初中物理 機(jī)械運(yùn)動(dòng)（復(fù)習(xí)）含答案及解析

第01講機(jī)械運(yùn)動(dòng)（復(fù)習(xí)篇）

——?模塊導(dǎo)航?-----

府考點(diǎn)聚焦：復(fù)習(xí)要點(diǎn)+知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有的放矢

7-'重點(diǎn)專攻：知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理，查漏補(bǔ)缺

難點(diǎn)強(qiáng)化：難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解，能力提升

■提升專練：真題感知+提升專練，全面突破

3考點(diǎn)聚焦----------------------------------------------------

》中考考點(diǎn)聚焦

1.刻度尺的使用、讀數(shù)：2024海南、2024長(zhǎng)沙

2.運(yùn)動(dòng)的描述：2024北京、2024四川

3.速度的計(jì)算：2024遼寧、2024新疆

4.運(yùn)動(dòng)圖像：2024江蘇、2024內(nèi)蒙古

5.速度的測(cè)量：2024吉林、2024福建

3重點(diǎn)專攻----------------------------------------------------

i.長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

（1）長(zhǎng)度的單位：千米（km）、米（m）分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（）im）、納

32369

米（nm）o換算關(guān)系：lkm=10m;lm=10dm=10cm=10mm=10pim=10nmo

單位換算的方法：（1）弄清兩個(gè)單位之間的進(jìn)率（大到小的進(jìn)率）；（2）判斷兩個(gè)單位的大小關(guān)系；

（3）大化小，乘以進(jìn)率；小化大，除以進(jìn)率。

（2）常見(jiàn)的長(zhǎng)度：①課桌高0.7m;②一只新鉛筆長(zhǎng)度18cm;③成年人走兩步的距離約1.5m;④初中

物理課本長(zhǎng)約26cm,寬約18cm;⑤教學(xué)樓每層高約3m;⑥中學(xué)生身高160cm等。

（3）刻度尺的使用：①選擇合適測(cè)量范圍和分度值的刻度尺；②正確放置刻度尺：零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)

物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持平行，不能歪斜；③讀數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)

刻度線；④記錄時(shí)，不但要記錄數(shù)值，還必須注明測(cè)量單位，沒(méi)有單位的記錄是沒(méi)有意義的。

刻度尺分度值的判斷：先看一大格的值，再看一大格中有多少小格，用一大格的值除以小格數(shù)就是分度

值。若給定數(shù)據(jù)，判斷所使用刻度尺的分度值，則看倒數(shù)第二位的數(shù)字，如18.20dm,倒數(shù)第二位是0.2dm,

所以分度值為0.1dm。（針對(duì)分度值為1、0.1、0.01-）

(4)時(shí)間的單位：時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s,常用時(shí)間單位還有時(shí)(h)、分(min)等。換算關(guān)

系:lh=60min;lmin=60so

(5)誤差和錯(cuò)誤：①誤差：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差別；②誤差是不可避免的，只能盡量減??；誤差

不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是可以避免的；③減小誤差的方法：物理實(shí)驗(yàn)中常采用多次測(cè)量求平均值；選用精密的

測(cè)量工具；改進(jìn)測(cè)量方法。

取平均值的方法：如有一組數(shù)據(jù)18.52cm、18.53cm、18.52cm、18.51cm,18.41cm?求該組數(shù)據(jù)的平均

值時(shí)，應(yīng)先剔除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)18.41cm,然后對(duì)剩下的數(shù)據(jù)求平均值，且結(jié)果精確度與原始數(shù)據(jù)保持一致,

即

18.52cm+18.53cm+18.51cm+18.51cm.

LT=--------------------------------------?18o.52cm

4

2.運(yùn)動(dòng)的描述

(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

(2)參照物：判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，要選擇某個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

(3)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。

參照物或物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷方法：先明確研究對(duì)象，然后確定參照物或者物體的運(yùn)動(dòng)情況，最后根據(jù)

物體相對(duì)參照物的位置是否變化判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況或參照物。若需進(jìn)一步判斷物體具體的運(yùn)動(dòng)方向，

則可根據(jù)物體相對(duì)參照物的位置向哪個(gè)方向變化，這個(gè)方向就是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。

3.運(yùn)動(dòng)的快慢

(1)速度：①物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢；②定義及定義式：路程與時(shí)間之比叫做速度，公式為v=-,

t

變形s=Mt=~；③單位：米每秒，符號(hào)m/s或常用單位千米每小時(shí)，符號(hào)km/h或knrhL

v

換算關(guān)系：lm/s=3.6km/h。

(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)。

勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)；路程與時(shí)間成正比。

(3)平均速度：路程與時(shí)間之比。

一定要先確定研究過(guò)程!

