專(zhuān)題14探究實(shí)驗(yàn)（第02期）-中考生物真題分類(lèi)匯編

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探究實(shí)驗(yàn)（2024?吉林·中考真題）1．吉林省查干湖是我國(guó)東北地區(qū)重要的淡水湖泊。為了解查干湖地區(qū)植物資源組成及數(shù)量，主要采用的科學(xué)方法是（

）A．調(diào)查法 B．比較法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．推測(cè)法（2024?常州·中考真題）2．科學(xué)家在坦桑尼亞國(guó)家公園長(zhǎng)期從事野生黑猩猩行為特征的研究，主要采取的科學(xué)方法是（

）A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．模型法 D．調(diào)查法（2024?廣東·中考真題）3．小華參加學(xué)校觀鳥(niǎo)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，用望遠(yuǎn)鏡觀察黃嘴白鷺等鳥(niǎo)類(lèi)，調(diào)查紅樹(shù)林等地鳥(niǎo)類(lèi)分布情況并做記錄，查閱資料，制作仿生作品。小華在整理圖片的過(guò)程中，沒(méi)有用到的科學(xué)方法是（）A．比較法 B．分類(lèi)法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．資料查閱法（2024?濱州·中考真題）4．下列探究活動(dòng)中，操作方法與目的不相符的是（）選項(xiàng)探究活動(dòng)操作方法目的A探究不同食物的熱價(jià)用保溫層把加熱與受熱部分圍起來(lái)減少樣品燃燒釋放熱量的散失B探究唾液對(duì)淀粉的消化作用滴加兩滴碘液檢驗(yàn)是否有麥芽糖產(chǎn)生C探究種子萌發(fā)的條件使水沒(méi)過(guò)種子探究種子萌發(fā)需要充足的空氣D探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響把紙盒的一側(cè)用黑紙板遮蓋，另一側(cè)用玻璃板遮蓋形成具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境A．A B．B C．C D．D（2024?棗莊·中考真題）5．生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科，良好的實(shí)驗(yàn)操作技能對(duì)于學(xué)好生物學(xué)尤為重要。下列實(shí)驗(yàn)操作不科學(xué)的是（

）A．觀察到物像后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋升高鏡筒，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡B．將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，脫去葉綠素C．邊滴加果蔬提取液邊振蕩，可準(zhǔn)確記錄果蔬提取液的用量D．制作酸奶時(shí)密封好廣口瓶的瓶蓋，可形成無(wú)氧環(huán)境（2024?陜西·中考真題）6．下列實(shí)驗(yàn)操作的目的，錯(cuò)誤的是（

）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)操作目的A綠葉在光下制造有機(jī)物脫色后，向葉片滴加碘液檢測(cè)綠葉是否合成淀粉B觀察人口腔上皮細(xì)胞制片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細(xì)胞正常形態(tài)C探究光對(duì)鼠婦分布的影響一側(cè)蓋紙板，另一側(cè)蓋玻璃板避免偶然性D探究饅頭在口腔中的變化將試管放入37℃溫水中模擬人體口腔溫度A．A B．B C．C D．D（2024?常州·中考真題）7．下列選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是（

）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)材料使用目的A制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞碘液染色B植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳澄清的石灰水檢測(cè)二氧化碳C觀察葉片的結(jié)構(gòu)雙面刀片制作葉片的橫切面D探究口腔內(nèi)的化學(xué)性消化唾液分解蛋白質(zhì)A．A B．B C．C D．D（2024?臨沂·中考真題）8．下列探究實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（）A．探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響實(shí)驗(yàn)表明，煙草浸出液對(duì)水蚤心率有抑制作用B．探究土壤潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響時(shí)，要設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境C．探究饅頭在口腔中的變化時(shí)，將試管放入37℃溫水中，是模擬人體口腔的溫度D．探究小鼠走迷宮獲取食物行為的實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響（2024?泰安·中考真題）9．下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng)的敘述，正確的是（

）A．觀察酵母菌時(shí)，使用顯微鏡的低倍物鏡可以清晰地看到明顯的液泡B．探究葉片呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳時(shí)，需要使用黑色不透光容器盛放葉片C．探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化時(shí)，設(shè)置的對(duì)照組不用滴加唾液D．用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，玻片移動(dòng)方向要與視野中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)方向相反（2024?棗莊·中考真題）10．提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，是科學(xué)探究成功的前提。下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（

