2025年統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)寒假（期末）復(fù)習(xí)《習(xí)作題》專項(xiàng)鞏固訓(xùn)練題（帶答案）

2024-2025學(xué)年人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)寒假（期末）復(fù)習(xí)季

《習(xí)作題》專項(xiàng)鞏固訓(xùn)練題

姓名：班級(jí)：

1.習(xí)作。

同學(xué)們，最近你們一定讀了不少好書吧！讀一本好書，可以充實(shí)人生；讀一本好書，可以讓我

們親近自然，擁抱親情，感悟生活……讀書人是幸福的，讀書可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳

印。請(qǐng)你以“我在讀書中成長”為題，選擇一件典型的有關(guān)讀書的事，寫一篇習(xí)作。

要求：①中心明確，內(nèi)容具體；②注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫；③450字左右。

2.寫經(jīng)歷，抒真情。從下列任務(wù)中選一個(gè)，認(rèn)真閱讀要求，完成習(xí)作。

（1）任務(wù)一：無論是梁曉聲筆下《慈母情深》中的母親，還是吳冠中筆下《父愛之舟》中的父

親，或多或少都有那么一刻讓你感動(dòng)。請(qǐng)你以“最動(dòng)人的那一刻”為題，圍繞一件事寫一寫你生活中

最為動(dòng)人的“那一刻”。

要求：注意對(duì)細(xì)節(jié)和場(chǎng)景的描寫，不少于450字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

（2）任務(wù)二：愛，是《慈母情深》中母親“將錢塞在我手里”的細(xì)微瞬間；愛，是《父愛之舟》中

父親帶“我”吃“熱豆腐腦”的細(xì)微記憶……請(qǐng)以"愛，在細(xì)微處”為題，寫一篇習(xí)作，記錄下生活中的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴。

要求：注意對(duì)細(xì)節(jié)和場(chǎng)景的描寫，不少于450字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

3.家就是一所學(xué)校，父母是永遠(yuǎn)的老師；家就是一個(gè)樂園，每個(gè)家人都在付出愛、享受愛；家還是

一個(gè)安逸的港灣，每一處都值得欣賞、記錄……家的內(nèi)容很豐富，選一個(gè)任務(wù)，向你的好朋友介紹

介紹吧。450字左右，題目自擬。

（1）任務(wù)一：介紹一位家人，比如“晴天”爸爸、“漫畫”媽媽，通過一兩件事寫出他（她）的特

點(diǎn)。

（2）任務(wù)二：介紹你家的物品，用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法，把事物的特點(diǎn)寫清楚，分段介紹。

4.題目：來到我身邊

提示：假如你讀的書中的某個(gè)人物來到你的身邊，會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？請(qǐng)你以

來到我身邊”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①想象要豐富、有意義，表達(dá)出自己美好的愿望；②敘述要有條理，語言要流暢，不少

于450字。

5.松柏象征堅(jiān)貞。松枝傲骨崢嵯，柏樹莊重肅穆，且四季常青，歷嚴(yán)冬而不衰。

竹象征氣節(jié)。竹子挺拔秀麗，歲寒不凋，自古以來，受到人們的普遍喜愛。

梅象征堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅的枝干蒼勁挺秀，梅花傲寒獨(dú)放，被人們用來象征剛強(qiáng)不屈的意志……

請(qǐng)你觀察身邊的一種植物，發(fā)現(xiàn)它獨(dú)有的特點(diǎn)，寫一篇作文，要寫出你對(duì)這種植物的喜愛之

情。注意運(yùn)用合適的修辭手法，也可以與其他事物作比較。不少于450字，題目自擬。

6.自選一個(gè)任務(wù)，完成一篇作文。

（1）任務(wù)一：同學(xué)們從《太陽》《松鼠》這樣的課文中學(xué)到了關(guān)于說明文的一些知識(shí)，還學(xué)會(huì)了

說明一些事物特征的方法。現(xiàn)在，請(qǐng)你選擇一種物品介紹給大家，如：蔬菜、水果、健身器材、玩

具、文具或電器等。

要求：按一定順序?qū)懬宄挛锏闹饕攸c(diǎn)，并且用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，分段把一種事物的不同方

面介紹清楚。不少于450字，題目自擬。

（2）任務(wù)二：我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫、一次不經(jīng)意的觀

察，都有可能引起我們思考。請(qǐng)以“我懂得了的道理”為題寫一篇作文。

要求：先把題目補(bǔ)充完整，寫清楚事情的來龍去脈，寫出自己從中受到的啟示和教育。書寫正確、

工整、規(guī)范、美觀，不少于450字。

7.請(qǐng)從下面的任務(wù)中任選一個(gè)，按要求完成習(xí)作。

（1）任務(wù)一：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美麗的大自然中的一道道風(fēng)景，有著各

自的精彩。請(qǐng)將你觀察到的大自然中的一種景觀寫一寫，寫清楚觀察到的景物變化。

要求：按照一定順序描寫，寫下觀察所得，不少于450字，題目自擬。

（2）任務(wù)二：汪曾祺有一本書叫《人間草木》，書里的草木山川、花鳥蟲魚、鄉(xiāng)情民俗與美食，

十分動(dòng)人。在你的生活中，一定也有很多好玩的事物，請(qǐng)你介紹一種你認(rèn)為有趣的事物，寫清楚事

物的主要特點(diǎn)，寫出自己的喜愛之情。

要求：不少于450字，題目自擬。

8.提起明星，我們總覺得他們遙不可及。他們當(dāng)中有歌星、影星，也有作家、科學(xué)家……可我們心

中的明星不一定是這些公眾人物，也可以是你的同桌，或者是你們的校園之星，或者是你所讀的某

本書中的主人公……請(qǐng)以"我心中的明星”為題目，寫一篇習(xí)作。

溫馨提示：①抓一兩件典型事例寫出人物的特點(diǎn)。②敘事條理清楚，過程具體，注意運(yùn)用學(xué)到

的各種寫作方法。③書寫工整，字跡清晰，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于400字。

9.家，是一個(gè)最有故事、最為歡樂的地方。你家的成員都有誰呢？他們都有什么特點(diǎn)？如果要給一

位家人畫“漫畫”，你會(huì)選擇誰？請(qǐng)你選擇一位家人用文字“畫”出來。

要求：①先想想你要寫的家人在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn)，再選擇一兩件突

出其特點(diǎn)的事情來寫；②寫出對(duì)家人的喜愛之情；③題目自擬，不少于400字。

10.生活中既有陽光燦爛的日子，也有突然而至的風(fēng)雨，有時(shí)讓人忍不住歡笑，有時(shí)讓人忍不住落

淚，有時(shí)讓人忍不住憤怒，有時(shí)讓人忍不住后悔……“忍不住”是我們生活中常有的狀態(tài)，往往是一

個(gè)人真感受、真性情的表現(xiàn)。

請(qǐng)以“忍不住____________”為題，寫一篇文章。

要求：把題目補(bǔ)充完整；寫清事情的經(jīng)過，寫出情感的變化，再談?wù)勀悻F(xiàn)在回想起這件事的感

受；400字左右。

11.祖國的大好河山到處風(fēng)景如畫，美不勝收。請(qǐng)你選擇一處印象深刻的景物，以“一處美景惹人

醉”為題寫作。注意按照一定的順序講清楚景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象，充分表達(dá)出對(duì)這處景物

的喜愛之情。

要求：語句通順，不少于400字。

12.習(xí)作。

本次習(xí)作要求介紹一種事物，可以介紹動(dòng)物、植物、物品、美食等。寫之前要仔細(xì)觀察要寫的

事物，并搜集相關(guān)資料，進(jìn)一步了解這個(gè)事物，想清楚從哪幾個(gè)方面來介紹。

要求：①題目自擬。②400字左右。

13.習(xí)作。

家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢？讓

我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。發(fā)揮你的想象，以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題寫一

