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龍東高中十校聯(lián)盟高三學(xué)年生物學(xué)科本試卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.植物細(xì)胞在整個(gè)生命過程中,都在連續(xù)不斷地與細(xì)胞周圍的微環(huán)境進(jìn)行著水分交換。下列關(guān)于水和水通道的敘述,錯(cuò)誤的是A.水是維持細(xì)胞的磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)所必需的物質(zhì)B.結(jié)合水失去了溶解性,反應(yīng)活性也大大降低C.葡萄糖合成淀粉時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基D.水通道只影響水分跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣?,不影響方?.長(zhǎng)期以來細(xì)胞壁被認(rèn)為是界定原生質(zhì)體的僵死的“木頭盒子”,起被動(dòng)的防御作用。隨著研究的深入,大量蛋白質(zhì)尤其是幾十種酶蛋白在細(xì)胞壁中被發(fā)現(xiàn),使人們改變了傳統(tǒng)觀念,認(rèn)識(shí)到細(xì)胞壁是植物進(jìn)行生命活動(dòng)不可缺少的部分。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞壁能夠維持細(xì)胞形狀,控制細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞壁中的酶類可參與催化某些生化反應(yīng)C.常用纖維素酶、果膠酶等去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁D.細(xì)胞壁中酶蛋白的合成起始于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體3.GLUTGLUT1~3GLUT4存在于肌肉和脂肪細(xì)胞等細(xì)胞中,胰島素作用機(jī)制如下圖所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.葡萄糖不能自由通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層進(jìn)入細(xì)胞B.GLUT1~3可以維持組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量C.血糖濃度降低時(shí),會(huì)引起脂肪細(xì)胞GLUT4的數(shù)量增加D.若體內(nèi)產(chǎn)生胰島素受體的抗體,可能會(huì)引發(fā)糖尿病高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第1頁(yè)4.人類癌細(xì)胞和正常細(xì)胞一樣會(huì)進(jìn)行有氧呼吸,然而癌細(xì)胞需要更多能量,因而在有氧情況下,會(huì)使用大量葡萄糖進(jìn)行發(fā)酵作用(無氧呼吸),稱之為有氧糖解。下列敘述錯(cuò)誤的是A.有大量癌細(xì)胞進(jìn)行有氧糖解的組織區(qū)域內(nèi)可偵測(cè)到高量乳酸B.消耗等量的葡萄糖,癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細(xì)胞多C.癌細(xì)胞呼吸作用過程中丙酮酸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用D.葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,其中間代謝產(chǎn)物可以形成一些非必需氨基酸5.薺菜的受精卵經(jīng)過一次不均等分裂形成的兩個(gè)細(xì)胞,頂細(xì)胞經(jīng)過多次分裂形成球狀胚,收并運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供球狀胚體發(fā)育。胚柄還能產(chǎn)生一些激素類的物質(zhì),促進(jìn)胚體的發(fā)育。在胚體發(fā)育完成后,胚柄就退化消失。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞不均等分裂是指細(xì)胞質(zhì)的構(gòu)造和物質(zhì)的不均等B.胚柄的退化是通過程序性細(xì)胞死亡實(shí)現(xiàn)的C.胚柄可能產(chǎn)生赤霉素類激素促進(jìn)胚體的發(fā)育D.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多6.患病毒性感冒時(shí),人體可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流涕、咳嗽甚至發(fā)熱等癥狀。正常情況下,適當(dāng)休息幾日后,機(jī)體逐漸恢復(fù)健康(如圖)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.感染病毒的5天內(nèi),人體主要通過非特異性免疫應(yīng)答抵抗病毒B.患者第3天想要確定是否受該病毒感染,宜檢測(cè)其體內(nèi)抗體水平C.靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程D.接種流感疫苗可以一定程度預(yù)防流感,但不能應(yīng)對(duì)新發(fā)的突變7.荔枝果皮中存在多酚氧化酶,多酚氧化酶能夠氧化果皮中的一些無色物質(zhì),形成褐色物質(zhì),這是引起采后荔枝果皮褐變的原因之一,褐變的發(fā)生嚴(yán)重影響了荔枝的新鮮效果。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),旨在探究溫度對(duì)荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第2頁(yè)A.應(yīng)選擇同一品種、大小和成熟度一致且無機(jī)械損傷的新鮮荔枝果實(shí)做實(shí)驗(yàn)材料B.在完全無氧條件下,多酚氧化酶將無法催化上述的褐變反應(yīng)過程,可在此條件下貯藏荔枝C.溫度在0~15℃時(shí)荔枝有較好保鮮效果D.以荔枝果皮褐變面積百分率為多酚氧化酶活性的指標(biāo)8.酵母菌是發(fā)酵工程常用的微生物,在日常生活中也有廣泛應(yīng)用。某同學(xué)為了研究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律,利用馬鈴薯培養(yǎng)液進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.酵母菌種群增長(zhǎng)所需的能量全部來自于馬鈴薯培養(yǎng)液B.將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液C.若取樣的小方格中酵母菌過多,可選擇鄰近的一個(gè)小方格計(jì)數(shù)D.每天定時(shí)取樣,測(cè)定酵母菌細(xì)胞數(shù)量,繪制種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化曲線9.A.濃度Ⅲ的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)所起的抑制作用B.濃度Ⅱ生長(zhǎng)素類似物溶液處理側(cè)芽48d,有利于側(cè)芽生長(zhǎng)C.分析表中數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素類似物溶液濃度可能為Ⅲ<<ⅡD.高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第3頁(yè)10.在某些病理情況下,當(dāng)水的攝入量超過腎排水限度時(shí),大量水分在體內(nèi)潴留,引起細(xì)胞內(nèi)液、外液容量均增多并呈低滲狀態(tài),稱為水中毒。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的的是A.急性腎功能衰竭的少尿期,腎排水減少,易引起水中毒B.體內(nèi)呈低滲狀態(tài)會(huì)刺激大腦產(chǎn)生渴覺C.注射一定量利尿劑可緩解水中毒現(xiàn)象D.水中毒患者除治療原發(fā)疾病外,宜一定時(shí)期內(nèi)禁水11.顯性。果蠅某一條染色體上有P、Q、R、S、T、U6個(gè)基因。這幾個(gè)基因位置很接近,但11表現(xiàn)p,q,s三種隱性性狀;(2)缺失突變體2表現(xiàn)p,s,r,u四種隱性性狀;(3)缺失突變體3表現(xiàn)t、u;(4)缺失突變體4表現(xiàn)q、s。請(qǐng)問這6個(gè)基因在染色體上的排列順序最可能是:A.PQSRUTB.PQRSTUC.QSPRUTD.PQSTUR12.用圖所示材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括①用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉②用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉A1A2③用14C-淀粉溶液涂抹A1葉④用14C-淀粉溶液涂抹A2葉⑤用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉⑥用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉⑦檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度A.①⑤⑦B.①③⑦C.②⑤⑦D.②③⑦13.生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等。下列說法錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)不同物種的生態(tài)位會(huì)因生存環(huán)境相同可能出現(xiàn)重疊B.物種的生態(tài)位受溫度、食物、濕度等多種環(huán)境因素影響C.兩個(gè)親緣關(guān)系較近的物種占據(jù)不同的生態(tài)位可減少競(jìng)爭(zhēng)D.生態(tài)位、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都屬于群落水平上的研究問題14.性。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對(duì)香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重??