第8章 運(yùn)動(dòng)和力 基礎(chǔ)訓(xùn)練題-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)下冊(cè)

第8章運(yùn)動(dòng)和力基礎(chǔ)訓(xùn)練題2024-2025學(xué)年物理人教版（2024）八

年級(jí)下冊(cè)

一、選擇題。

1、關(guān)于牛頓第一定律的理解，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.牛頓第一定律是通過(guò)憑空想象出來(lái)的

B.物體只要運(yùn)動(dòng)，就一定受到力的作用

C.不受力的物體，只能保持靜止?fàn)顟B(tài)

D.如果物體不受任何力的作用，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持原有的速度一直做勻速直

線運(yùn)動(dòng)

2、沾有灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋

了這一過(guò)程，最合理的排列順序是（）

①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)

②一手拿著沾有灰塵的衣服用另一只手輕輕拍打

③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了

④衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)

A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①

3、中學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)中，涉及許多物理知識(shí)，下列沒(méi)有利用慣性的是（）

A.穿釘鞋跑步B.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑

C.滑步推鉛球D.遠(yuǎn)距離投籃

4、在某年閱兵儀式上，分別由直-10和直-19兩型武裝直升機(jī)組成“70”字樣的護(hù)

旗方隊(duì)從天安門廣場(chǎng)上空沿同一高度勻速直線飛過(guò)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的

是（）

A.以其中一架直升機(jī)為參照物，其它直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

B.直升機(jī)此時(shí)受到平衡力的作用

C.若所受的力全部消失，直升機(jī)將保持靜止

D.飛行的速度越快，直升機(jī)具有的慣性越大

5、如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下

所受的兩個(gè)力（）

A.大小是否相等B.方向是否相反

C.是否作用在同一物體上D.是否作用在同一直線上

6、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用

B.人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

C.在平直的軌道上勻速行駛的火車，它所受到的力的合力一定為零

D.推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球具有慣性

7、如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是（）

A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以瓶子不受摩擦力

B.手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C.瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力

D.瓶子受到豎直向上的摩擦力

8、如果上課時(shí)教室內(nèi)的摩擦力突然消失10秒，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是

（）

A.教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走

B.輕輕一吹，書(shū)桌上的課本便可飛出去

C.無(wú)法在黑板上寫(xiě)粉筆字了

D.不能用螺釘螺母固定工具

9、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

A.要把擰得很緊的瓶蓋扭開(kāi)，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾

B.自行車手把上有凹凸不平的條紋

C.為了把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布

D.磁懸浮列車正常運(yùn)行時(shí)，車身和軌道之間脫離接觸

10、如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力向右推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如

圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，以下對(duì)于這一過(guò)程的分析中

正確的是（）

A.0-ls內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng)，所以此時(shí)不是平衡狀態(tài)

B.Is-2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N

C.如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時(shí)物體立刻向左加速運(yùn)動(dòng)

11、關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（）

A.足球在靜止時(shí)沒(méi)有慣性，運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性

B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳以前要助跑，是為了獲得慣性

C.賽車在高速行駛時(shí)不容易停下來(lái)，是由于速度越大慣性越大

D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性

12、在一列沿直線勻速行駛的列車內(nèi)，某同學(xué)相對(duì)于列車豎直向上跳起，他會(huì)落

在起跳點(diǎn)的（）

A.原點(diǎn)B.后面C.前面D.側(cè)面

13、作用在某一物體上的兩個(gè)力，如果這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力

（）

A.一定是平衡力B.可能是平衡力

C.一定不是平衡力D.無(wú)法確定

14、如圖所示，小明在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，用平行于水平地面的力推一箱子，但沒(méi)有

被推動(dòng)。在上述過(guò)程中，分析正確的是（）

A.地面對(duì)箱子沒(méi)有摩擦力的作用

B.小明對(duì)箱子的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力大小相等

C.小明對(duì)箱子的推力與箱子對(duì)小明的推力是一對(duì)平衡力

D.箱子受到的重力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

15、如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線

運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）。下列分析正確的是（）

?目二

CD

A.木塊沒(méi)有受到小車對(duì)它的摩擦力

B.小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大

C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒

16、如圖所示，一小球沿一段光滑斜糟而運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),

假如小球所受的外力突然消失，小球?qū)ⅲǎ?/p>

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快D.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢

二、填空題。

17、一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持或

,這就是牛頓第一定律.又叫做。

18、某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

若不計(jì)空氣阻力，第一次拉著物體以速度vi勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力為—

N,第二次拉著此物體以速度V2勻速下降，若:＜外，則繩對(duì)物體的拉力—

（選填“大于”或“小于”或“等于"）2N,方向?yàn)椤?/p>

19、如圖所示，在某年國(guó)慶慶?；顒?dòng)中，史詩(shī)級(jí)浪漫的自行車方陣穿梭而過(guò)，仿

佛時(shí)光倒流.自行車向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽孕熊囀艿降孛鎋____（選填“向前”或“向

