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文檔簡介

2025年新高考?xì)v史模擬試卷1

時間:75分鐘分值:100分

注意事項:

1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在

答題卡的指定位置。

2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在

試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙

和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

4.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共計45分。在每小題給出的四個選項中,只有

一項是符合題目要求的。

1.先秦文獻(xiàn)中,“圣王”的說法頻繁出現(xiàn),并形成一股強(qiáng)大的思潮。據(jù)統(tǒng)計《墨子》中“圣王”

出現(xiàn)122次《荀子》中“圣王”出現(xiàn)39次,《管子》中“圣王”出現(xiàn)46次,《韓非子》中“圣

王”出現(xiàn)8次。這種思潮()

A.表明諸子思想逐漸實現(xiàn)合流B.反映了專制王權(quán)強(qiáng)化的趨勢

C.契合了重建社會秩序的需求D.體現(xiàn)了濃厚的人本主義色彩

2.漢武帝晚年,通常每隔六或四年即有一個新年號,象征新的開始。王莽代漢,制造大量祥瑞,

以證明自己是受命新君,國號也改為“新”。起兵反對王莽的劉玄,年號“更始”,也是“從新

開頭”的含意。這些現(xiàn)象()

A.反映統(tǒng)治者思想迷信B.鞏固了漢朝封建統(tǒng)治

C.符合董仲舒的宇宙觀D.體現(xiàn)君權(quán)神授的思想

3.唐高祖、唐太宗先后詔修史書,于貞觀十年修成《梁書》《北齊書》等。《梁書》認(rèn)為南齊敗

亡是末代統(tǒng)治者“措克聚斂,侵愁細(xì)民”所致;《北齊書》認(rèn)為“齊氏之?dāng)⊥?,蓋亦由人,匪

唯天道也”;《隋書》認(rèn)為隋亡是因為隋煬帝“驕怒之兵屢動,土木之功不息”。由此可知,唐

朝統(tǒng)治者()

A.宣揚君權(quán)神授B.重視民生C.鼓勵秉筆直書D.虛美隱惡

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4.元朝中書省直轄區(qū)南抵黃河北岸,西控太行要道,形成控南扼西態(tài)勢。湖廣行省據(jù)有嶺南廣

西部分地區(qū),河南江北行省包括淮河,陜西行省將秦嶺及以南的漢中地區(qū)納入。同時,行省治

所設(shè)置在本省偏北狹小地區(qū),形成南大北小格局,行省對自己北側(cè)地區(qū)的控制力度小、掌控的

關(guān)隘少。上述舉措意在()

A.擴(kuò)大行省管理范圍B.加強(qiáng)地方行政權(quán)力

C.鞏固國家統(tǒng)一局面D.減少國家財政開支

5.明代史家在論史時,總是將史書和“藥案”“醫(yī)方”“藥籠”等醫(yī)家用語聯(lián)系起來,如“經(jīng)尤

本草,史即藥案也,舍此而欲以救世,無他術(shù)也”“六經(jīng)如醫(yī)家素難(指《素問》《難經(jīng)》),而

諸史則藥案也”“聊仿古所謂經(jīng)驗方者,將以備當(dāng)世藥籠也”。由此可見,明代()

A.史學(xué)與醫(yī)學(xué)已相互融合B.史學(xué)家注重以史資治

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動科技創(chuàng)新D.史學(xué)擺脫儒學(xué)的束縛

6.1895年2月,清政府使臣向日本遞交公文,伊藤博文回復(fù)時提出,日本的媾和條件須中國

“派大員果有切實全權(quán)者方可說出。貴國何不添派恭親王奕沂或李中堂(李鴻章)同來會議,

鄭重其事?……現(xiàn)在兵攻威海衛(wèi),南邊一帶已得,但海面及劉公島炮臺現(xiàn)尚麋戰(zhàn),勝負(fù)未分,

大約指日可全取。軍情萬變,時刻不同,早和為宜”。這說明當(dāng)時()

A.日本謀求談判強(qiáng)勢地位B.伊藤博文反對中日議和

C.清廷談判代表尚未赴日D.北洋艦隊已經(jīng)全軍覆滅

7.武昌起義后,南京臨時政府設(shè)立內(nèi)務(wù)部取代晚清民政部。其職權(quán)變化如表1所示

表1

時期名稱主要職權(quán)

清政府民政部管理全國警察、衛(wèi)生、戶口等事務(wù)

南京臨時管理警察、衛(wèi)生、宗教、禮俗、戶口、田土、

政府內(nèi)務(wù)部水利、工程、善舉、公益及地方行政事務(wù),監(jiān)

督所轄各官署及地方官

這一變化反映了當(dāng)時()

A.貫徹民生主義思想B.意圖重建社會秩序

C.嘗試擴(kuò)大階級基礎(chǔ)D.全面學(xué)習(xí)西方制度

8.1938年,延安魯迅藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)作了《延安頌》:“啊,延安!你這莊嚴(yán)雄偉的古城,

到處傳遍了抗戰(zhàn)的歌聲……你這莊嚴(yán)雄偉的城墻,筑成了堅固的抗日的陣線?!睋?jù)統(tǒng)計,抗戰(zhàn)

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開始后,有數(shù)萬愛國青年奔赴延安。這反映了()

A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的感召作用B.中國是反法西斯的東方主戰(zhàn)場

C.中國共產(chǎn)黨工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移D.土地改革政策發(fā)揮出積極效果

9.1954年周恩來分析當(dāng)時的國際形勢時,提出了資本主義世界分崩離析,不是鐵板一塊,資

本主義國家分為三種勢力;一是動不動就發(fā)動戰(zhàn)爭的好戰(zhàn)勢力,二是主張維持現(xiàn)狀的勢力,三

是主張維護(hù)和平的勢力,并強(qiáng)調(diào)對這三類國家要加以“區(qū)別對待”。這一策略()

A.促進(jìn)求同存異方針提出B.體現(xiàn)了一邊倒外交政策

C.利于和平解決朝越問題D.適應(yīng)了工業(yè)化建設(shè)需要

10.進(jìn)入社會主義建設(shè)新時代,中國文體事業(yè)不斷發(fā)展,冬奧會、全運會等重大體育賽事的舉

辦,受到世界廣泛關(guān)注,中國人民的愛國情懷充分彰顯,匯聚起強(qiáng)大力量,為動蕩不安的世界

帶來了信心和希望。這反映出中國文體事業(yè)發(fā)展()

A.提高了中國的國際地位B.承載著文明交流與民族復(fù)興

C.增強(qiáng)了中華民族凝聚力D.推動了世界格局調(diào)整與發(fā)展

11.木乃伊面具是古埃及文化特色之一,法老時代的古埃及木乃伊面具莊嚴(yán)神秘(如圖1),公

元2世紀(jì)的埃及木乃伊面具卻變得栩栩如生(如圖2),寄托的是古羅馬人的永生觀。對這種

變化的合理解釋是()