4.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)01：測(cè)量平均速度

s

（1）原理：v=—;

t

（2）斜面坡度應(yīng)較小,便于測(cè)量時(shí)間，減小測(cè)量時(shí)間的誤差；

（3）金屬片的作用：便于測(cè)量時(shí)間；

（4）通過(guò)刻度尺讀取路程時(shí)，一定要注意精確度和單位；

（5）求解速度時(shí)，一定要確定所求過(guò)程以及單位；

（6）分析由于時(shí)間產(chǎn)生的誤差時(shí)，先判斷時(shí)間偏大還是偏小，然后根據(jù)公式v=—判斷速度的誤差；

t

（7）后半程的路程和時(shí)間直接用全程的路程和時(shí)間減去前半程的路程和時(shí)間，再求出后半程的平均速

度。不能從中間開(kāi)始釋放小車測(cè)量路程和時(shí)間；應(yīng)每次從同一高度靜止釋放小車；

（8）中間時(shí)刻的速度小于路程中點(diǎn)的速度。（小車中間時(shí)刻所處位置在路程中點(diǎn)上方）；

（9）小車整個(gè)過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng)，其I，一/圖像為過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線。

3難點(diǎn)強(qiáng)化----------------------------------------------------

強(qiáng)化點(diǎn)一分段問(wèn)題

時(shí)間分段設(shè)時(shí)間，路程分段設(shè)路程

如前一半時(shí)間的平均速度為也，后一半時(shí)間的速度為V2,則設(shè)全程的時(shí)間為23則前一半時(shí)間的路程為vit,

后一半時(shí)間的路程為v2t,全程的平均速度為V=生土生=乜土三。

2t2

強(qiáng)化點(diǎn)二圖像問(wèn)題

1.看清橫縱坐標(biāo)，是丫一/圖像還是s-f圖像；

2.分析點(diǎn)的意義，圖像上任一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間和速度或路程；

如圖甲，4~6s,a車通過(guò)的路程為40m；如圖乙，任意時(shí)刻b車的速度為5m/s。

3.分析線的意義，s-f圖像中過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，平行于時(shí)間軸的直線表示靜止；v

一￡圖像中，平行于時(shí)間軸的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)。

如圖甲，0~2s,4~6s,a車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，2~4s,a車保持靜止；如圖乙，6車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

提升專練

?真題感知

1.（2024?海南?中考真題）端午賽龍舟,請(qǐng)估測(cè)龍舟最接近的長(zhǎng)度是（）

A.10mmB.10cmC.10mD.10km

2.（2024?遼寧?中考真題）為保護(hù)視力,應(yīng)認(rèn)真做好眼保健操，做一遍眼保健操的時(shí)間大約是（）

A.5sB.5minC.50minD.5h

3.（2024?湖南長(zhǎng)沙?中考真題）為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊，小明用卷尺對(duì)課桌長(zhǎng)度進(jìn)行了三次測(cè)量,

記錄的數(shù)據(jù)分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm?則課桌長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果應(yīng)為（）

A.66.8cmB.67.0cmC.67.1cmD.67.5cm

4.（2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題）神舟十八號(hào)飛船與核心艙對(duì)接完畢后，相對(duì)核心艙靜止的是（）

A.神舟十八號(hào)飛船B.在艙外太空行走的宇航員

C.月球上的"嫦娥五號(hào)”著陸器D.火星上的“祝融號(hào)〃火星車

5.（2024?內(nèi)蒙古?中考真題）A同學(xué)和B同學(xué)在郊外騎自行車，他們?cè)谀扯纹街甭访嫔系乃俣入S時(shí)間變化的

圖像如圖所示。下列分析中錯(cuò)誤的是（)