篇習(xí)作。

14.題目：一道美麗的風(fēng)景

一面開滿鮮花的墻是一道風(fēng)景，一一個(gè)禮讓行人的行為是一道風(fēng)景，一隊(duì)排列整齊的放學(xué)隊(duì)伍

是一道風(fēng)景……只要你留心觀察，身邊處處有風(fēng)景。請(qǐng)選擇令你難忘的一道風(fēng)景寫下來。不少于400

字。

15.同學(xué)們，你平時(shí)一定讀了很多課外書吧！你最喜歡的書是哪一本呢？這本書的書名是什么？作

者是誰？你是喜歡這本書的精彩情節(jié)還是生動(dòng)的語言？你是喜歡書里個(gè)性鮮明的人物還是書里講的

道理？選擇幾條你喜歡的理由寫具體，把重點(diǎn)理由寫詳細(xì)。

16.祖國，是一個(gè)偉大的稱呼，她不僅僅是我們出生成長的地方，更是我們的靈魂與符號(hào)。她的繁

榮與富強(qiáng)，是我們永遠(yuǎn)的驕傲。千百年來，多少英豪為國拋頭顱、灑熱血，他們?yōu)榱诵闹心莻€(gè)崇高

的理想獻(xiàn)出了自己的一切。而現(xiàn)在的我們，又能為祖國做些什么呢？請(qǐng)以“強(qiáng)國有我”為題寫一篇作

文。

要求：語言生動(dòng)，句子通順，有真情實(shí)感，300字左右。

17.你最喜歡哪一個(gè)民間故事呢？請(qǐng)回憶一下故事的來龍去脈，然后寫一篇讀后感，注意寫出人物

的特點(diǎn)。不少于400字。

18.題目：縮寫《梁山伯與祝英臺(tái)》

比賽結(jié)束后，你對(duì)民間故事產(chǎn)生了極大的興趣。閱讀上面的故事，并將其縮寫為一個(gè)簡短的故

事。要求：縮寫完成后，故事情節(jié)要完整，語句要通順連貫，300字左右。

19.習(xí)作

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

要求：大膽想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的巨大變化？如環(huán)境、人們的工作、生活等方

面。注意重點(diǎn)突出，條理清晰，語句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字。

20.寫作

題目：我最熟悉的人

你最熟悉的老師是誰？他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么特別的地方？選一個(gè)人寫一

寫，用一兩件具體的事來體現(xiàn)他（她）的特點(diǎn)。寫作時(shí)，做到條理清晰，內(nèi)容具體。不少于400

字。

21.習(xí)作表達(dá)

家鄉(xiāng)是我們成長的地方，二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)大膽想象，以“二十年后的家

鄉(xiāng)”為題，從環(huán)境、工作、生活等方面分段敘述。注意要把重點(diǎn)部分寫具體，表達(dá)出你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛

之情。不少于400字。

22.習(xí)作。

世間萬物，一動(dòng)一靜皆美不勝收。一種動(dòng)物、一種植物，哪怕是一件沒有生命的物品，只要你對(duì)

它傾注情感，都能從中感受到無窮的樂趣。請(qǐng)以“可愛的—”為題目，寫一篇習(xí)作，注意情感上的

表達(dá)。

要求：語言生動(dòng)，句子通順，情感真實(shí)，300字左右。

23.寫作。

我們身邊有許多熟悉的人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等，他們身上總有些閃光點(diǎn)令我們印象深

刻。請(qǐng)以“他、她身上的閃光點(diǎn)”為題寫一篇習(xí)作。要求：①抓住人物身上最突出的特點(diǎn)。②通過具

體事例來突出特點(diǎn)。③400字左右。

24.習(xí)作表達(dá)

《獵人海力布》是一個(gè)較長的民間故事，請(qǐng)你把它縮寫成一篇簡短的小故事，注意情節(jié)要完整、

連貫，語句要通順，不超過400字。（作文紙自備）

25.題目：縮寫《梁山伯與祝英臺(tái)》

要求：把《梁山伯與祝英臺(tái)》縮寫成一個(gè)簡短的故事，注意故事要完整，情節(jié)要連貫，語句要通

順。

26.習(xí)作表達(dá)

縮寫《無意井》。

要求：故事完整，情節(jié)連貫，語句通順，400字左右。得好成績

27.學(xué)習(xí)了本單元的課文，你一定對(duì)說明文有了更多的了解，請(qǐng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，將你感興趣

的一種事物介紹給別人。可以寫一種小動(dòng)物，可以寫一種植物，也可以寫一種物品。注意條理清

晰，描述準(zhǔn)確，語句通順。不少于400字。

28.題目：即景

請(qǐng)你觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，寫下觀察所得。注意根據(jù)自己的觀察對(duì)象，先把題目補(bǔ)

充完整，不少于400字。

29.習(xí)作。

（1）題目一：“心頭好'’是指心里喜歡的、在意的東西，你的"心頭好''是什么呢？請(qǐng)以《我的“心

頭好”》為題，運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的寫作方法，寫出你的喜愛之物。400字左右。

（2）題目二：童年生活中有很多事情值得回味：坐過山車、采摘水果、釣魚……讓我們敞開心

扉，打開記憶的大門，書寫美好的童年吧！400字左右。

30.“雙減”政策實(shí)施以來，我們有更多屬于自己的時(shí)間，也有無數(shù)次探索大自然之美的機(jī)會(huì)。哪一

種自然景觀或自然現(xiàn)象留給你的印象最深刻？請(qǐng)你寫下來與大家分享吧！

要求：①題目自擬。②重點(diǎn)寫清楚景物變化過程。③寫的時(shí)候注意按照一定的順序，如：空

間順序、時(shí)間順序……④寫下觀察所得。⑤不少于400字，文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名。

31.改革開放后，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，說不定王母娘娘知道人間的變化后，愿意將

織女送到人間生活。請(qǐng)你改編《牛郎織女》的故事，寫出不一樣的結(jié)局。不少于400字。

32.生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候？讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，和他們進(jìn)

行一番深入的交流和溝通吧！你可以通過一些事情，表達(dá)對(duì)父母的愛；你也可以對(duì)父母提出一些意

見或建議，比如，請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法，或勸說他們改掉不好的習(xí)慣；也可以寫想和父母說的其他

的心里話。

無論寫什么，都要敞開心扉，寫出你最想對(duì)爸爸媽媽說的話，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自

擬,不少于400字。

33.“書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品?！币槐竞脮鴷?huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無盡的快

樂！同學(xué)們，你喜歡看書嗎？把你喜歡的一本書介紹給大家。

要求：寫清書名、作者、出版社等基本信息，重點(diǎn)要寫清楚推薦這本書的理由。題目自擬，語

句通順，不少于400字。

34.縮寫《牛郎織女》，把課文縮寫成一個(gè)簡短的故事，然后與原文比較一下，看看故事是否完整，

情節(jié)是否連貫，語句是否通順。

35.習(xí)作。

題目：的心愛之物

每個(gè)人都有自己心愛的東西。比如：我的心愛之物是玩具熊；媽媽的心愛之物是家里的小花

貓；爸爸的心愛之物是養(yǎng)了三年的吊蘭花；爺爺?shù)男膼壑锸撬慕鸾z雀；奶奶的心愛之物是那些

老照片……

想一想，先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。不少于400字。

36.小練筆。

“花生”讓我們想到了那些默默奉獻(xiàn)的人，如辛苦勞作的環(huán)衛(wèi)工人，暴雨洪災(zāi)中的解放軍戰(zhàn)士……

下面這些事物讓你想到了哪些人?請(qǐng)選擇其中一個(gè)，寫一段話。（60字左右）

太小路竹

陽草燈子

37.課文多從小事著筆，卻意味深長。課文描寫父親為“我”糊萬花筒、雨雪天背“我”上學(xué)、借船送

“我，，報(bào)考等事，從細(xì)微處表現(xiàn)出貧苦生活中父愛的深沉與偉大。請(qǐng)你也選取一些平常的小事寫一

寫，來體現(xiàn)父母對(duì)你的愛。（100字左右）

38.通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們收獲了很多好的讀書方法。你有什么好的讀書方法可以和大家分享