圖1圖2

A.上古地中海地區(qū)存在區(qū)域文明交流B.東羅馬帝國保存了東西方古典文化

C.阿拉伯帝國是東西文化溝通的橋梁D.歐洲古典文化來源于古埃及文明

12.有些學(xué)者認(rèn)為,歐洲封建社會中“把封建制度和原始民族純粹慣例加以區(qū)分的主要東西是

‘契約'在它們中間所占的范圍”,“附庸的臣服是一種名符其實的契約,而且是雙向契約”。

由此可以推斷出()

A.歐洲封建制度沒有奴役和壓迫B.領(lǐng)主政治行為僅取決于物質(zhì)利益

C.“契約”有利于推動制度更新D.領(lǐng)主擁有不可被撼動的至高權(quán)利

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13.文藝復(fù)興以來的西方學(xué)者們,在鞭撻和詛咒人類的污濁時,都是以居高臨下的姿態(tài)傲諷這

個世界,并且毫不懷疑人類會有一個美好的“彼岸”。而到19世紀(jì)中期,一位法國作家卻“如

實地把自己看作一條蛆蟲,坦率地承認(rèn)自己戀著世界的腐惡”。這反映了歐洲()

A.工業(yè)資本主義對人性的異化B.文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容發(fā)生變化

C.革命斗爭對社會秩序的沖擊D.工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染

14.十月革命前,俄國住宅公用設(shè)施的發(fā)展極為落后。全俄城市中有電力照明的房屋僅為5%;

1929年,蘇聯(lián)工人家庭的住宅中,使用電力照明的家庭達(dá)到71.9虬這一變化表明,蘇聯(lián)()

A.實現(xiàn)了工業(yè)化B.城市化進(jìn)程的加快

C.貧富差距縮小D.工人社會地位提高

15.1967年在美國安娜堡召開了第27屆東方學(xué)術(shù)會議,美國官方和民間對于此次會議投入了

巨大的人力、物力、財力,美國的“區(qū)域研究”新范式逐漸占領(lǐng)主要學(xué)術(shù)場域,掌握東方研究

話語權(quán),更加關(guān)注目標(biāo)區(qū)域的“當(dāng)下”問題。這反映了當(dāng)時()

A.戰(zhàn)后世界文化發(fā)展的多樣化B.美蘇兩國的競爭領(lǐng)域不斷拓展

C.美國重視東方地區(qū)文化研究D.冷戰(zhàn)背景下美國爭奪知識權(quán)力

二、非選擇題:本題共4小題,共55分。

16.【邊疆治理與統(tǒng)一多民族國家發(fā)展】閱讀材料,完成下列要求。(14分)

材料一秦統(tǒng)一六國后,繼續(xù)采用春秋戰(zhàn)國時期的移民實邊措施。一方面采取“徙謫,實之初

縣”的措施,罪人被謫往邊疆戍守或勞役,起到保衛(wèi)和開發(fā)“初縣”的作用,可以解決邊疆的

用人之需。這些戍守在黃河邊上以及嶺南各地的兵士,同當(dāng)?shù)匕傩针s居,進(jìn)行墾殖事業(yè)。另一

方面還通過賜爵和免役等優(yōu)惠政策,招募一些人遷往邊地進(jìn)行實邊。被募的人群由政府提供生

產(chǎn)生活用具,并將他們編入戶籍,統(tǒng)一管理,教其戰(zhàn)事,形成了緊密的基層組織,成為富有戰(zhàn)

斗力的團(tuán)體。漢武帝時期,除了大規(guī)模的募民實邊外,還在新開辟的西北邊疆地區(qū)實行軍卒屯

田,屯田集中于河西走廊及西域的絲綢之路沿線,用以保護(hù)商路、供給往來,還是漢朝管控西

域諸國的重要戰(zhàn)略支撐。參與屯田的主要是軍人,組織程度高,戰(zhàn)斗力更強(qiáng);邊地官府無須為

他們提供充足的物質(zhì)條件和訓(xùn)練,只需供給衣食月俸。

——摘編自張冠梓《從多元到混一:中國古代實邊的演進(jìn)》

材料二中國古代邊疆治理表(部分)

朝代措施

唐朝唐太宗時期首創(chuàng)以都護(hù)府下轄羈縻府州管理邊疆民族的方式;唐朝還制定了

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由鴻臚寺主導(dǎo)的“藩臣之禮”“舅甥之禮”和“敵國禮”構(gòu)成的對藩屬進(jìn)行管

理的禮儀制度,同時冊封與和親政策則是唐朝針對邊疆勢力強(qiáng)大的政權(quán),而

軍事討伐則是唐朝維持對邊疆有效治理最后采取的手段。

在邊疆設(shè)立了宣慰司,通過行省的設(shè)置實現(xiàn)行政管理制度的統(tǒng)一是元朝的一

元朝大貢獻(xiàn),而將唐朝曾經(jīng)設(shè)置羈縻府州的區(qū)域也納入其中,并“皆賦役之,比

于內(nèi)地”。

雍正皇帝在西南地區(qū)推行“改土歸流”,清朝先后推出了《大清律例》《理藩

清朝院則例》《蒙古律例》《番例條款》《回疆則例》《西寧青海番夷成例》《酌定西

藏善后章程十三條》《欽定西藏章程》等等諸多法律制度。

——摘編自李大龍《試論歷代王朝治邊政策的繼承與發(fā)展》

(1)根據(jù)材料一,概括秦漢時期移民實邊的主要措施,并結(jié)合所學(xué)知識分析這些措施的影響。

(8分)

(2)根據(jù)材料二,從表中任選一個時期,概括這一時期邊疆治理的突出特點,并結(jié)合所學(xué)知

識予以簡要說明。(6分)

17.【政權(quán)建設(shè)與基層治理】閱讀材料,完成下列要求。(14分)

材料一隨著革命情緒高漲和革命成果的積累,發(fā)動群眾、公開割據(jù)、建立蘇維埃政權(quán)成為新

的目標(biāo)。截至1929年底,在中央蘇區(qū)建立各級政權(quán)500個,其中區(qū)級蘇維埃政權(quán)50余個,鄉(xiāng)

級蘇維埃政權(quán)400多個。不僅如此,相關(guān)基層政權(quán)的法律法規(guī)也建立完善,如《蘇維埃臨時組

織法》《蘇維埃政府組織法案》等。1931年11月,在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國臨時中

央政府之后,各地的城鄉(xiāng)蘇維埃政權(quán)紛紛建立,形成了較為完整的治理體系雛形,從而改變了

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以往基層政權(quán)較為分散和無序的狀態(tài)。這些基層政權(quán)承擔(dān)的職能涵蓋了生產(chǎn)發(fā)展、群眾動員、

政治宣傳、社會協(xié)調(diào)等,即經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化等方面,具有鮮明的時代特點。

