Module 6 Problems Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Module6ProblemsUnit1教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為Module6ProblemsUnit1，涉及如何描述和解決日常生活中的問(wèn)題。具體內(nèi)容包括問(wèn)題識(shí)別、原因分析、解決方案的提出與實(shí)施。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與九年級(jí)學(xué)生已掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和日常生活經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān)。教材中的案例與學(xué)生的實(shí)際生活情境相結(jié)合，有助于學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力、思維品質(zhì)和文化意識(shí)。通過(guò)參與問(wèn)題解決活動(dòng)，學(xué)生能夠提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和書面表達(dá)能力，增強(qiáng)邏輯思維和批判性思維能力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不同文化背景下的問(wèn)題解決方法，學(xué)生能夠拓展國(guó)際視野，增強(qiáng)跨文化交流意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：本節(jié)課的核心內(nèi)容是教授學(xué)生如何用英語(yǔ)描述問(wèn)題、分析原因并提出解決方案。具體包括：

-使用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題（如：What'stheproblem?Itis...）

-分析問(wèn)題原因時(shí)運(yùn)用邏輯思維（如：Theproblemiscausedby...）

-提出解決方案時(shí)使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞和短語(yǔ)（如：Tosolvethisproblem,wecan...）

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：識(shí)別并分析問(wèn)題、提出解決方案是本節(jié)課的難點(diǎn)，具體難點(diǎn)如下：

-難點(diǎn)一：學(xué)生可能難以準(zhǔn)確識(shí)別問(wèn)題的本質(zhì)，例如，在描述“作業(yè)太多”時(shí)，學(xué)生可能只說(shuō)“Thehomeworkistoomuch”，而未能指出具體的問(wèn)題所在（如：作業(yè)量超出能力范圍）。

-難點(diǎn)二：分析原因時(shí)，學(xué)生可能缺乏邏輯性，例如，在分析“考試不及格”的原因時(shí)，學(xué)生可能籠統(tǒng)地說(shuō)“BecauseIdidn'tstudyhard”，而未能具體說(shuō)明學(xué)習(xí)不努力的具體表現(xiàn)。

-難點(diǎn)三：提出解決方案時(shí)，學(xué)生可能缺乏創(chuàng)新性和實(shí)用性，例如，在解決“交通擁堵”問(wèn)題時(shí)，學(xué)生可能只提出“Buildmoreroads”，而未能考慮其他可能的解決方案（如：提高公共交通效率）。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材，特別是Module6ProblemsUnit1的相關(guān)部分。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表，如展示不同問(wèn)題的圖片，以及相關(guān)的視頻片段，以幫助學(xué)生更好地理解問(wèn)題解決的過(guò)程。

3.教學(xué)工具：使用PPT或白板展示教學(xué)內(nèi)容，包括問(wèn)題解決步驟和例句。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，提供便簽紙和彩色筆，以便學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和記錄想法。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-教師通過(guò)提問(wèn)方式引入主題：“Whataresomecommonproblemsyouencounterinyourdailylife?”（你們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅侥男┏Ｒ?jiàn)問(wèn)題？）

-學(xué)生自由發(fā)言，教師記錄學(xué)生提到的問(wèn)題。

-教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“Today,wewilllearnhowtodescribeandsolveproblemsinEnglish.”（今天，我們將學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)描述和解決問(wèn)題。）

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

-重點(diǎn)一：描述問(wèn)題

-教師展示圖片，如交通擁堵、作業(yè)過(guò)多等，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述問(wèn)題。

-舉例：“Thetrafficisverybusy.Therearetoomanycarsontheroad.”

-學(xué)生跟讀并模仿，教師糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

-重點(diǎn)二：分析原因

-教師提供問(wèn)題案例，引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

-舉例：“Thetrafficisbusybecausetherearetoomanycarsandnotenoughbuses.”

-學(xué)生分組討論，教師巡視指導(dǎo)。

-重點(diǎn)三：提出解決方案

-教師引導(dǎo)學(xué)生提出解決問(wèn)題的方法。

-舉例：“Tosolvethetrafficproblem,wecanbuildmorebusesandroads.”

-學(xué)生跟讀并模仿，教師糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

-活動(dòng)一：角色扮演

-學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)日常生活中的問(wèn)題進(jìn)行角色扮演。

-每組用英語(yǔ)描述問(wèn)題、分析原因并提出解決方案。

-教師巡回指導(dǎo)，提供反饋。

-活動(dòng)二：?jiǎn)栴}解決游戲

-教師準(zhǔn)備一系列問(wèn)題卡片，每張卡片上有一個(gè)問(wèn)題。

-學(xué)生抽取問(wèn)題卡片，用英語(yǔ)描述問(wèn)題、分析原因并提出解決方案。

-教師評(píng)選出最佳問(wèn)題解決者。

-活動(dòng)三：小組討論

-教師給出一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，如“如何提高學(xué)校的環(huán)保意識(shí)？”

-學(xué)生分組討論，提出解決方案。

-每組派代表分享討論結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-方面一：?jiǎn)栴}識(shí)別

