云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題（原卷版+解析版）

2024年秋季學(xué)期調(diào)研評(píng)估（期末一）八年級(jí)物理（人教版）試題卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.走進(jìn)物理世界，到目前為止，我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度、時(shí)間、速度、溫度、質(zhì)量等物理量。下列是對(duì)一名八年級(jí)學(xué)生的相關(guān)物理量的估測(cè)，最符合題意的是（）A.身高約為158dm B.正常步行的速度約為5m/sC.發(fā)高燒時(shí)的體溫約為50℃ D.體重約為48kg2.溺水是中小學(xué)生意外死亡的“第一殺手”。池水看起來淺，但下水后發(fā)現(xiàn)很深，出現(xiàn)了如圖所示的情景，產(chǎn)生這一誤判的原因是（）A.光沿直線傳播 B.光發(fā)生了折射現(xiàn)象C.光發(fā)生了反射現(xiàn)象 D.光發(fā)生了色散現(xiàn)象3.據(jù)2024年11月19日消息，福建艦已開始第五次海試，此次海試將進(jìn)行關(guān)鍵的艦載機(jī)起降測(cè)試。如圖所示是一架艦載機(jī)從航母甲板上起飛（此時(shí)航母靜止在海面上）。關(guān)于起飛的過程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.以艦載機(jī)為參照物，駕駛該艦載機(jī)的飛行員是靜止的B.以航母為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的C.以艦載機(jī)為參照物，站立在甲板上的引導(dǎo)員是靜止的D.艦載機(jī)在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的，說明靜止和運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的4.“雙減”政策之后，各義務(wù)教育階段學(xué)校積極開展豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)。某學(xué)校開辦了“廚藝”興趣班，如圖所示是學(xué)生煮菜后提起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)鍋上方“白繚繞”。下列說法不正確的是（）A.鍋上方的“白氣”是水蒸氣 B.鍋上方“白氣”的形成是液化現(xiàn)象C.鍋周圍的溫度越低，“白氣”越多 D.“白氣”會(huì)逐漸消失，屬于汽化現(xiàn)象5.2024年9月9日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，如圖所示。全國(guó)各地的教育工作者通過電視直播學(xué)習(xí)大會(huì)精神。下列說法正確的是（）A.總書記講話時(shí)對(duì)著話筒，聲音變大，話筒改變了聲音的音調(diào)B.參與大會(huì)學(xué)習(xí)人將手機(jī)調(diào)成靜音，是在傳播過程中減弱噪聲C.電視機(jī)發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的D.聽總書記講話并記錄講話內(nèi)容，說明聲音能傳遞信息6.如圖所示是我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)、生活中創(chuàng)造性運(yùn)用物理知識(shí)的情景，下列說法正確的是（）A.甲圖中，使用氣象飛機(jī)噴灑干冰進(jìn)行人工降雨，利用了干冰升華放熱的原理B.乙圖中，在結(jié)冰的道路上撒鹽，是為了升高冰雪的熔點(diǎn)C.丙圖中，新鮮蔬菜裝入保鮮袋后再放入冰箱，是為了減緩水分的蒸發(fā)D.丁圖中，北方冬天在菜窖里放幾桶水是利用水凝固吸熱來保存蔬菜7.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，將蠟燭點(diǎn)燃，在木板上鉆一個(gè)小圓孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)像。下列說法正確的是（）A.蠟燭發(fā)出的光屬于自然光源B.小孔所成的像是倒立的實(shí)像，原理是光沿直線傳播C.蠟燭離小孔越近，墻壁上的像越小D.將木板的孔弄成方形，墻壁上所成的像也是方形8.2024年10月30日，搭載神舟十九號(hào)載人飛船長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，完成中國(guó)航天史上第5次太空會(huì)師，如圖所示。下列說法正確的是（）A.空間站組合體繞地球運(yùn)動(dòng)是在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)B.航天員到達(dá)空間站后，質(zhì)量變?yōu)榱鉉.航天員在空間站內(nèi)不可以直接對(duì)話交流D.運(yùn)載火箭材料應(yīng)選用硬度大、密度小的合金材料9.如圖甲所示，讓一束與主光軸平行的光經(jīng)過一凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，將蠟燭、凸透鏡和光屏置于光具座上，如圖乙所示，在光屏上恰好觀察到燭焰清晰的像（圖上未畫出）。下列說法正確的是（）A.該透鏡的焦距為8.0cmB.此時(shí)，光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像C該成像原理運(yùn)用于照相機(jī)D.若僅將光屏和蠟燭的位置互換，光屏上不能呈現(xiàn)清晰的像10.某物理實(shí)驗(yàn)小組在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的甲、乙兩種液體的m—V圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.