江蘇專版2025版高考英語大二輪復(fù)習(xí)專題2完形填空第一節(jié)記敘文學(xué)案牛津譯林版

PAGEPAGE1專題2完形填空近五年江蘇卷完形填空考情統(tǒng)計(jì)年份體裁選項(xiàng)設(shè)置詞匯復(fù)現(xiàn)語境詞義邏輯關(guān)系固定搭配2024夾敘夾議文116212024記敘文117112024記敘文314212024夾敘夾議文414022015記敘文11720分析近五年的一、四大方法速判句內(nèi)層面題句內(nèi)層面題的解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文意的前提下，利用本句的一些解題信息就可干脆作答。對于此類題目，考生可以邊讀邊填，將原文信息盡量復(fù)原。方法1利用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)解題完形填空中常常會考查一些習(xí)慣搭配、固定結(jié)構(gòu)和固定句式，這時(shí)考生就須要運(yùn)用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)來解題。[典例](2024·全國Ⅰ)Mountainsare51asspiritualplacesbymanycultures.51.A.studied B.observedC.explored D.regarded分析：考查固定搭配。regard...as...把……看作，認(rèn)為……是，符合語境。句意為：在很多文化中，山被認(rèn)為是精神圣地。study探討；observe視察；explore探究。故選D。方法2利用生活常識和文化背景解題完形填空的語篇中往往滲透著諸如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的學(xué)問?？忌谧鲱}時(shí)，若能主動地調(diào)動自己駕馭的文化背景學(xué)問和生活常識，奇妙地加以運(yùn)用，特殊是留意中西方文化的差異，將會大大簡化困難的分析與推斷過程，節(jié)約珍貴的時(shí)間，從而輕松地做出正確的推斷。[典例](2024·全國Ⅱ)Jeffhad54inIowabeforeThanksgivingwithhisdog，Rosie，butthegunshotshadscaredthedogoff.Jeffsearched55.invainforRosieinthenextfourdays.54.A.huntedB.skiedC.livedD.worked分析：這道題可以利用生活常識和文化背景解題。依據(jù)下文語境和生活常識推斷，狗聽到槍聲嚇跑了可知，此處是指Jeff帶著狗在打獵，hunt打獵。故選A。方法3利用對應(yīng)成分分析法解題完形填空文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著肯定的邏輯關(guān)系，它使句子的各個(gè)成分之間形成肯定的對應(yīng)關(guān)系?？忌梢砸罁?jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對應(yīng)的已知成分，將它作為線索，通過它推斷出未知填空的答案。[典例](2024·浙江)What’s47.particularlyinterestingistheattitudevariouscitieshavetowardDubanchet’scause.Berlinhasbeenthe48whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen.There，hehadto49.askatsome50differentstoresorrestaurantsbeforefindingfood.The50.challengeisallthemoreseriouswhenyouconsiderthe51.demandingexerciserequiredtobikefromFrancetoPoland.48.A.easiest B.nearestC.biggest D.richest分析：本題可以利用對應(yīng)成分分析法解題。依據(jù)空后的“whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen”可知，空處應(yīng)當(dāng)是與最困難的作對比，因此柏林是最簡單的(easiest)。故選A。方法4利用語境示意分析法解題上下文語境詳細(xì)體現(xiàn)為：全文的中心主線和主題、作者的看法傾向和評價(jià)、上下文語篇連接、句際和段際關(guān)系。在句內(nèi)層次題中，我們通?？梢酝ㄟ^上下文語境示意，即依據(jù)已知信息，推導(dǎo)出正確答案。[典例](2024·全國Ⅱ)It’sabout250milesfromthehillsofwest-centralIowatoEhlers’homeinMinnesota.Duringthelongtriphome，followingaweekendofhunting，Ehlers41.thoughtaboutthesmalldoghehadseen42.tremblingalongsidetheroad.Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithad44.44.A.calmeddown B.stoodupC.rolledover D.runoff分析：依據(jù)上下文語境，他在盡力地哄那只狗，可是它很膽怯 ，所以此處指那只狗跑掉了(runoff)，故選D。二、三大方法智取句組層面題句組層面題是比句內(nèi)層面題稍難一級的題目，其解題信息分布在空格前后的一組意群之中，解題時(shí)需瞻前顧后，綜合意群信息解答。即本句信息不足填，空格前后再找信息源。方法1利用詞義/語義復(fù)現(xiàn)解題復(fù)現(xiàn)是一種詞義/語義連接手段，它通過原詞、同義詞或近義詞、反義詞、上義詞、下義詞、同源詞或同根詞等重復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)某一概念，使整篇文章上下連貫，有機(jī)地連接在一起。因此，考生可依據(jù)文章的詳細(xì)狀況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的語義復(fù)現(xiàn)來選擇正確的答案。[典例](2024·全國Ⅰ)However，Isoon45.discoverthatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof46amongtonsofrubbish.Ifinda47.cleanmountain，withtoiletsatcampsandalongthepaths.Theenvironmentalchallengesare48.significantbuttheeffortsmadebytheTanzaniaNationalParkAuthorityseemtobe49.payingoff.46.A.equipmentB.grassC.campsD.stones分析：本題可以利用詞義/語義復(fù)現(xiàn)解題。由下文“atcamps”可知，本句屬于原詞再現(xiàn)。故C選項(xiàng)切題。