呢？可以結(jié)合具體事例或某本書來寫。（100字左右）

39.少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。正如梁啟超在《少年中國說》（節(jié)選）中所言“少

年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”作為新時(shí)代的少年兒童，你將怎樣做？（100字左

右）

40.從下面題目中任選一題，完成一篇習(xí)作，不少于400字。

（1）題目一：說明性文章可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物，獲取知識(shí)。請(qǐng)選擇你了解并感興趣的一個(gè)事物

介紹給他人，要求：用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，從不同方面寫清楚事物的主要特點(diǎn)。

（2）題目二：在疫情期間，雖然我們不能飽覽祖國的錦繡河山，美麗的外國風(fēng)光，但是，在你的

生活中，一定有一景、一物給你留下過深刻印象。請(qǐng)選擇一個(gè)內(nèi)容，自擬題目，完成一篇習(xí)作。

41.當(dāng)你讀到一個(gè)比較長的好故事，想把這個(gè)故事簡要地介紹給別人，就要縮寫故事內(nèi)容，讓它變

得短一些、簡單一些。把下面的題目補(bǔ)充完整，在縮寫過程中，要求故事完整，情節(jié)連貫，語言通

順。不少于400字。

題目：縮寫《》

42.請(qǐng)以《二十年后回故鄉(xiāng)》為題，寫一篇想象作文，要求有條理、有層次地寫出故鄉(xiāng)的變化。先

編寫提綱，再分段敘述，要把重點(diǎn)部分寫具體，不少于400字。

43.習(xí)作主題：我最喜愛的民間故事（人物）

我們欽佩善良、舍己為人的海力布，也被牛郎織女對(duì)幸福生活的追求而感動(dòng)。課外，你一定也

閱讀了很多的中外民間故事，觀看過一些由民間故事改編的影視作品吧！這些故事情節(jié)夸張，幻想

豐富，很多人物的身上，還寄托著人們美好的愿望。請(qǐng)你向大家推薦一個(gè)你最喜愛的故事或人物

吧！要求字跡端正，卷面整潔，400字以上。

44.在你心目中有什么特別喜愛的東西（物體）嗎？你為什么喜愛它？喜愛到什么程度？你們之間

有什么難忘的故事嗎？......

請(qǐng)你拿起筆，結(jié)合學(xué)過的寫作方法，把它寫下來。不少于400字。

45.請(qǐng)選擇一種你喜歡的并且熟悉的動(dòng)物介紹給大家，抓住其主要特點(diǎn)、生活習(xí)性、體形特征等方

面進(jìn)行介紹。在介紹的過程中，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，題目自擬，400字左右。

46.你有心里話想對(duì)別人說嗎？是想對(duì)同學(xué)朋友說，還是想對(duì)父母說師長說呢？請(qǐng)以“xx,我想對(duì)你

說”為題，寫一篇文章。要求先把題目補(bǔ)充完整，再把自己的心里話寫下來，內(nèi)容具體，語句通順，

不少于400字。

47.陸游在《冬夜讀書示子聿》中說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，意思是說，從書本上得

來的知識(shí)，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。你能用自己

親身經(jīng)歷的事證明這句話的道理嗎？請(qǐng)你把這件事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果以及自己的感悟?qū)懗鰜怼?/p>

不少于400字。

48.在我們身邊總有各種各樣的新鮮事物，你可以選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩

具、文具或電器。在習(xí)作之前，通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式，盡可能多地了解這種

物品，然后再想一想，可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。不少于400

字。

49.要是你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么校園里處處有風(fēng)景。如校門口的雕像，教學(xué)樓前的花木，操

場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)，即便是透過窗戶，我們也可以看到草長鶯飛、人來人往。請(qǐng)向某個(gè)親朋好友介紹

校園中的一處景色或某個(gè)場(chǎng)景，運(yùn)用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫。不少于400字。

范例：

1.我在讀書中成長那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個(gè)星河，在這段歲月中，書

成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。

在我五六歲的時(shí)候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個(gè)小本子

是什么呀?，，“傻孩子，這是書?！薄皶?”從那以后，我每晚都會(huì)在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入

了我的生活。

慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對(duì)書的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲了，越來越多的書，讓我

豐富了《三國演義》讓我知道了那些知識(shí)，開闊了視野：古人的聰慧和膽識(shí)，讓我了解了中國古代

知識(shí)；

《童年》，我會(huì)不自覺地為當(dāng)時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會(huì)隨著事情的

發(fā)展而驚訝、感傷，對(duì)人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的“天真無邪感到欣

喜。

現(xiàn)在，書對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)

現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可

以躍躍欲飛飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自己的天地。

站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的

朋友家人，或許只有書籍才會(huì)伴我一生。

2.(1)最動(dòng)人的那一刻那是一個(gè)萬里無云的上午，天空透藍(lán)透藍(lán)的，像一面無邊無際的水晶

玻璃。我和爸爸、媽媽一起去西游記漂流公園玩。

到了漂流的地方，買好了票，我們小心翼翼地上了船，很快就漂了下來。剛開始，我的心里就

像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。突然，涌來了一波大浪，把我的全身都打濕了，還好爸爸及

時(shí)把我和媽媽扶住了，不然我就翻到水底喂魚了，好驚險(xiǎn)呀!我嚇得臉色蒼白，身子直發(fā)抖。我剛側(cè)

身，發(fā)現(xiàn)爸爸正關(guān)切地看著我，那目光像一縷溫暖的陽光照在我的身上，讓我像一棵小樹一樣沐浴

著父愛的陽光健康成長。

媽媽也全身打濕了，爸爸雖然把媽媽的鞋子保住了，可我的鞋子被沖跑了一只。我哭笑不得

地說：“媽媽，我上岸去吧!”媽媽想了想說：“好吧!”我們劃到了一個(gè)可以上岸的地方，媽媽就先上去

了。我和爸爸還在船里面，媽媽把我往上拉，爸爸小心翼翼地把我往上托，我們迅速地上來了?！皝?/p>

吧，我來背你，地上有石頭，踩上去會(huì)很疼的?！鞍职忠贿呎f一邊蹲了下來?！皼]事，我能走?！拔覔u

了搖頭拒絕了，可爸爸堅(jiān)定地要背我，恭敬不如從命，我只好爬在了爸爸的背上。爸爸用雙手托住

我的屁股，我用雙手環(huán)抱爸爸的脖子，那溫暖有力的后背，傳遞給了我一種如山的父愛。

我們來到了漂流的終點(diǎn)，媽媽幫我買了一雙鞋子，又給我買了一把水槍。這時(shí)，我的心猛地

抖了一下，一股感動(dòng)的暖流悄悄地涌上了心頭，漸漸地融化了我的心。父母總是時(shí)刻牽掛著自己的

孩子，他們就像大樹為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們快樂成長。

夕陽西下，我們沐浴著絲綢般美麗的余暉，是那么溫暖，那么幸福，那么動(dòng)人！

(2)愛，在細(xì)微處星期天，屋外下著鵝毛大雪，風(fēng)兒也變得粗暴。寫完作業(yè)后，我的肚子

卻“咕嚕咕?！苯辛似饋?。我轉(zhuǎn)頭望向窗外：“唉，這是什么鬼天氣?可是我的確很餓，爸爸會(huì)不會(huì)出去

給我買吃的呢?”我看向爸爸，提心吊膽地走過去，雙手搓著衣角對(duì)爸爸說：“爸爸，我餓了，你能給

我買個(gè)漢堡嗎?”爸爸向窗外看了看，又抬頭看了看時(shí)間，雖然時(shí)間不早了，但他卻堅(jiān)定地說：“行，

我這就去?！罢f完他向門口走去，身影很快消失在大雪中。

爸爸走出家門后，我等啊，等啊，雪越下越大，爸爸還是沒有回來。我越來越焦急：“爸爸怎

么還沒回來，天氣這么糟糕，難道爸爸被雪困住了嗎?''一串串的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了一