刹捎们o尖組織培養(yǎng)的方法獲得脫毒香蕉苗來提高產(chǎn)量和改善品質(zhì)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.無性繁殖時(shí),香蕉感染的病毒很容易傳播給后代B.可以利用抗原一抗體的雜交反應(yīng)對(duì)BBTV病毒蛋白檢測(cè)C.莖尖組織培養(yǎng)利用的原理包括細(xì)胞全能性和分生區(qū)含病毒少D.為了誘導(dǎo)試管苗生根,MS培養(yǎng)基中的NAA和BA比值要降低15.意圖如下(米曲霉屬于好氧性真菌)。有關(guān)敘述正確的是高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第4頁(yè)A.小麥中的淀粉可為米曲霉的生長(zhǎng)提供提供碳源和氮源B.食鹽以及發(fā)酵產(chǎn)生的酒精、乳酸等可以抑制雜菌生長(zhǎng)C.米曲霉分泌的蛋白酶可以將蛋白質(zhì)和脂肪分解D.乳酸菌、酵母菌、米曲霉都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核等5315項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但選不全得1分,有選錯(cuò)得0分。16.經(jīng)末梢和神經(jīng)中樞,可高選擇性和高親和性地阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上鈉離子通道。以下說法中正確的是A.河鲀毒素阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上鈉通道,從而阻斷了外向電流,外向電流消失B.低劑量的河鲀毒素可用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣,也可作為局部麻醉藥C.鲀科魚類的神經(jīng)肌肉細(xì)胞上無鈉離子通道,因而對(duì)河鲀毒素具有抵抗力D.改造對(duì)河鲀毒素敏感的神經(jīng)遞質(zhì)受體,可能獲得對(duì)河鲀毒素的抵抗力17.mRNA形成過mRNARNARNA片段連接起來,這個(gè)過程稱為RNA剪接。在此過程中,若外顯子以不同數(shù)目或順序進(jìn)行連接就會(huì)產(chǎn)生不同的mRNA,稱為可變剪接。有關(guān)敘述正確的是A.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定的堿基序列B.剪開轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的時(shí)候需要破壞配對(duì)堿基之間的氫鍵C.翻譯過程中轉(zhuǎn)運(yùn)同一種氨基酸可能用到不同的tRNAD.可變剪接的多元性促進(jìn)了細(xì)胞表型的多樣性18.5mm枯草芽孢桿菌菌液中浸泡后覆蓋于固體培養(yǎng)基中心,數(shù)秒后取出濾紙片,培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)后測(cè)量抑菌圈大小以判定抑菌效果。有關(guān)說法正確的是A.液體培養(yǎng)枯草芽孢桿菌時(shí),可采用搖床震蕩培養(yǎng)B.培養(yǎng)過程中抽樣檢測(cè)活菌數(shù)量時(shí),可采用稀釋涂布平板法C.抑菌圈越大,枯草芽孢桿菌產(chǎn)生的抑菌物質(zhì)的數(shù)量越多D.培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)可防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基造成污染高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第5頁(yè)19.秋冬季,為更有效利用秸稈內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分,在相對(duì)密封的塑料大棚內(nèi),建成秸稈生物反應(yīng)堆如圖。在耕作士上栽培番茄,然后每隔一段時(shí)間在生物反應(yīng)堆上進(jìn)行等距離“澆水——打孔透氣”處理。一段時(shí)間后,測(cè)定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果見下表。有關(guān)敘述正確的是指標(biāo)組別棚內(nèi)CO2地表有效氧有效磷速效鉀微生物害蟲卵番茄生濃度溫度含量含量含量密度密度物量對(duì)照組處理組低高低高低高低低低高低高高高低高A.在生物反應(yīng)堆中加入牛糞,可提供微生物,以加速秸稈的降解B.可以配合使用化肥、農(nóng)藥、殺菌劑等,達(dá)到作物增產(chǎn)效果C.棚內(nèi)CO2濃度高可提高能量輸入番茄,害蟲卵密度低可降低番茄能量輸出D.打孔的目的是促進(jìn)番茄根部有氧呼吸,為根吸收磷、鉀等提供能量20.圖1AaLDL-R變處出現(xiàn)一個(gè)新的MaeI酶切位點(diǎn)。將III-7和III-8的LDL-R基因片段經(jīng)MaeI酶切后,電泳結(jié)果如圖2所示(bp代表堿基對(duì))。據(jù)此回答有關(guān)問題:有關(guān)敘述正確的是圖1圖2A.