材料二抗日戰(zhàn)爭時期,尤其是七七事變后,中國共產(chǎn)黨實行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,為團(tuán)結(jié)

各個抗戰(zhàn)力量,按照“三三制”的原則對原有的基層政權(quán)進(jìn)行改造。在各級政權(quán)中,中共黨員

占1/3,非黨的左派人士占1/3,不左不右的中間派占1/3。毛澤東同志認(rèn)為:”必須使黨外進(jìn)

步分子占三分之一,因為他們聯(lián)系著廣大的小資產(chǎn)階級群眾……給中間派以三分之一的位置,

目的在于爭取中等資產(chǎn)階級和開明紳士?!?941年5月,明確以“三三制”作為政權(quán)建設(shè)基礎(chǔ)

的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》正式頒布。這次基層政權(quán)的變更,寓意著動員群體的擴(kuò)大和動員制

度的修繕,群體的多樣化帶來利益需求的多樣化。

——以上材料均摘編自謝丹妮,黃顏飛《從動員到整合:中國共產(chǎn)黨百年

基層治理的演進(jìn)路徑》

(1)根據(jù)材料一,概括中央蘇區(qū)基層治理的特點。(6分)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析抗日根據(jù)地基層治理的意義。(8分)

18.【國際秩序演變】閱讀材料,回答問題。(15分)

材料一1882年,英軍占領(lǐng)埃及后,擴(kuò)大棉花的播種面積,促使埃及成為英國工業(yè)品的市場。

19世紀(jì)末,埃及的知識界人士提出振興民族文化和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),通過合法的方式建立主權(quán)

國家。1900年以后,他們開始轉(zhuǎn)向?qū)で竺耖g支持,創(chuàng)辦報刊《利沃》(旗幟)作為宣傳世俗民

族主義思想的輿論陣地,進(jìn)而創(chuàng)建祖國黨。之后,下層民眾的政治參與開始成為民族主義運動

的主要推動力量。一戰(zhàn)期間,下層民眾的廣泛參與促使埃及的民族主義運動趨于高漲。一戰(zhàn)結(jié)

束后,埃及主張通過談判結(jié)束英國殖民當(dāng)局的控制和實現(xiàn)埃及的政治獨立。1922年2月,英

國政府正式承認(rèn)埃及獨立主權(quán)國家的地位,但保留了英國在埃及的四項特權(quán),即埃及服務(wù)于英

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國交通的需要、英國控制埃及防務(wù)等。

——摘編自哈全安《中東國家史——埃及史》

材料二二戰(zhàn)結(jié)束后,大英帝國不可避免的走向解體,特別是1947年印度獨立,動搖了蘇伊

士運河作為不列顛與東亞殖民地通道的戰(zhàn)略地位。1955年,埃及與蘇聯(lián)交好,蘇聯(lián)向埃及提

供貸款、技術(shù)、材料等。1956年,埃及與中國建交,同時埃及宣布將與蘇聯(lián)進(jìn)行全面合作,

讓英法美等西方國家深感不滿。同年,蘇伊士運河戰(zhàn)爭爆發(fā),埃及雖然慘敗,但在經(jīng)濟(jì)和政治

上卻是贏家。埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán),使埃及的國家主權(quán)更加

完整,增加了埃及財政收入,促進(jìn)了埃及的發(fā)展。更重要的是,納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及人民抵抗以色

列與英法聯(lián)軍的軍事入侵,使他成為阿拉伯世界的英雄及阿拉伯國家的代言人。總之,“日不

落帝國”在一種“喜劇的形式”中結(jié)束了它的抱負(fù)。

——摘編自劉萌《蘇伊士運河戰(zhàn)爭》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括19世紀(jì)末至一戰(zhàn)后埃及民族主義運動的發(fā)展歷程,并從整

體上分析其背景。(8分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),簡述二戰(zhàn)前后英國在埃及地位的變化,并說明“‘日不落帝國‘在

一種‘喜劇的形式'中結(jié)束了它的抱負(fù)”的含義。(7分)

19.【亞非拉地區(qū)英雄人物】閱讀材料,完成下列要求。

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▲上尼不包二,在修收此故荏中

▲極犯乩(1856—1920>

年夏火.工美高線法成I融軍38發(fā)生的阿祖孔戰(zhàn)

1908▲付地和泰戈爾

*科提杜兌?審網(wǎng)過秋醇饗10天&?是埃富俄比夏及仇?大切侵

即度作案、詩人泰戈爾林

登拉兒英勇而底.&汰延上非工雄的決丈也我收女是*JL二倉I9I54-.

(1889—1913早心d)?。4M戰(zhàn)

卬扈人艮?KK接解我立權(quán)利.甘地為"基單”.以后印度人民住尊林甘

ttTt*.&健?大〃承認(rèn)埃客債

將法電弋版了宣講艮族收d的戰(zhàn)地為“娶雄甘地”困為1940年.甘延

比里力收丸兇拿.4MA10007

場.忸還是被件紇徐(左)和瓜戈爾(A)在一起

▲桑培謊(I89AI9.UM繪■作gt}AKttrn

圖片展示的是不同歷史時期的亞非拉地區(qū)重要人物。提煉出圖片反映的主題,并結(jié)合所學(xué)

知識,論述這一主題的發(fā)展歷程和意義。(要求:明確列出主題,史實準(zhǔn)確,論證充分,表述

清晰。)

第8頁共45頁

參考答案

1.【答案】C

【解析】根據(jù)材料信息可知,先秦各學(xué)派的著作中頻繁出現(xiàn)“圣王”學(xué)說,說明當(dāng)時諸子百家

逐漸產(chǎn)生了“圣人當(dāng)王”的共識,這寄托著諸子的政治理想,即重建社會秩序,C項正確;先

秦諸子思想只是形成合流趨勢,并未實現(xiàn),排除A項;“圣人當(dāng)王”不等同于王權(quán)專制,故排

除B項;人本主義是一種重視人的尊嚴(yán)和價值的思想體系,與“圣王”學(xué)說的內(nèi)涵不符,排除

D項。

2.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“通常每隔六或四年即有一個新年號,象征新的開始"''制造大量祥瑞,以

證明自己是受命新君”“從新開頭”等信息可知,材料內(nèi)容體現(xiàn)了董仲舒的“天人感應(yīng)”思想,

即董仲舒認(rèn)為,天和人同類相通,相互感應(yīng),天能干預(yù)人事,人亦能感應(yīng)上天,體現(xiàn)了董仲舒

的宇宙觀,C項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了董仲舒的宇宙觀,沒有體現(xiàn)統(tǒng)治者的迷信,排除A