方法2利用作者看法或感情色調(diào)關(guān)聯(lián)解題在高考完形填空文章中，我們肯定要在快速閱讀文章的過程中，細(xì)致找出能夠反映作者看法和感情色調(diào)的重要詞匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動詞。這些詞匯通常是我們做題時(shí)重要的參照線索，可以幫助我們快速確定某些題目的正確答案。[典例](2024·全國Ⅰ)Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro，thehighestmountaininAfrica.They41.bringwiththemlotsofwaste.The42.crowdsmightdamagethebeautyoftheplace.Theglaciers(冰川)aredisappearing，changingthe43.faceofKilimanjaro.Hearingthesestories，I’m44abouttheplace—otherdestinationsaredescribedas“purer”naturalexperiences.44.A.silent B.skepticalC.serious D.crazy分析：本題可以利用作者看法或感情色調(diào)關(guān)聯(lián)解題。第一段談到大批登山者給乞力馬扎羅山帶來了很多的垃圾，人群可能會破壞這個(gè)地方的美麗。冰川正在消逝，變更著乞力馬扎羅山的地貌。其他目的地被描述為“更純粹”的自然體驗(yàn)，所以作者對乞力馬扎羅山被嚴(yán)峻破壞這一狀況表示懷疑。由下文可知，作者親自來到了乞力馬扎羅山，作者想解開這個(gè)懷疑。故B選項(xiàng)切題。方法3利用邏輯關(guān)系解題在句組層次題中，利用邏輯關(guān)系解題同樣是一種重要的方法。[典例](2024·天津)...Without23.delay，Icalledtothankher.Shesaidshe24.spottedmywalletonabusseat.She25.calculatedthatgoingtoastranger’shousewasa26move，butshedecidedtotakethechance...26.A.selfless B.riskyC.slow D.personal分析：本題可以利用邏輯關(guān)系解題。依據(jù)下文中的轉(zhuǎn)折詞but可知，該句和“shedecidedtotakethechance(她還是確定去冒險(xiǎn))”是轉(zhuǎn)折關(guān)系。那么該句應(yīng)指去一個(gè)生疏人的家是一個(gè)冒險(xiǎn)的舉動。故B選項(xiàng)正確。risky冒險(xiǎn)的。方法4利用語境示意分析法解題在句組層次題中，有些題目我們往往也須要通過上下文的語境示意來解題，即依據(jù)已知信息，推導(dǎo)出正確答案。[典例](2024·全國Ⅱ)...Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithad44.runoff.Backhome，Ehlerswastroubledbythat45.lostdog.So，fourdayslater，hecalledhisfriendGreg，andthetwodrove46.back.Afteralongandcareful47.search，Gregsaw，acrossafield，thedogmoving48away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.joy.Itjuststartedlicking(舔)Ehlers’face.48.A.cautiously B.casuallyC.skillfully D.angrily分析：本題可以利用語境示意分析法解題。依據(jù)文中提到的frightened，nervousness，fear等詞并結(jié)合上下文可知，小狗特別地謹(jǐn)慎當(dāng)心。cautiously謹(jǐn)慎地，當(dāng)心地。故選A。三、“一原則、三方法”做好語篇層面題語篇層面題的解答必需立足于整個(gè)語篇，因此在解題時(shí)，對于此類題目要堅(jiān)持一原則：不急于解答，讀完全文綜合思維后再定奪。要跨越段落，順藤摸瓜，細(xì)致對比，最終得出答案。詳細(xì)來說，可采納以下三法來解題：方法1利用語義復(fù)現(xiàn)解題在語篇層面題中，我們同樣可以利用語義復(fù)現(xiàn)法來解題。[典例](2024·天津)Iwasreadytopayformybananasatthegroceryonenight，whenfearseizedme.Mywalletwasgone.IcouldonlyhaveleftitontheG9bus，whichwasnowspeedinginthedarktosome16.unknownstation.The17momentwasquicklyfollowedbymentalmath.Howmuchtimeandmoneywoulditcosttoreplacethe18.contentsofthatlittlewallet?17.A.face-saving B.brain-washingC.eye-catching D.heart-stopping分析：本題是典型的語篇層次題，只看題目所在的句子我們無法確定答案，此類題目須要綜合全篇來找線索。本題可以利用語義復(fù)現(xiàn)解題。由第一段中的“fearseizedme”可以推知，作者在發(fā)覺丟了錢包之后的第一感覺是“膽怯 ”。之后，作者起先在內(nèi)心計(jì)算找回錢包里的那些東西所須要的時(shí)間和錢數(shù)。故該空應(yīng)和fear表達(dá)的意思相近或同義，故D選項(xiàng)切題。heart-stopping令人心悸的。方法2利用首尾呼應(yīng)關(guān)系解題完形填空在很多狀況下不僅僅是在講解并描述一個(gè)故事，而是通過故事來升華主題，而升華的內(nèi)容往往在文章結(jié)尾處，與首段內(nèi)容形成首尾呼應(yīng)關(guān)系。因此，我們做題不是只到最終一空，而是看到最終一個(gè)詞，而且要學(xué)會“回頭看”(重點(diǎn)看首段)。不要過早地放松而忽視了首尾呼應(yīng)關(guān)系，在最終一兩道題上留下缺憾。[典例](2024·全國Ⅰ)DoesKilimanjaro60itsreputationasacrowdedmountainwithlinesoftouristsruiningtheatmosphereofpeace？Ifoundtheoppositetobetrue.60.A.enjoyB.deserveC.saveD.acquire分析：本題可以采納首尾呼應(yīng)關(guān)系法來解題。縱觀全文，文章開頭講到有報(bào)道稱乞力馬扎羅山受到污染，作者提出了質(zhì)疑，并發(fā)覺其環(huán)境污染問題已經(jīng)有了很大改觀；隨后作者以大段文字描述了乞力馬扎羅山奇異的生態(tài)系統(tǒng)，因此作者最終得出結(jié)論，乞力馬扎羅山應(yīng)當(dāng)背負(fù)一座被游客毀掉了寧謐意境的擁擠之山的名聲嗎？答案是否定的。deserveone’sreputation意為“名副其實(shí)，實(shí)至名歸”。故B選項(xiàng)切題。方法3利用文章發(fā)展脈絡(luò)解題做完形填空題時(shí)要合志向象，即合理思索和推理，但絕不能腦洞大開，甚至“胡思亂想”，必需“隨文應(yīng)變”，不行“一意孤行”，要隨著文段的發(fā)展脈絡(luò)來調(diào)整預(yù)料偏差。