會(huì)兒，我終于聽到了開門聲。呀，這是“雪人”給我送來了漢堡嗎？只見他頭上、身上都是雪，眉毛上

也結(jié)了一層霜，爸爸顧不得擦拭，把手中的袋子遞給我：“快吃吧，不然一會(huì)兒就涼了?！蔽医舆^漢

堡，觸到爸爸冰涼的手，爸爸的聲音很低，但卻很溫暖。我一口一口地吃著，眼淚大顆大顆地掉了

下來。

這件事雖然過去很久了，但一直留在我記憶的閘門中，永遠(yuǎn)也忘不了。

3.(1)漫畫媽媽我媽媽高高瘦瘦，梳著清爽的短發(fā)，總是面帶和善。

媽媽做事干脆利落，非常講究效率。每天早上七點(diǎn)左右，她就走進(jìn)我的房間，開始“大呼小

叫"：“開哥，起床啦!太陽曬屁股啦!”還沒等我回答她便直接掀開被子，一把把我從床上拉起來。我

無奈地套上衣服褲子，不情愿地走向洗手間。洗漱完，只見媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到餐桌邊，

打開她的手機(jī)，一瞬間手機(jī)里放出播音員亢奮激昂的聲音：少年中國.….…媽媽說學(xué)習(xí)連一秒鐘也不

能浪費(fèi)。

媽媽也有著內(nèi)心細(xì)膩的一面。記得有一次我在媽媽的床頭發(fā)現(xiàn)了一本筆記本，翻開一看，原來

是媽媽的日記。上面一直在抱怨現(xiàn)在的小朋友太辛苦了，作業(yè)那么多，睡眠都減少了。我覺得納

悶：媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，為什么要寫這樣一篇日記來替我們答群小學(xué)生說話呢?于是我好奇地問

了媽媽。媽媽說雖然她每天要求我這樣那樣學(xué)習(xí)，實(shí)際上她很心疼，擔(dān)心我睡眠不夠?qū)е虏婚L高或

者體質(zhì)變差。想到媽媽每次對(duì)我發(fā)完火，第二天總是會(huì)向我道歉，還親昵地抱抱我。一夜之

間像換了個(gè)人似的。我一下子明白了媽媽的用心良苦，她的內(nèi)心其實(shí)是柔軟的。

我愛這獨(dú)一無二的媽媽。

(2)冰箱現(xiàn)在每個(gè)家庭都有冰箱，冰箱是人們生活必不可少的物品，你了解它嗎?

冰箱高低不同，大約L82米左右，寬大約0.62米，它的空間很大，可以放下許多物品和食品。

冰箱的顏色多樣，多以白色、灰色和卡色為主；冰箱的樣式多種多樣，有單式冰箱、雙式冰

箱、雙開門冰箱和多式冰箱幾大類。

冰箱可以儲(chǔ)存各種食物，主要分為保鮮室、軟凍室和冷凍室。保鮮室中一般放一些新鮮蔬菜、

牛奶等食品，主要保持食品新鮮，室內(nèi)溫度大約5~6攝氏度；中間層又叫軟凍室，主要放這當(dāng)天吃

的肉類，在夏天我們可以用它來冰鎮(zhèn)一些飲料，溫度大概-2℃~0℃,最下面一層是冷藏室或者冷凍

室一般放入短期內(nèi)不使用的食品，這一層溫度特別低，大約在-15C~-6C,夏天我們吃的雪糕和冰淇

淋一般都會(huì)放在這一層，一般情況下買的食物放進(jìn)去后兩小時(shí)就冷凍上了。

有時(shí)候要臨時(shí)調(diào)整溫度，那該怎么辦呢?我們可以根據(jù)自己的需求點(diǎn)擊冰箱上的選擇按鈕，來設(shè)

置溫度。冰箱會(huì)自動(dòng)立刻升降到你需要的溫度！

這就是冰箱，你了解它了嗎?你會(huì)使使用它了嗎？

4.賣火柴的小女孩；賣火柴的小女孩來到我身邊賣火柴的小女孩和她的奶奶在光明和快樂中飛上

了天空，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方一一中國。在這不尋常的日子

正好是六一兒童節(jié)。大家都在為慶祝六一而表演節(jié)目。當(dāng)歡聲笑語回蕩在學(xué)校中的時(shí)候，突然校門

口閃過一道光，可大家并沒有在意。不只誰吼了一聲：“大家看，那不是安徒生筆下賣火柴的小女孩

嗎?”聽了這話，大家因好奇心的驅(qū)使，紛紛跑到了校門口一看，果然是賣火柴的小女孩。只見她穿

著破舊的衣服，赤著腳，頭發(fā)打成卷兒披在肩上，她正不住地發(fā)抖。大家你一句我一句地問長問

短，小女孩驚呆了，她從沒受到過別人的關(guān)心，這一回就不知所措。班長站了出來，輕輕的對(duì)她說

道：“小女孩，你別怕，我們大家都出于關(guān)心你。你放心，這是中國，是一個(gè)和平的國家，到了這里

你不會(huì)再受人欺負(fù)?！卑嚅L的話說動(dòng)了小女孩，她揉了揉那天藍(lán)色的眼睛，沖著我們笑。她笑起來真

可愛，嘴巴彎成一輪月牙，眼睛瞇成一條細(xì)縫。大家牽著小女孩的手來到我們中間，與我們共同分享

節(jié)日的氣氛和快樂。一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目過去后，小女孩也忍不住跳上舞臺(tái)為大家唱了一首她家

鄉(xiāng)的民歌，她那甜美的嗓音，動(dòng)聽的樂曲，讓大家聽得如癡如醉。一曲終，教室里爆發(fā)出一陣排山

倒海的掌聲，小女孩又笑了。六一兒童節(jié)就這樣歡快地度過了，到了放學(xué)，同學(xué)們都背好了書包，

才想起小女孩該怎么辦?大家都自告奮勇的要把她帶回家，最后安排在我家住下。我倆牽著手回到家

里，爸爸媽媽看見了連忙熱情迎接。爸爸讓小女孩洗澡，媽媽拿出我的新衣服替她換上，我們?nèi)?/p>

又拉著她出去吃了一頓豐盛的晚餐。感動(dòng)得小女孩說不出話來了，淚水直流。

5.仙人掌在我家的陽臺(tái)上，擺放著一盆并不起眼卻十分特別的植物-仙人掌。它雖不如玫瑰嬌

艷，不如荷花清雅，但它卻有著自己獨(dú)特的魅力，讓我由衷地喜愛。

仙人掌的外形十分獨(dú)特。它的身體胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的綠色水球，緊緊挨在一起，

仿佛在竊竊私語。它的表面布滿了密密麻麻的小刺，這些刺既是它的保護(hù)傘，也是它的武器。盡管

看起來有些兇猛，但正是這些小刺，見證了它在荒漠中頑強(qiáng)生存的歷程。

說到仙人掌的特點(diǎn)，怎能不提它的生命力呢?在炎熱的夏季，當(dāng)其他植物都選擇休眠時(shí)，仙人掌

卻依然昂首挺胸，傲然綻放。它不需要太多的水分，即使在干旱的環(huán)境中，也能頑強(qiáng)地存活。即使

偶爾被人忘記澆水，它也能憑借著體內(nèi)的水分堅(jiān)持?jǐn)?shù)周之久，這種頑強(qiáng)的生命力，實(shí)在讓人敬佩。

仙人掌還有一種難以言喻的堅(jiān)韌精神。它生長在荒涼的沙漠中，沒有肥沃的土壤，沒有滴水的

雨露，但它從不抱怨，總是默默地扎根土中，努力汲取每一絲養(yǎng)分。每當(dāng)我看到它那挺拔的身姿，

仿佛就能聽到它在說：“即使環(huán)境再惡劣，我也要活出自己的精彩！

我喜愛仙人掌，不僅因?yàn)樗莫?dú)特與頑強(qiáng)，更因?yàn)樗N(yùn)含的那種不屈不撓、勇往直前的精

神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那盆堅(jiān)韌的仙人掌，它仿佛在激勵(lì)我：“別怕，

