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高中物理力學(xué)受力分析專題【預(yù)習(xí)檢測】1.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,是由它決定的。2.受力分析的步驟是什么?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握受力分析的步驟掌握受力分析的方法整體法和隔離法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握整體法和隔離法的使用【問題引導(dǎo)下再學(xué)習(xí)】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化是由什么決定的?2.物體受力分析的一般思路是什么?主要依據(jù)力的概念、從物體所處的環(huán)境(有多少個(gè)物體接觸)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)著手,分析它與所處環(huán)境的其它物體的相互聯(lián)系;一般采取以下的步驟分析:①.確定所研究的物體,然后找出周圍有哪些物體對(duì)它產(chǎn)生作用.問題深入:以A為研究對(duì)象,分析受力應(yīng)為“甲對(duì)A,乙對(duì)A·····”那么“A對(duì)甲,A對(duì)乙”的力分析么?若A、B疊放在桌面上,A在B上,那么A受桌面支持力么?②.要養(yǎng)成按步驟分析的習(xí)慣.先畫重力:作用點(diǎn)畫在物體的重心.次畫接觸力(彈力和摩擦力):繞研究對(duì)象逆時(shí)針(或順時(shí)針)觀察一周,看對(duì)象跟其他物體有幾個(gè)接觸點(diǎn)(面),對(duì)每個(gè)接觸點(diǎn)(面)若有擠壓,則畫出彈力,若還有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或趨勢,則畫出摩擦力.分析完一個(gè)接觸點(diǎn)(面)后再依次分析其他的接觸點(diǎn)(面).再畫其他場力:看是否有電、磁場力作用,如有則畫出場力.問題:怎樣畫出彈力和摩擦力?總結(jié):順口溜:一重、二彈、三摩擦、再其它。③正確畫出物體受力示意圖:作用點(diǎn)畫在重點(diǎn)上。④檢查。防止錯(cuò)畫力、多畫力、漏畫力。3.分析受力時(shí)若分析了重力在分析下滑力行不行?請(qǐng)據(jù)此總結(jié)一下受力分析應(yīng)該怎樣分析?4.如果一個(gè)力的方向難以確定那么應(yīng)該怎么做?5.題目中出現(xiàn)“輕繩”、“輕桿”是什么意思?“光滑面”“滑輪”“光滑掛鉤”呢?【當(dāng)堂檢測】1。畫出物體A受到的彈力:(并指出彈力的施力物)AFAAFAAA沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)AA沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)FAFAA向右勻速FAA靜止不動(dòng)FAA勻速下滑F(xiàn)AA靜止AFAA勻速下滑F(xiàn)AA靜止AA沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)AA相對(duì)斜面靜止 3:對(duì)下面物體受力分析:1)重新對(duì)1、2兩題各物體進(jìn)行受力分析2)對(duì)物體A進(jìn)行受力分析(并寫出各力的施力物)AA沿著水平面向左運(yùn)動(dòng)AA沿著水平面向右運(yùn)動(dòng)AAA沿著水平面向左運(yùn)動(dòng)AA沿著水平面向右運(yùn)動(dòng)AA沿著墻向上運(yùn)動(dòng)沿傳送帶勻速上滑的物塊AA木塊A沿斜面勻速上滑F(xiàn)V木塊A沿斜面勻速上滑F(xiàn)VA、B相對(duì)地面靜止A與皮帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)A與皮帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)【完全達(dá)標(biāo)】對(duì)水平面上物體A和B進(jìn)行受力分析,并寫出施力物(水平面粗糙)ABA、B相對(duì)地面靜止ABA、B相對(duì)地面靜止ABFA、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)ABC
AABABAB物
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