[典例](2024·全國Ⅰ)...I56.counttwelveshadesofgreenfromwhereIstand.Above4,000metersisthehighland57.desert：gravel(礫石)，stonesandrocks.58youclimbintoanarctic-likezonewith59.permanentsnowandtheglaciersthatmaysoondisappear...58.A.Obviously B.EasilyC.Consequently D.Finally分析：本段前面的內(nèi)容已經(jīng)描述了四種不同的生態(tài)系統(tǒng)，此處應(yīng)當(dāng)要達(dá)到了乞力馬扎羅山的最高處了，“最終(finally)”登山者進(jìn)入了一個(gè)類似北極的區(qū)域。故D選項(xiàng)切題。第一節(jié)記敘文(2024·江蘇)RaynorWinnandherhusbandMothbecamehomelessduetotheirwronginvestment.Theirsavingshadbeen36topaylawyers’fees.Tomakemattersworse，Mothwasdiagnosed(診斷)witha37disease.Therewasno38，onlypainrelief.Failingtofindanyotherwayout，theydecidedtomakea39journey，astheycaughtsightofanoldhikers’(徒步旅行者)guide.Thiswasalongjourneyofunaccustomedhardshipand40recovery.Whenleavinghome，RaynorandMothhadjust￡320inthebank.Theyplannedtokeepthe41lowbylivingonboilednoodles，withthe42hamburgershoptreat.Wildcampingis43inEngland.Toavoidbeingcaught，theWinnshadtogettheirtentup44andpackeditawayearlyinthemorning.TheWinnssoondiscoveredthatdailyhikingintheir50sisalot45thantheyrememberitwasintheir20s.Raynor46alloveranddesiredabath.Moth，meanwhile，afteraninitial47，foundhissymptomswerestrangely48bytheirdailytiringjourney.49，thecouplefoundthattheirbodiesturnedforthebetter，withre-foundstrongmusclesthattheythoughthad50forever.“Ourhairwasfriedandfallingout，nailsbroken，clothes51toathread，butwewerealive.”Duringthejourney，Raynorbeganacareerasanaturewriter.Shewrites，“52hadtakeneverymaterialthingfrommeandleftmetornbare，anemptypageattheendofa(n)53writtenbook.Ithadalsogivenmea54，eithertoleavethatpage55ortokeepwritingthestorywithhope.Ichosehope.”語篇解讀本文是一篇記敘文。一對夫妻因?yàn)橥顿Y不當(dāng)而變得無家可歸、窮困潦倒；更糟糕的是，丈夫被診斷出得了嚴(yán)峻的疾病。走投無路之時(shí)，夫妻倆確定徒步旅行，長途跋涉雖然辛苦，但卻使他們漸漸地找到了生活的方向。36.A.drawnup B.usedupC.backedup D.keptup答案B解析文章開頭交代，夫妻倆因投資不當(dāng)而變得無家可歸。由此可推知，為了支付律師費(fèi)，他們的積蓄被用完(useup)了。drawup起草，(車輛)停下；backup支持；keepup保持，接著。37.A.mild BmonC.preventable D.serious答案D解析由空前的“tomakemattersworse”(更糟糕的是)及后文的提示“onlypainrelief”可知Moth被診斷出得了重(serious)病。mild溫柔的，稍微的；common常見的；preventable可預(yù)防的。38.A.cure B.luckC.care D.promise答案A解析由空后的“onlypainrelief”可知，此處是說該病無法治愈(cure)。luck運(yùn)氣，好運(yùn)；care關(guān)懷，照料；promise許諾，答應(yīng)。39.A.business B.walkingC.bus D.rail答案B解析由空后的hikers可知是徒步旅行，故選walking。business商業(yè)；bus公共汽車；rail鐵路。40.A.expected B.frighteningC.disappointing D.surprising答案D解析由下文可知這次徒步旅行收到了驚人的(surprising)康復(fù)效果。expected預(yù)期的；frightening嚇人的；disappointing令人悲觀的。41.A.budget B.revenueCpensation D.allowance答案A解析空前提到，他們只有320英鎊，空后提到他們以煮面條為食，由此可知他們安排保持低預(yù)算(budget)。revenue稅收，收益；compensation補(bǔ)償費(fèi)，賠償金；allowance津貼，零用錢。42.A.frequent B.occasionalC.abundant D.constant答案B解析因?yàn)轭A(yù)算低，他們只能靠煮面條過活，間或(occasional)去漢堡店款待一下自己。空后的treat是名詞，有“款待”之意。因?yàn)轭A(yù)算低，所以去漢堡店不行能是frequent“常見的”、abundant“足夠的”或constant“常常的”。43.A.unpopular B.lawfulC.attractive D.illegal答案D解析由下文的“Toavoidbeingcaught”(避開被抓)可知，在英國，野外宿營是非法的(illegal)。unpopular不流行的；lawful合法的；attractive吸引人的。44.A.soon B.earlyC.late D.slowly答案C解析為了避開被抓，他們只好很晚(late)才撐起帳篷并且一早就把帳篷收起來。明顯，該空與early相對，只能選late。soon快，不久；early早；slowly緩慢地。45.A.harder B.easierC.cheaper D.funnier答案A解析依據(jù)常識及下文的Raynor渾身難受可知夫妻倆很快發(fā)覺，他們在50多歲時(shí)的徒步旅行比記憶中20多歲時(shí)的徒步旅行艱難多了(harder)。easier更簡單的；cheaper更便宜的；funnier更好玩的。46.A.rolled B.bledC.ached D.trembled答案C解析通讀上下文可知，夫妻倆都50多歲了，每天徒步旅行，Raynor渾身難受(acheallover)，想洗個(gè)澡。