可推測(cè)該遺傳病是由隱性基因突變?yōu)轱@性基因造成的B.III-7的基因型為aa,III-8的基因型為AaC.III-6與正常女性結(jié)婚,生育一個(gè)患病兒子的概率為1/2D.可通過該遺傳系譜圖進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)該遺傳病發(fā)病率高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第6頁(yè)三、非選擇題:本題共5小題,共55分(除特殊說明外,每空1分)21.(11分)水稻為C植物,玉米為C植物,兩者代謝途徑簡(jiǎn)圖如下所示。玉米葉肉細(xì)34胞中有一種PEPCO“泵累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行。請(qǐng)回答有關(guān)問題:水稻玉米注:Rubisco是卡爾文循環(huán)過程中催化CO2固定的酶。(1)光合作用的暗反應(yīng)需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH,這兩種物質(zhì)在葉綠體內(nèi)形成的部位是。NADPH在暗反應(yīng)中作化”)劑,用于糖類等有機(jī)物的形成。(填“還原”或“氧(2C植物和C植物葉片提供14CO214C3檢測(cè)結(jié)果的敘述,正確的有4A.從C植物的淀粉和C植物的葡萄糖中可檢測(cè)到144CB.在C植物和C植物呼吸過程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測(cè)到143C34C.隨光照強(qiáng)度增加,從C4植物葉片中可檢測(cè)到含14C的C4大量積累D.在C植物葉肉組織和C植物維管束鞘的C中可檢測(cè)到14C343(3)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低,則在短時(shí)間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈上升趨勢(shì),原因是___________________________。(4C植物比C植物43生長(zhǎng)得好,可能的原因是__________________________________________________。(5PEP光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是;光照強(qiáng)度為10~14×102μmol·m-2·s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是栽種在。轉(zhuǎn)基因水稻更適宜的環(huán)境中。高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第7頁(yè)22.(10分)大興安嶺位于我國(guó)東北地區(qū),海拔較高、氣候寒冷,森林覆蓋率高??蒲腥藛T針對(duì)大興安嶺生物與環(huán)境的相互關(guān)系以及有關(guān)群落演替等問題開展相關(guān)研究。請(qǐng)回答下列問題:(1(至少答兩點(diǎn))。群落中的不、同生物在垂直或水平方向上處在不同的生活空間,這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間的結(jié)果。(2_______________種群數(shù)量降低,同時(shí)生境破碎化會(huì)加快物種的滅絕。森林遭到嚴(yán)重破壞時(shí),往往不易在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其穩(wěn)定性較低。(3)科研人員冬季調(diào)查得到不同類型的生境占森林總面積的比例(記為M)和馬鹿在不同生境類型中的出現(xiàn)頻率(記為N),結(jié)果如下圖所示。由圖可知,在____________中沒有觀察到馬鹿活動(dòng)點(diǎn)。結(jié)合M和N分析,馬鹿冬季最喜歡的生境是皆伐跡地,判斷依據(jù)是____________________________________。(4下圖:①該火燒跡地發(fā)生的是15均為下降后保持相對(duì)穩(wěn)定,主要原因是他們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)②針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢。火燒后若補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植以加快氮磷循環(huán)。。,高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第8頁(yè)23.(11垂、呼吸困難等癥狀,重癥肌無力致病機(jī)理示意圖如下。請(qǐng)回答有關(guān)問題抗原乙酰膽堿細(xì)胞d細(xì)胞c裂解細(xì)胞a肌肉細(xì)胞細(xì)胞b細(xì)胞e免疫過程神經(jīng)-肌肉突觸(1軸突末梢中突觸小體內(nèi)的乙酰膽堿通過堿與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合,將興奮傳遞到肌細(xì)胞,從而引起肌肉收縮,這個(gè)過程需要信號(hào)的轉(zhuǎn)換。