A.。?10s兩人通過(guò)的路程相等B.以路邊的樹(shù)木為參照物，B同學(xué)總是運(yùn)動(dòng)的

C.10s時(shí)，兩人的速度相等D.A同學(xué)做變速直線運(yùn)動(dòng)

6.（2024?江蘇宿遷?中考真題）甲、乙兩車同時(shí)、同地、向同一方向行駛，ST圖像如圖所示，以下說(shuō)法

A.甲車速度大于乙車速度B.乙車速度大于甲車速度

C.以甲車為參照物，乙車是靜止的D.以乙車為參照物，甲車是向后運(yùn)動(dòng)的

7.（2024?江蘇揚(yáng)州?中考真題）寧揚(yáng)城際鐵路將于2026年建成，全長(zhǎng)約58km，快車全程用時(shí)約30min,則

快車全程平均速度約為（）

A.54km/hB.77km/hC.116km/hD.190km/h

8.（2024?西藏?中考真題）有一首詩(shī)詞寫道"滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！?/p>

詩(shī)人感覺(jué)“山走來(lái)迎"是以為參照物；全詩(shī)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是的。

9.（2024?吉林?中考真題）如圖是“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為便于測(cè)量小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，應(yīng)使斜面保持很的坡度。

（）為中點(diǎn)，兩次實(shí)驗(yàn)小車都從點(diǎn)由靜止下滑，到達(dá)點(diǎn)所用時(shí)間為到達(dá)點(diǎn)

28AC5AC=1m,AC2.8s,2

所用時(shí)間為2s,則小車通過(guò)AB段的平均速度為m/So

（3）由實(shí)驗(yàn)可得：小車在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越=

?提升專練

10.（2024?上海長(zhǎng)寧?二模）甲、乙兩車從P點(diǎn)出發(fā)，沿著P指向。的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車比甲車早

出發(fā)2秒，它們的S—圖像分別如圖（a）（b）所示。甲車經(jīng)過(guò)。點(diǎn)時(shí)，乙車和。點(diǎn)相距2米，P、。兩點(diǎn)

的距離可能為（）

A.6米或32米B.8米或32米C.6米或36米D.8米或36米

11.（23-24八年級(jí)上?湖南長(zhǎng)沙?階段練習(xí)）光速的測(cè)定在物理學(xué)中有多種方法，邁克耳遜曾用類似于下述

方法在地球上較精確測(cè)定了光速。將激光發(fā)射器和接收裝置按圖示位置固定，裝置a是四個(gè)側(cè)面均鍍有高

反光涂層的正方體，可繞固定的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)（圖示為俯視圖），當(dāng)正方體轉(zhuǎn)動(dòng)到圖示位置靜止時(shí)，激光束

恰能以45。角照射到某側(cè)面中心P點(diǎn)處，反射到相距幾十公里外的一個(gè)山頂上，經(jīng)此處的光反射器（內(nèi)部結(jié)

構(gòu)未畫出，不計(jì)光在其中的傳播時(shí)間）反射后，平行于原光線射到正方體另一側(cè)面中心。接受點(diǎn)處，最終

被接收裝置接收到。

（1）若光速為3xl05km/s,正方體到光反射器之間的距離為30km,則光從P點(diǎn)射出到射回。點(diǎn)所用的時(shí)間

為s；

（2）當(dāng)正方體的轉(zhuǎn)速為〃圈/秒時(shí)，接收裝置可接收到激光，正方體與對(duì)面山頂光反射器間距離為30km,

11.（23-24?重慶,模擬）勻速直線運(yùn)動(dòng)路程的大小可以用13圖像中的矩形面積來(lái)表示。在變速直線運(yùn)動(dòng)中，

也可以用v-f圖像中的"陰影部分面積"（圖甲所示）來(lái)表示變速直線運(yùn)動(dòng)的路程大小。如圖乙所示，一輛長(zhǎng)

途客車正在以vo=2Om/s的速度在公路上勻速直線行駛，突然，司機(jī)看見(jiàn)車的正前方37m處有一只受到驚嚇

的羊以5m/s的速度在公路上向前奔跑，司機(jī)經(jīng)過(guò)1s后開(kāi)始剎車。若從司機(jī)看見(jiàn)羊開(kāi)始計(jì)時(shí)，客車的叼圖