roll滾動；bleed流血；tremble顫抖。47.A.struggle B.progressC.excitement D.research答案A解析上文提到Moth得了重病，所以旅行起先時(shí)他肯定是苦痛的，故選struggle“掙扎”。progress進(jìn)步；excitement興奮；research探討，調(diào)查。48.A.developed B.controlledC.reduced D.increased答案C解析由空前的strangely(驚奇地)及下一段中的“theirbodiesturnedforthebetter”(他們的身體好轉(zhuǎn)了)可知Moth的癥狀減輕(reduce)了。develop發(fā)展，成長；control限制；increase增加。49.A.Initially B.EventuallyC.Temporarily D.Consequently答案B解析最終(eventually)，夫妻倆發(fā)覺他們的身體都有所好轉(zhuǎn)。initially最初；temporarily臨時(shí)地；consequently因此，所以。50.A.gained B.keptC.wounded D.lost答案D解析夫妻倆身體好轉(zhuǎn)，發(fā)覺本以為恒久消逝(lose)了的強(qiáng)壯肌肉重新出現(xiàn)了。gain獲得；keep保持；wound使受傷。51.A.sewn B.washedC.worn D.ironed答案C解析由空前描述的“頭發(fā)干枯脫落，指甲斷裂”可知該空是說衣服被磨損(wear)成線。sew縫；wash洗；iron熨。52.A.Doctors B.HikingC.Lawyers D.Homelessness答案D解析通讀上下文可知，把她全部物質(zhì)的東西都帶走的不行能是“醫(yī)生”“徒步旅行”或“律師”，而應(yīng)是無家可歸(homelessness)。53.A.well B.partlyC.neatly D.originally答案B解析句意為：無家可歸帶走了我全部物質(zhì)的東西，我被撕得支離破裂，在人生這本已經(jīng)寫完一部分的書的最終留下空白的一頁。Raynor把自己目前的人生比作已經(jīng)寫完一部分的書(partlywrittenbook)。wellwritten寫得好；neatlywritten寫得整齊；originallywritten原創(chuàng)的。54.A.choice B.rewardC.promise D.break答案A解析由空后的either...or...及最終一句“Ichosehope.(我選擇了希望)”可知該處意為“它也給了我一個(gè)選擇(choice)”。reward獎賞，酬勞；promise承諾；break間歇。55.A.loose B.fullC.blank D.missing答案C解析上文的“anemptypage”提示該空填blank(空白的)。給Raynor的選擇是“或者留著那頁空白或者帶著希望接著寫故事”。loose松的；full滿的；missing丟失的。一、題型解讀記敘文完形填空可分為敘事和記人兩種形式，它們有幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：以一般過去時(shí)為主，其他時(shí)態(tài)為輔；大量運(yùn)用動詞；適當(dāng)出現(xiàn)干脆引語。二、解題技巧1.抓住文章中心。中心思想是文章的靈魂和統(tǒng)帥，其他的寫作要素都緊緊圍繞這一中心進(jìn)行。抓住中心有助于明確做題方向，提高針對性。2.明確敘述角度。通常記敘文有兩大敘述角度：第一人稱和第三人稱。第一人稱就是從“自我參加”的角度進(jìn)行敘述，考生可從字里行間讀出作者對人物、事務(wù)或景色的情感看法。第三人稱就是從“旁觀者”的角度客觀地記人、敘事、狀物。在做題時(shí)考生可采納“角色滲透法”，即假設(shè)自己就是文中的角色會有什么感受、做出怎樣的選擇等，這樣有助于走進(jìn)作者的思維，深化理解文章的含義。3.理清寫作依次。依據(jù)寫作的須要作者往往采納順敘、倒敘或插敘等方法進(jìn)行敘述。理清這些線索有助于了解事情發(fā)展的來龍去脈，從而更快速、精確地理解文意。4.明確寫作要素。包括事情發(fā)生的時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、事務(wù)的內(nèi)容(what)、人物(who)、緣由(why)等。弄清了這些要素也就基本上抓住了文章的主體，理解了整篇文章。5.洞悉寫作目的。同學(xué)們要知道就事論事絕不是記敘文的最終目的，而最終目的是借助敘事來闡明一個(gè)道理，給人以啟迪或教益。因此，只有在分析詳細(xì)情節(jié)的基礎(chǔ)上細(xì)致體會文字背后的東西才能洞悉作者的寫作目的，抓住文章的主題。Severalmonthsago，Greecesufferedfromtherefugee(難民)1disaster.Ihadn’tbeen1ofthescale(規(guī)模)ofituntilIactuallygottoGreece.I2asmanageroftheOinofytaCamp.Thisworkislikebeinga3，andIrealizedthatIhadmetmy4，whichwasto4takecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout，not5.AlloftheGreekislandsare6.Ihaveacampthatwithinthreeorfourdayscould7500people.Whenyourlifeisspentgettinghandouts(救濟(jì)品)fromeveryoneallday，youloseyour8.7Ihadthis9ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftover102material.Thosepeoplewerethe11peopleinthecampbecausetheyhadapurpose.Wehave12inAmericawhowanttobuythesebagsnow.Learningtosay13hasbeenoneoftheharderthingshereatthecamp；theconstant14of3residents.Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily15，andsosadbecauseIknewthatthe16ofmebeingableto17seethemagainwas5prettyslim.My18kidsareallaskingmethesamequestionnow：“Mom，whenareyoucominghome？”Idon’tknow.8Ihopethatmylegacy(遺贈)hereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialand19，andthattheywere6worthyofthat20.語篇解讀本文是一篇記敘文，講解并描述了在希臘遭遇難民災(zāi)難期間，作者去希臘的奧諾費(fèi)塔難民營服務(wù)，看到難民終日靠救濟(jì)度日，作者想出了一個(gè)幫助他們創(chuàng)業(yè)的辦法，這讓難民的生活有了奔頭也變得歡樂起來，作者希望難民們恒久記住自己關(guān)切他們。