六年級語文上冊第四組13只有一個地球詞句解析素材新人教版

Page1《只有一個地球》詞句解析一、對句子的理解１.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的漂亮壯麗，親善可親。這是作者對地球的贊美，突出了地球的可愛與漂亮，體現(xiàn)了作者對地球的酷愛之情。句中將地球比作“母親”“搖籃”，說明白地球是人類及萬物生存繁衍的地方，闡明白地球與人類及萬物生存的親密聯(lián)系。比方的運用使句子在表達上通俗易懂又生動形象，讀起來極富感染力。２.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的?！懊煨　笔俏⒑跗湮⒌囊馑?，這句話的意思是說地球在茫茫的宇宙中，就猶如大海里的一葉扁舟般微小，由此可見，人類的活動范圍是特別有限的。從而說明白地球對于人類而言是多么的寶貴，人類應當珍惜和愛護地球。３.、人類生活所須要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，原來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的?！霸瓉怼笔恰霸取那啊钡囊馑?，它精確地點明白可再生資源已遭遇破壞，強調了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不行再生性，體現(xiàn)了說明文語言的科學性、嚴謹性。結合前文“礦物資源”的闡述，再一次證明白自然資源的有限及面臨的危機，從而給讀者以警示、提示。４.科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的４０萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的其次個星球。這句話引用了科學家的探討成果，“４０萬億千米”直觀地表明白范圍之大，大到人類根本無法到達?！爸辽佟币辉~是強調了目前的探討成果還只限于這個范圍，“４０萬億千米”以外的狀況還不能確定，體現(xiàn)了說明的嚴謹性。同時，“至少”是“最少”的意思，又進一步說明白距離的遙遠，從而簡潔有力地證明：目前還找不到其次個適合人類居住的星球。易于理解，又讓人信服。５.“我們這個地球太可愛了，同時又太簡單破裂了！”這句話引用了宇航員的感嘆，與前文照應，簡潔、形象地概括了地球的特征，突出了愛護地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說地球“可愛”，是因為地球無私地哺育著人類，孕育著萬物。而“破裂”一詞，一般用來形容玻璃、瓷器之類的易碎品，在這里可理解為因各種緣由造成的對地球的損害，如，文中提到的資源枯竭的危機。這樣表達不僅使句子生動形象，同時又能引起人類的警覺，突出了愛護地球的緊迫性。二、對詞語的理解晶瑩：光亮而透亮。文中指地球的外表光亮而透亮。資源：生產(chǎn)資料或生活資料的自然來源。礦物：地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對固定的化學成分和性質。大部分是固態(tài)的（如，鐵礦石），有的是液態(tài)的（如，自然汞）或氣態(tài)的（如，氦）。賞賜：原指帝王賜予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。濫用：胡亂或過度地運用。文中指胡亂或過度地運用化學品。威逼：用威力逼迫