像如圖丙所示，求：

（1）在1s內(nèi)，客車運(yùn)動(dòng)的路程；

（2）從司機(jī)看見(jiàn)羊到減速為零這段時(shí)間內(nèi)，客車的平均速度；

第01講機(jī)械運(yùn)動(dòng)（復(fù)習(xí)篇）

T模塊導(dǎo)航A

近考點(diǎn)聚焦：復(fù)習(xí)要點(diǎn)+知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有的放矢

7-'重點(diǎn)專攻：知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理，查漏補(bǔ)缺

難點(diǎn)強(qiáng)化：難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解，能力提升

■提升專練：真題感知+提升專練，全面突破

3考點(diǎn)聚焦----------------------------------------------------

》中考考點(diǎn)聚焦

1.刻度尺的使用、讀數(shù)：2024海南、2024長(zhǎng)沙

2.運(yùn)動(dòng)的描述：2024北京、2024四川

3.速度的計(jì)算：2024遼寧、2024新疆

4.運(yùn)動(dòng)圖像：2024江蘇、2024內(nèi)蒙古

5.速度的測(cè)量：2024吉林、2024福建

6重點(diǎn)專攻----------------------------------------------------

2.長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

（1）長(zhǎng)度的單位：千米（km）、米（m）分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（「im）、納

32369

米（nm）o換算關(guān)系：lkm=10m;lm=10dm=10cm=10mm=10jim=10nmo

單位換算的方法：（1）弄清兩個(gè)單位之間的進(jìn)率（大到小的進(jìn)率）；（2）判斷兩個(gè)單位的大小關(guān)系；

（3）大化小，乘以進(jìn)率；小化大，除以進(jìn)率。

（2）常見(jiàn)的長(zhǎng)度：①課桌高0.7m;②一只新鉛筆長(zhǎng)度18cm;③成年人走兩步的距離約1.5m;④初中

物理課本長(zhǎng)約26cm,寬約18cm;⑤教學(xué)樓每層高約3m;⑥中學(xué)生身高160cm等。

（3）刻度尺的使用：①選擇合適測(cè)量范圍和分度值的刻度尺；②正確放置刻度尺：零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)

物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持平行，不能歪斜；③讀數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)

刻度線；④記錄時(shí)，不但要記錄數(shù)值，還必須注明測(cè)量單位，沒(méi)有單位的記錄是沒(méi)有意義的。

刻度尺分度值的判斷：先看一大格的值，再看一大格中有多少小格，用一大格的值除以小格數(shù)就是分度

值。若給定數(shù)據(jù)，判斷所使用刻度尺的分度值，則看倒數(shù)第二位的數(shù)字，如18.20dm，倒數(shù)第二位是0.2dm,

所以分度值為01dm。（針對(duì)分度值為1、0.1、0.01-）

(4)時(shí)間的單位：時(shí)間的基本單位是秒，符號(hào)是s,常用時(shí)間單位還有時(shí)(h)、分(min)等。換算關(guān)

系:lh=60min;lmin=60so

(5)誤差和錯(cuò)誤：①誤差：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差別；②誤差是不可避免的，只能盡量減小；誤差

不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是可以避免的；③減小誤差的方法：物理實(shí)驗(yàn)中常采用多次測(cè)量求平均值；選用精密的

測(cè)量工具；改進(jìn)測(cè)量方法。

取平均值的方法：如有一組數(shù)據(jù)18.52cm、18.53cm、18.52cm、18.51cm,18.41cm?求該組數(shù)據(jù)的平均

值時(shí)，應(yīng)先剔除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)18.41cm,然后對(duì)剩下的數(shù)據(jù)求平均值，且結(jié)果精確度與原始數(shù)據(jù)保持一致,

即

18.52cm+18.53cm+18.51cm+18.51cm.___

LT=--------------------------------------x18.52cm

4

2.運(yùn)動(dòng)的描述

(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

(2)參照物：判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，要選擇某個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

(3)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。

參照物或物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷方法：先明確研究對(duì)象，然后確定參照物或者物體的運(yùn)動(dòng)情況，最后根據(jù)

物體相對(duì)參照物的位置是否變化判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況或參照物。若需進(jìn)一步判斷物體具體的運(yùn)動(dòng)方向,

則可根據(jù)物體相對(duì)參照物的位置向哪個(gè)方向變化，這個(gè)方向就是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。

3.運(yùn)動(dòng)的快慢

(1)速度：①物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢；②定義及定義式：路程與時(shí)間之比叫做速度，公式為”=￡,

變形s=Mt=--,③單位：米每秒，符號(hào)m/s或常用單位千米每小時(shí)，符號(hào)km/h或knrhL

V

換算關(guān)系：lm/s=3.6km/h。

(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)。

勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)；路程與時(shí)間成正比。

(3)平均速度：路程與時(shí)間之比。

一定要先確定研究過(guò)程!

