八年級生物上冊第四單元物種的延續(xù)第1章綠色開花植物的一生第2節(jié)傳粉和受精第2課時(shí)學(xué)案新版濟(jì)南版

PAGEPAGE1其次節(jié)傳粉和受精（其次課時(shí)）課型：＿＿＿＿＿＿課主備人：授課人：＿＿＿＿＿＿授課時(shí)間：＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日學(xué)生：＿＿＿＿＿＿一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述受精的過程，描述有性生殖的概念，為闡述花與果實(shí)和種子的關(guān)系打下基礎(chǔ)。2、說出傳粉與受精是植物的一個(gè)重要的生理活動。3、認(rèn)同花、果實(shí)、種子對被子植物傳種接代的重要意義，養(yǎng)成愛花護(hù)花的自覺習(xí)慣。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)：概述受精的過程，描述有性生殖的概念，為闡述花與果實(shí)和種子的關(guān)系打下基礎(chǔ)三、復(fù)習(xí)回顧：1、雌蕊的結(jié)構(gòu)。2、什么是傳粉，傳粉的有哪幾種方式。四、問題探析:受精過程①花粉落到柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激起先萌發(fā),長出_____。②花粉管通過花柱伸入子房,始終到達(dá)___________。③花粉管中具有精子,胚珠內(nèi)具有_____。花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出______。④精子與卵細(xì)胞融合,形成_______。(2)生殖方式:______是生物界最常見、最重要的生殖方式拓展提高：五、同步訓(xùn)練：1、一般綠色開花植物形成果實(shí)和種子時(shí)必需完成的重要的生理活動是A．開花和傳粉B．開花和受精C．傳粉和受精D．開花、傳粉和受精2、當(dāng)摘除了一朵花的哪個(gè)部分后，這朵花確定不會再發(fā)育成果實(shí)了（）A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花粉3、花粉萌發(fā)后到進(jìn)入子房前，精子存在在于（）A．珠被中 B．花藥中 C．花粉管中D．子房壁中4、受精完成后，接著發(fā)育的是（）A．花瓣 B．萼片 C．雄蕊 D．子房5.人工授粉的好處在于（）A.加速果實(shí)發(fā)育B.削減蟲害C.增加產(chǎn)量D.防止品種變異 6.如圖是綠色開花植物受精過程示意圖。有關(guān)該過程的敘述中正確的是（）A.②和④結(jié)合的過程B.①和③結(jié)合的過程 C.①和④結(jié)合的過程D.②中的精子和③結(jié)合的過程7.花是綠色開花植物的器官，開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程。請依據(jù)下面受精過程示意圖，回答花是怎樣變成果實(shí)的？（“［］”內(nèi)填字母，“____”上填文字）（1）花藥成熟后，散放出花粉，花粉落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下起先萌發(fā)，長出［］_____，它不斷伸長，到達(dá)胚珠內(nèi)部后，會釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合，形成________，將發(fā)育成胚。（2）受精完成后，［］_____接著發(fā)育，最終形成果實(shí)，其中的［］_____發(fā)育成種子。8.（探究創(chuàng)新）小紅學(xué)習(xí)了開花結(jié)果的學(xué)問后，想視察一下玉米是怎樣結(jié)出果實(shí)、種子的，于是種了一些玉米。當(dāng)玉米起先開花時(shí)，小紅擔(dān)憂玉米受粉不好，采納了人工授粉。正好她小弟在她家玩，幫了她的忙。但后來讓她生氣的是，小弟幫助授粉的玉米很少結(jié)出種子，就是形成了種子也是稀稀疏疏的幾粒。原來，小弟授粉時(shí)，所采集的花粉并不是玉米植株的。于是她產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)出果實(shí)和種子是不是確定要授同種植物的花粉呢？（1）假如她要用試驗(yàn)解答自己的疑問，應(yīng)當(dāng)提出的假設(shè)是：一種被子植物花的雌蕊接受非同種植物花的花粉_____（能或不能）形成種子或果實(shí)。（2）試驗(yàn)過程中，她重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)影響），并將這些玉米平均分成甲、乙兩組?？扉_花時(shí)，將全部雄花去掉，并分別用半透亮紙袋將玉米雌花花穗包起來。其意義是防止______。（3）然后，分別采集玉米花粉和油菜花粉。將玉米花粉撒在甲組玉米的雌花花穗上，將油菜花粉撒在乙組玉米的雌花花穗上。依據(jù)假設(shè)可以預(yù)料，能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)當(dāng)是______。設(shè)計(jì)另一組的意義是_____。（4）這種試驗(yàn)不能夠只種植兩株玉米，也不能夠只進(jìn)行一次試驗(yàn)，還不能夠局限于一種植物進(jìn)行試驗(yàn)。其中的道理是_____。