(2)重癥肌無力者的肌細(xì)胞膜上乙酰膽堿受體被自身免疫系統(tǒng)識(shí)別為,,從而引發(fā)(細(xì)胞c的乙酰膽堿受體結(jié)合后,導(dǎo)致乙酰膽堿無法與受體結(jié)合,從而導(dǎo)致肌肉無法收縮;或抗體和受體結(jié)合復(fù)合物可被肌細(xì)胞胞吞并裂解,導(dǎo)致無法收縮而無力。(3)在臨床上,常使用膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶),也會(huì)導(dǎo)致肌肉(填“增強(qiáng)劑”或“抑制劑”)、糖皮質(zhì)激素、免疫抑制劑等進(jìn)行治療。治療重癥肌無力的重度患者,發(fā)育成細(xì)胞b,使其不能產(chǎn)生細(xì)胞因子,可采用胸腺切除法,目的是抑制從而抑制體液免疫的應(yīng)答。(4)當(dāng)使用外源性糖皮質(zhì)激素治療時(shí),由于作用,垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)減少,患者往往出現(xiàn)腎上腺皮質(zhì)萎縮。停藥時(shí)應(yīng)逐漸減量,使腎上腺逐漸恢復(fù)功能,或用藥期間間斷給與,以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮。高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第10頁(yè)(122n4號(hào)染色體上基因A/a9號(hào)染色體上基因B/b控制,果皮覆紋有4號(hào)染色體上基因E/e和2號(hào)染色體上基因F/f共同控制,科研人員用純合親本進(jìn)行了一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)(結(jié)果統(tǒng)計(jì)下表),請(qǐng)回答有關(guān)問題性狀果皮底色黃綠色果肉顏色白色果皮覆紋無覆紋母本父本黃色F1F2黃綠色橘紅色有覆紋黃綠色∶黃色≈3∶1橘紅色∶白色≈3∶1有覆紋∶無覆紋≈9∶7橘紅色無覆紋AEae染色體變異、基因突變等情況。(1性性狀是依次、。(2型有F2中有覆紋個(gè)體基因種。若對(duì)F1個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,則后代表現(xiàn)型及比例為。(3F2的表型有種。F2中黃色無紋果皮橘紅色果肉的植株中雜合子所占的比例是。(4MD能通過與基因M的啟動(dòng)子結(jié)合來增強(qiáng)基因M的表達(dá)。經(jīng)研究表明,基因d是由基因D突變而成,相關(guān)信息如圖:據(jù)圖分析,與蛋白D相比,蛋白d中該段肽鏈長(zhǎng)度發(fā)生的變化是____________。高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第11頁(yè)25.(11分)我國(guó)科學(xué)家領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)利用CRISPR/Cas9等技術(shù)(工作原理如下圖所示),HTT1150個(gè)CAG三核苷酸重復(fù)“敲入“鑲嵌構(gòu)建了亨廷頓舞蹈病的動(dòng)物模型。回答下列問題:(1)亨廷頓舞蹈病是由于HTT基因中的CAG重復(fù)序列異常增加導(dǎo)致的,這種變異屬于。PCR技術(shù)是獲得人HTT基因常用的方法,制備PCR反應(yīng)體系時(shí),向緩沖溶液中分別加入人HTT基因模板、4種脫氧核糖核苷酸及出兩項(xiàng))等,最后補(bǔ)足H2O。(2CRISPR/Cas9sgRNA編碼序列的DNA進(jìn)(至少寫行酶切處理,然后將其插入到經(jīng)相同酶切處理過的質(zhì)粒上,插入時(shí)所需要的酶是。過程②中,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞的方法是(3)過程③~⑤中,SgRNA與Cas9蛋白形成復(fù)合體,該復(fù)合體中的SgRNA可識(shí)別并與目標(biāo)DNACas9蛋白可切割序列。(4有“敲入當(dāng)細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為貼滿瓶壁的細(xì)胞常用進(jìn)行消化處理,以便進(jìn)行傳代培養(yǎng)。(5“敲入序列的豬胚胎成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞的過程,稱。此后進(jìn)行體外胚胎培養(yǎng)并移植到經(jīng)過處理的代孕母豬體內(nèi),最終獲得亨廷頓舞蹈病動(dòng)物模型。。。為高三年級(jí)生物學(xué)科試卷共11頁(yè)第12頁(yè)龍東高中十校聯(lián)盟高三學(xué)年生物學(xué)科答案及解析15230目要求的。1.答案:C持細(xì)胞的脂雙層結(jié)構(gòu)所必需的物質(zhì),A正確;細(xì)胞中,水的存在形式有自由水和結(jié)合水,結(jié)合水由于吸BH2O中的氫來自氨基和羧基,葡萄糖沒有氨基和羧基,C錯(cuò)誤;水通道只影響水分跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣龋挥绊懛较?,D正確。2.