《鋼琴入門基礎(chǔ)》教案

《鋼琴入門基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)方案單元一：鋼琴基本常識(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、了解鋼琴基本常識(shí)2、認(rèn)識(shí)鋼琴鍵盤3、了解鋼琴的使用與保養(yǎng)3、鋼琴的使用與保養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：對(duì)鋼琴的認(rèn)識(shí)，了解鋼琴保養(yǎng)的一些小知識(shí)。2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)鋼琴鍵盤圖。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)鋼琴及鋼琴的構(gòu)造。2、鋼琴鍵盤圖。教學(xué)難點(diǎn)：鋼琴鍵盤的音組及固定的音名。教學(xué)方法：講授法、演示法教具：鋼琴、課件、視頻資料教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課（一）認(rèn)識(shí)鋼琴及鋼琴的構(gòu)造1、鋼琴是世界上普及較廣的鍵盤樂(lè)器之一，素有“樂(lè)器之王”的美稱。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美，通常作為獨(dú)奏樂(lè)器來(lái)演奏，也常用于為聲樂(lè)或器樂(lè)伴奏，與管弦樂(lè)隊(duì)協(xié)奏或與其他樂(lè)器重奏等；它是一種表現(xiàn)力非常豐富的樂(lè)器。2、鋼琴有兩種式樣三角鋼琴（多用于音樂(lè)會(huì)演奏）立式鋼琴（多用于練習(xí)彈奏）鋼琴的構(gòu)造主要部件包括支架、鍵盤、踏板、擊弦機(jī)、琴弦等。（二）鋼琴鍵盤鋼琴鍵盤共有88個(gè)鍵，由黑鍵和白鍵組合。琴鍵按一定的關(guān)系重復(fù)排列，由七個(gè)白鍵和五個(gè)黑鍵組成一個(gè)音組，共分為九組，其中有七個(gè)完全音組和兩個(gè)不完全音組。七個(gè)白色的琴鍵有固定的音名：C、D、E、F、G、A、B。（三）鋼琴的使用與保養(yǎng)鋼琴既為貴重的樂(lè)器，又是精美的藝術(shù)品，應(yīng)注意保養(yǎng)和正確使用：1、用正確的方法彈奏鋼琴，不可亂砸琴鍵或用腳猛踩踏腳板，以減少不必要的損傷；2、鋼琴應(yīng)平穩(wěn)地?cái)[放在相對(duì)固定的位置，不宜經(jīng)常移動(dòng)；3、房間要保持相對(duì)穩(wěn)定的溫度和濕度，要防曬、防潮、防塵、防蟲蛀；4、琴上不宜擺放水杯，以免水浸琴身，弄濕琴弦，以致影響發(fā)音；5、為了保證鋼琴的漆膜光亮清潔，應(yīng)經(jīng)常用軟布揩擦表面；6、定期請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的調(diào)律師調(diào)整機(jī)件和調(diào)音，不可隨意拆琴。三、課堂練習(xí)動(dòng)手畫一個(gè)音組的鍵盤圖，熟悉鋼琴鍵盤和固定音名。小結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了鋼琴的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)了鍵盤，大家課后要多了解，可以在網(wǎng)上查閱一些有關(guān)的資料。作業(yè)熟記鋼琴鍵盤的音組及音名。

《鋼琴入門基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)方案單元二：連音奏法教學(xué)內(nèi)容：1、連線的知識(shí)2、連音彈奏的技術(shù)要領(lǐng)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解樂(lè)譜中連線的意義。2、初步掌握連音技法的彈奏要領(lǐng)和方法。能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的彈奏技法正確彈奏本單元練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、連音彈奏技法練習(xí)步驟。2、體會(huì)力量的重心轉(zhuǎn)移。