勇敢面對(duì)，總會(huì)有出路的!”于是，我又會(huì)重新振作精神，繼續(xù)前行。

6.(1)健身錘今天，我要向大家介紹的是一種我媽媽常用的健身錘。從外觀來看，它像一個(gè)拖

著長長尾巴的“蝴蝶結(jié)”。它大概有30厘米左右長，6~7厘米寬，是生活中必不可少的健身器材。

其實(shí)，在生活當(dāng)中，有多種形狀各異的健身錘，有木制健身錘、塑料健身錘。雖然木制健身錘的

體積看起來很小，但它的作用很大。媽媽下班回來，累得腰酸背痛，媽媽便在背上錘一下，肩上敲-

下。它可以消除疲勞，緩解疼痛。塑料健身錘，有彈性，方便攜帶。它價(jià)廉物美，很多人都喜歡用

它。你也許會(huì)問我，木制健身錘比塑料健身錘硬，捶起來不痛嗎?不會(huì)，它雖然比塑料健身錘硬，但

你絕不會(huì)感到非常痛。

健身錘比那些坐在按摩器的椅子上按摩方便得多，健身錘它體積雖小，但可以隨身攜帶，隨時(shí)

隨地做“自我按摩”；可按摩器呢?它那么大，怎么能隨身攜帶呢?所以它只有放在家里，只有回家才能

做按摩。所以說，健身錘是物有所值，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

今天我就介紹到這，希望這些健身錘能給更多的人緩解疲勞，能給更多人帶去歡樂和輕松。

(2)我懂得了堅(jiān)持的道理

生活就像一本厚重的教科書，每一個(gè)章節(jié)都充滿了知識(shí)和智慧。而我在這個(gè)生活的課堂里，從

一件小事中懂得了堅(jiān)持的真諦。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和朋友們相約去爬山。山路崎嶇，陽光透過樹葉的縫隙灑在地

上，形成斑駁的光影。我們一行人興致勃勃地出發(fā)了。

一路上，我們欣賞著風(fēng)景，享受著大自然的恩賜。然而，隨著我們深入山林，山路變得越來越

陡峭，大家的步伐也逐漸慢了下來。我開始感到疲憊，腳步變得越來越沉重，心中不禁打起了退堂

鼓。

就在這時(shí)，我看到了一位年長的登山者。他背著一個(gè)沉重的背包，步履卻依然穩(wěn)健。我好奇地問

他：“您不累嗎？為什么您能堅(jiān)持這么久？”他微笑著回答我：“小伙子，堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持到

最后，才能看到最美的風(fēng)景。”

這句話仿佛一道閃電，瞬間點(diǎn)亮了我心中的黑暗。我意識(shí)到，放棄是容易的，但堅(jiān)持卻是更有

意義的。于是，我振作精神，繼續(xù)前行。雖然腿腳依然酸痛，但我的心中卻充滿了力量。

最終，我們登上了山頂，看到了壯麗的風(fēng)景。那一刻，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持的價(jià)值。堅(jiān)持不僅

讓我看到了美景，更讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能走向成功。

7.(1)美麗的九寨溝到九寨溝一游，是我多年的愿望。今年暑假我終于如愿以償，去了人間仙

境-九寨溝。

九寨溝景區(qū)位于四川省阿壩州藏羌自治州，距九寨溝縣城30公里，平均海拔2800米，這里氣

候宜人，景色秀美，是世界級(jí)自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，5A世界級(jí)風(fēng)景區(qū)。每天，慕名而來的中外游客成千

上萬，絡(luò)繹不絕。

九寨溝的天空明凈瓦藍(lán)，像一顆巨大的藍(lán)寶石、鑲嵌在空中，縷縷白云猶如棉花糖，隨手可

摘，這里空氣清新自然，令人神清氣爽，

早上，我們坐上觀光車，首先到達(dá)了長海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長海掩映在崇山峻嶺的懷抱中，像一位

羞澀的少女，靜靜地依偎在戀人身旁，喃喃低語。長海四周布滿了郁郁蔥蔥的森林，有許多不知名

的鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱。岸邊綠油油的草叢中，點(diǎn)綴著五顏六色的野花，一陣微風(fēng)吹來，海面波光

粼粼，晶瑩通透，像一片片孔雀羽毛覆蓋在海面。我被這美景深深地陶醉了，仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻般的

仙境?！斑青?、咔嚓”我被一陣陣相機(jī)聲驚醒，再向海面望去此時(shí)的海面，平靜得像一面鏡子，海面

倒映著藍(lán)天、白云、秀麗的山峰，魚兒在空中穿梭，鳥兒在水中飛翔，形成了一幅奇特的山水畫

卷。讓我與游客們駐足觀望，久久不愿離去。

跟隨觀光車，我們還瀏覽了箭竹海、五花海、老虎海等景點(diǎn)。這里的海，是那樣的美，美得讓

人陶醉；這里的海，是那樣的靜，靜得與世無爭(zhēng)；這里的海，是那樣的清澈，清澈得毫無雜質(zhì)；這

里的海，是那樣幽藍(lán)，藍(lán)得像一塊無瑕的寶石，而珍珠灘瀑布卻是另一番景象。

珍珠灘瀑布，高21米，寬270米，是懸崖上面的泉水，噴涌而下，濺出一粒粒水珠，這些水珠

似斷了線的珍珠，撒落在空中，珍珠灘瀑布因此得名，整個(gè)瀑布看起來氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，恰如

狂龍發(fā)怒，水聲震耳欲聾，這使我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我們不

得不向大自然的鬼斧神工拍案叫絕!諾日郎瀑布也十分壯觀，84版《西游記》的部分片段就是在此拍

攝的，怎么樣，你想來游九寨溝嗎？

我愛九寨溝，更愛這里的山山水水，因?yàn)檫@里風(fēng)景獨(dú)好。

(2)可愛的小白兔我養(yǎng)了一只小白免，小白兔可愛極啦!那一雙眼睛像兩顆紅色的寶石，閃著

亮光。長長的兩只耳朵不停地抖動(dòng)著。短短的尾巴總是向上翔。最可愛的是它那小小的三瓣嘴，吃

起草來可神氣啦!小白兔前肢短，后肢長，走起路來總是蹦蹦跳跳的，像個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)。

小白兔是怎么吃草的？

我很好奇，我下定決心好好觀察觀察。一天，我割了一些青草，把草晾干后放進(jìn)了免籠里。我

想這么新鮮的草，小白免應(yīng)該會(huì)迫不及待地吃吧。可是我把青草放進(jìn)籠子后，小白免卻躺在角落，

不過來吃草。

可能是小白兔怕見生人吧。于是我走遠(yuǎn)了些在遠(yuǎn)處看小白兔是如何吃草的。小自兔見我走開

了，慢慢地走到青草面前，用它那前爪抓起一根青草，小心地吃了起來。它那小小的三瓣嘴一張一

合，真是好玩。它一邊吃草，一邊用那紅寶石似的眼睛看著我，生怕我會(huì)傷害它。過了一會(huì)兒，小

白兔見我不動(dòng)，放開膽子，大口大口地吃起草來。

多么可愛的小白免啊!我是多么喜歡它！

8.我心中的明星

在當(dāng)今這個(gè)文明社會(huì)中，”明星"這個(gè)詞語已經(jīng)廣泛流傳。

我心目中的明星是一個(gè)平凡的人，無論什么時(shí)候，在他的臉上，總洋溢著開心幸福的笑容。

小時(shí)候，我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為，那寬厚的肩膀是那樣的舒適，那樣的安全。它

可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛，那就是我無憂無慮的港灣。所以，我天真地以為，那個(gè)肩膀，只承

載著我。

時(shí)間像流星劃過長空，轉(zhuǎn)瞬間，我已長大，無意間，我發(fā)現(xiàn)了原來他那烏黑的頭發(fā)中，夾雜著

許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

我時(shí)常看見他站在窗邊，凝視著眼前的一切，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長嘆。我似乎也從這長嘆聲中

明白了什么……原來，他的肩上還有家庭，還有事業(yè)，還有朋友，還有兄弟，還有生養(yǎng)他的父母。

近年來，家中大大小小的事層出不窮。在單位，上好幾天班，吃不好，睡不好，好不容易做幾

個(gè)小時(shí)火車回到家，待不了一天又得做幾個(gè)小時(shí)火車回去。爺爺心臟不好，老生病，我又總拿他當(dāng)

出氣筒，什么不愉快都撒在他身上，卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人，從不將自

己的負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣，他沒有半句怨言，默默地挑起這些負(fù)擔(dān)，用自己寬厚的臂膀，

支撐起了這個(gè)家。無論誰的怨言，他為了讓別人痛快，寧可自己難受。他心中有多少苦，有多少黑

色，只有他自己才知道，只有用他的淚水，才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

他一一就是我的父親。他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對(duì)待每一個(gè)人，用那寬厚的肩膀挑起

一切。他一一就是我心目中的明星!