同種物質(zhì)的密度隨著體積的增大而增大B.甲、乙兩種液體的密度之比為2∶1C.當(dāng)甲液體的質(zhì)量為100g時(shí)，其體積為50mLD.最多能裝下40g乙液體的容器，也能裝下0.08kg甲液體二、填空題（本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分）11.2024年10月21日,3nm國(guó)產(chǎn)刻蝕機(jī)問世,3nm=______m（用科學(xué)記數(shù)法表示），這一成果為國(guó)產(chǎn)芯片制造向更先進(jìn)制程邁進(jìn)提供了有力的設(shè)備支持。在《龜兔賽跑》的寓言故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，烏龜爬行100m用時(shí)1000s，則烏龜爬行的平均速度為______km/h。12.在進(jìn)行物理實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，小華用小藥瓶、吸管、橡膠塞和微紅色的水完成自制的溫度計(jì)，如圖所示，若想讓溫度的變化反映得更明顯，應(yīng)盡量選擇較______（選填“粗”或“細(xì)”）的吸管，將自制溫度計(jì)從常溫環(huán)境中放入冰水中，液柱的位置會(huì)______（選填“上升”“不變”或“下降”）。13.現(xiàn)在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾，當(dāng)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射到玻璃幕墻時(shí)，就會(huì)發(fā)生______（選填“鏡面”或“漫”）反射，造成“光污染”，如圖所示。當(dāng)光在物體的表面發(fā)生漫反射時(shí)，______選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。14.隨著科技的發(fā)展，購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭，即可迅速完成交易，如圖所示，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡。信息化時(shí)代，不少學(xué)生迷上手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)導(dǎo)致視力下降形成近視眼，需要戴______透鏡進(jìn)行矯正。（均選填“凹”或“凸”）15.農(nóng)業(yè)上常采用配制適當(dāng)密度的鹽水進(jìn)行選種。在選稻種時(shí)需用密度是的鹽水，現(xiàn)配制了300mL的鹽水，稱得它的質(zhì)量為303g，這樣的鹽水______（選填“符合”或“不符合”）選稻種的要求。寒冷的冬天，室外的自來水管容易被凍而發(fā)生爆裂，原因是水在結(jié)冰的過程中，體積______（選填“增大”“不變”或“減小”）所致。16.捉迷藏是很多人小時(shí)候喜歡玩的游戲，如圖甲所示，蒙住雙眼，利用“雙耳效應(yīng)”來分辨出聲音是由哪個(gè)方向傳來的，從而大致確定聲源的位置。如圖乙所示，在人的右前方有一個(gè)聲源，由于右耳離聲源較近，聲音就首先傳到右耳，然后才傳到左耳，產(chǎn)生了“時(shí)間差”，聲源距兩耳的距離差越大，時(shí)間差就越大。兩耳之間的距離雖然很近，但由于頭顱對(duì)聲音的阻隔作用，聲音到達(dá)兩耳的音量就可能不同，產(chǎn)生了“聲級(jí)差”，不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的，頻率越高的聲波衰減就越大，于是人的雙耳聽到的音色就會(huì)出現(xiàn)差異，也就是“音色差”。（1）根據(jù)文中的描述可知，單耳失聰?shù)臍堈先耸績(jī)H憑聽覺______（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確地判斷聲源的位置；（2）聽聲音時(shí)，若右耳聽到聲音的聲級(jí)比左耳聽到聲音的聲級(jí)大，則聲源可能在人的______（選填“右”或“左”）后方；（3）在捉迷藏時(shí)，蒙住眼睛的人能通過聲音辨別不同的人，這是因?yàn)椴煌娜寺曇舻腳_____不同；（4）頻率越______的聲波衰減就越大，產(chǎn)生的音色差就越大。三、作圖題（本大題共1小題，共4分）17.（1）如圖甲所示，根據(jù)給出的入射光線，作出圖中的反射光線，并標(biāo)出反射角的大小；（2）如圖乙所示是經(jīng)過凸透鏡的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)應(yīng)的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，第18題8分，第19題4分，第20題8分，第21題4分,共24分）18.古人云“以銅為鏡，可以正衣冠”。為了探究平面鏡成像原理，某物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用玻璃板代替平面鏡，原因是為了便于確定______。（2）用兩支完全相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，是為了便于比較物與像的______（選填“大小”或“距離”）關(guān)系，利用的實(shí)驗(yàn)方法是_______（選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）。（3）將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小_______（選填“變大”“不變”或“變小”），此時(shí)需要將蠟燭B______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板，才能與蠟燭A的像重合。（4）若將黑色的紙板放在玻璃板與蠟燭B之間，在蠟燭A這一側(cè)______（能或“不能”）觀察到蠟燭A的像。