項;根據(jù)材料“王莽代漢”“起兵反對王莽的劉玄”等信息可知,王莽代漢和劉玄起兵反對王

莽都體現(xiàn)了漢朝的衰落,而不是鞏固了漢朝封建統(tǒng)治,排除B項;“君權(quán)神授”思想只是皇帝

更改年號或國號一方面原因,不能充分體現(xiàn)材料中的所有現(xiàn)象和行為,排除D項。

3.【答案】B

【解析】材料提及《梁書》《北齊書》《隋書》認(rèn)為梁、北齊、隋朝滅亡的原因是其施行暴政,

搜刮百姓而導(dǎo)致,結(jié)合綱栗上冊第6課所學(xué)貞觀之治可知,唐初統(tǒng)治者吸取前代滅亡的教訓(xùn),

輕徭薄賦,重視民生,故選B項;“宣揚君權(quán)神授”不合題意,與材料“齊氏之?dāng)⊥觯w亦由

人,匪唯天道也”相悖,排除A項;秉筆直書指史官書寫歷史只根據(jù)史實的真相來寫,與材料

只提及梁、北齊、隋朝滅亡的原因,而沒提及梁、北齊、隋朝的貢獻(xiàn)相悖,排除C項;虛美隱

惡指憑空加以贊美而掩蔽其過錯,與題意不符,排除D項。

4.【答案】C

【解析】據(jù)題意可知,元朝時期設(shè)置的行省劃分上形成了犬牙交錯的態(tài)勢,這種舉措是為了防

范地方勢力的壯大,加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固國家的統(tǒng)一局面,C項正確;這些舉措并沒有擴(kuò)大行省的

管理范圍,排除A項;這些舉措是為了削弱地方勢力,沒有加強(qiáng)地方行政權(quán)力,排除B項;這

些舉措和減少國家財政開支無關(guān),也不是材料所述措施的主要目的,排除D項。

5.【答案】B

【解析】根據(jù)材料可知,明代史家將史書與醫(yī)藥聯(lián)系起來,表達(dá)了其希望通過撰寫史書給國家

提供起死回生的藥劑,體現(xiàn)了以史資治的精神,B項正確;史學(xué)與醫(yī)學(xué)并不能相互融合,排除

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A項;材料未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技創(chuàng)新,排除C項;材料未涉及儒學(xué)對史學(xué)的束縛,排除D項。

6.【答案】A

【解析】根據(jù)材料可知,此時日本之所以拒絕談判,就是要待日軍攻占劉公島并全殲北洋艦隊

后,確保其在談判中取得強(qiáng)勢地位,向中國勒索更多的侵略權(quán)益,A項正確;“軍情萬變,時

刻不同,早和為宜”,說明伊藤博文并不反對中日議和,排除B項;“派大員果有切實全權(quán)者方

可說出。貴國何不添派恭親王奕沂或李中堂(李鴻章)同來會議,鄭重其事”說明清政府已經(jīng)

派遣了談判代表赴日,但伊藤博文以清政府全權(quán)代表并未到位為由拒絕談判,排除C項;材料

說明當(dāng)時日本謀求談判強(qiáng)勢地位,北洋艦隊還未全軍覆滅,排除D項。

7.【答案】B

【解析】據(jù)材料“1911年武昌起義后,內(nèi)務(wù)部……監(jiān)督所轄各官署及地方官”結(jié)合所學(xué)可知,

辛亥革命后,清末民政部向民初內(nèi)務(wù)部轉(zhuǎn)型,內(nèi)務(wù)部繼承了清末民政部的全部職能,吸收了其

行政運作和人員選擇上的經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)在穩(wěn)定社會秩序、凈化社會風(fēng)氣、加強(qiáng)國土整治以及

促進(jìn)現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步上發(fā)揮作用,行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置更加專業(yè)化,通過構(gòu)建新的中央民政機(jī)

構(gòu)表達(dá)了共和與集權(quán),維護(hù)社會秩序的訴求,故選B項;孫中山的民生主義指平均地權(quán),節(jié)制

資本,實行“耕者有其田”的政策,題干沒有涉及核定地價,土地國有和節(jié)制資本的相關(guān)史實,

排除A項;南京臨時政府屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的,材料體現(xiàn)近代中國民政機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型不斷專業(yè)化,

沒有涉及更多階級參與民政管理的相關(guān)史實,排除C項;材料反映近代中國民政隨著社會經(jīng)濟(jì)

和政治體制變化而不斷調(diào)整,沒有述及全面學(xué)習(xí)西方制度的相關(guān)史實,排除D項。

8.【答案】A

【解析】根據(jù)《延安頌》的歌詞“到處傳遍了抗戰(zhàn)的歌聲”“筑成了堅固的抗日的陣線”,

結(jié)合1938年這一時間信息可知,《延安頌》反映的是中國共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的堅定態(tài)

度,中共的抗日救國主張宣傳到全國,吸引“數(shù)萬愛國青年奔赴延安”,故選A項。材料沒有

提及中國戰(zhàn)場在國際上的地位,排除B項;黨的七屆二中全會確定將工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城

市,排除C項;雙減雙交的土地政策與愛國青年奔赴延安沒有直接關(guān)聯(lián),排除D項。

9.【答案】D

【解析】據(jù)材料“1954年”“……資本主義世界……不是鐵板一塊”“分為三種勢力……”"區(qū)

別對待”等并結(jié)合所學(xué)可知,周恩來認(rèn)為資本主義世界分崩離析,分為三種類型,其中包括可

以爭取的“維持現(xiàn)狀的勢力”和“主張維護(hù)和平的勢力”,我們應(yīng)該加以區(qū)別對待,體現(xiàn)了對

于革命外交思維及意識形態(tài)的突破,外交服務(wù)于內(nèi)政,盡量爭取與更多的國家改善并發(fā)展友好

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關(guān)系有利于新中國工業(yè)化的順利開展,這一策略適應(yīng)了當(dāng)時工業(yè)化建設(shè)的需要,故選D項;1955