-舉例：“Howdoyouidentifyaprobleminyourdailylife?”（你如何在日常生活中識(shí)別問(wèn)題？）

-方面二：原因分析

-舉例：“Whatarethepossiblereasonsforthisproblem?”（這個(gè)問(wèn)題的可能原因有哪些？）

-方面三：解決方案

-舉例：“Whataresomepossiblesolutionstothisproblem?”（這個(gè)問(wèn)題的可能解決方案有哪些？）

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)描述問(wèn)題、分析原因和提出解決方案的重要性。

-舉例：“Today,wehavelearnedhowtodescribeandsolveproblemsinEnglish.It'simportanttoidentifytheproblem,analyzethereasons,andproposesolutions.”（今天，我們學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)描述和解決問(wèn)題。識(shí)別問(wèn)題、分析原因和提出解決方案非常重要。）

-教師布置課后作業(yè)，如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于如何解決家庭問(wèn)題的英語(yǔ)短文。知識(shí)點(diǎn)梳理1.問(wèn)題描述

-使用疑問(wèn)詞和陳述句描述問(wèn)題，如：“What'stheproblem?”、“Itis...”

-舉例：“Theproblemisthattheclassroomistoonoisy.”（問(wèn)題是教室太吵了。）

2.原因分析

-分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，使用“because”、“dueto”等連詞。

-舉例：“Theclassroomisnoisybecausetherearetoomanystudents.”（教室太吵是因?yàn)閷W(xué)生太多。）

3.解決方案提出

-提出解決問(wèn)題的方法，使用“tosolve”、“inorderto”等短語(yǔ)。

-舉例：“Tosolvetheproblem,wecankeeptheclassroomquiet.”（為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們可以保持教室安靜。）

4.問(wèn)題解決步驟

-描述問(wèn)題解決的一般步驟，如識(shí)別問(wèn)題、分析原因、提出解決方案和實(shí)施。

-舉例：“First,weneedtoidentifytheproblem.Then,weanalyzethereasons.Next,weproposesolutions.Finally,weimplementthesolutions.”（首先，我們需要識(shí)別問(wèn)題。然后，我們分析原因。接下來(lái)，我們提出解決方案。最后，我們實(shí)施解決方案。）

5.文化差異與問(wèn)題解決

-認(rèn)識(shí)到不同文化背景下問(wèn)題解決方法可能存在差異。

-舉例：“Insomecultures,peopleprefertosolveproblemsthroughnegotiation,whileinothers,theyprefertotakedirectaction.”（在一些文化中，人們喜歡通過(guò)協(xié)商解決問(wèn)題，而在其他文化中，他們更喜歡采取直接行動(dòng)。）

6.日常生活問(wèn)題案例

-提供日常生活中常見(jiàn)問(wèn)題的案例，如交通擁堵、環(huán)境污染、學(xué)習(xí)壓力等。

-舉例：“Trafficcongestionisacommonprobleminbigcities.Itaffectspeople'sdailylives.”（交通擁堵是大城市中常見(jiàn)的問(wèn)題。它影響人們的日常生活。）

7.英語(yǔ)表達(dá)技巧

-學(xué)習(xí)使用常用的英語(yǔ)表達(dá)來(lái)描述問(wèn)題和解決方案。

-舉例：“Thisproblemneedstobeaddressedimmediately.”（這個(gè)問(wèn)題需要立即解決。）

8.合作與溝通

-強(qiáng)調(diào)在解決問(wèn)題時(shí)團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。

-舉例：“Byworkingtogether,wecancomeupwithbettersolutions.”（通過(guò)合作，我們可以想出更好的解決方案。）

9.反思與總結(jié)

-鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題后進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

-舉例：“Aftersolvingtheproblem,it'simportanttoreflectonwhatwe'velearnedandhowwecanimproveinthefuture.”（在解決問(wèn)題后，重要的是反思我們學(xué)到了什么以及我們?nèi)绾卧谖磥?lái)改進(jìn)。）

10.實(shí)踐應(yīng)用

-學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，如編寫小劇本、制作海報(bào)等。

-舉例：“Studentscancreateashortplaytodemonstratehowtosolveaprobleminagroupsetting.”（學(xué)生可以編寫一個(gè)短劇，展示如何在小組環(huán)境中解決問(wèn)題。）課后作業(yè)1.書面作業(yè)

-題型：?jiǎn)栴}解決日記

-內(nèi)容：讓學(xué)生記錄一天中遇到的一個(gè)問(wèn)題，描述問(wèn)題、分析原因，并提出自己的解決方案。

-例子：Today,Ihadaproblemwithmybike.Itwouldn'tstart.Icheckedthebatteryandrealizeditwasdead.Mysolutionwastobuyanewbatteryandreplaceit.

2.口語(yǔ)作業(yè)

-題型：小組討論

-內(nèi)容：分組討論一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，如環(huán)境污染，并用英語(yǔ)描述問(wèn)題、分析原因，并提出解決方案。

-例子：Groupdiscussionontheissueofpollution.Studentsdiscussthecausesofpollution,suchasindustrialwasteandvehicleemissions,andproposesolutionslikerecyclingandusingpublictransportation.