將黑色紙板拿走后，為了讓右邊的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，小明只將玻璃板向右平移一小段距離，則蠟燭的像的位置________（選填“向左移動(dòng)”“向右運(yùn)動(dòng)”或“不變”）。（5）其他同學(xué)在做相同的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)透過玻璃板觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)與它有部分重疊、較模糊的像，要避免這種現(xiàn)象，改進(jìn)的措施是選用_______（選填“薄”或“厚”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。19.夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加入適量冰塊，而不是直接加入與冰塊質(zhì)量相等的冷水。為了弄懂其中的道理，小明做了“探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用“水浴法加熱”，圖甲中試管里裝有適量的___（選填“大冰塊”或“碎冰”）。（2）實(shí)驗(yàn)過程中記錄了冰熔化時(shí)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖可知，冰的熔點(diǎn)為___℃，冰熔化過程中的特點(diǎn)是____（3）當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的水不能沸騰，理由是____20.小明在物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，他想知道所獲獎(jiǎng)牌的密度，他在物理實(shí)驗(yàn)室找來了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行如圖所示的操作。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將天平放在_____桌面上。圖甲是小明在調(diào)節(jié)平衡螺母，老師說小明的操作是錯(cuò)誤的，該錯(cuò)誤是____。（2）改正錯(cuò)誤后，用天平測(cè)量獎(jiǎng)牌的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，獎(jiǎng)牌的質(zhì)量是____g。（3）向量筒中倒入20mL的水，用細(xì)線（忽略其體積）將獎(jiǎng)牌系緊并放入量筒中后，量筒中的水面如圖丙所示，獎(jiǎng)牌的體積為______cm3，獎(jiǎng)牌的密度為______kg/m3，將測(cè)得的密度與下表的數(shù)據(jù)對(duì)比，推測(cè)該獎(jiǎng)牌可能是由_____制成的。物質(zhì)金銀銅鐵密度/（kg?m?3）19.3×10310.5×1038.9×1037.9×103（4）在總結(jié)過程中，小明發(fā)現(xiàn)50g的砝碼有破損，其他操作正確，則所測(cè)得的獎(jiǎng)牌質(zhì)量_____（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。（5）做完上述實(shí)驗(yàn)后，小明想測(cè)量家里醬油的密度，找來兩個(gè)完全相同的空塑料瓶，電子秤等器材，測(cè)量醬油的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用電子秤測(cè)出一個(gè)空塑料瓶的質(zhì)量為m1；②將該空瓶裝塑料瓶裝滿水（已知水的密度為ρ水），測(cè)出塑料瓶和水的總質(zhì)量為m2；③將另一個(gè)空塑料滿醬油，測(cè)出塑料瓶和醬油的總質(zhì)量為m3；④可計(jì)算出醬油的密度瓶裝滿醬油，ρ醬油=_______（用ρ水和測(cè)得的物理量符號(hào)表示）。21.古箏被稱為“東方鋼琴”，是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一，其音域?qū)拸V，音色優(yōu)美動(dòng)聽。為了探究音調(diào)與琴弦的松緊程度的關(guān)系，小花找來了一臺(tái)古箏，接下來的操作是（1）_________，如果出現(xiàn)（2）_______的現(xiàn)象，說明琴弦越緊，琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)越高。（提示：古箏的琴弦材料相同，粗細(xì)不同）五、綜合題（本大題共2小題，每小題9分，共18分）22.2024年10月14日，為了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，中國(guó)人民解放軍東部戰(zhàn)織開展“聯(lián)合利劍—2024B”演習(xí)。如圖所示是某艦艇到達(dá)指定海域后發(fā)射火箭炮的情景，火箭炮以1.5馬赫（1馬赫等于聲音在空氣中傳播時(shí)的速度）的速度勻速直線飛行4s后擊中目標(biāo)，并發(fā)出爆炸聲。求：（1）火箭炮飛行的速度；（2）火箭炮爆炸后多長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)射火箭炮位置的人能聽到爆炸聲（艦艇處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)時(shí)的環(huán)境溫度為15℃）？（3）為了探測(cè)該海域的深度，艦艇人員將一束超聲波垂直射向海底（艦艇處于靜止?fàn)顟B(tài)），5s后收到海底反射回來的超聲波，該海域的海水深度。（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）23.劍川木雕產(chǎn)于云南省大理州劍川縣，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。如圖所示是金絲楠木雕刻出來的實(shí)心劍川木雕松鶴靈芝作品，其質(zhì)量為0.13t，體積為200dm3，求：（1）該木雕松鶴靈芝作品的密度；（2）小明購(gòu)買了一個(gè)由同種材料制成的縮小版木雕松鶴靈芝，其體積為40cm3，其質(zhì)量是多大?（3）小明用同種材料制作一個(gè)小球，其質(zhì)量為195g，體積為325cm3，請(qǐng)你通過計(jì)算判斷該小球是實(shí)心的還是空心的?若是空心的，請(qǐng)算出空心部分的體積。