年萬隆會議上提出求同存異的方針,排除A項;“一邊倒”是指堅定地站在社會主義陣營一邊,

帶有明顯的意識形態(tài),是典型的革命外交思維,但是材料是強(qiáng)調(diào)栗區(qū)別對待資本主義世界,爭

取一些資本國家,已經(jīng)體現(xiàn)了超越意識形態(tài)的趨勢,排除B項;1954年日內(nèi)瓦會議目的是為

了和平解決朝鮮和印度支那問題,會議推動了印度支那問題的解決,但并沒有和平解決朝鮮問

題,排除C項。

10.【答案】B

【解析】據(jù)材料“愛國情懷充分彰顯”“為動蕩不安的世界帶來了信心和希望”可知重大體育

賽事體現(xiàn)了中國與世界各地文明之間的交流,彰顯中國人民的愛國情懷,是民族振興的強(qiáng)大動

力,故選B項;國際地位的提高主要體現(xiàn)在國際影響力方面,但材料主要強(qiáng)調(diào)的是民族內(nèi)在的

愛國情懷,排除A項;民族凝聚力的增強(qiáng)只能體現(xiàn)民族復(fù)興這一主題,但材料還強(qiáng)調(diào)了“世界

廣泛關(guān)注”和“世界帶來了信心和希望”,說明材料還強(qiáng)調(diào)中國舉辦國際體育賽事的國際意義,

排除C項;體育賽事屬于文藝活動的范疇,對世界格局調(diào)整的影響非常小,排除D項。

11.【答案】A

【解析】從材料中“法老時代古埃及木乃伊莊嚴(yán)神秘公元2世紀(jì)栩栩如生”結(jié)合已學(xué)過

的知識可知,羅馬帝國征服包括古埃及在內(nèi)的環(huán)地中海地區(qū)后,出現(xiàn)了古羅馬和古埃及在內(nèi)的

環(huán)地中海地區(qū)后,上古地中海地區(qū)的埃及、羅馬等文明有著頻繁的交流和影響,改變了各自的

文化和藝術(shù)面貌,這也使得古羅馬人的永生觀影響了2世紀(jì)的埃及木乃伊面具,故選A項;東

羅馬帝國(公元395年一公元1453年)在保存東西方古典文化方面盡管做出了貢獻(xiàn),但是在

4世紀(jì)后,時間不符,排除B項;阿拉伯帝國存在于公元632年—1258年,與材料時間不符,

排除C項;古埃及對歐洲古典文化的影響主要體現(xiàn)在神話、宗教等方面,并未明確涉及到木乃

伊面具的變化,并且僅僅是來源之一,排除D項。

12.【答案】C

【解析】據(jù)材料“附庸的臣服是一種名符其實的契約,而且是雙向契約”可知,雙向契約是構(gòu)

成歐洲封建關(guān)系的核心,反映了歐洲封建關(guān)系是建立在一定的契約關(guān)系之上,隨著商品經(jīng)濟(jì)的

發(fā)展、自治城市的出現(xiàn)等,原有的封建關(guān)系受到?jīng)_擊,故選C項;封建制度存在領(lǐng)主與附庸的

關(guān)系,因此不可能沒有奴役和壓迫,排除A項;封君封臣雖建立在某種契約關(guān)系上,但“僅取

決于物質(zhì)利益”說法過于絕對,排除B項;材料無法支持領(lǐng)主擁有至高無上的權(quán)力,且結(jié)合所

學(xué)可知,歐洲中世紀(jì)是典型的教權(quán)高于王權(quán),排除D項。

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13.【答案】A

【解析】據(jù)材料“美好的‘彼岸'‘世界的腐惡'”可知,文藝復(fù)興時期,對未來美好

社會還充滿向往,到19世紀(jì)中期,坦然接受了資本主義社會的丑惡現(xiàn)狀,這體現(xiàn)了隨著時代

的變遷人的思想意識的變化,即工業(yè)資本主義對人性的異化,故選A項;一定時期的文學(xué)藝術(shù)

是一定時期社會存在的反映,文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容的變化是材料的表象,并非實質(zhì),排除B項;文藝

復(fù)興以來,資本主義的統(tǒng)治秩序逐漸建立并穩(wěn)固,因此,革命斗爭對社會秩序沖擊的說法與史

實不符,排除C項;材料體現(xiàn)了19世紀(jì)中期人的世界觀的變化,未反映工業(yè)革命對環(huán)境的影

響,排除D項。

14.【答案】B

【解析】根據(jù)材料可知,十月革命后,蘇聯(lián)城市公共設(shè)施電力照明發(fā)展較快,表明社會主義建

設(shè)推動城市化進(jìn)程加快,故選B項;1937年第二個五年計劃后蘇聯(lián)基本實現(xiàn)工業(yè)化,排除A

項;電力照明在家庭的普及率說明整體生活質(zhì)量提高,無法體現(xiàn)出貧富差距縮小,排除C項;

工人的社會地位是否提高還需要政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)收入、社會角色等相關(guān)材料佐證,材料中僅電

力照明無法推出工人社會地位提高的結(jié)論,排除D項。

15.【答案】D

【解析】根據(jù)時間1967年,可以判斷為冷戰(zhàn)時期。材料陳述了美國掌握東方研究的話語權(quán),

即體現(xiàn)了冷戰(zhàn)背景下美國對知識權(quán)力的爭奪,故選D項;材料體現(xiàn)的是美國對東方學(xué)術(shù)文化話

語權(quán)的壟斷,沒有提到文化的多樣化,排除A項;材料沒有體現(xiàn)美蘇競爭領(lǐng)域的拓展,文化領(lǐng)

域一直是美蘇競爭的范圍,排除B項;美國重視東方地區(qū)文化研究只是一中表象,體現(xiàn)的是一

種文化霸權(quán),排除C項。

16.【答案】(1)措施:徙謫;募民實邊;軍卒屯田。(2分,任意2點即可)

影響:加強(qiáng)中央對邊疆地區(qū)的控制,拓展統(tǒng)治區(qū)域;充實邊地勞動力,促進(jìn)邊地經(jīng)濟(jì)開發(fā),增

加政府收入;加強(qiáng)民族往來,促進(jìn)民族交融;保障中原和西域地區(qū)的往來,為中外交流奠定基

礎(chǔ);為后世邊疆治理提供借鑒。(6分,任意3點即可。其它合理答案同等給分,若學(xué)生籠統(tǒng)

回答“有利于統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展”可酌情給1分)

(2)示例一

選擇:唐朝

特點:開明、包容(2分)

說明:以禮相待;唐蕃和親、會盟;冊封少數(shù)民族首領(lǐng);設(shè)置管理機(jī)構(gòu)。(4分,任意2個史

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實即可)

示例二

選擇:元朝

特點:邊地一體化(2分)

說明:設(shè)置行省;統(tǒng)一征收賦稅。(4分,2個史實即可)

示例三

選擇:清朝

特點:因俗而治、因地制宜(2分)

說明:推行盟、旗制度;設(shè)立伊犁將軍;派遣駐藏大臣;冊封達(dá)賴、班禪;改土歸流。(4分,

2個史實即可)

【解析】(1)第一小問主要措施,據(jù)材料一“徒謫,實之初縣”可得徙謫;據(jù)材料一“除了大

規(guī)模的募民實邊外”可得募民實邊;據(jù)材料一“還在新開辟的西北邊疆地區(qū)實行軍卒屯田”可

得軍卒屯田。第二小問影響,首先結(jié)合所學(xué)可知移民實邊符合中國古代歷史發(fā)展趨勢,因此應(yīng)

圍繞積極影響作答,可從邊疆治理、中央集權(quán)、疆域拓展、民族國家、邊疆開發(fā)、邊疆秩序、

財政收入、民族關(guān)系、中外交流、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、提供借鑒等角度回答,從邊疆治理和疆域擴(kuò)展角