答案:D解析:細(xì)胞壁具有支持、保護(hù)作用,能夠維持細(xì)胞形狀,控制細(xì)胞生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞壁中的酶類可催化某些生化反應(yīng),B正確;植物細(xì)胞工程時(shí),常用纖維素酶、果膠酶等去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁獲得具有活力的原生質(zhì)體,C正確;細(xì)胞壁中的酶蛋白,屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料合成一小段多肽,D錯(cuò)誤。3.答案:C解析:葡萄糖不能自由通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層進(jìn)入細(xì)胞,通過圖示分析,可以通過GLUT的協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,A正確;GLUT1~3GLUT1~3BGLUT4的囊泡與細(xì)胞膜結(jié)合,會(huì)引起肌肉、脂肪細(xì)胞GLUT4的數(shù)量增加,C錯(cuò)誤;若體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的抗體、胰島素受體的抗體或者信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)級(jí)聯(lián)反應(yīng)障礙等,可能會(huì)引發(fā)糖尿病。4.答案:BACNADH較少,消耗等量的葡萄糖,癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細(xì)胞少,B錯(cuò)誤。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,其中間代謝產(chǎn)物可以形成丙氨酸等一些非必需氨基酸,D正確。5.答案:D體,而是指細(xì)胞質(zhì)的構(gòu)造和物質(zhì),A正確;胚柄的退化是通過程序性細(xì)胞死亡實(shí)現(xiàn)的,B正確;胚柄可能產(chǎn)生赤霉素類激素促進(jìn)胚體的發(fā)育,C正確;細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,細(xì)胞種類增多,D錯(cuò)誤。6.答案:B解析:通過圖示,感染病毒的5天內(nèi),人體主要通過非特異性免疫應(yīng)答抵抗病毒,A正確;感染病毒5天后,人體主要通過特異性免疫清除病毒;第3天時(shí)病毒數(shù)量較多,但還沒有產(chǎn)生特異性抗體,宜檢測(cè)其體內(nèi)抗原水平,B錯(cuò)誤;靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程,C正確;接種流感疫苗是國(guó)際上普遍采用的預(yù)防流感的措施,但具有一定的局限性,如不能應(yīng)對(duì)新發(fā)的突變,D正確。7.答案:B的新鮮荔枝果實(shí)做實(shí)驗(yàn)材料,A正確;因?yàn)樵谕耆珶o氧條件下,果實(shí)的有氧呼吸停止,但無氧呼吸明顯加強(qiáng),造成酒精的大量積累,從而對(duì)細(xì)胞造成毒害,引起果實(shí)腐爛,B錯(cuò)誤。褐變面積百分率越小,表明保鮮效果越好,因此溫度在0~15℃時(shí)荔枝有較好保鮮效果,C正確;褐變的發(fā)生嚴(yán)重影響了荔枝的深鮮效果:果皮褐變面積百分率。常作為荔枝保鮮效果的指標(biāo),在不考慮其它因素影響褐變的前提下,利用上述現(xiàn)象.以荔枝果皮褐變面積百分率為多酚氧化酶活性的指標(biāo),D正確。8.答案:C解析:酵母菌種群增長(zhǎng)所需的能量全部來自于馬鈴薯培養(yǎng)液,A正確;使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液,B正確;將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液,若取樣的小方格中酵母菌過多,應(yīng)加水適當(dāng)稀釋后,再觀察計(jì)數(shù),C錯(cuò)誤;每天定時(shí)取樣,測(cè)定酵母菌細(xì)胞數(shù)量,繪制種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化曲線,正確D。9.答案:C解析:濃度Ⅲ的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)所起的抑制作用,A度Ⅱ生長(zhǎng)素類似物溶液1處理側(cè)芽48d芽生長(zhǎng),B正確;<Ⅱ<<Ⅰ<Ⅲ,CD10.答案:B解析:急性腎功能衰竭的少尿期主要是由于腎功能的急劇惡化,導(dǎo)致腎臟的排水、排毒、穩(wěn)定水電解質(zhì)和酸堿平衡的能力明顯下降,大量水分在體內(nèi)潴留,易引起水中毒,A正確;細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生渴覺,水中毒患者體內(nèi)呈低滲狀態(tài),不會(huì)刺激大腦皮層產(chǎn)生渴覺,B錯(cuò)誤;注射一定量利尿劑增加尿量,通過增加水的排出來緩解水中毒現(xiàn)象,C正確;水中毒患者除治療原發(fā)疾病外,宜一定時(shí)期內(nèi)通過禁水來緩解水中毒現(xiàn)象,D正確。11.答案:C缺失突變體1表現(xiàn)p,q,s三種隱性性狀,說明這3個(gè)基因相鄰;缺失突變體2表現(xiàn)p,s,r,u四種隱性性狀,說明這4個(gè)基因相鄰;缺失突變體3表現(xiàn)t、u,說明這2個(gè)基因相鄰;缺失突變體4表現(xiàn)q、s,說明這2個(gè)基因相鄰。