3、彈奏的聲音要圓潤(rùn)、連貫。教學(xué)難點(diǎn)：1、手指的彈奏須積極主動(dòng)，不可用手腕、手臂的顛、壓等動(dòng)作代替抬指動(dòng)作。2、手指在琴鍵站住，手臂自然放松。教學(xué)方法：講授法、對(duì)比法、演示法、練習(xí)法教具：鋼琴、課件、視頻資料等教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課（一）連線的知識(shí)1、連線標(biāo)記“”記在五線譜的上面，“”記在五線譜的下面，它將兩個(gè)或兩個(gè)以上的音連在一起，表示弧線以內(nèi)的音要彈奏得流暢、連貫。2、連線的作用①連接兩個(gè)相同高度的音是同音連線，其作用是將第一個(gè)音的時(shí)值延長(zhǎng)成兩音相加的時(shí)值；②覆蓋不同高度音符的連線要連奏，表示要彈奏得流暢、連貫；這兩種連線的作用是不同的。（二）連音奏法連奏又稱連音，是一種音與音緊密相連的彈奏方法，它區(qū)別于斷奏，需要連奏的音符用連線表示，連音奏法是鋼琴演奏中最常見(jiàn)的，也是較復(fù)雜的一種基本彈奏方法。它要求手指本身具備一定的力量和獨(dú)立性，手指上下運(yùn)動(dòng)時(shí)要體會(huì)手指和手腕的配合，以腕的傳送使手指力量橫向移動(dòng)，盡可能使聲音連貫起來(lái)。（三）連奏的動(dòng)作要領(lǐng)1、按照非連音把第一個(gè)音彈下去，手指站穩(wěn)，腕、臂放松；2、第二個(gè)（或以后的多個(gè)音）彈奏的手指放松抬起，自然落下；3、后一個(gè)音的手指觸鍵的同時(shí)，前一個(gè)音的手指離鍵，將第一個(gè)音落下時(shí)手指的力量轉(zhuǎn)移到后一手指；4、手腕應(yīng)隨力量重心的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移；5、彈完連音的最后一個(gè)音時(shí)，手腕放松地將手指帶離琴鍵。分析：通過(guò)講解和看視頻，引導(dǎo)學(xué)生分析連音動(dòng)作要領(lǐng)，體會(huì)重心的轉(zhuǎn)移。（四）彈奏時(shí)注意事項(xiàng)1、前后的兩個(gè)乃至三個(gè)或四個(gè)音重疊而出現(xiàn)的粘指現(xiàn)象，彈奏時(shí)第二個(gè)手指下鍵的同時(shí)第一個(gè)手指離鍵；2、手指彈奏須積極主動(dòng)，不可用手腕、手臂的顛、壓等動(dòng)作代替抬指動(dòng)作；3、注意大拇指的獨(dú)立性，不要依賴手腕帶動(dòng)。連音奏法可以先從兩個(gè)音的連奏開(kāi)始學(xué)起，逐步過(guò)渡到三個(gè)音及多個(gè)音的連奏，需要細(xì)心體會(huì)手臂力量放松，指尖力量集中及力量的轉(zhuǎn)移。三、課堂練習(xí)1、以右手為例，練習(xí)分手基本動(dòng)作，老師先在鋼琴上做示范動(dòng)作，并將動(dòng)作分解，學(xué)生看后在鋼琴上不斷練習(xí)；2、學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中，老師加以指導(dǎo)，了解學(xué)生的彈奏情況；3、練習(xí)結(jié)束后，抽查幾名同學(xué)上臺(tái)演示，并加以點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生。四、小結(jié)練習(xí)連音奏法時(shí)，要注意動(dòng)作的規(guī)范，細(xì)心體會(huì)手臂力量放松，指尖力量集中及力量的轉(zhuǎn)移，課后要多加練習(xí)基本動(dòng)作。五、作業(yè)1、練習(xí)連音奏法基本動(dòng)作2、熟悉樂(lè)譜知識(shí)

《鋼琴入門基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)方案單元三：三音連奏技法及練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：1、三音連奏的技術(shù)要領(lǐng)2、三音連奏基本練習(xí)3、樂(lè)曲《打夯歌》的分析與講解教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、進(jìn)一步掌握三個(gè)音連奏技法的彈奏要領(lǐng)和方法。2、大臂、小臂和手腕的動(dòng)作要統(tǒng)一協(xié)調(diào)。