9.《我家的“大廚”爸爸》

我的爸爸是一位名副其實(shí)的“大廚”，他有著高高的個(gè)子，圓圓的眼睛，總是笑瞇瞇的，給人一種親

切感。他的廚藝在家里可是數(shù)一數(shù)二的，無論是炒菜還是燉湯，都能做得色香味俱全。

記得有一次，家里來了客人，爸爸自告奮勇地要為大家做一頓豐盛的晚餐。他系上圍裙，走進(jìn)廚

房，開始忙碌起來。不一會(huì)兒，廚房里就飄出了陣陣香味。等到晚餐上桌時(shí)，大家都被眼前的美食

驚呆了：紅燒排骨色澤鮮亮，香氣撲鼻；清蒸魚鮮嫩可口，魚肉入口即化；還有那道西紅柿炒雞

蛋，色澤鮮艷，酸甜可口。大家紛紛稱贊爸爸的廚藝，爸爸也笑得合不攏嘴。

除了廚藝好，爸爸還特別疼愛我。每當(dāng)我生病或者不開心的時(shí)候，他總是會(huì)給我做好吃的，哄我開

心。有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵y過，爸爸就特意為我做了一頓我最愛吃的紅燒肉，還告訴

我：“失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，下次做得更好?！甭犃税职值脑挘业男那楹?/p>

多了。

我愛我的爸爸，他不僅是一位“大廚”，更是我成長道路上的良師益友。

10.《我忍不住后悔》

在人生的長河中，每個(gè)人都會(huì)遇到讓自己后悔的事情，那些錯(cuò)過的機(jī)會(huì)、未說出口的話、或是

沖動(dòng)之下做出的決定，都像是一塊塊沉重的石頭，壓在心頭，讓人難以釋懷。我也不例外，每當(dāng)回

想起小學(xué)時(shí)的那件事，我的心中就忍不住涌起一股深深的后悔。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，學(xué)校即將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為班級(jí)的一員，我本應(yīng)積極參

與，為班級(jí)爭(zhēng)光。然而，那時(shí)的我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，與最好的朋友小明鬧翻了。事情起因很

簡單，只是因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻搱?bào)名項(xiàng)目時(shí)意見不合，年輕氣盛的我們互不相讓，最終不歡而散。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，看著同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的身影，我的心里五味雜陳。特別是當(dāng)小明在百米

賽跑中脫穎而出，為班級(jí)贏得榮譽(yù)時(shí)，我更是感到無比的失落和后悔。我后悔自己當(dāng)初為什么沒有

更加寬容一些，為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了珍貴的友誼；我后悔自己沒有站在小明的角度考慮

問題，錯(cuò)過了與他并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)；我更后悔的是，那份因沖動(dòng)而失去的友情，可能再也難以找

回。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我鼓起勇氣找到了小明，想要向他道歉。然而，當(dāng)我看到他那雙曾經(jīng)充滿信任

現(xiàn)在卻略顯陌生的眼睛時(shí)，所有的話語都卡在了喉嚨里。小明只是淡淡地笑了笑，說：“都過去了，

我們還是好朋友，只是以后做事要三思而后行。”雖然他原諒了我，但我知道，那道裂痕已經(jīng)存在，

我們的關(guān)系再也回不到從前那樣無話不談的親密無間了。

從那以后，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)了在遇到分歧時(shí)先冷靜下來，嘗試?yán)斫鈱?duì)方的立場(chǎng)。

每當(dāng)夜深人靜，我總會(huì)想起那個(gè)陽光明媚的下午，心中那份忍不住的后悔就像潮水一般涌來，提醒

我不要再讓沖動(dòng)和固執(zhí)毀掉更多美好的東西。

生活就像一面鏡子，它讓我們看到自己的不足，也教會(huì)我們成長。雖然那段經(jīng)歷讓我心痛，但

它也成為了我人生旅途中寶貴的財(cái)富，讓我在未來的日子里，更加懂得如何與人相處，如何把握每

一次相聚的機(jī)會(huì)，不讓后悔再次成為心中的遺憾。

11.一處美景惹人醉

在一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去了一處郊外的小村莊，那里的美景讓我深深地

陶醉其中。

我們沿著蜿蜒的小路前行，路旁的野花隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我們招手致意。遠(yuǎn)處，一座座青

山連綿起伏，宛如一幅美麗的畫卷。山腳下，一片片綠油油的稻田隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的海洋。

走進(jìn)村莊，只見一座座古樸的農(nóng)舍錯(cuò)落有致地分布在田野間。農(nóng)舍前，幾位老人在悠閑地曬

太陽，幾只小狗在歡快地奔跑嬉戲。這種寧靜祥和的氛圍，讓人感到無比舒適。

最令我陶醉的是村邊的一條小溪。溪水清澈見底，歡快地流淌著。溪邊，幾株垂柳隨風(fēng)輕

擺，仿佛少女的秀發(fā)。溪水中，一群群小魚在歡快地游弋，偶爾躍出水面，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。

我蹲在溪邊，靜靜地觀察著這一切。陽光透過樹葉的縫隙，灑在水面上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。

這一刻，我仿佛置身于一個(gè)童話世界，所有的煩惱都被拋到了九霄云外。

夕陽西下，我們依依不舍地離開了這個(gè)美麗的小村莊。雖然只是短暫的停留，但那里的美景已

經(jīng)深深地印在了我的心中。我想，我還會(huì)再來的，因?yàn)檫@里的美景已經(jīng)讓我深深地陶醉，無法自

拔。

12.我家的智能小助手——天貓精靈

在我家的客廳里，擺放著一個(gè)圓滾滾、潔白無瑕的智能音箱，它就是我的好伙伴一一天貓精

靈。自從它來到我們家，生活就變得更加便捷和有趣了。

天貓精靈不僅外觀可愛，功能也十分強(qiáng)大。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾，它便會(huì)自動(dòng)播放輕

柔的音樂，用溫暖的聲音提醒我起床，開始新的一天。晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備入睡時(shí)，只需輕輕一句“天貓

精靈，播放助眠音樂”，它便立刻響應(yīng)，用舒緩的旋律伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

除了音樂播放，天貓精靈還是我的學(xué)習(xí)小幫手。遇到不會(huì)的英語單詞或數(shù)學(xué)題，我只要向它提

問，它總能迅速給出準(zhǔn)確的答案，有時(shí)還會(huì)附上詳細(xì)的解釋，讓我豁然開朗。止匕外，它還能設(shè)置提

醒、查詢天氣、控制智能家居設(shè)備，真是無所不能。

最讓我喜歡的是，天貓精靈還能陪我聊天解悶。無聊的時(shí)候，我會(huì)和它聊上幾句，它總是用幽

默風(fēng)趣的語言回應(yīng)我，讓我心情大好。有時(shí)候，我還會(huì)和它玩一些簡單的游戲，比如猜謎語、講故

事，這些互動(dòng)讓我們的關(guān)系更加親密。

總之，天貓精靈是我家不可或缺的智能小助手，它不僅讓生活變得更加便捷，還給我的日常生

活帶來了許多樂趣和驚喜。我相信，在未來的日子里，它會(huì)繼續(xù)陪伴我成長，見證每一個(gè)美好的瞬

間。

13.二十年后的家鄉(xiāng)