）A．滕州紅荷濕地內(nèi)哪種荷花的花期最長(zhǎng)?B．嶧城萬(wàn)畝石榴園內(nèi)哪種石榴花最美?C．抱犢崮山上哪種植物自然生長(zhǎng)速度最快?D．臺(tái)兒莊運(yùn)河中哪種魚(yú)的蛋白質(zhì)含量最高?（2024?泰安·中考真題）11．某研究小組用大小、生理狀況等均相同的健康大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果，實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）大鼠組別實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過(guò)程（持續(xù)4周）血糖檢測(cè)值（mmol/L）實(shí)驗(yàn)前測(cè)實(shí)驗(yàn)后測(cè)甲組10只不作處理每天灌喂蒸餾水定量飼喂相同飼料3.853.94乙組10只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠每天灌喂蒸餾水定量飼喂相同飼料19.4619.00丙組10只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠每天灌喂桑葉提取液定量飼喂相同飼料18.6210.12A．甲組大鼠血糖值正常，是因?yàn)槠湟葝u能分泌正常水平的胰島素B．實(shí)驗(yàn)中灌喂蒸餾水、桑葉提取液的量應(yīng)相同，避免結(jié)果具有偶然性C．乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠具有明顯降血糖效果D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推測(cè)，桑葉提取液對(duì)治療糖尿病具有一定作用（2024?濱州·中考真題）12．實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)標(biāo)簽脫落的小瓶，已知瓶?jī)?nèi)裝的是甲狀腺激素或胰島素。某實(shí)驗(yàn)小組為確定瓶?jī)?nèi)激素種類(lèi)，將20只生理狀態(tài)相同且健康的小白鼠平均分為甲、乙兩組，甲組飼喂添加該激素的飼料，乙組飼喂不添加該激素的等量同種飼料，置于相同且適宜的環(huán)境中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列分析不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的變量是激素，乙組是對(duì)照組B．如果該激素是胰島素，那么甲組小白鼠會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀C．如果甲組小白鼠的心率和呼吸頻率高于乙組，那么該激素是甲狀腺激素D．如果甲乙兩組小白鼠表現(xiàn)相同，可注射適量該激素進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)（2024?蘭州·中考真題）13．某生物興趣小組的同學(xué)通過(guò)探究水在棗樹(shù)內(nèi)的運(yùn)輸路徑，合作完成了“一滴水在棗樹(shù)內(nèi)的旅行”記錄。以下為部分觀察記錄。(1)【第一站】根——水的吸收：棗樹(shù)像一臺(tái)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“抽水機(jī)”，根源源不斷地吸收土壤中的水。根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外凸起形成，增大了吸收水的面積。(2)【第二站】莖——水的運(yùn)輸：棗樹(shù)吸收的水和“搭便車(chē)”的無(wú)機(jī)鹽順著一條條中空的管道，由根運(yùn)輸?shù)角o，再運(yùn)輸?shù)綏棙?shù)的其他器官。這里“中空的管道”是指，能使棗樹(shù)“碩果累累”的無(wú)機(jī)鹽主要是（填字母）。A．含氮的無(wú)機(jī)鹽

B．含磷的無(wú)機(jī)鹽C．含鉀的無(wú)機(jī)鹽

D．含硼的無(wú)機(jī)鹽(3)【第三站】葉——水的散失：旅行到棗樹(shù)葉的水，絕大部分通過(guò)作用以水蒸氣的形式由氣孔散失到大氣中。(4)部分水在旅行途中參與了各種生命活動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累，紅棗掛滿(mǎn)枝頭。為探究影響采摘后鮮棗保存時(shí)間的因素，該小組同學(xué)采摘一批鮮棗進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。組別實(shí)驗(yàn)材料處理方法保存溫度其他條件10天后腐敗率1鮮棗100個(gè)20℃清水浸泡2秒25℃相同6%2鮮棗100個(gè)100℃清水浸泡2秒25℃3%3鮮棗100個(gè)100℃清水浸泡2秒4℃1%（注：鮮棗在100℃清水中浸泡2秒既能殺滅表皮上的大部分微生物，又不破壞表皮活性。）①本實(shí)驗(yàn)在實(shí)施過(guò)程中選取了同一品種、大小相近、成熟程度相同的鮮棗，并保證其他條件相同，這樣做的目的是控制。②為探究保存溫度對(duì)保存時(shí)間的影響，應(yīng)選擇兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)（填組別序號(hào)）。③上述3組實(shí)驗(yàn)中，保存時(shí)間最長(zhǎng)的是第組的鮮棗。④關(guān)于食品保存，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理的措施：。（2024?菏澤·中考真題）14．阿卡波糖是國(guó)外開(kāi)發(fā)的口服降糖藥，可有效降低餐后血糖高峰。為開(kāi)發(fā)具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的同類(lèi)型新藥，科研人員研究了植物來(lái)源的兩種藥品生物堿（NB）和黃酮（CH）對(duì)餐后血糖高峰的影響。為此，利用生理狀況相同的若干小鼠和有關(guān)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將等量且適量溶于生理鹽水的物質(zhì)同時(shí)灌胃（用灌胃器將溶液由口直接注入到胃中）各組小鼠后，在不同時(shí)間檢測(cè)其血糖值，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表所示。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：組別（每組10只）處理方式（灌胃）處理后不同時(shí)間的血糖值（mmol/L）0分鐘30分鐘60分鐘120分鐘1生理鹽水+淀粉4.3711.037.885.042生理鹽水+淀粉+NB4.197.506.825.203生理鹽水+淀粉+CH4.247.287.205.124生理鹽水+淀粉+NB+CH4.366.115.495.03(1)灌胃小鼠后，淀粉在其消化道內(nèi)最終被分解為，該物質(zhì)由小腸腸腔經(jīng)過(guò)以下部位形成餐后血糖，將這些部位按正確路徑排序：（填字母）。A．血液

