2025年大班數(shù)學(xué)數(shù)量守恒標(biāo)準(zhǔn)教案

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時間：202X.X202XPowerPointDesign------------------2025年大班數(shù)學(xué)數(shù)量守恒標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱目錄0102030405活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣感知數(shù)量守恒：初步體驗(yàn)操作活動：鞏固理解活動總結(jié)：強(qiáng)化認(rèn)知活動延伸：拓展應(yīng)用01PowerPointdesign活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣出示米老鼠圖片，吸引幼兒注意力，提問幼兒是否愿意到米奇家玩，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。以到米奇家玩引入活動引導(dǎo)幼兒念咒語“米斯嘎、木斯嘎、米老鼠”，營造神秘氛圍，增加活動的趣味性。情景導(dǎo)入展示兔子和米老鼠的背影圖片，讓幼兒猜測妙妙屋里藏著的小動物是誰，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲。玩“猜影子”游戲通過游戲的形式，自然地引出活動主題，為后續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)量守恒做鋪墊。游戲?qū)?2PowerPointdesign感知數(shù)量守恒：初步體驗(yàn)觀察兩排兔子出示PPT，展示兩排兔子，紅色、灰色，大的、小的分別有6只，引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)兔子的大小、顏色不同，但數(shù)量相同。通過直觀的圖片展示，讓幼兒初步感知數(shù)量守恒的概念，即數(shù)量不隨物體的大小、顏色變化而改變。兔子隊形變化讓小灰兔子變換隊形，引導(dǎo)幼兒觀察并數(shù)數(shù)變化后的兔子數(shù)量，發(fā)現(xiàn)數(shù)量并未改變。通過隊形變化，進(jìn)一步加深幼兒對數(shù)量守恒的理解，即使物體的排列順序改變，數(shù)量依然保持不變。兔子游戲：復(fù)習(xí)6的守恒觀察米老鼠米老鼠隊形變化出示PPT，展示10只性別、大小、造型不同的米老鼠，引導(dǎo)幼兒觀察并數(shù)數(shù)米老鼠的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)它們的外觀不同，但數(shù)量相同。通過米老鼠的例子，引導(dǎo)幼兒感知10以內(nèi)數(shù)量守恒的現(xiàn)象，豐富幼兒對數(shù)量守恒的認(rèn)識。讓米老鼠變換隊形，引導(dǎo)幼兒觀察并數(shù)數(shù)變化后的米老鼠數(shù)量，發(fā)現(xiàn)數(shù)量并未改變。再次強(qiáng)調(diào)數(shù)量守恒的概念，即使物體的隊形發(fā)生變化，數(shù)量依然保持不變，幫助幼兒鞏固對數(shù)量守恒的理解。米老鼠游戲：感知10的守恒03PowerPointdesign操作活動：鞏固理解觀察圖形出示PPT，展示圖形城堡中的各種圖形，引導(dǎo)幼兒觀察圖形的顏色、形狀、排列順序等不同之處，發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)字寶寶相同。通過圖形操作卡，讓幼兒在觀察和操作中進(jìn)一步理解數(shù)量守恒的概念，即使物體的顏色、形狀、排列順序不同，數(shù)量依然保持不變。0102組織幼兒進(jìn)行操作活動，讓幼兒數(shù)數(shù)不同排列順序的圖形數(shù)量，驗(yàn)證數(shù)量守恒的現(xiàn)象。通過實(shí)際操作和數(shù)數(shù)驗(yàn)證，加深幼兒對數(shù)量守恒的理解，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和數(shù)數(shù)能力。數(shù)數(shù)驗(yàn)證圖形操作卡請10位家長到前面手拉手圍成一個圓圈，隨著音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停止時各做出一個不同的造型或變換一個不同的隊形。通過家長的游戲，讓幼兒觀察家長隊形的變化，進(jìn)一步感知數(shù)量守恒的現(xiàn)象，即使隊形發(fā)生變化，數(shù)量依然保持不變。家長隊形變化02引導(dǎo)幼兒觀察家長隊形的變化，并說一說哪里變了，哪里沒變，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。通過幼兒的觀察與表述，加深幼兒對數(shù)量守恒的理解，同時鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒觀察與表述01家長游戲04PowerPointdesign活動總結(jié)：強(qiáng)化認(rèn)知強(qiáng)調(diào)數(shù)量守恒特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒回顧活動過程，總結(jié)數(shù)量守恒的概念，即物體的數(shù)量不隨物體的大小、顏色、形狀、排列順序等外部特征的變化而改變。通過總結(jié)，幫助幼兒明確數(shù)量守恒的概念，加深對數(shù)量守恒的理解和記憶。舉例說明舉例說明生活中數(shù)量守恒的現(xiàn)象，如一排椅子的數(shù)量不會因?yàn)橐巫拥拇笮　㈩伾煌淖?，幫助幼兒將?shù)量守恒的概念與生活實(shí)際聯(lián)系起來。通過舉例說明，讓幼兒更好地理解數(shù)量守恒在生活中的應(yīng)用，提高幼兒對數(shù)量守恒的認(rèn)知水平?？偨Y(jié)數(shù)量守恒概念父母和老師的愛守恒引導(dǎo)幼兒理解父母和老師對他們的愛是守恒的，不會因?yàn)闀r間、地點(diǎn)、方式等因素的變化而改變，讓幼兒感受到愛的力量。通過情感升華，讓幼兒在學(xué)習(xí)數(shù)量守恒的同時，感受到父母和老師的愛，培養(yǎng)幼兒的感恩意識。鼓勵幼兒探索鼓勵幼兒在生活中繼續(xù)探索數(shù)量守恒的現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。通過鼓勵幼兒探索，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。情感升華05PowerPointdesign活動延伸：拓展應(yīng)用組織幼兒進(jìn)行跳繩游戲，引導(dǎo)幼兒在跳繩過程中感知數(shù)量守恒的現(xiàn)象，如繩子的長短、粗細(xì)不同，但跳繩的次數(shù)可以相同。通過戶外游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鞏固數(shù)量守恒的概念，同時鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。01跳繩游戲組織幼兒進(jìn)行隊列變化游戲，引導(dǎo)幼兒在隊列變化過程中感知數(shù)量守恒的現(xiàn)象，如幼兒的高矮、胖瘦不同，但隊列中幼兒的數(shù)量不變。通過隊列變化游戲，進(jìn)一步加深幼兒對數(shù)量守恒的理解，同時培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識。02隊列變化游戲戶外游戲：鞏固數(shù)量守恒01親子操作活動布置親子操作活動，讓幼兒和家長一起用家里的物品進(jìn)行數(shù)量守恒的操作活動，如用小石頭、積木等進(jìn)行排列組合，感知數(shù)量守恒的現(xiàn)象。通過親子操作活動，讓幼兒在家庭環(huán)境中鞏固數(shù)量守恒的概念，同時增進(jìn)親子關(guān)系。02生活觀察引導(dǎo)幼兒在生活中觀察數(shù)量守恒的現(xiàn)象，并與家長分享自己的發(fā)現(xiàn)，如超市貨架上商品的數(shù)量、公園里游樂設(shè)施的數(shù)量等。通過生活觀察，讓幼兒將數(shù)量守恒的概念與生活實(shí)際