故可判斷這6個(gè)基因在染色體上的排列順序是QSPRUT,C正確。12.答案:A射性的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),含14C標(biāo)記氨基酸的溶液,氨基酸可被葉片吸收并在葉片內(nèi)移動(dòng),最后通過檢測(cè)未涂抹14C-氨基酸溶液的葉片的放射性來判斷營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸情況。答案選A。13.答案:D解析:生態(tài)位是指在群落內(nèi)部不同生物長(zhǎng)期相互作用形成的一種穩(wěn)定關(guān)系,能夠反應(yīng)出一種生物在群落中的作用和地位。根據(jù)題中生態(tài)位的含義,生活在同一環(huán)境中的兩個(gè)不同物種的生態(tài)位會(huì)因生存環(huán)境相同可能出現(xiàn)重疊,A正確;生物的生態(tài)位受溫度、食物、濕度等多種環(huán)境因素影響,B正確;兩個(gè)親緣關(guān)系較近的物種所需的資源重合幾率較大,故當(dāng)二者占據(jù)不同的生態(tài)位可減少競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),C正確;生態(tài)位屬于群落的研究范圍,而能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)屬于生態(tài)系統(tǒng)的研究范圍,D錯(cuò)誤。14.答案:D解析:無性繁殖時(shí),香蕉感染的病毒很容易傳播給后代,影響產(chǎn)量和品質(zhì);可以采用PCR技術(shù)對(duì)BBTV病毒的基因檢測(cè),利用抗原一抗體的雜交反應(yīng),檢測(cè)BBTV病毒蛋白;可采用莖尖組織培養(yǎng)的方法獲得A、B、C正確;IAA(生長(zhǎng)素)有促進(jìn)生根作用,為了誘導(dǎo)試管苗生根,培養(yǎng)基中一般升高NAA(生長(zhǎng)素類)和BA(細(xì)胞分裂素類)比值,D錯(cuò)誤。15.答案:BCHOA也能抑制雜菌的生長(zhǎng),B正確;米曲霉在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的蛋白酶能將蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和氨基酸,產(chǎn)生的脂肪酶能將脂肪分解為甘油和脂肪酸,使發(fā)酵的產(chǎn)物具有獨(dú)特的風(fēng)味,C錯(cuò)誤;乳酸菌沒有核膜包被的細(xì)胞核,屬于原核生物,酵母菌、米曲霉屬于真核生物,D錯(cuò)誤。二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但選不全得1分,有選錯(cuò)得0分。16.答案:BD解析:河鲀毒素能選擇性地抑制神經(jīng)細(xì)胞膜鈉離子,從而阻斷了內(nèi)向電流(鈉離子內(nèi)流),內(nèi)向電流消失,抑制興奮的產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;低劑量的河鲀毒素可能選擇性地抑制興奮的產(chǎn)生,可以用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣,B正確;河鲀魚的神經(jīng)肌肉細(xì)胞上有鈉離子通道,因而對(duì)河鲀毒素不具有抵抗力,C錯(cuò)誤;根據(jù)題意,通過改造對(duì)河鲀毒素敏感的動(dòng)物的鈉離子通道受體可能獲得對(duì)河豚毒素的抵抗力,D正確。17.答案:ACDRNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定的堿基序列-啟動(dòng)子,A正確;剪開轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的時(shí)候需要破壞的是磷酸二酯鍵,B錯(cuò)誤;翻譯過程中轉(zhuǎn)運(yùn)同一種氨基酸可能由不同的tRNA運(yùn)載,C正確;可變剪接能以不同的方法剪接產(chǎn)生不同的mRNA,增加了mRNA,D正確。18.答案:ABD生長(zhǎng)繁殖,A正確;培養(yǎng)過程中要抽樣檢測(cè)活菌數(shù)量,應(yīng)該采用稀釋涂布平板法,用稀釋涂布平板法在2培養(yǎng)基上看到的每一個(gè)菌落都來自一個(gè)活細(xì)胞,B正確;根據(jù)抑菌圈大降解能力強(qiáng),抑菌圈小降解能力弱,但不知道是抑菌物質(zhì)的量還是活性,C錯(cuò)誤;用平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),一般需要將平板倒置培養(yǎng),以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染,D正確。19.答案:ACD供礦質(zhì)元素。二氧化碳是光合作用的反應(yīng)物之一,與對(duì)照組相比,處理組棚內(nèi)CO2濃度高,可提高光合作用,從而提高能量輸入番茄;而處理組的害蟲卵密度低,可降低番茄能量輸出。