3.綜合應(yīng)用

-題型：案例分析

-內(nèi)容：閱讀一篇關(guān)于某個(gè)社會(huì)問(wèn)題的文章，如水資源短缺，然后用英語(yǔ)寫一篇短文，描述問(wèn)題、分析原因，并提出自己的看法。

-例子：Readanarticleaboutwaterscarcity.Writeashortessaydescribingtheproblem,analyzingthecauses,andexpressingyourownopinionsonhowtoaddressit.

4.寫作練習(xí)

-題型：?jiǎn)栴}解決報(bào)告

-內(nèi)容：選擇一個(gè)學(xué)校內(nèi)部的問(wèn)題，如圖書館書籍丟失，寫一份報(bào)告，包括問(wèn)題描述、原因分析、解決方案和實(shí)施步驟。

-例子：Writeareportontheissueofmissingbooksintheschoollibrary.Includeadescriptionoftheproblem,ananalysisofthecauses,proposedsolutions,andstepsforimplementation.

5.角色扮演

-題型：模擬情景

-內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)模擬情景，如購(gòu)物時(shí)遇到商品質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)生需要用英語(yǔ)進(jìn)行角色扮演，描述問(wèn)題、協(xié)商解決方案。

-例子：Role-playasituationwhereastudentbuysadefectiveproduct.Thestudentneedstodescribetheproblem,negotiatewiththeseller,andproposeasolution.

答案示例：

1.Problem-solvingDiary

-Problem:Mybikewouldn'tstart.

-Causes:Thebatterywasdead.

-Solution:Buyanewbatteryandreplaceit.

2.GroupDiscussion

-Issue:Pollution

-Causes:Industrialwasteandvehicleemissions.

-Solutions:Recyclingandusingpublictransportation.

3.CaseStudy

-Issue:Waterscarcity

-Causes:Overuseofwaterresourcesandclimatechange.

-Opinions:Implementwater-savingmeasuresandpromoteawarenessofwaterconservation.

4.Problem-solvingReport

-Issue:Missingbooksintheschoollibrary

-Description:Booksareoftennotreturnedafterborrowing.

-Causes:Lackofawarenessandpoorlibrarymanagement.

-Solutions:Increaseawarenessabouttheimportanceofreturningbooksandimprovelibrarymanagement.

5.Role-play

-Situation:Astudentbuysadefectiveproduct.

-Description:Thestudentreturnstheproducttothestoreanddiscussestheissuewiththeseller.

-Solution:Theselleragreestoreplacethedefectiveproductwithanewone.板書設(shè)計(jì)①教學(xué)目標(biāo)

-知識(shí)點(diǎn)：描述問(wèn)題、分析原因、提出解決方案

-詞：problem,cause,solution,describe,analyze,propose

-句型：What'stheproblem?Itis...;Theproblemiscausedby...;Tosolvethisproblem,wecan...

②問(wèn)題描述

-知識(shí)點(diǎn)：使用疑問(wèn)詞和陳述句描述問(wèn)題

-詞：describe,what,who,where,when,why,how

-句型：Theproblemisthat...;Thereisaproblemwith...

③原因分析

-知識(shí)點(diǎn)：分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因

-詞：cause,reason,because,dueto,asaresultof

-句型：Theproblemiscausedby...;Itisdueto...

④解決方案提出

-知識(shí)點(diǎn)：提出解決問(wèn)題的方法

-詞：solution,tosolve,inorderto,bydoing...

-句型：Tosolvethisproblem,wecan...;Weshould...tosolvethisproblem.

⑤問(wèn)題解決步驟

-知識(shí)點(diǎn)：描述問(wèn)題解決的一般步驟

-詞：step,identify,analyze,propose,implement

-句型：First,weneedto...;Then,weshould...;Next,wecan...;Finally,wewill...

⑥文化差異與問(wèn)題解決

-知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到不同文化背景下問(wèn)題解決方法可能存在差異

-詞：culture,approach,negotiation,directaction

-句型：Insomecultures,peopleprefer...;Whileinothers,they...

⑦日常生活問(wèn)題案例

-知識(shí)點(diǎn)：提供日常生活中常見(jiàn)問(wèn)題的案例

-詞：dailylife,issue,example

-句型：Acommonproblemindailylifeis...;Forexample,trafficcongestionis...

⑧英語(yǔ)表達(dá)技巧

-知識(shí)點(diǎn)：學(xué)習(xí)使用常用的英語(yǔ)表達(dá)來(lái)描述問(wèn)題和解決方案

-詞：express,phrase,commonlyused

-句型：Itisimportantto...;Weshould...

⑨合作與溝通

-知識(shí)點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)在解決問(wèn)題時(shí)團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性

-詞：cooperation,communication,teamwork,effective

-句型：Byworkingtogether,wecan...;It'simportanttocommunicateeffectivelywithothers.

⑩反思與總結(jié)

-知識(shí)點(diǎn)：鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題后進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

-詞：reflect,summarize,experience,lesson

-句型：Aftersolvingtheproblem,it'simportantto...;Wecanlearnfrom...教學(xué)反思教學(xué)反思

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