安全教育防拐騙教案中班

演講人：安全教育防拐騙教案中班日期：未找到bdjson目錄contents01課程背景與目標02安全教育基礎知識03防拐騙技巧與方法04情景模擬與案例分析05家庭與學校配合教育06課程總結與反思課程背景與目標01社會上存在拐騙、販賣兒童的現(xiàn)象，給家庭帶來巨大痛苦。拐騙事件頻發(fā)中班年齡段的孩子對陌生人缺乏足夠的警惕性和防范意識。兒童防范意識薄弱家庭、幼兒園在安全教育方面可能存在疏忽，需要加強。安全教育不足課程背景介紹010203讓孩子認識到拐騙的危害，提高警惕性和自我保護能力。增強防范意識教會孩子識別陌生人、拒絕誘惑、尋求幫助等基本技能。掌握基本防范知識訓練孩子在遇到拐騙情況時，能夠冷靜應對并尋求有效幫助。培養(yǎng)應急能力課程目標設定適齡兒童特點分析好奇心強中班孩子對周圍世界充滿好奇，容易相信陌生人的話語。該年齡段孩子缺乏社會經(jīng)驗，難以識別善惡和危險。認知能力有限孩子在遇到危險時，往往缺乏自我保護意識和能力。自我保護意識弱安全教育基礎知識02日常生活中安全隱患拐騙陌生人利用各種手段誘騙孩子，如給孩子糖果、玩具等。觸電孩子接觸電線、插座等電器設備，或在高壓線下玩耍。溺水孩子在水邊玩耍、游泳時，沒有成人陪伴或沒有采取安全措施。交通安全孩子在馬路上玩耍、騎車、橫穿馬路等，易發(fā)生交通事故。無牌車、遮擋車牌車、車內(nèi)人員異常等。可疑車輛孩子被陌生人強行帶走、被限制自由等。異常情況01020304陌生人主動與孩子說話，給孩子禮物或?qū)で蠛⒆拥膸椭Ｄ吧舜钣樒?、昏暗、人煙稀少的地方，或孩子平時不常去的地方。周圍環(huán)境如何識別危險信號尋求幫助向周圍的警察、保安、工作人員等求助。撥打緊急電話教孩子撥打110、120等緊急電話，并告知自己的姓名、所在位置等信息。保持冷靜遇到危險時，不要驚慌失措，盡量保持冷靜，想辦法解決問題。拒絕誘惑不要輕信陌生人的誘騙，不要接受陌生人的禮物或食物。遇到危險時如何求助防拐騙技巧與方法03教育孩子在任何情況下都不能接受陌生人給的糖果、禮物或其他誘惑。陌生人給的糖果和禮物告訴孩子，如果有陌生人主動提供幫助，應禮貌地拒絕，并尋求其他可靠的幫助方式。陌生人提出的幫助教育孩子不要跟隨陌生人去陌生地方，尤其是去看動物或玩耍。陌生人邀請去玩耍或看動物學會拒絕陌生人邀請010203識別謊言與真實教育孩子學會辨別他人言語的真實性，不輕信陌生人的承諾或誘導。遇到問題找家長或老師告訴孩子，在遇到困難或問題時，應及時向家長或老師求助，不要輕信陌生人的幫助。陌生人詢問個人信息教育孩子不要隨意向陌生人透露個人信息，如姓名、家庭住址、家長姓名等。不輕易相信他人言語記住家長聯(lián)系方式及報警電話求助時如何描述情況教育孩子學會在求助時準確描述自己的情況和所在位置，以便得到及時有效的幫助。識別緊急電話號碼告訴孩子，在遇到危險或緊急情況時，可以撥打110報警電話求助。熟記家長電話號碼讓孩子熟記家長的電話號碼，以便在需要時能夠及時聯(lián)系。情景模擬與案例分析04陌生人的誘惑模擬寶寶與家人走散，向穿制服的工作人員求助。尋求幫助情境陌生人的求助陌生人聲稱自己迷路或有急事，需要幫助。陌生人給寶寶糖果、玩具等，讓寶寶跟自己走。模擬被陌生人搭訕場景孩子在商場與父母走散后被不法分子帶走。商場走失被拐騙不法分子冒充孩子熟悉的親友或鄰居，騙取孩子信任后實施拐騙。假冒熟人作案不法分子通過社交媒體、網(wǎng)絡游戲等平臺與孩子建立聯(lián)系，進而實施拐騙。網(wǎng)絡誘騙分析兒童被拐騙案例討論如何避免類似事件發(fā)生不與陌生人說話告訴孩子不要隨便與陌生人交談，不接受陌生人給的食物或玩具。牢記家庭信息讓孩子熟記家庭住址、家長姓名和電話號碼，以便在緊急情況下聯(lián)系家人。緊跟家人不離開告訴孩子在公共場所要緊跟家人，不要獨自離開視線范圍。求助警察或工作人員教育孩子遇到危險時，要及時向警察或穿制服的工作人員求助。家庭與學校配合教育05告訴孩子什么是陌生人，讓孩子了解陌生人的危險性和拐騙的常見手法。引導孩子認識陌生人教育孩子在面對陌生人時要保持警惕，不接受陌生人的禮物和食物，不跟隨陌生人離開。培養(yǎng)孩子的警惕性教會孩子如何向周圍的人求助，比如尋找警察、保安、工作人員等可靠的人。讓孩子掌握求助方法家長如何引導孩子提高防范意識定期開展防拐騙教育通過故事、游戲、情景模擬等形式，向孩子傳授防拐騙知識和技能。加強安全意識培養(yǎng)讓孩子了解什么是安全的行為和什么是危險的行為，提高孩子的自我保護意識。組織安全演練定期組織孩子進行安全演練，讓孩子熟悉遇到危險時的應對方法和逃生路線。學校如何開展安全教育課程家長與學校保持溝通家長要積極參與學校的安全教育活動，與學校保持密切溝通，共同關注孩子的安全。共同維護校園安全家長可以加入學校的志愿者團隊，參與校園安全巡邏和監(jiān)督，共同維護校園的安全環(huán)境。營造安全家庭氛圍家長要在家庭中營造安全、和諧的氛圍，讓孩子感受到家的溫暖和保護，同時也要注意家庭安全措施的落實。家校共同營造安全環(huán)境課程總結與反思06識別陌生人向孩子們普及基本的安全常識，如遇到危險要大聲呼救，不與陌生人走等。安全常識防拐騙技巧向孩子們介紹一些實用的防拐騙技巧，如遇到陌生人搭訕如何應對，如何撥打緊急電話等。教育孩子們?nèi)绾握_識別陌生人，包括不輕易相信陌生人的話，不接受陌生人的禮物或幫助等?；仡櫛敬握n程重點內(nèi)容孩子們掌握了基本的防拐騙技巧孩子們在課程中學會了如何識別陌生人的偽裝，掌握了基本的防拐騙技巧。孩子們通過情景模擬了解了拐騙的危害通過讓孩子們參與情景模擬，讓他們更直觀地了解了拐騙的危害和應對方法。孩子們提高了自我保護意識通過課程的學習，孩子們提高了自我保護意識，知道了在危險情況下如何保護自己。分享學習心得和體會希望孩子們在未來的學習和生活中，能夠不斷提高自我保護能力，遠離危險