生，其實(shí)就是一段蠟梅花的傳說。

??⑨在成長的過程中，有人遭遇過漠視，遭到過嘲笑，遭受過排擠。就像外婆家后院的那棵蠟梅樹一樣，我無視過它的存在，笑它不會開花，甚至建議砍掉它，好讓芍藥、海棠等喧嘩地開。??⑩但是，蠟梅花沒有抱怨，它依舊靜靜地生長，篤定地伸展枝干。它只有一個信念：我要生長——長高，長粗，長得根脈深深扎進(jìn)寬廣的土地……

???直到所有的花都開過了，所有的葉都凋盡了，它才長舒一口氣，開花了，頂風(fēng)冒雪，寂靜盛開。一朵花一盞雪，一樹花一樹雪，即使開得肆意張揚(yáng)，也是寂靜無聲的。

???苦難太深長了，所以，在最后一展芳華的那一刻，它是靜穆的。苦難太深長了，所以，它已經(jīng)習(xí)慣低調(diào)，已經(jīng)懂得從容，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地沉住氣。當(dāng)天地將一年的光明交給它來壓軸收梢時，它已無意嘩眾取寵，無意顯擺炫耀。

???樓下的蠟梅花，依舊在漫不經(jīng)心地盛開，漫不經(jīng)心地凋落。進(jìn)出小區(qū)，我常常會路過它。我默然走過，覺得自己心上也開著一枝冷梅。

???我心上的這枝梅，也沒有委屈，沒有抱怨……只有不急。（1）根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。蠟梅樹的生長狀態(tài)一樹枯枝①初綻芳香“我”的情感、態(tài)度②質(zhì)疑③（2）第②自然段描寫了桃花、杏花、木槿等花朵的開放，作者這樣寫的用意是（3）文中畫“???”的句子運(yùn)用了的修辭手法，這樣寫的好處是（4）下列關(guān)于“蠟梅不急”的原因最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.蠟梅清高自恃，不愿嘩眾取寵，也不屑與其他花為伍。

B.蠟梅按照自己的時令生長，同時在暗暗積蓄著力量，想要努力長高、長粗。

C.蠟梅很嬌貴，卻面臨著惡劣的生長環(huán)境，飽受風(fēng)霜雨雪的摧殘，所以遲遲不開。

（5）作者詳細(xì)描寫了蠟梅，表達(dá)了自己怎樣的生活態(tài)度？13．（35分）妙筆生花。??隨著歲月的流逝，很多往事會被逐漸淡忘。但相信你依然會記得：那年春天爸爸帶你去野外放風(fēng)箏，那年夏天大雨中同學(xué)和你打的同一把雨傘，更或者是那年中秋佳節(jié)，爺爺陪你在庭院中看月亮……那些定格在不同時節(jié)里的人物和場景，總是能一次次觸動你我的心靈……請你以“???的故事”為題，寫一篇習(xí)作。

??要求：①在橫線上填上春天、夏天、春節(jié)等表示季節(jié)或節(jié)日的詞語，把題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，語句通順，文體自定（詩歌除外）③表達(dá)真情實(shí)感，450字左右，不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

2024-2025學(xué)年山東省德州市臨邑縣五年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】（1）忙碌應(yīng)接不暇平衡懶惰冠軍（2）A.不棄功于寸陰B.舊書不厭百回讀C.克儉于家D.問渠那得清如許問渠那得清如許？為有源頭活水來。3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】（1）小明放下書包，迅速打開作業(yè)本，拿起鉛筆，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。（2）一望無際的田野6．【答案】【景在書中】：韻在骨子里的散文詩明月松間照清泉石上流明亮地照耀著我們的眼睛【情在書中】：故園無此聲山外青山樓外樓不拘一格降人材王師北定中原日負(fù)荊請罪；【志在書中】：一日難再晨歲月不待人只爭朝夕前途似海7．【答案】①C②F③D④A⑤H⑥B⑦G⑧E8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】（1）碰到、遇到面對面站立（2）一天，父親留客人飲酒，派兒子入城買肉。（3）這個故事告訴我們?yōu)槿瞬荒芫髲?qiáng)固執(zhí)，使氣斗狠；要學(xué)會謙讓諒解，要有寬大的胸懷。11．【答案】（1）飄落的桂花及其散發(fā)出的香氣（2）C（3）對比對故鄉(xiāng)的深厚回憶母親做的紅豆糕對母親的懷念老槐樹感到無比親切和溫暖（4）①√②×③√④×12．【答案】（1）