能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的彈奏技法正確彈奏本單元練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、三個(gè)音連奏的彈奏方法。2、前一音下鍵、后一音起鍵的動(dòng)作要清楚,注意后一音起鍵的動(dòng)作用手腕帶起來(lái)，手指關(guān)節(jié)處于被動(dòng)狀態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)：1、體會(huì)力量的重心轉(zhuǎn)移。2、彈奏的手指放松抬起，自然落下，不要有僵硬夾緊的感覺(jué)。教學(xué)方法：講授法、對(duì)比法、演示法、練習(xí)法教具：鋼琴、課件、視頻資料等教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)鞏固連音奏法的動(dòng)作要領(lǐng)1、按照非連音把第一個(gè)音彈下去，手指站穩(wěn)，腕、臂放松；2、第二個(gè)（或以后的多個(gè)音）彈奏的手指放松抬起，自然落下；3、后一個(gè)音的手指觸鍵的同時(shí)，前一個(gè)音的手指離鍵，將第一個(gè)音落下時(shí)手指的力量轉(zhuǎn)移到后一手指；4、手腕應(yīng)隨力量重心的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移；5、彈完連音的最后一個(gè)音時(shí)，手腕放松地將手指帶離琴鍵。三、導(dǎo)入新課（一）三音連奏是指由三個(gè)音構(gòu)成的連奏。如圖：三個(gè)音一組的連音奏法與兩個(gè)音一組的奏法相同，只是第二個(gè)音彈出后，手指再將力量移過(guò)去彈第三個(gè)音，第三個(gè)音發(fā)出后，手指再?gòu)逆I盤上慢慢提起。（二）《基本練習(xí)》練習(xí)一：要求：用連音線連起來(lái)的音要彈得連貫、圓滑，前一音下鍵、后一音起鍵的動(dòng)作要清楚。注意后一音起鍵的動(dòng)作用手腕帶起來(lái)，手指關(guān)節(jié)處于被動(dòng)狀態(tài)。（三）樂(lè)曲《打夯歌》樂(lè)曲分析：1、《打夯歌》是一首勞動(dòng)號(hào)子，四四拍子，八小節(jié)，分兩個(gè)樂(lè)句；2、樂(lè)曲中出現(xiàn)了一些重音記號(hào)，彈奏時(shí)要把重音體現(xiàn)出來(lái)；3、沒(méi)有連線的音要用非連音彈奏。四、課堂練習(xí)1、先用1-2-3指練習(xí)基本動(dòng)作，熟練后可分別練習(xí)2-3-4指，3-4-5指，老師在琴上做示范動(dòng)作；2、學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中，老師加以指導(dǎo)，了解學(xué)生的彈奏情況。3、練習(xí)結(jié)束后，抽查幾名同學(xué)上臺(tái)演示，并加以點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生。五、小結(jié)三音連奏彈奏時(shí)，要細(xì)心體會(huì)重心轉(zhuǎn)移、手臂力量放松的感覺(jué)，課后要多加練習(xí)基本動(dòng)作。六、作業(yè)1、練習(xí)三音連奏的基本動(dòng)作2、《基本練習(xí)》3、樂(lè)曲《打夯歌》4、熟悉樂(lè)譜知識(shí)

《鋼琴入門基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)方案單元四：樂(lè)曲《乒乓球》教學(xué)內(nèi)容：1、鞏固跳音的彈奏技巧2、樂(lè)曲《乒乓球》分析講解教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：用正確的方法掌握跳音彈奏的技巧能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的彈奏技法熟練流暢地彈奏本單元練習(xí)；教學(xué)重點(diǎn)：1、彈奏跳音時(shí)指尖觸鍵時(shí)要迅速敏捷，聲音短促有力；2、借助手腕和手臂的反彈力量，手腕不要僵硬，力量要沉在指尖教學(xué)難點(diǎn)：彈奏跳音旋律時(shí)，仍要分清樂(lè)句，注意動(dòng)作的連貫性教學(xué)方法：講授法、演示法、練習(xí)法教具：鋼琴、課件、視頻資料等教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、鞏固跳音彈奏的方法1、手指放在鍵盤上，貼住琴鍵；2、指尖觸鍵時(shí)要迅速敏捷，手指一經(jīng)觸鍵即迅速離開(kāi)；3、借助手腕和手臂的反彈力量，手腕不要僵硬，力量要沉在指尖；4、手不要緊張，向上反彈時(shí)，手和手指要放松，不要將手抽起來(lái)，使彈出的聲音輕巧而有彈性。