B．毛細(xì)血管壁細(xì)胞

C．小腸絨毛上皮細(xì)胞(2)第2、3組與第1組相比，可得出的結(jié)論是：。再將第組與第組相比，可進(jìn)一步得出的結(jié)論是：NB和CH二者共同使用比單獨(dú)使用降低餐后血糖高峰的效果更好。(3)科研人員為研究生物堿（NB）和黃酮（CH）能否代替阿卡波糖治療糖尿病，還做了一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為：將等量且適量溶于生理鹽水的灌胃10只與上述生理狀況相同的小鼠后，在相應(yīng)的時(shí)間檢測(cè)其血糖值。（2024?常州·中考真題）15．為探究酒精對(duì)生物生命活動(dòng)的影響，某校生物興趣小組利用斑馬魚(yú)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄，如下表所示：組別甲組乙組丙組丁組戊組斑馬魚(yú)各放入三條大小、發(fā)育程度相近的斑馬魚(yú)處理方式A5％酒精10％酒精15％酒精20％酒精出現(xiàn)側(cè)翻時(shí)間/秒未出現(xiàn)65442920死亡時(shí)間/秒未出現(xiàn)535402305196(1)本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)為：對(duì)斑馬魚(yú)的生命活動(dòng)有影響。(2)甲組處理方式A為，該實(shí)驗(yàn)中組為對(duì)照組，本實(shí)驗(yàn)變量是。(3)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次取平均值，目的是：。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析可知，酒精對(duì)斑馬魚(yú)的生命活動(dòng)有影響，酒精濃度越高，斑馬魚(yú)出現(xiàn)側(cè)翻和死亡的時(shí)間。(5)酗酒危害人體健康。酒精對(duì)人體器官的損傷最直接、最大。（2024?吉林·中考真題）16．黑木耳的子實(shí)體營(yíng)養(yǎng)豐富。為研究黑木耳的品種及刺孔數(shù)對(duì)產(chǎn)量的影響，科研人員對(duì)兩個(gè)品種的黑木耳分別設(shè)置菌棒并刺孔，刺孔數(shù)如下表所示，按照黑木耳栽培技術(shù)進(jìn)行相同管理。10個(gè)菌棒為一個(gè)重復(fù)組，重復(fù)3次，取平均值，獲得如下數(shù)據(jù)。品種一品種二組別Ⅰ刺孔數(shù)（孔）黑木耳鮮重（kg/10棒）組別Ⅱ刺孔數(shù)（孔）黑木耳鮮重（kg/10棒）A組1006.68D組1006.88B組16011.01E組16017.63C組22014.77F組22021.13結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。(1)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行，以防止其他微生物影響黑木耳的生長(zhǎng)。(2)C組和F組作對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是。(3)寫(xiě)出科研人員減小實(shí)驗(yàn)誤差的一種做法。(4)從組別Ⅱ?qū)嶒?yàn)結(jié)果可知：在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)，菌棒刺孔數(shù)與黑木耳鮮重的關(guān)系是。(5)為提高黑木耳產(chǎn)量，最佳選擇是。（2024?牡丹江·中考真題）17．飼養(yǎng)觀賞魚(yú)時(shí)，控制好水溫是很重要的。某中學(xué)七年二班第3小組同學(xué)通過(guò)觀察小魚(yú)在不同溫度下的呼吸頻率（每分鐘鰓蓋張合次數(shù)），來(lái)探究溫度對(duì)它生活的影響，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備：小魚(yú)，大玻璃缸，大燒杯，溫度計(jì)，已曬過(guò)的自來(lái)水，熱水，冰塊。方法步驟：①向大燒杯中倒入已曬過(guò)的自來(lái)水，放入溫度計(jì)記錄溫度后，將3條小魚(yú)一起放入大燒杯中。②將大燒杯放入大玻璃缸中，向大燒杯中稍加熱水，當(dāng)溫度上升到25℃時(shí)，保持溫度穩(wěn)定，小魚(yú)安靜2分鐘后開(kāi)始記錄小魚(yú)在1分鐘內(nèi)的鰓蓋張合次數(shù)。稍停片刻，再重復(fù)兩次，記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)。（每名學(xué)生只記錄其中1條小魚(yú)的鰓蓋張合次數(shù)）③向大玻璃缸內(nèi)加冰塊，使燒杯中的水溫下降到20℃、15℃、10℃、5℃，再用同樣的方法，分別記錄各溫度下1分鐘內(nèi)小魚(yú)的鰓蓋張合次數(shù)。溫度與呼吸頻率（鰓蓋張合次數(shù)）關(guān)系記錄表