度可得加強(qiáng)中央對邊疆地區(qū)的控制,拓展統(tǒng)治區(qū)域;據(jù)材料一“可以解決邊疆的用人之需”和

“并將他們編入戶籍”可得充實邊地勞動力,促進(jìn)邊地經(jīng)濟(jì)開發(fā),增加政府收入;從民族關(guān)系

角度可得加強(qiáng)民族往來,促進(jìn)民族交融;據(jù)材料一“用以保護(hù)商路、供給往來,還是漢朝管控

西域諸國的重要戰(zhàn)略支撐”可得保障中原和西域地區(qū)的往來,為中外交流奠定基礎(chǔ);從提供借

鑒角度可得為后世邊疆治理提供借鑒。

(2)首先依據(jù)材料二表文信息從唐朝、元朝和清朝三個朝代中選擇一個朝代,然后概括選取

的朝代邊疆治理的突出特點,最后利用該朝代邊疆治理史實論證。例如一,首先選擇時期為唐

朝;然后,據(jù)材料二可知唐朝邊疆治理措施靈活多樣,注重和平交往,由此可得特點為開明、

包容;最后結(jié)合史實說明,據(jù)材料二“禮儀制度”可得以禮相待;據(jù)材料二“和親政策”并結(jié)

合所學(xué)可得唐蕃和親、會盟;據(jù)材料二“冊封”可得冊封少數(shù)民族首領(lǐng);據(jù)材料二“羈縻府州”

可得設(shè)置管理機(jī)構(gòu)。例如二,首先選擇時期為元朝;然后據(jù)材料二“實現(xiàn)行政管理制度的統(tǒng)一

是元朝的一大貢獻(xiàn)”可知特點為邊地一體化;最后結(jié)合史實說明,據(jù)材料二“行省的設(shè)置”可

得設(shè)置行省;據(jù)材料二“皆賦役之”可得統(tǒng)一征收賦稅。例如三,首先選擇時期為清朝;然后

據(jù)材料二“改土歸流”和材料二中的各種律法可知特點為因俗而治、因地制宜;最后結(jié)合所學(xué)

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史實說明可得推行盟、旗制度;設(shè)立伊犁將軍;派遣駐藏大臣;冊封達(dá)賴、班禪;改土歸流。

17.【答案】(1)服務(wù)于革命的需要;基層政權(quán)數(shù)量多,層級化,法制化;政權(quán)由分散到集中;

基層政權(quán)承擔(dān)職能較多。(6分)

(2)保證了各階層的民主權(quán)利;調(diào)動了各階層的積極性;廣泛團(tuán)結(jié)了抗日力量;鞏固了抗日

根據(jù)地民主政權(quán)。(8分)

【解析】(1)據(jù)材料一“隨著革命情緒高漲和革命成果的積累,發(fā)動群眾、公開割據(jù)、建立蘇

維埃政權(quán)成為新的目標(biāo)”可知,服務(wù)于革命的需栗;據(jù)材料一“在中央蘇區(qū)建立各級政權(quán)500

個,其中區(qū)級蘇維埃政權(quán)50余個,鄉(xiāng)級蘇維埃政權(quán)400多個”“相關(guān)基層政權(quán)的法律法規(guī)也

建立完善,如《蘇維埃臨時組織法》《蘇維埃政府組織法案》等”可知,基層政權(quán)數(shù)量多,層

級化,法制化;據(jù)材料一“形成了較為完整的治理體系雛形,從而改變了以往基層政權(quán)較為

分散和無序的狀態(tài)”可知,政權(quán)由分散到集中;據(jù)材料一“這些基層政權(quán)承擔(dān)的職能涵蓋了

生產(chǎn)發(fā)展、群眾動員、政治宣傳、社會協(xié)調(diào)等”可知,基層政權(quán)承擔(dān)職能較多。

(2)據(jù)材料二“在各級政權(quán)中,中共黨員占1/3,非黨的左派人士占1/3,不左不右的中間派

占1/3”“寓意著動員群體的擴(kuò)大和動員制度的修繕”并結(jié)合所學(xué)可知,保證了各階層的民主

權(quán)利;調(diào)動了各階層的積極性;據(jù)材料二“為團(tuán)結(jié)各個抗戰(zhàn)力量,按照'三三制’的原則對原

有的基層政權(quán)進(jìn)行改造”可知,廣泛團(tuán)結(jié)了抗日力量;據(jù)材料二“明確以'三三制'作為政權(quán)

建設(shè)基礎(chǔ)的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》正式頒布”“寓意著動員群體的擴(kuò)大和動員制度的修繕”

并結(jié)合所學(xué)可知,鞏固了抗日根據(jù)地民主政權(quán)。

18.【答案】(1)歷程:19世紀(jì)末,民族主義運動興起;20世紀(jì)初,下層群眾開始成為民族主

義運動的主要推動力量;一戰(zhàn)期間,民族主義運動趨于高漲;一戰(zhàn)結(jié)束后,英國承認(rèn)埃及有條

件的獨立。(4分)

背景:帝國主義瓜分非洲,埃及成為英國的殖民地;埃及民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族資產(chǎn)

階級力量不斷壯大;埃及人民民族意識覺醒;十月革命的推動。(4分,任答2點即可)

(2)變化:由完全占領(lǐng)埃及到承認(rèn)埃及為主權(quán)國家再到結(jié)束在埃及的殖民統(tǒng)治。(3分)

含義:英國雖然贏得了蘇伊士運河戰(zhàn)爭,但埃及收回運河主權(quán)卻動搖了英國的世界殖民霸主地

位;埃及雖然在蘇伊士運河戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,但其經(jīng)濟(jì)、政治得到發(fā)展,納賽爾成為阿拉伯世界的

英雄和阿拉伯國家的代言人;埃及民族主義運動打擊了國際帝國主義和殖民主義勢力,改變了

世界政治版圖和政治格局。(4分,任意2點即可)

【解析】(1)第一小問歷程,據(jù)材料一“19世紀(jì)末……通過合法的方式建立主權(quán)國家”得出

第14頁共45頁

19世紀(jì)末,民族主義運動興起;據(jù)材料一“1900年以后,他們開始轉(zhuǎn)向?qū)で竺耖g支持……進(jìn)

而創(chuàng)建祖國黨”得出20世紀(jì)初,下層群眾開始成為民族主義運動的主要推動力量;據(jù)材料''一

戰(zhàn)期間,下層民眾的廣泛參與促使埃及的民族主義運動趨于高漲”得出一戰(zhàn)期間,民族主義運

動趨于高漲;據(jù)材料“1922年2月,英國政府正式承認(rèn)埃及獨立主權(quán)國家的地位……英國控

制埃及防務(wù)等”得出一戰(zhàn)結(jié)束后,英國承認(rèn)埃及有條件的獨立。第二小問背景,據(jù)材料一“1882

年,英軍占領(lǐng)埃及后”并結(jié)合所學(xué)柏林會議的相關(guān)知識得出帝國主義瓜分非洲,埃及成為英國

的殖民地;據(jù)材料一“擴(kuò)大棉花的播種面積,促使埃及成為英國工業(yè)品的市場”得出埃及民族

資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量不斷壯大;據(jù)材料一“下層民眾的廣泛參與促使埃及