ACD正確;使用該技術(shù)禁用各種化肥和殺菌劑,使用化肥、農(nóng)藥會(huì)降低菌種活性,過量會(huì)使菌種死亡,使作物減產(chǎn),B錯(cuò)誤。20.答案:AB解析:根據(jù)酶切電泳圖,條帶183bp對(duì)應(yīng)正常a,129bp和54bp對(duì)應(yīng)治病基因A,III-8為雜合子(Aa)患病,III-7純合子(aa)不患病,遺傳病由顯性基因控制,可推測(cè)該遺傳病是由隱性基因突變?yōu)轱@性基因造成的。再根據(jù)遺傳系譜圖,患者Ⅰ-1的女兒Ⅱ-6不患病,可排除伴X染色顯性遺傳,該病最可能是常染色體顯性遺傳病,A、B正確;由正常Ⅱ-6(aa)可知,III-6為Aa,III-6與正常女性結(jié)婚,生育一個(gè)患病1/2,患病兒子的概率為1/4,C錯(cuò)誤;調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),D錯(cuò)誤。三、非選擇題:本題共5小題,共55分(除特殊說明外,每空1分)21.答案(11分)(1)類囊體薄膜(2)ABD(2分)還原(3)此時(shí)卡爾文循環(huán)(或暗反應(yīng)、或C3的還原)受阻,ATP的消耗降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP的過程2分)(4)干旱時(shí),C植物能利用低濃度CO繼續(xù)生長(zhǎng),而C植物沒有這種本領(lǐng)(2分)423(5)光照強(qiáng)度解析:細(xì)胞可進(jìn)行呼吸作用補(bǔ)充CO2較強(qiáng)光照強(qiáng)度(向陽(yáng))(1)光合作用的暗反應(yīng)需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH,這兩種物質(zhì)在葉綠體內(nèi)囊體薄膜形成。NADPH在暗反應(yīng)中作為還原劑,用于糖類等有機(jī)物的形成。(2)根據(jù)C植物和C植物光合作用暗反應(yīng)的場(chǎng)所、過程[C植物:C+14CO2→214C3→14C5+(14CH2O);和C43435植C植物的光合作用:C+14CO2→14C→C+14CO,C+14CO2→214C3→14C5+(14CH2O)]和呼吸作用的過程434325[14CHO+6O+6HO→6HO+1214CO]AB和D三項(xiàng)均正確;C途徑中的C6126222244路正常進(jìn)行,不可能大量的積累。(3)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵的活性降低,則在短時(shí)間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈上升趨勢(shì),原因是此時(shí)卡爾文循環(huán)(或暗反應(yīng)、或C3的還原)受阻,ATP的消耗降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP(4)干旱會(huì)導(dǎo)致氣孔開放程度減小,研究發(fā)現(xiàn)在同等程度干旱條件下,干旱時(shí),C4植物能利用低濃度CO繼續(xù)生長(zhǎng),而C植物沒有這種本領(lǐng),因此C植物比C植物生長(zhǎng)得好。2343(58×102μmol·m-2·s-110~14×102μmol·m-2·s-1能的原因是細(xì)胞可進(jìn)行呼吸作用補(bǔ)充CO2。轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在較強(qiáng)光照強(qiáng)度(向陽(yáng))的環(huán)境中。22.答案(10分)(1為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件恢復(fù)力N與M的差值最大(4)①次生獲得的陽(yáng)光逐漸減少協(xié)同進(jìn)化(2)環(huán)境容納量(所能維持的種群最大數(shù)量)(3)農(nóng)田解析:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中,喬木、灌木和草本等植物在垂直方向上出現(xiàn)分層現(xiàn)象,其意義有②闊葉樹協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。(2)森林采伐后,生境破碎化,馬鹿種群的生存空間受到制約,導(dǎo)致該空間的環(huán)境容納量降低,馬鹿壞時(shí),往往不易在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其恢復(fù)力穩(wěn)定性較低。(3)由圖可知,在農(nóng)田中沒有觀察到馬鹿活動(dòng)點(diǎn)。結(jié)合M和N分析,馬鹿冬季最喜歡的生境是皆伐跡NM3大。(415燒后若補(bǔ)栽喬木樹種,據(jù)圖分析最好種植闊葉樹,以加快氮磷循環(huán)。23.答案:(11分)(1)由負(fù)變正(2)抗原(3)抑制劑胞吐化學(xué)(信號(hào))向電(2分)B淋巴細(xì)胞?乙酰膽堿受體減少造血干細(xì)胞???(4)負(fù)反饋(反饋抑制)解析:促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)(1,軸突末梢中突觸小體內(nèi)奮傳遞到肌細(xì)胞,從而引起肌
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