統(tǒng)計(jì)水溫每分鐘呼吸頻率（鰓蓋張合次數(shù)）（次）第一次第二次第三次平均值1號(hào)魚(yú)2號(hào)魚(yú)3號(hào)魚(yú)1號(hào)魚(yú)2號(hào)魚(yú)3號(hào)魚(yú)1號(hào)魚(yú)2號(hào)魚(yú)3號(hào)魚(yú)5℃107911691078910℃1714161814171613151615℃3332313431323430333220℃7645636553626947616025℃132112109122110107127109111115(1)此實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是？(2)此實(shí)驗(yàn)探究的變量是。觀測(cè)三次并取平均值的目的是。(3)實(shí)驗(yàn)用的小魚(yú)種類(lèi)、大小、活動(dòng)狀況等基本相同，其目的是。(4)由表中數(shù)據(jù)分析，在一定溫度范圍內(nèi)，小魚(yú)的鰓蓋張合次數(shù)可隨水溫的升高而、（增加或減少），從而得出的結(jié)論是。（2024?廣東·中考真題）18．腦部微血管密度和GAT1蛋白含量是影響某種腦部疾病的重要因素。為探究銀杏葉提取物治療該病的效果，某科研團(tuán)隊(duì)用45只患病大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：組別注射物走迷宮平均耗時(shí)/秒腦部微血管平均密度/（血管數(shù)·毫米-2）腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量甲生理鹽水57.2915.220.87乙藥物OX28.7625.022.01丙銀杏葉提取物20.7636.015.62注：藥物OX對(duì)該病有治療效果。請(qǐng)回答：(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是。將患病大鼠分組時(shí)，要做到。甲組的作用是。(2)據(jù)表可知，與甲、乙組相比，丙組大鼠走迷宮耗時(shí)，表明銀杏葉提取物治療效果，推測(cè)其原因是。(3)為評(píng)估丙組大鼠是否已治愈，實(shí)驗(yàn)需增設(shè)大鼠組為丁組。(4)銀杏葉提取物成分復(fù)雜，劑量效果未知，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)進(jìn)一步的研究思路：。（2024?廣西·中考真題）19．番茄是一種常見(jiàn)的果蔬。廣西某初中學(xué)校學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐園地種植番茄幼苗，有段時(shí)間忘記澆水，發(fā)現(xiàn)幼苗生長(zhǎng)緩慢，部分甚至死亡。為此，研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示，回答下列問(wèn)題。組別每次實(shí)驗(yàn)番茄幼苗數(shù)（株）在人工智能氣候箱內(nèi)培養(yǎng)時(shí)間（天）實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)次數(shù)單株番茄幼苗增加有機(jī)物的量（克）A1220定期澆水34．98B1220干旱2．46（注：人工智能氣候箱是一種模擬植物生長(zhǎng)的自然環(huán)境相關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。）(1)【制定計(jì)劃】本實(shí)驗(yàn)的變量是。為了減少其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，上述實(shí)驗(yàn)方案中采取的具體措施有（答出一點(diǎn)即可）。(2)【實(shí)施計(jì)劃】為避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，研究小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)