一轉(zhuǎn)眼二十年就過去了，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

清晨，當(dāng)動(dòng)聽的鬧鐘機(jī)器人把你從睡夢(mèng)中叫醒，睜開眼睛的那一刻，一個(gè)像仙女般的機(jī)器人立

馬來到了面前為你穿衣，當(dāng)你要刷牙的時(shí)候，一根全自動(dòng)的牙刷也出現(xiàn)了。當(dāng)你坐到椅子上，機(jī)器

人也馬上拿出了早餐。吃完飯后我想去散散步，就按了一下傳送門，我立馬被送到樓下，我看見路

邊的農(nóng)田已經(jīng)沒有了農(nóng)民，代替的是一位位在收割的機(jī)器人。我問妹妹：“什么時(shí)候有機(jī)器人的

啊？”她說已經(jīng)有一年了。

我走在鄉(xiāng)下的街上，看見那里的路面是用玻璃鋪成的，里面有好多游來游去的小魚。走著走

著，我遇上了姐姐，姐姐好開心，她說要帶我去兜兜風(fēng)。沒過幾秒鐘，一輛紅色的法拉利停在我面

前。那個(gè)車門是自動(dòng)的，只要我們站在距離它十公分的地方，門就會(huì)打開，上了車，走到里面，那

完全是一個(gè)臥室。姐姐按了其中一個(gè)按鍵，汽車就開始升空了，從天空往下看，都是大片大片的森

林和田地。

這時(shí)，我們聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲，姐姐就把車停在一所學(xué)校里面。我們走進(jìn)標(biāo)有科學(xué)室的

傳送門，很快，我們就被傳送到了目的地。那里正在上著有關(guān)太空的課，所以教室里的老師和學(xué)生

們都飄在空中，同學(xué)們一邊近距離盡情地感受著太空，一邊聽著老師在講課，真有意思。下課了，

同學(xué)們也在操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)看起來和以前沒什么不同，卻是智能遙控多功能的。只要他們?cè)谔咦?/p>

球，那塊場(chǎng)地就會(huì)變成一個(gè)足球場(chǎng)。我看見一個(gè)學(xué)生在跑步，一不小心摔倒了，但神奇的是，他一

處傷口也沒有，因?yàn)樵谒さ沟耐瑫r(shí)，地面突然變軟了，所以他一點(diǎn)事也沒有。

20年后的家鄉(xiāng)是這樣的，再過一個(gè)10年，20年，30年，那將又會(huì)是怎樣的呢？讓我們拭目以

待吧！

14.家鄉(xiāng)的大山我的家鄉(xiāng)很美，我喜歡家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的大山。

家鄉(xiāng)的山上布滿了茂密的樹林，它們筆直地站立著，像一排排士兵守著自己的家園。從遠(yuǎn)處看，山

上像蓋了一層綠色的地毯。

春天，樹木發(fā)出了嫩綠的新芽，山野變得郁郁蔥蔥。地上開滿了五顏六色的花，有紅的、黃

的、白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山野又換上了彩色的衣裳。而這時(shí)的我喜歡和姐姐到山上玩耍。

夏天，山上的樹變得更加枝繁葉茂，像一把把大傘，我們可以躲到樹下乘涼。山上的小花也都躲在

樹的下面偷偷開放。

秋天，大山就像穿上了一件金色的衣服。樹木變成了金黃色，地上也鋪滿金黃色的葉子。莊

稼豐收了，果子熟透了，我們可以到樹上摘野果子吃。有時(shí)候還在地上打滾，身上也都是黃色的。

冬天，大山又披上了白色的衣服，像一個(gè)美麗的仙女。我和姐姐喜歡上山玩滑力坡，有一

次，姐姐滑進(jìn)了人家的菜園子，把我逗得哈哈大笑，一高興忘記我正站在塑料布上，結(jié)果我滑倒

了，從山上滾了下來。我們笑得更厲害了，在地上邊笑邊打滾。山是白的，樹是白的，我們的全身

也是白的，我們感覺很開心。

這就是家鄉(xiāng)的山，它給我?guī)頍o窮的樂趣。

15.我最喜歡的一本書

我最喜歡的一本書是《小王子》。這本書是法國作家安托萬德?圣?？颂K佩里寫的，它以小王

子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為線索，講述了他從自己的星球出發(fā)，游歷各個(gè)星球的奇妙旅程。

小王子在旅途中遇到了各種各樣的人，有孤獨(dú)的國王、愛虛榮的人、醉醺醺的酒鬼、唯利是

圖的商人、冥頑不靈的掌燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人代表了成人世界的荒誕與矛盾，讓我

深刻地認(rèn)識(shí)到了成人世界的復(fù)雜與無奈。

而小王子與他的玫瑰花的故事，更是讓我感動(dòng)不已。小王子對(duì)他的玫瑰花付出了真摯的感

情，盡管他曾離開過，但當(dāng)他意識(shí)到自己對(duì)玫瑰花的愛時(shí)，他毅然決定回到自己的星球，守護(hù)著他

的玫瑰花。這個(gè)故事讓我明白了，真正的友誼和愛情是需要付出和珍惜的。

《小王子》這本書不僅讓我享受到了閱讀的樂趣，更讓我在閱讀中獲得了成長。它教會(huì)了我

如何去面對(duì)成人世界的荒誕與矛盾，如何去珍惜身邊的人和事。每當(dāng)我感到迷茫或困惑時(shí)，我都會(huì)

翻開這本書，從中汲取力量和智慧。

因此，我深深地喜歡著《小王子》這本書，它是我成長道路上的一盞明燈，照亮了我前行的

道路。

16.強(qiáng)國有我

昏黃的燈光伴隨著清脆的雨聲，望著窗外被風(fēng)吹拂的小樹，我的航空航天夢(mèng)一聲聲地向我呼

喚：“去吧，去實(shí)現(xiàn)你的理想吧！”而我的理想，就是為中國的航空航天事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我的理想是當(dāng)一名航空航天工程師，這個(gè)理想在我心中早已生根發(fā)芽。記得在2021年6月17

日，全家圍坐觀看電視，那是作為中國人最激動(dòng)的時(shí)刻，中國航天成功實(shí)現(xiàn)又一重大突破，長征二

號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭送神舟十二號(hào)載人飛船，與天和核心艙成功交會(huì)對(duì)接。中國人首次進(jìn)入自己的

天和宇宙空間站。記得在看到三位宇航員的名字時(shí)，爸爸讓我記住這三位宇航員的名字：聶海勝、

劉伯明、湯洪波。為此，他還欣喜地念詩一首：“海勝伯明湯洪波，神舟長征向天和。人定勝天遨浩

宇，百年黨慶奏凱歌?！蹦且豢?，全家都激動(dòng)地站起來了，我內(nèi)心振奮，立志長大要當(dāng)一名航空航天

工程師。從此，我便在心里默默規(guī)劃，自己要吃透數(shù)理化，將來報(bào)考中國最好的航空航天大學(xué)，為

祖國航空航天事業(yè)的不斷進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

這就是我的理想。希望從今以后，我能用知識(shí)武裝自己，用行動(dòng)澆灌信念，用熱愛鑄造夢(mèng)想，

努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，做出自己的貢獻(xiàn)！

17.讀《孟姜女哭長城》有感

我最喜歡的民間故事是《孟姜女哭長城》。這個(gè)故事講述了在秦朝時(shí)期，新婚不久的孟姜女

丈夫被抓去修筑長城，音信全無。孟姜女日夜思念，歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到長城腳下，卻得知丈