2024年秋季學(xué)期調(diào)研評(píng)估（期末一）八年級(jí)物理（人教版）試題卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.走進(jìn)物理世界，到目前為止，我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度、時(shí)間、速度、溫度、質(zhì)量等物理量。下列是對(duì)一名八年級(jí)學(xué)生的相關(guān)物理量的估測(cè)，最符合題意的是（）A.身高約為158dm B.正常步行的速度約為5m/sC.發(fā)高燒時(shí)的體溫約為50℃ D.體重約為48kg【答案】D【解析】【詳解】A．一名八年級(jí)學(xué)生的身高約為158cm，故A不符合題意；B．八年級(jí)學(xué)生正常步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．八年級(jí)學(xué)生發(fā)高燒時(shí)的體溫約為40℃，故C不符合題意；D．八年級(jí)學(xué)生體重約48kg，故D符合題意。故選D。2.溺水是中小學(xué)生意外死亡的“第一殺手”。池水看起來淺，但下水后發(fā)現(xiàn)很深，出現(xiàn)了如圖所示的情景，產(chǎn)生這一誤判的原因是（）A.光沿直線傳播 B.光發(fā)生了折射現(xiàn)象C.光發(fā)生了反射現(xiàn)象 D.光發(fā)生了色散現(xiàn)象【答案】B【解析】【詳解】人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，折射光線的反向延長(zhǎng)線比實(shí)際入射光線升高，就會(huì)覺得池變淺了。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3.據(jù)2024年11月19日消息，福建艦已開始第五次海試，此次海試將進(jìn)行關(guān)鍵的艦載機(jī)起降測(cè)試。如圖所示是一架艦載機(jī)從航母甲板上起飛（此時(shí)航母靜止在海面上）。關(guān)于起飛的過程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.以艦載機(jī)為參照物，駕駛該艦載機(jī)的飛行員是靜止的B.以航母為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的C.以艦載機(jī)為參照物，站立在甲板上的引導(dǎo)員是靜止的D.艦載機(jī)在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的，說明靜止和運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的【答案】C【解析】【詳解】A．以艦載機(jī)為參照物，飛行員的位置沒有發(fā)生改變，所以飛行員是靜止的，故A正確，不符合題意；B．以航母為參照物，艦載機(jī)的位置發(fā)生改變，所以艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，故B正確，不符合題意；C．以艦載機(jī)為參照物，站立在甲板上的引導(dǎo)員的位置發(fā)生改變，所以站立在甲板上的引導(dǎo)員是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．選擇不同的參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的，所以艦載機(jī)在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的，說明靜止和運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，故D正確，不符合題意。故選C。4.“雙減”政策之后，各義務(wù)教育階段學(xué)校積極開展豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)。某學(xué)校開辦了“廚藝”興趣班，如圖所示是學(xué)生煮菜后提起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)鍋上方“白繚繞”。下列說法不正確的是（）A.鍋上方的“白氣”是水蒸氣 B.鍋上方“白氣”的形成是液化現(xiàn)象C.鍋周圍的溫度越低，“白氣”越多 D.“白氣”會(huì)逐漸消失，屬于汽化現(xiàn)象【答案】A【解析】【詳解】AB．鍋上方的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴，而非氣態(tài)水蒸氣本身，故A錯(cuò)誤，符合題意，B正確，不符合題意；C．周圍溫度越低，液化越充分，即水蒸氣液化成小水珠越多，形成的“白氣”會(huì)越多，故C正確，不符合題意；D．由于液態(tài)水滴汽化為氣態(tài)水蒸氣，所以“白氣”會(huì)逐漸消失，故D正確，不符合題意。故選A。5.2024年9月9日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，如圖所示。全國(guó)各地的教育工作者通過電視直播學(xué)習(xí)大會(huì)精神。下列說法正確的是（）A.總書記講話時(shí)對(duì)著話筒，聲音變大，話筒改變了聲音音調(diào)B.參與大會(huì)學(xué)習(xí)的人將手機(jī)調(diào)成靜音，是在傳播過程中減弱噪聲C.