4.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)01：測(cè)量平均速度

s

（1）原理：V=—;

t

（2）斜面坡度應(yīng)較小,便于測(cè)量時(shí)間，減小測(cè)量時(shí)間的誤差；

（3）金屬片的作用：便于測(cè)量時(shí)間；

（4）通過(guò)刻度尺讀取路程時(shí)，一定要注意精確度和單位；

（5）求解速度時(shí)，一定要確定所求過(guò)程以及單位；

（6）分析由于時(shí)間產(chǎn)生的誤差時(shí)，先判斷時(shí)間偏大還是偏小，然后根據(jù)公式丫=—判斷速度的誤差；

t

（7）后半程的路程和時(shí)間直接用全程的路程和時(shí)間減去前半程的路程和時(shí)間，再求出后半程的平均速

度。不能從中間開(kāi)始釋放小車測(cè)量路程和時(shí)間；應(yīng)每次從同一高度靜止釋放小車；

（8）中間時(shí)刻的速度小于路程中點(diǎn)的速度。（小車中間時(shí)刻所處位置在路程中點(diǎn)上方）；

（9）小車整個(gè)過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng)，其i，-f圖像為過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線。

3難點(diǎn)強(qiáng)化----------------------------------------------------

強(qiáng)化點(diǎn)一分段問(wèn)題

時(shí)間分段設(shè)時(shí)間，路程分段設(shè)路程

如前一半時(shí)間的平均速度為也，后一半時(shí)間的速度為V2,則設(shè)全程的時(shí)間為"，則前一半時(shí)間的路程為V.t,

后一半時(shí)間的路程為V"，全程的平均速度為v=里士空=。

2t2

強(qiáng)化點(diǎn)二圖像問(wèn)題

1.看清橫縱坐標(biāo)，是v~t圖像還是s-t圖像；

2.分析點(diǎn)的意義，圖像上任一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間和速度或路程；

如圖甲，4~6s,a車通過(guò)的路程為40m；如圖乙，任意時(shí)刻b車的速度為5m/s。

3.分析線的意義，s-f圖像中過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，平行于時(shí)間軸的直線表示靜止；v

一/圖像中，平行于時(shí)間軸的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)。

如圖甲，0~2s,4~6s,a車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，2~4s,a車保持靜止；如圖乙，6車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

提升專練

1.（2024?海南?中考真題）端午賽龍舟，請(qǐng)估測(cè)龍舟最接近的長(zhǎng)度是（）

A.10mmB.10cmC.10mD.10km

【答案】C

【詳解】如圖，龍舟上有數(shù)人，根據(jù)人的身高可以估測(cè)出，龍舟的長(zhǎng)度大約為10m,故ABD不符合題意，C

符合題意。

故選Co

2.（2024?遼寧?中考真題）為保護(hù)視力，應(yīng)認(rèn)真做好眼保健操，做一遍眼保健操的時(shí)間大約是（）

A.5sB.5minC.50minD.5h

【答案】B

【詳解】中小學(xué)課間活動(dòng)時(shí)間一般是lOmin,做一遍眼保健操的時(shí)間約為5min,故ACD不符合題意，B符

合題意。

故選Bo

3.（2024?湖南長(zhǎng)沙?中考真題）為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊，小明用卷尺對(duì)課桌長(zhǎng)度進(jìn)行了三次測(cè)量，

記錄的數(shù)據(jù)分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm。則課桌長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果應(yīng)為（）

A.66.8cmB.67.0cmC.67.1cmD.67.5cm

【答案】C

【詳解】根據(jù)多次測(cè)量取平均值減小誤差的方法可知，課桌長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果應(yīng)為