夫已累死并被埋在長城之下。她悲痛欲絕，在長城上痛哭，這哭聲感天動(dòng)地，竟使長城崩塌，露出

了丈夫的尸骨。孟姜女將丈夫安葬后，自己也投海自盡，以表對(duì)愛情的忠貞不渝。

讀罷此故事，我被孟姜女的深情與堅(jiān)韌深深打動(dòng)。她不僅擁有對(duì)丈夫深沉的愛，更展現(xiàn)出面

對(duì)命運(yùn)不公時(shí)的無畏與堅(jiān)持。在那個(gè)時(shí)代背景下，女性的力量顯得尤為微弱，但孟姜女卻以自己的

方式，挑戰(zhàn)了權(quán)威，表達(dá)了對(duì)個(gè)體生命的尊重與哀悼。她的哭聲，不僅是個(gè)人情感的宣泄，更是對(duì)

封建暴政無聲的抗議。

此外，故事中的秦始皇形象，雖未直接描述，但通過其強(qiáng)征民夫修筑長城的行為，側(cè)面反映

出一個(gè)暴虐無道的君主形象，與孟姜女的純情善良形成了鮮明對(duì)比。

《孟姜女哭長城》不僅是一段凄美的愛情故事，更是一曲對(duì)自由、愛與人性光輝的頌歌。它

教會(huì)我們，即便在最艱難的環(huán)境下，愛與堅(jiān)持的力量也能創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

18.縮寫《梁山伯與祝英臺(tái)》

《梁山伯與祝英臺(tái)》是中國古代四大民間傳說之一，講述了一段凄美的愛情故事。

祝英臺(tái)女扮男裝前往書院求學(xué)，與梁山伯同窗共讀，兩人情投意合，結(jié)為兄弟，實(shí)則祝英臺(tái)

心中對(duì)梁山伯暗生情愫。學(xué)業(yè)結(jié)束后，祝英臺(tái)被迫返回家鄉(xiāng)，臨行前暗示梁山伯來訪。然而，梁山

伯因家貧延誤，待他趕到祝家時(shí)，才得知祝英臺(tái)已被許配給馬文才。

梁山伯悲憤交加，不久病逝。祝英臺(tái)得知后，誓死不從馬家的婚事，她要求迎親隊(duì)伍經(jīng)過梁

山伯的墳?zāi)?，并在墳前痛哭，表達(dá)自己對(duì)梁山伯的深情。突然，墳?zāi)沽验_，梁山伯的鬼魂出現(xiàn)，祝

英臺(tái)毅然躍入墳中，二人化為蝴蝶，雙雙飛舞，實(shí)現(xiàn)了他們生前未能達(dá)成的相守之愿。

這個(gè)故事以浪漫的手法，展現(xiàn)了封建禮教下青年男女對(duì)愛情的執(zhí)著追求，以及他們對(duì)自由、

幸福的渴望。

19.二十年后的家鄉(xiāng)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。“眼看著重陽節(jié)就到了，在海南當(dāng)團(tuán)

長的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)一濱州看一看。

于是，我坐上了超音速飛機(jī)回到了離別已久的故鄉(xiāng)，眼前的一幕讓我大吃一驚，街道上沒有一

點(diǎn)污泥，一點(diǎn)垃圾，那一輛輛無排氣孔的太陽能汽車在馬路上跑來跑去。再回到家附近，以前那矮

矮的平房，現(xiàn)在變成了一幢幢高樓大廈，以前那一條條擁擠的馬路，現(xiàn)在變與了六條車道的大路，

東風(fēng)公園不見了，現(xiàn)在已經(jīng)變成了水蔭路小學(xué)的教學(xué)樓和有400米跑道的操場(chǎng)，原來的矮樓，現(xiàn)在

變成了30層的電梯大樓。另外，還增添了一個(gè)空中籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

過了一會(huì)兒，我想回家了，可是，我怎么找也找不到，我想：家呢？門口還是有藥房和銀行的

嗎？可現(xiàn)在去哪兒了？這時(shí)，我看見了媽媽，我走向前去，說：“我們家的在哪兒？“媽媽說：“我們

家從8樓搬到了三十樓的別墅?！盎氐郊依?，我看見，家里沒有家具，于是，我走理一間房間，我看

到，有幾百個(gè)按鈕在墻上，我準(zhǔn)備按下按鈕時(shí)，媽媽說：“你要干什么？“我回答：“吃面：”她立刻按

了一個(gè)按鈕，右邊的大屏幕就出現(xiàn)了幾十個(gè)省份的名字，我點(diǎn)了一下陜西，它以出現(xiàn)了所有面，我

點(diǎn)了一個(gè)喜歡吃的，那個(gè)機(jī)器人又跑了出來……

我愛我的家鄉(xiāng)，真希望再過二十年的故鄉(xiāng)越來越好。

20.略

21.二十年后的家鄉(xiāng)

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我乘坐著時(shí)光機(jī)，穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。一下子，我被眼前的

景象深深地震撼了，這哪里還是我曾經(jīng)熟悉的故鄉(xiāng)，分明是一個(gè)充滿未來感的科技之城！

首先映入眼簾的是家鄉(xiāng)的交通。道路上，沒有了昔日擁堵不堪的汽車長龍，取而代之的是一

輛輛在空中輕盈穿梭的磁懸浮汽車。它們不僅速度快，而且零排放，讓整個(gè)城市的空氣變得異常清

新。更令人驚奇的是，道路兩旁還設(shè)有智能人行道，人們只需輕輕一按手中的遙控器，就能召喚出

一個(gè)透明的懸浮滑板，安全快捷地前往目的地。

接著，我漫步在煥然一新的街道上，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的磚瓦房、小平房已不復(fù)存在，取而代之的是

一座座高聳入云的智能綠色建筑。這些建筑的外墻能夠根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色，既美觀又節(jié)

能。走進(jìn)其中一棟，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)房間都配備了先進(jìn)的智能家居系統(tǒng)，只需語音指令，就能控制燈

光、溫度甚至窗簾的開關(guān)，讓生活變得無比便捷。

家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校里，傳統(tǒng)的黑板和粉筆已經(jīng)被全息投影技術(shù)取

代，學(xué)生們戴上VR眼鏡，就能身臨其境地探索宇宙的奧秘、歷史的長河，讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。

而老師們則更多地扮演著引導(dǎo)者和輔導(dǎo)者的角色，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和

實(shí)踐能力。

當(dāng)然，二十年后的家鄉(xiāng)也沒有忘記對(duì)自然的保護(hù)。城市周邊，一片片郁郁蔥蔥的森林和清澈

見底的湖泊，構(gòu)成了美麗的生態(tài)屏障。人們利用先進(jìn)的生態(tài)修復(fù)技術(shù)，讓曾經(jīng)受損的環(huán)境重新煥發(fā)

生機(jī)。周末時(shí)，全家人可以一起到郊外露營、徒步，享受大自然的美好。

最讓我感動(dòng)的是，盡管家鄉(xiāng)在科技上取得了巨大進(jìn)步，但那份濃濃的鄉(xiāng)情和人文關(guān)懷依舊未

變。鄰里之間依然和睦相處，互幫互助；傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗依然被珍視和傳承，每年的春節(jié)、中秋

節(jié)，大家還是會(huì)聚在一起，共享團(tuán)圓的喜悅。

二十年后的家鄉(xiāng)，是一個(gè)融合了科技與自然、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的美好家園。它讓我看到了家鄉(xiāng)發(fā)

展的無限可能，也讓我更加珍惜現(xiàn)在，期待未來能為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

22.范文：

可愛的“四蹄雪”

我家有一只可愛的小狗，它除了四個(gè)爪子有白毛，其余地方都是黑色，所以我們給它取名“四蹄

雪”?！八奶阊笔前职謰寢屗徒o我的五歲生日禮物。它有一雙黑玻璃球一樣亮晶晶的眼睛，腦袋上頂

著兩只小耳朵，四肢健壯有力。我特別喜歡它。

“四蹄雪”是短跑健將。它喜歡玩接飛碟的游戲，每次只要“四蹄雪”嘴里一叼飛碟，我就知道它想要玩

游戲了。有一次，我使出全身的力氣扔出飛碟，心想：這次“四蹄雪”應(yīng)該接不住了吧？只見它像閃

電一般沖