1.A.afraidB.awareC.fondD.ashamed答案B解析依據(jù)本空后的“untilIactuallygottoGreece”可知，直到作者真正到了希臘她才知道那里的難民災(zāi)難的規(guī)模有多大，故B項(xiàng)正確。beawareof知道，意識到。2.A.tookoverB.madeforC.cameupD.figuredout答案A解析依據(jù)本空后的“asmanageroftheOinofytaCamp”可知，她接任(takeover)奧諾費(fèi)塔難民營管理者的工作，故A項(xiàng)正確。3.A.teacher B.volunteerC.mother D.lawyer答案C解析依據(jù)空格后的介紹“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，這個(gè)工作性質(zhì)要像位母親(mother)一樣照看他人，故C項(xiàng)正確。4.A.failure B.goalC.moment D.problem答案B解析依據(jù)本空后的“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，作者工作的目標(biāo)(goal)是照看難民，讓他們感覺到自己是被愛和關(guān)切著的，故B項(xiàng)正確。5.A.forced B.shelteredC.cured D.forgotten答案D解析讓他們感覺到自己是被愛和關(guān)切著的，并沒有被遺忘(forget)，故D項(xiàng)正確。6.A.overcrowded B.abandonedC.observed D.involved答案A解析依據(jù)第一段其次句話可知，希臘的難民規(guī)模很大。由此可知，空處指希臘全部的島嶼都很擁擠(overcrowded)。空后一句也是提示。故A項(xiàng)正確。7.A.employ B.trainC.examine D.serve答案D解析依據(jù)上文可知，我去希臘是犯難民服務(wù)的，我的難民營可以為500人服務(wù)，故D項(xiàng)正確。8.A.dignity B.payC.demand D.value答案A解析依據(jù)本空前的“Whenyourlifeisspentgettinghandoutsfromeveryoneallday”和常識可知，當(dāng)你的生活每天都在接受別人的救濟(jì)時(shí)，你就會失去尊嚴(yán)(dignity)，故A項(xiàng)正確。9.A.strange B.ordinaryC.wild D.peaceful答案C解析依據(jù)本空后的“ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovermaterial”可知，我有一個(gè)瘋狂的(wild)想法——那就是起先創(chuàng)業(yè)，用剩余的帳篷材料來縫制袋子。故C項(xiàng)正確。10.A.cooking B.tentC.heating D.wood答案B解析依據(jù)上下文多次出現(xiàn)的camp和常識可知，用來縫制袋子的應(yīng)當(dāng)是剩余的帳篷(tent)材料，故B項(xiàng)正確。11.A.saddest B.happiestC.bravest D.calmest答案B解析依據(jù)本空后的“peopleinthecampbecausetheyhadapurpose”可知，因?yàn)樯钣辛吮碱^，所以他們成了難民營里最歡樂的人，故B項(xiàng)正確。12.A.leaders B.consultantsC.workers D.purchasers答案D解析依據(jù)本空后的“inAmericawhowanttobuythesebagsnow”可知，我們在美國有一些想買這些袋子的買家(purchaser)，故D項(xiàng)正確。13.A.goodbye B.thanksC.sorry D.hello答案A解析依據(jù)下文的“Iwassohappy...andsosad...seethemagainwasprettyslim”可知，學(xué)習(xí)說再見(goodbye)是難民營里比較難的事情之一，故A項(xiàng)正確。14.A.fighting B.checkingC.working D.changing答案D解析依據(jù)空后一句可知，空處指難民營里的難民是不斷變更的(changing)。故D項(xiàng)正確。15.A.anniversary B.partyC.reunion D.celebration答案C解析依據(jù)本空前的“Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily”可知，作者很興奮看到他們與家人重聚，故C項(xiàng)正確。16.A.pity B.intentionC.possibility D.reward答案C解析依據(jù)本空后的“ofmebeingabletoseethemagainwasprettyslim”可知，作者很難受是因?yàn)樗涝僖姷剿麄兊目赡苄?possibility)很小，故C項(xiàng)正確。17.A.ever B.neverC.often D.seldom答案A解析作者知道再見到他們的可能性很小，故A項(xiàng)正確。ever在任何時(shí)候。18.A.positive B.ownC.adopted D.selfish答案B19.A.unexpected B.thankfulC.considerate D.important答案D解析依據(jù)空處所在句可知，作者希望難民們恒久記住她關(guān)切他們，他們是特殊的、重要的(important)，并且他們值得被那樣照看。故D項(xiàng)正確。20.A.benefit B.rewardC.care D.praise答案C解析care照看，照料，護(hù)理。故C項(xiàng)正確。Ⅰ.障礙詞匯突破(一)閱讀下列句子，并依據(jù)句意揣測畫線部分的意思1.Becauseoftheweather，theactivitywasatotaldisaster.徹底失敗的人或事2.Heisagoodsoldier，butnotreallyofficermaterial.當(dāng)……人員的料3.Hecalleduponthegovernmenttobuildmorelow-costhomesforlocalresidents.居民(二)同義詞語替換4.Ithasbeenmydutytohelpmomtakecareofmylittlebrothersandsisters.lookafter/carefor/attend(to)(三)一詞多義5.prettyadv.頗，相當(dāng)；很，特別adj.(人)美麗的，好看的；(事物)悅耳/悅目的，好聽的，好看的(1)Jennyhasabighouseandaprettygardeninthecitycenter.好看/悅目的(2)Marialooksmuchprettierwithherhaircutshort.好看的(3)Theperformancewasprettyimpressive.很/特別(4)Iamprettysurehewillsayyes.相當(dāng)6.worthyadj.值得敬重的；值得(或應(yīng)得)……的(1)Heinsistedthattheproblemworthyofattentionbediscussedatthemeeting.