電視機(jī)發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的D.聽總書記講話并記錄講話內(nèi)容，說明聲音能傳遞信息【答案】D【解析】【詳解】A．總書記講話時(shí)對(duì)著話筒，聲音變大，這是因?yàn)樵捦苍鰪?qiáng)了聲音的響度，使聲音傳播得更遠(yuǎn)、更清晰，故A錯(cuò)誤；B．參與大會(huì)學(xué)習(xí)的人將手機(jī)調(diào)成靜音，這是在聲源處減弱噪聲，即在噪聲產(chǎn)生的源頭就進(jìn)行控制，而不是在傳播過程中減弱噪聲。故B錯(cuò)誤；C．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，電視機(jī)發(fā)出的聲音也是由電視機(jī)內(nèi)部的揚(yáng)聲器振動(dòng)產(chǎn)生的。故C錯(cuò)誤；D．聽總書記講話并記錄講話內(nèi)容，這說明聲音能傳遞信息。聲音作為一種波動(dòng)形式，可以攜帶并傳遞各種信息，如語(yǔ)言、音樂、指令等。故D正確。故選D。6.如圖所示是我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)、生活中創(chuàng)造性運(yùn)用物理知識(shí)的情景，下列說法正確的是（）A.甲圖中，使用氣象飛機(jī)噴灑干冰進(jìn)行人工降雨，利用了干冰升華放熱的原理B.乙圖中，在結(jié)冰的道路上撒鹽，是為了升高冰雪的熔點(diǎn)C.丙圖中，新鮮蔬菜裝入保鮮袋后再放入冰箱，是為了減緩水分的蒸發(fā)D.丁圖中，北方冬天在菜窖里放幾桶水是利用水凝固吸熱來保存蔬菜【答案】C【解析】【詳解】A．甲圖中，使用氣象飛機(jī)噴灑干冰進(jìn)行人工降雨，利用了干冰升華吸熱的原理，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中，在結(jié)冰的道路上撒鹽，是為了降低冰雪的熔點(diǎn)，加快積雪熔化，故B錯(cuò)誤；C．丙圖中，新鮮蔬菜裝入保鮮袋后再放入冰箱，降低了溫度，減小了液體與空氣的接觸面積，可以減緩水分的蒸發(fā)，故C正確；D．丁圖中，北方冬天在菜窖里放幾桶水是利用水凝固放熱來保存蔬菜，可以防止蔬菜凍壞，故D錯(cuò)誤。故選C。7.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，將蠟燭點(diǎn)燃，在木板上鉆一個(gè)小圓孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)像。下列說法正確的是（）A.蠟燭發(fā)出的光屬于自然光源B.小孔所成的像是倒立的實(shí)像，原理是光沿直線傳播C.蠟燭離小孔越近，墻壁上像越小D.將木板的孔弄成方形，墻壁上所成的像也是方形【答案】B【解析】【詳解】A．蠟燭發(fā)出的光屬于人造光源，而不是自然光源。故A錯(cuò)誤；B．小孔成像的原理就是光沿直線傳播。當(dāng)光線通過小孔時(shí)，它會(huì)在小孔后面的屏幕上形成一個(gè)倒立的實(shí)像。故B正確；C．根據(jù)小孔成像的特點(diǎn)，當(dāng)物體到小孔的距離改變時(shí)，像的大小也會(huì)發(fā)生變化。具體來說，物體離小孔越近，像就越大；物體離小孔越遠(yuǎn)，像就越小。故C錯(cuò)誤；D．小孔成像的形狀并不取決于小孔的形狀，而是取決于物體的形狀，故D錯(cuò)誤。故選B。8.2024年10月30日，搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，完成中國(guó)航天史上第5次太空會(huì)師，如圖所示。下列說法正確的是（）A.空間站組合體繞地球運(yùn)動(dòng)是在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)B.航天員到達(dá)空間站后，質(zhì)量變?yōu)榱鉉.航天員在空間站內(nèi)不可以直接對(duì)話交流D.運(yùn)載火箭的材料應(yīng)選用硬度大、密度小的合金材料【答案】AD【解析】【詳解】A．空間站組合體繞地球運(yùn)動(dòng)，空間站的位置隨時(shí)間而變化，空間站在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．物體的質(zhì)量不隨位置、物態(tài)、形狀而改變，航天員到達(dá)空間站后，質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C．航天員在空間站內(nèi)可以直接對(duì)話交流，因?yàn)槔锩嬗锌諝?，可以傳聲，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)載火箭的材料應(yīng)選用硬度大、密度小的合金材料，可以提高運(yùn)載火箭的強(qiáng)度，減小運(yùn)載火箭的質(zhì)量，故D正確。故選AD。9.如圖甲所示，讓一束與主光軸平行的光經(jīng)過一凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，將蠟燭、凸透鏡和光屏置于光具座上，如圖乙所示，在光屏上恰好觀察到燭焰清晰的像（圖上未畫出）。下列說法正確的是（）A.該透鏡的焦距為8.0cmB.此時(shí)，光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像C.該成像原理運(yùn)用于照相機(jī)D.若僅將光屏和蠟燭的位置互換，光屏上不能呈現(xiàn)清晰的像【答案】ABC【解析】【詳解】A．平行于凸透鏡主光軸的光線會(huì)聚于凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離即為焦距，所以圖甲中凸透鏡的焦距為28.0cm-20.0cm=8.0cm故A正確；BC．由圖乙，根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)可知，物距u=20.0cm大于二倍焦距，像距v=15.0cm在一倍和二倍焦距之間，呈現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)像，成像原理應(yīng)用為照相機(jī)，故BC正確；D．