故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

4.（2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題）神舟十八號(hào)飛船與核心艙對(duì)接完畢后，相對(duì)核心艙靜止的是（）

A.神舟十八號(hào)飛船B.在艙外太空行走的宇航員

C.月球上的“嫦娥五號(hào)”著陸器D.火星上的“祝融號(hào)"火星車

【答案】A

【詳解】A.神舟十八號(hào)飛船與核心艙對(duì)接完畢后，相對(duì)核心艙來(lái)說(shuō)，神舟十八號(hào)飛船與核心艙位置沒(méi)變,

是靜止的，故A符合題意；

BCD.在艙外太空行走的宇航員、月球上的“嫦娥五號(hào)”著陸器、火星上的"祝融號(hào)"火星車相對(duì)核心艙，它們

的位置都發(fā)生變化，因此是運(yùn)動(dòng)的，故BCD不符合題意。

故選A。

5.（2024?內(nèi)蒙古?中考真題）A同學(xué)和B同學(xué)在郊外騎自行車，他們?cè)谀扯纹街甭访嫔系乃俣入S時(shí)間變化的

圖像如圖所示。下列分析中錯(cuò)誤的是（）

A.0?10s兩人通過(guò)的路程相等B.以路邊的樹(shù)木為參照物，B同學(xué)總是運(yùn)動(dòng)的

C.10s時(shí)，兩人的速度相等D.A同學(xué)做變速直線運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【詳解】A.由圖像可知，第10s前A的速度始終小于B的速度，根據(jù)s=W可知。?10sA同學(xué)的路程小于B

的路程，故A錯(cuò)誤，符合題意；

B.B同學(xué)的速度不為零，以路邊的樹(shù)木為參照物，B同學(xué)的相對(duì)位置改變，是運(yùn)動(dòng)的，故B正確，不符合

題意；

C.10s時(shí)，兩人的速度相等，均為3m/s,故C正確，不符合題意；

D.由圖像可知，A同學(xué)速度不斷變大，做變速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確，不符合題意。

故選Ao

6.（2024?江蘇宿遷?中考真題）甲、乙兩車同時(shí)、同地、向同一方向行駛，ST圖像如圖所示，以下說(shuō)法

A.甲車速度大于乙車速度B.乙車速度大于甲車速度

C.以甲車為參照物，乙車是靜止的D.以乙車為參照物，甲車是向后運(yùn)動(dòng)的

【答案】A

【詳解】AB.根據(jù)上圖可知,相同時(shí)間甲通過(guò)的距離大于乙通過(guò)的距離，根據(jù)速度公式v=-可知，甲的速

t

度大于乙的速度，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD.甲、乙兩車同時(shí)、同地、向同一方向行駛，甲的速度大于乙，以甲車為參照物，乙車向后運(yùn)動(dòng)（不是

靜止的）；以乙車為參照物，甲車是向前運(yùn)動(dòng)的，故CD錯(cuò)誤。

故選Ao

7.（2024?江蘇揚(yáng)州?中考真題）寧揚(yáng)城際鐵路將于2026年建成，全長(zhǎng)約58km，快車全程用時(shí)約30min,則

快車全程平均速度約為（）

A.54km/hB.77km/hC.116km/hD.190km/h

【答案】C

【詳解】快車全程平均速度約為

v=f=嚶^=116版/h

t型h

60

故ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

8.（2024?西藏?中考真題）有一首詩(shī)詞寫道“滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！?/p>

詩(shī)人感覺(jué)“山走來(lái)迎"是以為參照物；全詩(shī)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是的。

【答案】船相對(duì)

【詳解】⑴"看山恰似走來(lái)迎"意思是此時(shí)山是運(yùn)動(dòng)的，在向我們走來(lái)，山相對(duì)于船的位置發(fā)生了變化，與

船之間的距離越來(lái)越近，故可知此時(shí)是以船為參照物。

⑵由“仔細(xì)看山山不動(dòng)”說(shuō)明若以地面為參照物，山是靜止的。故可知我們通常所說(shuō)的"運(yùn)動(dòng)"與"靜止"都是相

對(duì)于參照物而言，參照物選取的不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同，"運(yùn)動(dòng)"與"靜止"都是相對(duì)的。

9.（2024?吉林?中考真題）如圖是"測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度"實(shí)驗(yàn)裝置。