值得……的(2)Heisaworthychampionandhehasalotoffansallovertheworld.值得敬重的Ⅱ.長難句理解7.Ihadthiswildideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial.[句式分析]本句是一個(gè)復(fù)合句，thatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial是同位語從句，作idea的同位語，sewingbagsfromleftovertentmaterial是動詞-ing形式作方式狀語。[精致譯文]我有一個(gè)瘋狂的想法，那就是起先創(chuàng)業(yè)，用剩余的帳篷材料來縫制袋子會很棒。8.IhopethatmylegacyhereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialandimportant，andthattheywereworthyofthatcare.[句式分析]本句是一個(gè)復(fù)合句，主句是Ihopethat；第一個(gè)that引導(dǎo)賓語從句，其次個(gè)that引導(dǎo)表語從句；最終三個(gè)that引導(dǎo)的是并列的remember的賓語從句。[精致譯文]我希望在這兒我的遺贈是難民們會恒久記住我關(guān)切他們，他們是特殊的、重要的，并且他們值得那樣被照看。強(qiáng)化練(十三)Ⅰ.單項(xiàng)填空1.Thefootballstrikerscoredagoalinthelastminuteofthematch，whichtheirvictory.A.appreciated B.endangeredC.guaranteed D.challenged答案C解析句意為：那個(gè)足球前鋒在競賽的最終一分鐘進(jìn)了一個(gè)球，這確保了他們的成功。依據(jù)語境可知，應(yīng)選guarantee“保證，確?！?。appreciate觀賞，領(lǐng)悟；endanger使遭危急；challenge挑戰(zhàn)。故選C項(xiàng)。2.SchoolArtFestivalsoftenincludediverseactivitieslikecrosstalksandplays，allonaschool’straditions.A.resting B.restedC.torest D.havingrested答案A解析此題為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，表示“全部的活動都取決于學(xué)校的傳統(tǒng)”。all(theactivities)與rest之間為主謂關(guān)系，故用resting。3.Besideseconomicandtechnologicalstrength，manneedsculturalstrengthtocommonchallengesandheadtowardabrightfuture.A.pushfor B.shrinkfromC.layout D.copewith答案D解析人類須要文化實(shí)力來應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)。copewith應(yīng)對，處理。4.Theworldischangingwithglobalization，theBeltandRoadplaysanimportantroleindrivingtheprocess.A.when B.whereC.what D.which答案B解析此題考查定語從句，在globalization這場變革中，應(yīng)當(dāng)用inwhich，inwhich相當(dāng)于where。5.Peoplelivingunderthepovertylineinthecentralandwesternareascanclaimtocovertheirdailyexpenses.A.benefit B.depositC.revenue Dpensation答案A解析句意為：中西部地區(qū)生活在貧困線以下的居民可以領(lǐng)取補(bǔ)助來補(bǔ)貼自己的日常生活開銷。benefit補(bǔ)助金，救濟(jì)金；deposit存款，訂金；revenue收入，稅收；compensation補(bǔ)償費(fèi)，賠償金。故選A項(xiàng)。6.Withoutstandardizedtests，studentswouldbesubjectiveassessmentandunreliablejudgments.A.onthebasisof B.inthewakeofC.atthemercyof D.undertheroofof答案C解析句意為：假如沒有標(biāo)準(zhǔn)化測試，學(xué)生們將任憑主觀、不切實(shí)際的評判所擺布。atthemercyof被……擺布。7.Decadesago，noonewouldhaveimaginedmoderntechnologythewaypeoplegetalongwithothersdramatically.A.hadchanged B.changedC.waschanging D.wastochange答案D解析句意為：幾十年前，沒有人會想到現(xiàn)代科技會極大地變更人們與他人相處的方式。由句意和時(shí)間狀語Decadesago可知，這里應(yīng)用過去將來時(shí)，表示從過去某一時(shí)間來看將要發(fā)生的動作。故選D項(xiàng)。8.—ithavebeenJessicawhocamefirstintheEnglishSpeechContest?—Definitely.ShespeaksEnglishlikeanativespeaker.A.Must B.CanC.Should D.Would答案B解析疑問句中表可能用can或者could，假如是過去，用can/couldhavedonesth.。9.humansarevictimsoftheirownexistenceandconscience，theydohavemomentsofdoubt，stress，fearorpain.A.Before B.AlthoughC.Unless D.Since答案D解析句意為：因?yàn)槿祟愂撬麄冏陨泶嬖诤土贾氖芎φ?，所以他們的確有懷疑、壓力、恐驚或苦痛的時(shí)刻。故選D項(xiàng)。10.Vlog，shortforvideoblog，onceinourlife，hassuddenlycaughtonrecently.A.ignoring B.beingignoredC.ignored D.havingignored答案C解析11.TheVoluntaryCenterhelpspoorchildrensecureabrighterfuturewithbettereducation，whichotherwisehardforthemtoget.A.wouldbe B.willbeC.willhavebeen D.wouldhavebeen答案A解析which代指的是前面的education，otherwise表示此處為含蓄條件句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，故用wouldbe。