若僅將光屏和蠟燭的位置互換，根據(jù)光路的可逆性，光屏上能得到清晰的像，故D錯(cuò)誤。故選ABC。10.某物理實(shí)驗(yàn)小組在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的甲、乙兩種液體的m—V圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.同種物質(zhì)的密度隨著體積的增大而增大B.甲、乙兩種液體的密度之比為2∶1C.當(dāng)甲液體的質(zhì)量為100g時(shí)，其體積為50mLD.最多能裝下40g乙液體的容器，也能裝下0.08kg甲液體【答案】BCD【解析】【詳解】A．密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．由圖像可知，當(dāng)甲和乙兩液體的體積都為5mL時(shí)，甲和乙兩液體的質(zhì)量分別為10g、5g，根據(jù)可得，甲、乙兩種液體的密度之比為2∶1，故B正確；C．由圖像可知，當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量m甲=10g時(shí)，V甲=5mL，由同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量m甲=100g時(shí)，V甲=50mL，故C正確；D．因?yàn)榧?、乙兩種液體的密度之比為2∶1，所以相同體積情況下，甲液體質(zhì)量是乙液體質(zhì)量的2倍，則最多能裝下40g乙液體的容器，也能裝下0.08kg即80g甲液體，故D正確。故選BCD。二、填空題（本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分）11.2024年10月21日,3nm國(guó)產(chǎn)刻蝕機(jī)問世,3nm=______m（用科學(xué)記數(shù)法表示），這一成果為國(guó)產(chǎn)芯片制造向更先進(jìn)制程邁進(jìn)提供了有力的設(shè)備支持。在《龜兔賽跑》的寓言故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，烏龜爬行100m用時(shí)1000s，則烏龜爬行的平均速度為______km/h?！敬鸢浮竣?3×10-9②.0.36【解析】【詳解】[1]因?yàn)?m=109nm，則3nm=3×10-9m[2]烏龜爬行100m用時(shí)1000s，根據(jù)可得，烏龜爬行的平均速度為12.在進(jìn)行物理實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，小華用小藥瓶、吸管、橡膠塞和微紅色的水完成自制的溫度計(jì)，如圖所示，若想讓溫度的變化反映得更明顯，應(yīng)盡量選擇較______（選填“粗”或“細(xì)”）的吸管，將自制溫度計(jì)從常溫環(huán)境中放入冰水中，液柱的位置會(huì)______（選填“上升”“不變”或“下降”）。【答案】①.細(xì)②.下降【解析】【詳解】[1]常用的液體溫度計(jì)都是利用液體的熱脹冷縮制成的，用較細(xì)的吸管，液面變化明顯，便于觀察。[2]把自制溫度計(jì)放入冰水中，瓶?jī)?nèi)的水因遇冷收縮體積變小，瓶中液柱的位置會(huì)下降。13.現(xiàn)在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾，當(dāng)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射到玻璃幕墻時(shí)，就會(huì)發(fā)生______（選填“鏡面”或“漫”）反射，造成“光污染”，如圖所示。當(dāng)光在物體的表面發(fā)生漫反射時(shí)，______選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。【答案】①.鏡面②.遵循【解析】【詳解】[1]建筑物的玻璃幕墻表面光滑，作為反射面時(shí)，光會(huì)發(fā)生鏡面反射，太陽(yáng)光射到上面，入射光線被反射，從同一方向射出，光線很強(qiáng)，對(duì)人產(chǎn)生困擾，造成“光污染”。[2]鏡面反射和漫反射均遵循光的反射定律。14.隨著科技的發(fā)展，購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭，即可迅速完成交易，如圖所示，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡。信息化時(shí)代，不少學(xué)生迷上手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)導(dǎo)致視力下降形成近視眼，需要戴______透鏡進(jìn)行矯正。（均選填“凹”或“凸”）【答案】①.凸②.凹【解析】【詳解】[1]攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)物體位于其二倍焦距以外時(shí)，物體通過凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像。[2]近視眼的矯正需要佩戴凹透鏡，利用其對(duì)光線的發(fā)散作用延遲成像，使得像重新成在視網(wǎng)膜上。15.農(nóng)業(yè)上常采用配制適當(dāng)密度的鹽水進(jìn)行選種。在選稻種時(shí)需用密度是的鹽水，現(xiàn)配制了300mL的鹽水，稱得它的質(zhì)量為303g，這樣的鹽水______（選填“符合”或“不符合”）選稻種的要求。寒冷的冬天，室外的自來水管容易被凍而發(fā)生爆裂，原因是水在結(jié)冰的過程中，體積______（選填“增大”“不變”或“減小”）所致?！敬鸢浮竣?不符合②.增大【解析】【詳解】[1]鹽水的密度為所以不符合選稻種的要求。[2]水在結(jié)冰的過程中，密度變小，根據(jù)，體積變大，所以寒冷的冬天，室外的自來水管容易被凍而發(fā)生爆裂。