圣誕節(jié)晚會主題策劃方案

圣誕節(jié)晚會主題策劃方案圣誕節(jié)晚會主題策劃方案「篇一」活動目的：1、幼兒在活動小了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現(xiàn)自己。3、通過慶圣誕活動，展示小班英語教學(xué)特色，匯報(bào)英語成果。前期活動要求：1、各班英語教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準(zhǔn)備，另外兩位教師為班級協(xié)助者，協(xié)助英語教師做好上級事務(wù)及幼兒安全。2、節(jié)目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，注意音樂的選擇和動作的創(chuàng)編在符合幼兒特點(diǎn)及審美要求。3、本著全園參與的原則，讓每個孩子體驗(yàn)節(jié)目和表演的快樂。4、在節(jié)目的排練過程小，注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進(jìn)，勞逸結(jié)合，以保證正常的教育教學(xué)秩序。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、充分利用家長資源，與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。2、幼兒自制的掛飾、裝飾物。3、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。家長工作：1、開家長委員會，聽取家長意見，讓家長參與活動的策劃。2、以海報(bào)的形式發(fā)出邀請。3、利用幼兒來園、離園的時(shí)機(jī)進(jìn)行直接邀請。各項(xiàng)人員分工：1、三位教師一起商討各班英語節(jié)目，準(zhǔn)備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見；英語教師主要負(fù)責(zé)幼兒英語節(jié)目的排練，另兩位老師負(fù)責(zé)輔助幼兒練習(xí)；2、音響：許xx及各班英語老師；督場：龐xx老師3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓(xùn)練；4、邀請函及海報(bào)由各班教師與幼兒一起設(shè)計(jì)與制作?；顒舆^程：一、播放《Jinglebells》音樂，主持人上場。二、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭。三、家長代表講話。四、給幼兒送圣誕禮物。五、英文節(jié)目表演。六、自然結(jié)束在《Ifyouarehappy》的背景音樂聲小自然結(jié)束。圣誕節(jié)晚會主題策劃方案「篇二」圣誕面具晚會方案模板活動主辦方：廣青啟智總隊(duì)展翅分隊(duì)活動協(xié)辦方：H.S小學(xué)活動目的：1、讓小朋友度過一個快樂的圣誕節(jié)2、小朋友在和志愿者一齊動手準(zhǔn)備晚會的過程中，學(xué)習(xí)與人更好地溝通等。3、通過晚會節(jié)目表演，提高小朋友們的自信心4、從志愿者表演的話劇節(jié)目中明白一些做人的道理?；顒訒r(shí)間：2007年12月23日活動地點(diǎn)：H.S小學(xué)校內(nèi)某教室(由校方做出安排)參加人員：廣青志愿者（7-10人），學(xué)生（30-40人），老師若干?？傆?jì)約60人?；顒臃桨福?、下午14:00-17:00，志愿者和小朋友們共同裝扮教室、制作面具等。a.板畫背景、窗花裝飾、制作抽獎箱、教室布置等。b.制作面具：小朋友們自己動手，設(shè)計(jì)個性面具（要注意剪刀的使用安全）。志愿者事前準(zhǔn)備好一定大小的舊掛歷、面具參考圖案。2、晚上19:00-20:30，面具晚會。a.節(jié)目部分：由小朋友表演4-5個節(jié)目，廣青志愿者表演1個節(jié)目，華師志愿者和老師1-2個節(jié)目（每個節(jié)目約3-5分鐘。共計(jì)40-50分鐘）b.中場穿插2-3個全場互動的游戲（每個節(jié)目約5分鐘，約10-15分鐘）c.中場1次抽禮物d.晚會尾聲，給部分小朋友們頒發(fā)優(yōu)秀表演獎。（約10分鐘）所需道具及預(yù)算：道具所需材料及費(fèi)用材料負(fù)責(zé)人面具約60個/窗花舊掛歷，約5-6本，（每本12張），費(fèi)用0展翅志愿者負(fù)責(zé)提供。制作面具所需工具文具剪/膠水/訂書機(jī)/水彩筆/透明膠/各7-10份，面具參考圖案。費(fèi)用0展翅志愿者，每人負(fù)責(zé)1-2份。用后歸還。禮物60份至批發(fā)市場購買，費(fèi)用預(yù)算200元展翅，AA分?jǐn)?。?糖果費(fèi)用預(yù)算200-300元展翅，AA分?jǐn)?。工作安排：一、成員各自準(zhǔn)備節(jié)目，以及游戲提案。游戲、展翅節(jié)目討論并確定如果你家有廢棄的日歷，歡迎你提供出來做制作面具之用。注：日歷要求是要有一定硬度的。二、安排一個節(jié)目，由阿菜負(fù)責(zé)。（大家有什么好的建議都可以提出來，例如舞劇、詩歌等）三、志愿者提供各自負(fù)責(zé)的道具部分四、采購禮物、糖果、獎狀報(bào)名方式：屆別：________昵稱：________聯(lián)絡(luò)電話：_________圣誕節(jié)晚會主題策劃方案「篇三」2016年幼兒園圣誕節(jié)晚會方案2016年幼兒園圣誕節(jié)晚會方案【篇一】活動時(shí)間：2014年12月24日(周三)下午活動地點(diǎn)：班級教室參加人員：教師和全體幼兒活動準(zhǔn)備：圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂器。裝飾班級門口的圣誕樹活動流程：開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》，發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動作。主持人：首先對小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。今天是12月25日圣誕節(jié)，也是我們小朋友們最開心的一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個圣誕聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物。圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會把禮物送給他。好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。第一個節(jié)目：集體舞加油操第二個節(jié)目：我們一起來跳邀請舞(2遍第一遍自己跳第二遍請客人老師跳)第三個節(jié)目：做游戲1、擊鼓傳花2、搶凳子(分3組進(jìn)行)第四個節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物第五個節(jié)目：畫圣誕樹幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f再見。