12.AcampaignaimedatcarryingforwardthespiritoftheMay4thMovementincelebrationofits100thanniversary.A.wouldbelaunched B.hasbeenlaunchedC.hadbeenlaunched D.waslaunched答案D解析這是客觀陳述過去的事實(shí)，用一般過去時(shí)。13.Marythevolunteerserviceforturningherlifearoundandstrengtheningherconfidenceinhercareer.A.credits B.qualifiesC.provides D.exploits答案A解析句意為：瑪麗贊揚(yáng)志愿者服務(wù)使她的生活發(fā)生了變更，使她增加了對事業(yè)的信念。credit...for...因?yàn)椤頁P(yáng)，贊揚(yáng)……。故選A項(xiàng)。14.—Whatisitthatisdrivingyoucrazylately?—Ican’tthrowmywholebeingintostudy.A.HowB.ThatC.WhetherD.When答案B解析這是that引導(dǎo)的主語從句，回答what的提問。15.—Didyoureadaboutaguywhostoleapolicecartoseeamovie?Hewascaughtintenminutes.—Itseemstometheguywas.A.Danielinthelion’sden B.atoughnutC.visuallychallenged D.notallthere答案D解析Danielinthelion’sden(獅穴里的丹尼爾)表示Daniel有神庇護(hù)；atoughnut表示難應(yīng)付的人或事情；visuallychallenged表示視覺殘疾；notallthere表示某人很傻，腦子短路。故選D項(xiàng)。Ⅱ.完形填空WalterCarrofBirmingham，Alabama，foundhimselfintroublelastweek.Hisoldcarhadbrokendownthenightbeforehewas16tostartajobasamover，andhisworkplacewas50kilometersfromhishome.Ashedidn’twanttoaccept17，Carr，a20-year-oldcollegestudent，decidedtowakeupatmidnightand18eighthourstoworkonFridaymorning.Acoupleofhoursintohistrek(跋涉)，Carr19inaparkinglottotakeabreak20hislegshurt.Asherested，apolicecardroveup，andanofficer，21asMarkKnighten，askedCarrifhewasOK.Carr22whathewasdoing.TheofficertookCarrtobreakfastandthendroveCarras23aspossiblebuthadto24himoffatachurchbecauseofanupcomingshiftchange.KnightenpromisedCarrthatanotherofficerwould25himtherestoftheway.Butaround5∶30a.m.，Carrgot26aboutbeinglateandstartedwalkingagain.27，anotherofficer，ScottDuffey，28Carranddrovehimthelast4milestohisjob.“TheofficertoldmeaboutCarr’sjourney，”the29LameytoldTheWashingtonPost.“That’swhenmy30startedcoming.”Touched，thehomeowner，LameypostedaboutCarronFacebook.Thepostwentviral(走紅)，andLukeMarklin，theCEOofthecompanyCarrworksfor，caughtwindofwhathisnew31did.HedrovetomeetCarrandboughthimacupofcoffeeto32him.Attheendoftheirmeeting，MarklinsurprisedCarrwiththe33tohisbarelydriven2014FordEscape.Marklintoldthemedia，“Iamhonestly34byhim.”“Don’tletsomebodytellyouthatyoucan’tdosomething，”CarrtoldthePost35.“It’suptoustodecide.”語篇解讀剛畢業(yè)的高校生卡爾因不想失信，在自己的車壞掉的狀況下仍徒步50公里去上班地點(diǎn)，在好心警官的幫助下他順當(dāng)?shù)竭_(dá)并且獲得了上司的賞識。16.A.ordered B.forcedC.imagined D.supposed答案D解析依據(jù)下文“toworkonFridaymorning”可知，卡爾應(yīng)當(dāng)(wassupposedto)在周五早上趕到工作地點(diǎn)起先工作。17.A.control B.defeatC.guidance D.blame答案B解析依據(jù)下文“decidedtowakeupatmidnight”可知，卡爾不想就此認(rèn)輸(acceptdefeat)，所以確定半夜啟程。18.A.spend B.travelC.walk D.ride答案C解析依據(jù)下文“startedwalkingagain”可知，卡爾確定從半夜起先步行(walk)去工作地點(diǎn)。19.A.continued B.struggledC.glanced D.stopped答案D解析長途跋涉幾個(gè)小時(shí)后，卡爾在一個(gè)停車場停下來(stop)休息，因?yàn)樗耐仁軅恕Ｓ上挛牡摹癆sherested”可推出，他停了下來。20.A.until B.becauseC.though D.unless答案B解析卡爾停下來休息，因?yàn)?because)他的腿受傷了。21.A.identified B.pretendedC.regarded D.dressed答案A解析依據(jù)下文Lamey把卡爾的故事上傳到網(wǎng)上后可推想出，被確認(rèn)為(identified)第一個(gè)幫助他的警官是MarkKnighten。22.A.repeated B.explainedC.announced D.recalled答案B解析依據(jù)“askedCarrifhewasOK”可知，MarkKnighten上前詢問卡爾是否安好，卡爾把他的事情說明(explained)給警官聽。23.A.long B.muchC.far D.enough答案C解析依據(jù)下文中的“becauseofanupcomingshiftchange”可知，由于要換班，MarkKnighten只能把卡爾送到盡可能遠(yuǎn)(far)的地方，因此不得不讓他在一個(gè)教堂邊下了車。24.A.show B.putC.pay D.drop答案D解析句意參考上題解析。dropsb.off讓某人下車。25.A.inspire B.sendC.drive D.bring答案C解析但他保證另一個(gè)警官會開車(drive)帶他走完剩下的路程。