16.捉迷藏是很多人小時(shí)候喜歡玩的游戲，如圖甲所示，蒙住雙眼，利用“雙耳效應(yīng)”來分辨出聲音是由哪個(gè)方向傳來的，從而大致確定聲源的位置。如圖乙所示，在人的右前方有一個(gè)聲源，由于右耳離聲源較近，聲音就首先傳到右耳，然后才傳到左耳，產(chǎn)生了“時(shí)間差”，聲源距兩耳的距離差越大，時(shí)間差就越大。兩耳之間的距離雖然很近，但由于頭顱對(duì)聲音的阻隔作用，聲音到達(dá)兩耳的音量就可能不同，產(chǎn)生了“聲級(jí)差”，不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的，頻率越高的聲波衰減就越大，于是人的雙耳聽到的音色就會(huì)出現(xiàn)差異，也就是“音色差”。（1）根據(jù)文中的描述可知，單耳失聰?shù)臍堈先耸績(jī)H憑聽覺______（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確地判斷聲源的位置；（2）聽聲音時(shí)，若右耳聽到聲音的聲級(jí)比左耳聽到聲音的聲級(jí)大，則聲源可能在人的______（選填“右”或“左”）后方；（3）在捉迷藏時(shí)，蒙住眼睛的人能通過聲音辨別不同的人，這是因?yàn)椴煌娜寺曇舻腳_____不同；（4）頻率越______的聲波衰減就越大，產(chǎn)生的音色差就越大。【答案】（1）不能（2）右（3）音色（4）高【解析】【小問1詳解】單耳失聰?shù)臍堈先耸繜o(wú)法產(chǎn)生雙耳效應(yīng)，無(wú)法根據(jù)“時(shí)間差”、“聲級(jí)差”、“音色差”準(zhǔn)確地判斷聲源的位置?！拘?詳解】響度與距離聲源的距離有關(guān)。聽聲音時(shí)，若右耳聽到聲音的聲級(jí)比左耳聽到聲音的聲級(jí)大，說明右耳距離聲源更近，則聲源可能在人的右后方?！拘?詳解】不同發(fā)聲體的音色不同，蒙住眼睛的人能通過聲音辨別不同的人，憑借的是音色的不同。【小問4詳解】不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的，頻率越高的聲波衰減就越大，于是人的雙耳聽到的音色就會(huì)出現(xiàn)差異，也就是“音色差”。三、作圖題（本大題共1小題，共4分）17.（1）如圖甲所示，根據(jù)給出的入射光線，作出圖中的反射光線，并標(biāo)出反射角的大小；（2）如圖乙所示是經(jīng)過凸透鏡的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)應(yīng)的折射光線?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1詳解】過入射點(diǎn)垂直于反射面作出法線，由圖知，入射光線與鏡面的夾角是20°，所以入射角為90°-20°=70°由光的反射定律知反射角等于入射角，所以反射角也為70°，在法線的另一側(cè)畫出反射光線，如圖：【小問2詳解】通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，過光心的光線穿過凸透鏡后傳播方向不變，作圖如下：四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，第18題8分，第19題4分，第20題8分，第21題4分,共24分）18.古人云“以銅為鏡，可以正衣冠”。為了探究平面鏡成像原理，某物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用玻璃板代替平面鏡，原因是為了便于確定______。（2）用兩支完全相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，是為了便于比較物與像的______（選填“大小”或“距離”）關(guān)系，利用的實(shí)驗(yàn)方法是_______（選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）。（3）將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小_______（選填“變大”“不變”或“變小”），此時(shí)需要將蠟燭B______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板，才能與蠟燭A的像重合。（4）若將黑色的紙板放在玻璃板與蠟燭B之間，在蠟燭A這一側(cè)______（能或“不能”）觀察到蠟燭A的像。將黑色紙板拿走后，為了讓右邊的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，小明只將玻璃板向右平移一小段距離，則蠟燭的像的位置________（選填“向左移動(dòng)”“向右運(yùn)動(dòng)”或“不變”）。（5）其他同學(xué)在做相同的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)透過玻璃板觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)與它有部分重疊、較模糊的像，要避免這種現(xiàn)象，改進(jìn)的措施是選用_______（選填“薄”或“厚”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）像的位置（2）①.大?、?等效替代法（3）①.不變②.靠近（4）①.能②.不變（5）薄【解析】【小問1詳解】透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置?！拘?詳解】[1][2]為了便于比較像與物的大小關(guān)系，選用兩支完全同樣的蠟燭，實(shí)驗(yàn)中拿一只未點(diǎn)燃的蠟燭與像完全重合來研究像，這是用等大的蠟燭的位置來替代像的位置，這是等效替代法?！拘?詳解】[1]根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，像與物大小相等，所以將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小不變。