的民族主義運動趨于高漲”得出埃及人民民族意識覺醒;結(jié)合所學(xué)十月革命的相關(guān)知識得出十

月革命的推動。

(2)第一小問變化,據(jù)材料一“1882年,英軍占領(lǐng)埃及……1922年2月,英國政府正式承認(rèn)

埃及獨立主權(quán)國家的地位”、材料二“埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán),

使埃及的國家主權(quán)更加完整”得出由完全占領(lǐng)埃及到承認(rèn)埃及為主權(quán)國家再到結(jié)束在埃及的殖

民統(tǒng)治。第二小問含義,據(jù)材料二“蘇伊士運河戰(zhàn)爭爆發(fā),埃及雖然慘敗……埃及借由這場戰(zhàn)

爭從英法手中收回了蘇伊士運河的主權(quán)”得出英國雖然贏得了蘇伊士運河戰(zhàn)爭,但埃及收回運

河主權(quán)卻動搖了英國的世界殖民霸主地位;據(jù)材料二“埃及借由這場戰(zhàn)爭從英法手中收回了蘇

伊士運河的主權(quán)……使他成為阿拉伯世界的英雄及阿拉伯國家的代言人”得出埃及雖然在蘇伊

士運河戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,但其經(jīng)濟(jì)、政治得到發(fā)展,納賽爾成為阿拉伯世界的英雄和阿拉伯國家的

代言人;結(jié)合所學(xué)二戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解的相關(guān)知識得出埃及民族主義運動打擊了國際帝

國主義和殖民主義勢力,改變了世界政治版圖和政治格局。

19.【答案】示例:

主題:世界殖民體系逐步走向崩潰。

論述:20世紀(jì)初,以印度人民反英斗爭、伊朗立憲革命、中國辛亥革命等為代表的“亞洲覺

醒”,形成了亞非拉民族獨立運動第一次浪潮。這標(biāo)志著亞洲各國人民已作為一支反對帝國主

義的強(qiáng)大政治力量登上了國際斗爭的舞臺,使亞洲進(jìn)入了資產(chǎn)階級民族民主革命新時期;沉重

地打擊了帝國主義在東方的殖民體系和本地區(qū)的封建勢力,對各國民族資本主義的發(fā)展起了推

動作用;傳播了民主思潮,給亞洲各國走上獨立道路奠定了一定的基礎(chǔ)。

“一戰(zhàn)”和十月革命后,亞非拉出現(xiàn)了印度非暴力不合作運動、中國的五四運動、土耳其

凱末爾革命、埃及獨立運動、尼加拉瓜桑地諾反美斗爭等為代表的規(guī)??涨暗拿褡濯毩⑦\動第

第15頁共45頁

二次浪潮,使亞非拉各國民族獨立意識進(jìn)一步覺醒,增強(qiáng)了他們的民族自尊心和自信心;民族

資產(chǎn)階級在亞非拉各國的影響力不斷增強(qiáng),成為這一時期的主要領(lǐng)導(dǎo);沉重打擊了帝國主義和

殖民主義,動搖了世界殖民體系,成為影響國際秩序的重要因素。

“二戰(zhàn)”后,在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利鼓舞下,廣人殖民地附屬國贏得民族獨立,宣告帝

國主義全球殖民體系徹底崩潰,第三世界作為國際舞臺上一支舉足輕重的力量逐漸崛起,以此

為主流,形成20世紀(jì)第三次亞非拉民族主義浪潮。亞非拉民族國家的發(fā)展和斗爭給戰(zhàn)后世界

格局造成巨大沖擊,以萬隆會議和不結(jié)盟運動為標(biāo)志,發(fā)展中國家作為一股新興的政治力量登

上國際舞臺,在反帝、反殖、反霸斗爭,爭取建立新型國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序中發(fā)揮了極人的作

用。

總之,廣大亞非拉民眾的反抗終結(jié)了近百年的殖民體系,戰(zhàn)后新興民族獨立國家建立,成

為維護(hù)世界和平的一支重栗力量,為世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立奠定了基礎(chǔ)。

(主題、總述各2分,論述部分8分,共12分?!笆纠敝蛔鏖喚韰⒖迹蛔鳛槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)答案)

【解析】據(jù)所學(xué)可知,材料所述及的諸多亞非拉地區(qū)的英雄人物出現(xiàn)在不同的歷史時期:20

世紀(jì)初的亞非拉民族獨立運動、“一戰(zhàn)”和十月革命后的亞非拉民族民主運動的高漲以及“二

戰(zhàn)”后世界殖民體系的瓦解,據(jù)此可以把主題定位為“世界殖民體系逐步走向崩潰”。在具體

論述過程中,不僅要敘述相關(guān)史實,還要闡釋其影響,如20世紀(jì)初,以印度人民反英斗爭、

伊朗立憲革命、中國辛亥革命等為代表的“亞洲覺醒”,形成了亞非拉民族獨立運動第一次浪

潮。這標(biāo)志著亞洲各國人民已作為一支反對帝國主義的強(qiáng)大政治力量登上了國際斗爭的舞臺,

使亞洲進(jìn)入了資產(chǎn)階級民族民主革命新時期;沉重地打擊了帝國主義在東方的殖民體系和本地

區(qū)的封建勢力,對各國民族資本主義的發(fā)展起了推動作用;傳播了民主思潮,給亞洲各國走上

獨立道路奠定了一定的基礎(chǔ)。“一戰(zhàn)”和十月革命后,亞非拉出現(xiàn)了印度非暴力不合作運動、

中國的五四運動、土耳其凱末爾革命、埃及獨立運動、尼加拉瓜桑地諾反美斗爭等為代表的規(guī)

??涨暗拿褡濯毩⑦\動第二次浪潮。使亞非拉各國民族獨立意識進(jìn)一步覺醒,增強(qiáng)了他們的民

族自尊心和自信心;民族資產(chǎn)階級在亞非拉各國的影響力不斷增強(qiáng),成為這一時期的主要領(lǐng)導(dǎo);

沉重打擊了帝國主義和殖民主義,動搖了世界殖民體系,成為影響國際秩序的重要因素?!岸?/p>

戰(zhàn)”后,在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利鼓舞下,廣人殖民地附屬國贏得民族獨立,宣告帝國主義全

球殖民體系徹底崩潰,第三世界作為國際舞臺上一支舉足輕重的力量逐漸崛起,以此為主流,

形成20世紀(jì)第三次亞非拉民族主義浪潮。亞非拉民族國家的發(fā)展和斗爭給戰(zhàn)后世界格局造成

巨大沖擊,以萬隆會議和不結(jié)盟運動為標(biāo)志,發(fā)展中國家作為一股新興的政治力量登上國際舞

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臺,在反帝、反殖、反霸斗爭,爭取建立新型國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序中發(fā)揮了極人的作用。最后,