26.A.convinced B.nervousC.negative D.annoyed答案B解析由下文“aboutbeinglateandstartedwalkingagain”可知，卡爾擔(dān)憂(nervous)遲到，于是又起先步行。27.A.Eventually B.SlowlyC.Generally D.Clearly答案A解析依據(jù)下文中的“drovehimthelast4milestohisjob”可知，另一名警官最終追上了卡爾，將他送到了工作地點(diǎn)。eventually最終，最終，符合語境。28.A.wentafter B.caughtupwithC.thoughtbackto D.tookover答案B解析句意參考上題解析。catchupwith趕上，追上，符合語境。29.A.manager B.colleagueC.passer-by D.homeowner答案D解析依據(jù)下文“thehomeowner，Lamey”可知，和《華盛頓郵報(bào)》的記者講話的人是房主(homeowner)。30.A.words B.spiritsC.tears D.hopes答案C解析依據(jù)下文“Touched，thehomeowner...”可知，Lamey被感動得熱淚(tears)盈眶。31.A.graduate B.citizenC.substitute D.employee答案D解析依據(jù)上文“startajobasamover”可知，Carr是新入職的員工(employee)。32.AfortB.instructC.promoteD.thank答案D解析Marklin聽說了這件事情后，特意開車去見卡爾，并給他買了杯咖啡以示謝意(thank)。33.A.doorB.keyC.approachD.plan答案B解析更讓卡爾驚訝的是，會面結(jié)束的時(shí)候，Marklin遞給他一個(gè)車鑰匙(key)。34.A.keptaway B.castawayC.blownaway D.turnedaway答案C解析Marklin告知新聞媒體，他之所以送車給Carr，是因?yàn)樗拇_被感動了。beblownaway被深深打動。35.A.afterwardsB.somehowC.insteadD.anyway答案A解析卡爾后來(afterwards)告知《華盛頓郵報(bào)》的記者。Ⅲ.閱讀理解ASummerSchoolatKellettSchoolKellettSchoolisaBritishInternationalSchool.Builtin1976，ithasalong-servinghistoryinHongKong.Weareproudtohavegrowninbothreputationandsizefromtwosmallclassestoafullthrough-trainschool，withtwopreparatorycampusesandoneseniorcampus，educatingstudentsfromtheageoffourallthewaythroughtoeighteen.Themajorityofoursummerprogrammesare15hoursinlengthtaughtacrossfivedays.Studentscanchoosetwocoursesaweek(oneinthemorningandoneintheafternoon)oronecourse(morningorafternoon).CoursesaretaughtbyKellettstaffandalsobyKellettpartners(organisationsthatofferactivitiestoKellettduringtheterm).AllcourseleadershaveundergoneastrictapplicationprocedureasoutlinedinourSafeguardingPolicy，includingaPoliceCheck.Eligibility(資格)：Studentsagedfrom5yearsandaboveDates：Week1：Tuesday3JulytoSaturday7JulyWeek2：Monday9JulytoFriday13JulyEnrollment(登記)openson1March2024.Allcoursesaresubjecttominimumnumbersandwillbeconfirmedon16May，2024.Paymentmustbemadeinfullatthetimeofapplication.Intheeventacourseisnotrunning，afullrefundwillbemade.Forenquiries，pleasee-mailactivities@kellettschool.eq\x(語篇解讀本文主要介紹了Kellett學(xué)校暑期班的相關(guān)信息。)36.WhatdoweknowaboutKellettSchool?A.Itisaninternationalrecognizedschool.B.Studentsthereareagedbetween4and18.C.Studentstherecanchoosefreelywhentoattendclasses.D.Themajorityofthecoursestherearecompletedin6days.答案B解析細(xì)微環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)文章第一段的末尾“...educatingstudentsfromtheageoffourallthewaythroughtoeighteen.”可知，Kellett學(xué)校學(xué)生的年齡在四歲到十八歲之間。37.IfoneisinterestedintheSummerSchoolatKellettSchool，hehasto.A.enrollby1March2024B.sendanemailtoKellettSchoolC.makefullpaymentwhenapplyingforitD.gothroughastrictapplicationprocedure答案C解析細(xì)微環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)文章倒數(shù)其次段的第一句“Paymentmustbemadeinfullatthetimeofapplication.”可知，報(bào)名時(shí)必需付全款。BInanationofschoolstypicallynamedwithsensibleacronyms(首字母縮略詞)orafterthenamesofdeadFrenchmen，42seemsastrangetitleforaninstitutionofhigherlearning.Butthen，XavierNiel’snewtechnologyacademyhardlyaimstobeconventional.Niel，afriendlytelecommunicationsexecutivewithseveralbillioneurostohisname，setupthePariscampusthisyeartoprovideprogrammingclasses.Itsverynameissomethingmysterious：InTheHitchhiker’sGuidetotheGalaxy，thescience-fictionnovelb