[2]由于像與物到平面鏡的距離相等，蠟燭A靠近玻璃板，它的像也會(huì)靠近玻璃板，所以此時(shí)需要將蠟燭B靠近玻璃板，才能與蠟燭A的像重合?！拘?詳解】[1]平面鏡成像是光的反射形成的，所成的像是虛像，不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，所以將黑色的紙板放在玻璃板與蠟燭B之間，在蠟燭A這一側(cè)能觀察到蠟燭A的像。[2]平面鏡成像時(shí)，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，只將玻璃板向右平移一小段距離，蠟燭的位置不變，那么蠟燭的像的位置不變。【小問5詳解】透過玻璃板觀察蠟燭的像時(shí)看到重影，是因?yàn)椴ＡО宓膬蓚€(gè)面都能反射成像。要避免這種現(xiàn)象，改進(jìn)的措施是選用薄的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)楸〔ＡО鍍蓚€(gè)反射面成像幾乎重合，能減小重影影響。19.夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加入適量冰塊，而不是直接加入與冰塊質(zhì)量相等的冷水。為了弄懂其中的道理，小明做了“探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用“水浴法加熱”，圖甲中試管里裝有適量的___（選填“大冰塊”或“碎冰”）。（2）實(shí)驗(yàn)過程中記錄了冰熔化時(shí)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖可知，冰的熔點(diǎn)為___℃，冰熔化過程中的特點(diǎn)是____（3）當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的水不能沸騰，理由是____【答案】（1）碎冰（2）①0②.繼續(xù)吸熱，溫度不變（3）見詳解【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)時(shí)用“水浴法加熱”，圖甲中試管里應(yīng)裝有適量的碎冰。因?yàn)樗楸c水的接觸面積更大，能更均勻地受熱，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；而大冰塊受熱不均勻，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果?！拘?詳解】[1]從圖乙可知，在1?4分鐘這段時(shí)間，冰吸收熱量但溫度保持在0℃不變，根據(jù)晶體熔點(diǎn)的定義，冰的熔點(diǎn)是0℃。[2]冰在熔化過程中，不斷從周圍吸收熱量，然而溫度始終維持在熔點(diǎn)0℃不變，即冰熔化過程的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度不變。【小問3詳解】液體沸騰需要滿足兩個(gè)條件，一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是持續(xù)吸熱。當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，溫度達(dá)到沸點(diǎn)且保持不變，試管中的水可以通過熱傳遞達(dá)到沸點(diǎn)。但此時(shí)試管內(nèi)外水溫相同，不存在溫度差，試管中的水無(wú)法繼續(xù)從外界吸收熱量，不滿足持續(xù)吸熱這個(gè)條件，所以不能沸騰。20.小明在物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，他想知道所獲獎(jiǎng)牌的密度，他在物理實(shí)驗(yàn)室找來了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行如圖所示的操作。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將天平放在_____桌面上。圖甲是小明在調(diào)節(jié)平衡螺母，老師說小明的操作是錯(cuò)誤的，該錯(cuò)誤是____。（2）改正錯(cuò)誤后，用天平測(cè)量獎(jiǎng)牌的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，獎(jiǎng)牌的質(zhì)量是____g。（3）向量筒中倒入20mL的水，用細(xì)線（忽略其體積）將獎(jiǎng)牌系緊并放入量筒中后，量筒中的水面如圖丙所示，獎(jiǎng)牌的體積為______cm3，獎(jiǎng)牌的密度為______kg/m3，將測(cè)得的密度與下表的數(shù)據(jù)對(duì)比，推測(cè)該獎(jiǎng)牌可能是由_____制成的。物質(zhì)金銀銅鐵密度/（kg?m?3）19.3×10310.5×1038.9×1037.9×103（4）在總結(jié)過程中，小明發(fā)現(xiàn)50g的砝碼有破損，其他操作正確，則所測(cè)得的獎(jiǎng)牌質(zhì)量_____（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。（5）做完上述實(shí)驗(yàn)后，小明想測(cè)量家里醬油的密度，找來兩個(gè)完全相同的空塑料瓶，電子秤等器材，測(cè)量醬油的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用電子秤測(cè)出一個(gè)空塑料瓶的質(zhì)量為m1；②將該空瓶裝塑料瓶裝滿水（已知水的密度為ρ水），測(cè)出塑料瓶和水的總質(zhì)量為m2；③將另一個(gè)空塑料滿醬油，測(cè)出塑料瓶和醬油的總質(zhì)量為m3；④可計(jì)算出醬油的密度瓶裝滿醬油，ρ醬油=_______（用ρ水和測(cè)得的物理量符號(hào)表示）?！敬鸢浮浚?）①.水平②.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)沒有把游碼放在零刻度線上（2）88（3）①.10②.③.銅（4）偏大