分析：通過(guò)講解和觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生分析跳音的基本動(dòng)作及輕巧、靈活的特點(diǎn)。三、《乒乓球》樂(lè)曲分析：1、彈奏跳音旋律時(shí)，仍要分清樂(lè)句，注意動(dòng)作的連貫性。2、先分手練習(xí)，按指法彈奏，數(shù)準(zhǔn)拍子，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，然后雙手合練。五、小結(jié)練習(xí)跳音的技法時(shí)，一定要短促有力、富有彈性，在彈奏時(shí)學(xué)會(huì)手臂、手腕要放松，手指保持堅(jiān)挺而主動(dòng)，需要同學(xué)們不斷地訓(xùn)練才能彈奏自如。六、作業(yè)1、練習(xí)跳音的基本動(dòng)作2、練習(xí)樂(lè)曲《乒乓球》

《鋼琴入門基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)方案單元五：和弦彈奏技法及練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：1、和弦的相關(guān)知識(shí)2、和弦常用的三種彈奏方法的講解與示范教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)和弦技法的彈奏要領(lǐng)。2、區(qū)分?jǐn)嘧嗪拖?、跳奏和弦及連奏和弦的彈奏技法。能力目標(biāo)：掌握和弦彈奏技巧，能運(yùn)用所學(xué)的技法正確彈奏本單元練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、彈和弦時(shí)三個(gè)音要整齊，保持良好的手型。2、在手指按鍵后，保持手腕柔順手臂放松。教學(xué)難點(diǎn)：彈奏和弦的手指支撐好關(guān)節(jié)，聲音要飽滿、渾厚、有力，手不可緊張和僵硬。教學(xué)方法：講授法、對(duì)比法、演示法、練習(xí)法教具：鋼琴、課件、視頻資料等教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課（一）和弦按照三度音程關(guān)系或非三度音程關(guān)系，三個(gè)或三個(gè)以上按和聲結(jié)構(gòu)組織而成的音稱為和弦。和弦可以分為：柱式和弦、分解和弦、半分解和弦。（二）和弦的彈奏方法彈奏柱式和弦時(shí)，所有和弦的音同時(shí)奏出，聲音要整齊，要保持良好的手型，手臂手腕要放松，三個(gè)手指的重量要均勻地集中在指尖，下鍵的瞬間，可以用一個(gè)向前推的力量，這樣可以使三個(gè)音扎實(shí)的落在鍵盤上，尤其是小指要站好，指掌關(guān)節(jié)要有支撐感，大指的第二關(guān)節(jié)不可凹陷。彈奏分解和弦或半分解和弦，都應(yīng)注意彈奏時(shí)手的平穩(wěn)，不要上下左右搖晃。（三）和弦常用的奏法常用的奏法一般有三種：和弦斷奏、和弦跳奏、和弦連奏和弦斷奏：彈奏和弦的手指支撐好關(guān)節(jié)，手不可緊張和僵硬，聲音要飽滿、渾厚、有力。和弦跳奏：手在鍵盤上的自然反彈作用發(fā)出的聲音，肘關(guān)節(jié)的動(dòng)作要靈活，好像拍皮球一般，配合手指的擊鍵有上下的動(dòng)作，音要短促、跳躍，輕松活潑，富有彈性，聲音要整齊。和弦連奏：手腕手臂放松自然，聲音要流暢連貫。三、練習(xí)時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題1、常常會(huì)手臂僵硬，這是手指尚未獨(dú)立，三個(gè)手指同時(shí)下鍵，各個(gè)手指的狀態(tài)沒(méi)有控制好，人為地造成肌肉緊張所致；2、要用心體會(huì)在手指按鍵后保持手腕柔順手臂放松的狀態(tài)；3、要單獨(dú)多練基本動(dòng)作和曲子難點(diǎn)，