2016年幼兒園圣誕節(jié)晚會方案【篇二】一、活動名稱：快樂的圣誕節(jié)二、活動目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物。圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！2016年幼兒園圣誕節(jié)晚會方案【篇三】1.活動目標(biāo)：(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(1)★圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了?！飿漤斝菢漤斝鞘遣逶谑フQ樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目?！锊寂荚谘b扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手?！镅┗ㄆ诰G色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺?！锝虒W(xué)卡片也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹！好好喜歡哦。原來梯子還可以這樣用(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等。(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“MerryChristmas！”。3.請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。4.圣誕游戲：(1).Christmasstar：給幼兒每人制作一個Christmasstar，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。(2)Christmascards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。圣誕節(jié)晚會主題策劃方案「篇四」一、活動背景：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。由圣誕節(jié)演繹而來的：圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐（火雞、啤酒）、圣誕松環(huán)。二、活動目的:1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度。2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。4、通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。三、活動主題：首選主題：情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡備選主題：狂歡圣誕鬧今宵激情圣誕齊動員樂結(jié)圣誕情系錦繡四、活動地點(diǎn)：售樓部庭前廣場五、活動時(shí)間:12月25日19：00—22：00六、宣傳計(jì)劃：1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）2、邀請函（向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函）3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。（銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機(jī)短信發(fā)送活動信息。）4、口碑傳播。（實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。）七、參與人員：1、嘉賓：A、小區(qū)業(yè)主600人B、意向客戶或潛在客戶300人2、工作組人員：A、保安50人B、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員10人C、錦繡陽光、盛唐工作人員30人預(yù)計(jì)此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到1000人左右。八、活動內(nèi)容A、采摘圣誕帽許下圣誕愿B、全家齊動員歡樂連連連C、動物齊上陣智慧碰碰碰D、繽紛投手滿載而歸E、傾情獻(xiàn)禮獎項(xiàng)迭出F、圣誕舞會狂歡今宵九、活動流程17：30-18：30工作人員到場，并著手檢查活動準(zhǔn)備工作。18：30-19：00咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場領(lǐng)取活動券。播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等）19：00-21：00圣誕節(jié)目表演。（故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺趣味游戲等）中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎活動。司儀引導(dǎo)人們憑活動券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動19：00-22：00憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。21：00-22：00圣誕舞會22：00活動結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作?，F(xiàn)場清理。十、活動內(nèi)容詳述：A、采摘圣誕帽許下圣誕愿準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的圣誕樹一棵；小鉤環(huán)一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。B、全家齊動員歡樂連連連此區(qū)域趣味活動由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個活動組成：1）歡歡喜喜把家還準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。1、活動題目2、活動目的3、活動價(jià)值4、活動主題5、活動對象6、活動時(shí)間7、活動前期安排8、活動安排9、活動各部門安排10、活動要求11、活動預(yù)算游戲：9、游戲“動物大連蹲”時(shí)間3分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，紅隊(duì)隊(duì)員叫青蛙、大象、奶牛，黃隊(duì)隊(duì)員叫鴨子、猴子、兔子，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員叫企鵝、貓咪、小雞。音樂開始后由主持人背對參賽隊(duì)員隨便喊某種動物“某某蹲、