




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL
二零二五年度兩人合資成立教育機構的股份合作協議甲方(出資方):甲方名稱:______甲方地址:______甲方聯系方式:______法定代表人(如有):______乙方(出資方):乙方名稱:______乙方地址:______乙方聯系方式:______法定代表人(如有):______一、合作內容1.合作方式甲乙雙方共同出資成立教育機構,甲乙雙方按出資比例共同承擔風險和分享收益。2.合作目標本教育機構旨在提供優(yōu)質的教育服務,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提高社會教育水平。二、股權分配1.股權比例甲乙雙方按照出資額確定股權比例,具體比例為______%和______%。2.股權變更股權變更需經甲乙雙方協商一致,并辦理相關工商變更手續(xù)。三、出資義務1.出資時間甲乙雙方應在合同簽訂后______個工作日內完成各自出資義務。2.出資方式出資方式為貨幣出資,具體金額由甲乙雙方另行協商確定。四、經營管理1.經營決策教育機構的經營管理由董事會負責,董事會由甲乙雙方共同組成,甲乙雙方擁有同等表決權。2.盈利分配教育機構的盈利按照甲乙雙方股權比例進行分配。五、雙方權利與義務1.甲方權利與義務權利:有權參與教育機構的重大決策,包括但不限于教育方向、發(fā)展規(guī)劃等。有權監(jiān)督教育機構的運營情況,并提出改進建議。義務:按照約定比例出資,并按時繳納出資款。對教育機構提供必要的資金支持,確保教育機構正常運營。2.乙方權利與義務權利:有權參與教育機構的重大決策,包括但不限于教育方向、發(fā)展規(guī)劃等。有權監(jiān)督教育機構的運營情況,并提出改進建議。義務:按照約定比例出資,并按時繳納出資款。對教育機構提供必要的資金支持,確保教育機構正常運營。六、合作期限與終止1.合作期限本協議的有效期為______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。2.合作終止合作期限屆滿后,如雙方無異議,本協議自動終止。如一方違約,另一方有權解除本協議,并要求違約方承擔相應的違約責任。七、爭議解決1.爭議解決方式雙方發(fā)生爭議時,應通過友好協商解決。協商不成的,任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他1.通知本協議項下的所有通知均應以書面形式發(fā)送至對方指定的地址,并自發(fā)送之日起生效。2.合同附件本協議的附件為本協議的組成部分,與本協議具有同等法律效力。九、合同的變更與解除1.變更本協議的任何變更需經雙方書面協商一致,并簽訂書面變更協議。變更協議作為本協議的組成部分,具有與本協議同等的法律效力。2.解除除本協議約定的解除條件外,經雙方協商一致,可以解除本協議。若一方出現嚴重違約行為,另一方有權解除本協議,并要求違約方承擔相應的違約責任。十、不可抗力1.定義本協議所稱不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況,包括但不限于自然災害(如地震、洪水等)、戰(zhàn)爭、政府行為(如政策調整、禁令等)等。2.責任免除在不可抗力事件發(fā)生期間,雙方應互相通知,并提供相關證明文件。因不可抗力導致無法履行協議義務的一方不承擔違約責任,但應盡力采取措施減少損失。如果不可抗力事件持續(xù)超過______天(具體時長),雙方應協商解決協議的履行問題,如變更協議內容或解除協議等。十一、爭議解決1.協商本協議履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應通過友好協商解決。2.訴訟若協商不成,雙方同意將爭議提交協議簽訂地的人民法院進行訴訟解決。十二、保密條款1.保密內容雙方應對在協議履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密以及其他機密信息(包括但不限于教育項目信息、財務數據等)予以保密。2.保密期限保密期限自協議簽訂之日起至協議履行完畢后______年(具體時長)止。十三、協議生效與有效期1.生效本協議自雙方代表簽字(或蓋章)之日起生效。2.有效期本協議有效期自生效之日起至雙方權利義務履行完畢之日止。甲方代表(簽字):______簽署日期:______年_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生體像認知與醫(yī)學美容態(tài)度的關系調查
- 山東省濟南市2024-2025學年高三上學期期末學習質量檢測英語試題【含答案】
- 室內廚房設計施工方案
- 挖碴裝車施工方案
- 地坪施工訂做方案范本
- 5年級學霸數學筆記
- 2025年規(guī)劃數學試題及答案
- 等邊三角形電荷電場線
- c.d級危房安全風險隱患問題及短板
- 接口處防水施工方案
- 機械工程原理真題集
- 2025年甘肅甘南州國控資產投資管理集團有限公司面向社會招聘工作人員12人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年內蒙古北方職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案一套
- 2025年安徽水利水電職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫(含答案)
- 中國瓶裝水飲用水項目投資可行性研究報告
- 《心肌缺血心電圖》課件
- 2025年中國建筑股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 持續(xù)葡萄糖監(jiān)測臨床應用專家共識2024解讀
- 《胸部影像疾病診斷》課件
- DB33T 2157-2018 公共機構綠色數據中心建設與運行規(guī)范
- 健康促進機關創(chuàng)建培訓
評論
0/150
提交評論