還要對這一過程做一個小結(jié):廣大亞非拉民眾的反抗終結(jié)了近百年的殖民體系,戰(zhàn)后新興民族

獨立國家建立,成為維護(hù)世界和平的一支重栗力量,為世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立奠定了基礎(chǔ)O

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2025年新高考?xì)v史模擬試卷2

時間:75分鐘分值:100分

注意事項:

1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在

答題卡的指定位置。

2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在

試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙

和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

4.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共計45分。在每小題給出的四個選項中,只有

一項是符合題目要求的。

1.公元前241年,楚考烈王為避強(qiáng)秦而遷都壽春(今安徽壽縣)。據(jù)考古發(fā)現(xiàn),與安徽淮南武

王墩大墓風(fēng)格相似的楚文化土坑豎穴墓和陶俑、器物出現(xiàn)在蘇南、浙江一帶,代替了本地吳越

文化的土墩墓和印文硬陶、原始瓷器。這表明()

A.淮南武王墩大墓墓主就是楚考烈王

B.楚國勢力發(fā)展到與秦國相匹敵程度

C.蘇南、浙江文化與楚文化完全一致

D.楚國對中華文明多元一體產(chǎn)生影響

2.秦代的思想潮流呈多流派混合狀態(tài),法家、儒家、道家、陰陽五行家甚至名家思想都有不同

程度的表現(xiàn)。漢代的社會思潮經(jīng)歷了從黃老之道到儒學(xué)盛行,以及從陰陽五行之術(shù)到讖緯流行

的演變過程。這一思潮演變過程反映出()

A.精英文化與民間文化的互動B.南北文化的沖突與融合

C.漢文化對秦傳統(tǒng)文化的繼承D.中外文化的碰撞與交融

3.江淮以及蘇杭地區(qū),戰(zhàn)國、西漢曾為瘴氣重病區(qū),但至隋唐時,瘴氣已經(jīng)完全銷聲匿跡。秦

漢時,人們認(rèn)為“南方惡地,疾病流行,環(huán)境卑濕”;但在唐人觀念中,江南地區(qū)已變成為令

人向往的地區(qū),白居易曾說“江南好”“能不憶江南?”。導(dǎo)致這些變化的主要原因是()

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A.江南成為經(jīng)濟(jì)中心B.社會防疫經(jīng)驗豐富

C.南方農(nóng)耕區(qū)的拓展D.北方流民大量南遷

4.《長春真人西游記》記載,在丘處機(jī)游歷中亞時,當(dāng)?shù)氐木用衽宸@兩個國家(西遼和西夏)

利用漢人的知識和技能發(fā)展水利,能在沙漠中生產(chǎn)糧食,并稱嘆“桃花石(漢人)諸事皆巧”。

材料反映了()

A.中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界B.民族政權(quán)對峙中仍存在經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流

C.中亞的國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)達(dá)D.中國先進(jìn)技術(shù)通過絲綢之路傳到西亞

5.明朝初年,統(tǒng)治者除了沿北部邊疆建立重鎮(zhèn),派兵駐守,還在附近地區(qū)設(shè)立馬政機(jī)構(gòu),專管

馬匹的孳牧,各衛(wèi)所、監(jiān)苑牧軍因地制宜地逐水草放牧馬匹,為軍需戰(zhàn)馬提供了源源不斷的補(bǔ)

充,成為明代作戰(zhàn)的有力后備資源??梢姡鞔R政機(jī)構(gòu)的設(shè)立()

A.提高了軍事動員的效率B.保證了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定

C.密切了民族之間的關(guān)系D.適應(yīng)了邊防建設(shè)的需要

6.19世紀(jì)60、70年代,總理衙門”分別辦理在案”的國際活動如下表,上述材料說明當(dāng)時

()

時間名稱清政府的應(yīng)對

1867法國巴黎博總理衙門“行知三口及上海各通商大臣,并札行總稅務(wù)司轉(zhuǎn)飭各商遵

年覽會照”,政府并未派員

1873奧地利維也

清政府指示海關(guān)派員負(fù)責(zé)從各通商口岸收集采購商品前往參展

年納博覽會

1876美國費城世清政府指示粵海關(guān)稅務(wù)司赫政等人“就便派為在美國公會處所照料一

年博會切”,并“將如許陳設(shè)之件送與議會作為施濟(jì)之用”。

A.中國的半殖民地半封建的社會性質(zhì)B.清政府不斷調(diào)適與國際社會的關(guān)系

C.清廷通過世博會拓寬中外貿(mào)易渠道D.外交活動有助于提升中國國家形象

7.1912年,臨時大總統(tǒng)孫中山要求參議院迅速制定民國組織法,并將法制局局長宋教仁起草

的《中華民國臨時組織法(草案)》呈交參議院以資參考。然而參議院卻將原案退回政府,并組

成編輯委員會起草《臨時約法》。3月8日,參議院通過《臨時約法》;3月11日,孫中山正式

頒布《臨時約法》。這表明()

A.民主共和的根基不牢固B.政黨政治運作有法可據(jù)

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C.分權(quán)制衡原則得到維護(hù)D.革命黨人缺少政治權(quán)威

8.1937年9月25日,中國共產(chǎn)黨發(fā)表《關(guān)于國共兩黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建成后宣傳內(nèi)容的指

示》,明確提出:“中華民族之復(fù)興,日本帝國主義之打倒,將于今后的兩黨團(tuán)結(jié)與全國團(tuán)結(jié)得

到基礎(chǔ)。”這一指示()

A.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立B.推動了抗日正面戰(zhàn)場的全面開展

C.顯示了國共兩黨抗戰(zhàn)的決心和毅力D.體現(xiàn)了共產(chǎn)黨對局勢的正確認(rèn)識

9.1951年1月170,周恩來復(fù)電聯(lián)合國大會第一政治委員會主席阿彼拉茲,重申中國和平解

決朝鮮問題的一貫主張,并提議:”在同意從朝鮮撤退一切外國軍隊及朝鮮內(nèi)政由朝鮮人民自

己解決的基礎(chǔ)上,召開中、蘇、英、美、法和印(度)、埃(及)七國會議,就迅速結(jié)束朝鮮

戰(zhàn)爭問題進(jìn)行談判?!边@說明當(dāng)時中國()

A.奉行獨立自主的和平外交政策

B.支持民族解放運動以壯大社會主義陣營

C.開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交

D.竭力尋求西方大國支持以遏制美國霸權(quán)

10.據(jù)《農(nóng)村工業(yè)與農(nóng)業(yè)勞動率比較》(表2)可知

表2農(nóng)村工業(yè)與農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率比較單位:元/人

年份

19801

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