后”）的摩擦力；停止蹬自行車后，車仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于自行車具有

20、掃地時(shí)，為了打掃得更干凈，同學(xué)們需要把水平地面上重為200N的講桌推

開(kāi)再進(jìn)行打掃。小華用20N的水平推力推講桌時(shí)，講桌未被推動(dòng)，這時(shí)講桌受

到的摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于"）20N；當(dāng)推力增加到30N

時(shí)，講桌做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)講桌受到的摩擦力為No

21、用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然將拉力增加到

5N,則此時(shí)木塊受到桌面的摩擦力大小為N,木塊做（選填：加速、

勻速、減速）運(yùn)動(dòng).

22、根據(jù)牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力

來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用，會(huì)（選填“保持”或“停止”）這種

運(yùn)動(dòng)。

三、作圖題。

23、用細(xì)線吊起一個(gè)重力為10N的小球，小球靜止不動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示

意圖。

24、如圖所示是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

甲工s毛巾表面

乙R，二棉布表面

丙…木板表面

(1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了使它在水平面上

開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度O

(2)實(shí)驗(yàn)中為了讓小車受到不同的阻力，采用的做法是o

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越，速度減小得

越O

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可推理得出:如果運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力為零，小車將做

運(yùn)動(dòng)。

(5)由實(shí)驗(yàn)可知，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體的原因。

(6)牛頓第一定律建立在(填字母)。

A.日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

C.直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上D.實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

25、小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

中，設(shè)計(jì)了如下表格，并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N

①棉布2

②木板4

③玻璃板6

④(a)(b)

(1)為完成實(shí)驗(yàn)探究，表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:

(a)(合理即可)；

(b)(合理即可)。

(2)小明正確操作，得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。以下事例：

①投標(biāo)槍時(shí)運(yùn)動(dòng)員助跑

②用力壓住黑板擦，擦去黑板上的字

③旅游鞋鞋底做的凹凸不平

其中利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的有。(填序號(hào))

五、計(jì)算題。

26、一輛小車，總質(zhì)量為600kg,在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到的阻力是車

重的0.05倍.問(wèn)：

(1)小車受到的阻力為多大？

(2)小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車是否運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的阻

力為多大？

(3)當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？

(4)當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)500N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？小車分別以3

m/s、5m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？

第8章運(yùn)動(dòng)和力基礎(chǔ)訓(xùn)練題2024-2025學(xué)年物理人教版（2024）八

年級(jí)下冊(cè)

一、選擇題。

1、關(guān)于牛頓第一定律的理解，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.牛頓第一定律是通過(guò)憑空想象出來(lái)的

B.物體只要運(yùn)動(dòng)，就一定受到力的作用

C.不受力的物體，只能保持靜止?fàn)顟B(tài)

D.如果物體不受任何力的作用，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持原有的速度一直做勻速直

線運(yùn)動(dòng)

【答案】D

2、沾有灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋

了這一過(guò)程，最合理的排列順序是（）

①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)

②一手拿著沾有灰塵的衣服用另一只手輕輕拍打

③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了

④衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)

A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①

【答案】A

3、中學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)中，涉及許多物理知識(shí)，下列沒(méi)有利用慣性的是（）

A.穿釘鞋跑步B.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑

C.滑步推鉛球D.遠(yuǎn)距離投籃

【答案】A

4、在某年閱兵儀式上，分別由直-10和直-19兩型武裝直升機(jī)組成“70”字樣的護(hù)

旗方隊(duì)從天安門廣場(chǎng)上空沿同一高度勻速直線飛過(guò)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的

是（）

A.以其中一架直升機(jī)為參照物，其它直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

B.直升機(jī)此時(shí)受到平衡力的作用

C.若所受的力全部消失，直升機(jī)將保持靜止

D.飛行的速度越快，直升機(jī)具有的慣性越大

【答案】B

5、如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下

所受的兩個(gè)力（）

A.大小是否相等B.方向是否相反

C.是否作用在同一物體上D.是否作用在同一直線上

【答案】D

6、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用

B.人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

C.在平直的軌道上勻速行駛的火車，它所受到的力的合力一定為零

D.推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球具有慣性

【答案】B

7、如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是（）

0

A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以瓶子不受摩擦力

B.手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C.瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力

D.瓶子受到豎直向上的摩擦力

【答案】D

8、如果上課時(shí)教室內(nèi)的摩擦力突然消失10秒，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是

（）

A.教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走

B.輕輕一吹，書(shū)桌上的課本便可飛出去

C.無(wú)法在黑板上寫(xiě)粉筆字了

D.不能用螺釘螺母固定工具

【答案】A

9、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

B.要把擰得很緊的瓶蓋扭開(kāi)，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾

B.自行車手把上有凹凸不平的條紋

C.為了把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布

D.磁懸浮列車正常運(yùn)行時(shí)，車身和軌道之間脫離接觸

【答案】D

10、如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力向右推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如

圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，以下對(duì)于這一過(guò)程的分析中

正確的是（）

A.0-ls內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng)，所以此時(shí)不是平衡狀態(tài)

B.Is-2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N

C.如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時(shí)物體立刻向左加速運(yùn)動(dòng)

【答案】B

11、關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（）

A.足球在靜止時(shí)沒(méi)有慣性，運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性

B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳以前要助跑，是為了獲得慣性

C.賽車在高速行駛時(shí)不容易停下來(lái)，是由于速度越大慣性越大

D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性

【答案】D

12、在一列沿直線勻速行駛的列車內(nèi)，某同學(xué)相對(duì)于列車豎直向上跳起，他會(huì)落

在起跳點(diǎn)的（）

A.原點(diǎn)B.后面C.前面D.側(cè)面

【答案】A

13、作用在某一物體上的兩個(gè)力，如果這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力

（）

A.一定是平衡力B.可能是平衡力

C.一定不是平衡力D.無(wú)法確定

【答案】C

14、如圖所示，小明在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，用平行于水平地面的力推一箱子，但沒(méi)有

被推動(dòng)。在上述過(guò)程中，分析正確的是（）

A.地面對(duì)箱子沒(méi)有摩擦力的作用

B.小明對(duì)箱子的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力大小相等

C.小明對(duì)箱子的推力與箱子對(duì)小明的推力是一對(duì)平衡力

D.箱子受到的重力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

【答案】B

15、如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線

運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）。下列分析正確的是（）

□

A.木塊沒(méi)有受到小車對(duì)它的摩擦力

B.小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大

C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒

【答案】A

16、如圖所示，一小球沿一段光滑斜糟必運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)，

假如小球所受的外力突然消失，小球?qū)ⅲǎ?/p>

Ia

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快D.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢

【答案】B

二、填空題。

17、一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持或

,這就是牛頓第一定律.又叫做。

【答案】勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)慣性定律

18、某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

若不計(jì)空氣阻力，第一次拉著物體以速度vi勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力為—

N,第二次拉著此物體以速度V2勻速下降，若:＜），則繩對(duì)物體的拉力—

（選填“大于”或“小于”或“等于"）2N,方向?yàn)椤?/p>

【答案】2；等于；豎直向上

19、如圖所示，在某年國(guó)慶慶?；顒?dòng)中，史詩(shī)級(jí)浪漫的自行車方陣穿梭而過(guò)，仿

佛時(shí)光倒流.自行車向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽孕熊囀艿降孛鎋____（選填“向前”或“向

后”）的摩擦力；停止蹬自行車后，車仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于自行車具有

【答案】向前慣性

20、掃地時(shí)，為了打掃得更干凈，同學(xué)們需要把水平地面上重為200N的講桌推

開(kāi)再進(jìn)行打掃。小華用20N的水平推力推講桌時(shí)，講桌未被推動(dòng)，這時(shí)講桌受

到的摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于"）20N；當(dāng)推力增加到30N

時(shí)，講桌做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)講桌受到的摩擦力為No

【答案】等于30

21、用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然將拉力增加到

5N,則此時(shí)木塊受到桌面的摩擦力大小為N,木塊做（選填：加速、

勻速、減速）運(yùn)動(dòng).

【答案】2加速

22、根據(jù)牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力

來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用，會(huì)（選填“保持”或“停止”）這種

運(yùn)動(dòng)。

【答案】不需要保持

三、作圖題。

23、用細(xì)線吊起一個(gè)重力為10N的小球，小球靜止不動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示

意圖。

【答案】如圖:

1F=10N

e

IG=10N

四、實(shí)驗(yàn)題。

24、如圖所示是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

甲工s毛巾表面

乙眩、棉布表面

丙…木板表面

(1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了使它在水平面上

開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度O

⑵實(shí)驗(yàn)中為了讓小車受到不同的阻力,采用的做法是O

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越，速度減小得

越O

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可推理得出:如果運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力為零，小車將做

運(yùn)動(dòng)。

(5)由實(shí)驗(yàn)可知，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體的原因。

(6)牛頓第一定律建立在(填字母)。

A.日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

C.直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上D.實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

【答案】⑴相同(2)使水平面的粗糙程度不同(3)小慢

(4)勻速直線(5)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(6)D

25、小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

中，設(shè)計(jì)了如下表格，并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N

①棉布2

②木板4

③玻璃板6

④(a)(b)

⑴為完成實(shí)驗(yàn)探究，表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是：

(a)(合理即可)；

(b)(合理即可)。

(2)小明正確操作，得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。以下事例：

①投標(biāo)槍時(shí)運(yùn)動(dòng)員助跑

②用力壓住黑