仁三------------------金屬片

（1）為便于測(cè)量小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，應(yīng)使斜面保持很的坡度。

（2）8為AC中點(diǎn)，SAc=lm,兩次實(shí)驗(yàn)小車都從A點(diǎn)由靜止下滑，到達(dá)C點(diǎn)所用時(shí)間為2.8s,到達(dá)8點(diǎn)

所用時(shí)間為2s,則小車通過(guò)AB段的平均速度為m/so

（3）由實(shí)驗(yàn)可得：小車在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越=

【答案】平緩0.25快

【詳解】四小車所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度，小車速度變化越慢，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些,

便于測(cè)量時(shí)間。

[2]小車通過(guò)AB段的平均速度為

⑶由題可知，48段與BC段路程相等，段所用時(shí)間為2s,BC段所用時(shí)間為

Zj=2.8s—2s=0.8s

所以8c段的速度大于AB段的速度，故小車在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越快。

10.（2024?上海長(zhǎng)寧?二模）甲、乙兩車從P點(diǎn)出發(fā)，沿著P指向。的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車比甲車早

出發(fā)2秒，它們的s-f圖像分別如圖（a）（b）所示。甲車經(jīng)過(guò)。點(diǎn)時(shí)，乙車和。點(diǎn)相距2米，P、。兩點(diǎn)

的距離可能為（）

A.6米或32米B.8米或32米C.6米或36米D.8米或36米

【答案】B

【詳解】由圖（a）（b）可知，甲、乙的速度分別為

S甲10m

V?=—=--=2m/s

而5s

s10m5,

v=—7=--=—m/s

乙7％6s3

由題意可知，甲車經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)，乙車和Q點(diǎn)相距2米，分兩種情況：第一種是乙車還沒(méi)有到達(dá)。點(diǎn)，甲車

已經(jīng)到。點(diǎn)，根據(jù)題意則有

唯％=丫乙（4+2s）+2m

代入數(shù)據(jù)解得4=16s,P、。兩點(diǎn)間的距離為

S[=睢0=2m/sxl6s=32m

第二種情況是乙車已經(jīng)過(guò)了。點(diǎn)，甲車后到。點(diǎn)，根據(jù)題意則有

vvt2=丫乙（t2+2s）-2m

代入數(shù)據(jù)解得，2=4S,P、。兩點(diǎn)間的距離為

s2=v甲。=2m/sx4s=8m

綜上可得，P、。兩點(diǎn)間的距離可能為32m或8m,故B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

11.（23-24八年級(jí)上,湖南長(zhǎng)沙?階段練習(xí)）光速的測(cè)定在物理學(xué)中有多種方法，邁克耳遜曾用類似于下述

方法在地球上較精確測(cè)定了光速。將激光發(fā)射器和接收裝置按圖示位置固定，裝置a是四個(gè)側(cè)面均鍍有高

反光涂層的正方體，可繞固定的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)（圖示為俯視圖），當(dāng)正方體轉(zhuǎn)動(dòng)到圖示位置靜止時(shí)，激光束

恰能以45。角照射到某側(cè)面中心P點(diǎn)處，反射到相距幾十公里外的一個(gè)山頂上，經(jīng)此處的光反射器（內(nèi)部結(jié)

構(gòu)未畫出，不計(jì)光在其中的傳播時(shí)間）反射后，平行于原光線射到正方體另一側(cè)面中心。接受點(diǎn)處，最終

被接收裝置接收到。

（1）若光速為3xlO5km/s,正方體到光反射器之間的距離為30km,則光從P點(diǎn)射出到射回。點(diǎn)所用的時(shí)間

為s；

（2）當(dāng)正方體的轉(zhuǎn)速為〃圈/秒時(shí)，接收裝置可接收到激光，正方體與對(duì)面山頂光反射器間距離為30km,

【詳解】（1）[1]此處的光反射器，不計(jì)光在其中的傳播時(shí)間，那么光從尸點(diǎn)射出到射回。點(diǎn)所走的路程為

60km,光速為3xl05km/s,根據(jù)r=±可知，這過(guò)程所用的時(shí)間為

V

60km

S=2x10^

V3xl05km/s

光從尸點(diǎn)射出到射回。點(diǎn)所用的時(shí)間為2xl0-