九年級化學(xué)上冊第2單元探索水世界第3節(jié)原子的構(gòu)成第二課時省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件

原子組成1/19學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識原子組成。2.知道核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)關(guān)系。3.知道原子是組成物質(zhì)一個基本粒子，并掌握原子性質(zhì)。2/193/19金原子α粒子束帶正電粒子，

比金原子小得多。α粒子轟擊金箔模擬4/19α粒子束帶正電粒子，

比金原子小得多。金原子α粒子轟擊金箔模擬5/19α粒子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)路徑示意圖α粒子束大多數(shù)α粒子經(jīng)過金箔，而且不改變原來運動方向；少數(shù)α粒子經(jīng)過金箔但改變了原來運動方向；極少數(shù)α粒子被反彈回來。6/19α粒子轟擊金箔時觀察到以下現(xiàn)象：絕大多數(shù)α粒子能夠順利穿過金箔；一小部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；(3)極少數(shù)α粒子被反彈回來。

假如當(dāng)初你在現(xiàn)場，發(fā)覺這一現(xiàn)象后，你會怎樣想？【討論交流一】7/19(1)絕大多數(shù)α粒子能夠順利穿過金箔，說明了：(2)一小部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了：(3)極少數(shù)α粒子被反彈回來，說明了：原子核體積很小、原子核帶正電。原子核體積很小、質(zhì)量很“大”。原子核體積很小、原子內(nèi)部有很大空間【交流共享】8/19問題導(dǎo)學(xué)：閱讀書本P37，思索：1.為何說原子質(zhì)量主要集中在原子核上？

2、你對“核電荷數(shù)”是怎樣了解？“核電荷數(shù)”是“原子核所帶正電荷總數(shù)”簡稱。9/19原子原子核核外電子質(zhì)子中子【盤點收獲】（帶正電）（不顯電性）核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)（1個電子帶1個單位負(fù)電荷）（1個質(zhì)子帶1個單位正電荷）（不帶電）（帶負(fù)電）原子質(zhì)量≈質(zhì)子質(zhì)量+中子質(zhì)量10/19

2、全部原子都是由質(zhì)子、中子、電子組成嗎？3、同一原子中質(zhì)子、中子、核電荷、電子在數(shù)量上有什么關(guān)系？1、不一樣種原子之間有哪些區(qū)分？4、原子本身帶電，但不顯電性為何？不一樣原子質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)不一樣。

氫原子中子數(shù)為0，所以，不是全部原子都有中子。

在同一原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核電荷數(shù)等于電子數(shù)，但不一定等于中子數(shù)。在同一原子中質(zhì)子和電子數(shù)目相等、電性相反，相互抵消，所以原子帶電，不顯電性?；顒犹斓兀悍椒ǎ和瑢W(xué)互助，識圖解疑書本P38表格：探尋原子組成規(guī)律11/192.閱讀P38,回答

（1）哪些物質(zhì)是由原子直接組成？

（2）原子性質(zhì)有哪些？1.質(zhì)量和體積很小。2.原子之間存在間隔和相互作用。3.總在不停運動。12/19訓(xùn)練反饋一：1．普通原子原子核（）A.由電子和質(zhì)子組成B.由質(zhì)子和中子組成C.由電子和中子組成D.不能再分B13/192.原子里質(zhì)子數(shù)等于（）A.中子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)和電子數(shù)之和D.核電荷數(shù)B.D14/193．化學(xué)改變中最小微粒（）在化學(xué)改變中可分微粒（）A.原子B.分子C.電子D.原子核4．原子和分子根本區(qū)分在（）A.體積大小不一樣B.質(zhì)量不一樣

C.分子能獨立存在，原子不能

D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分ABD15/195．發(fā)覺電子科學(xué)家為（）。A.拉瓦錫B.湯姆森C.道爾頓D.舍勒6．以下關(guān)于原子敘述正確是()A.原子一定比分子小B.原子是不能再分粒子C.一切物質(zhì)都是由原子直接組成D.原子是化學(xué)改變中最小粒子DB16/197、原子是由居于原子中心帶______原子核和核外帶______電子組成，原子核是由_______和______組成。因為它們所帶電荷總數(shù)_______，電性_____，所以整個原子______（填顯或不顯）電性。

正電荷負(fù)電荷質(zhì)子中子相等相反不顯17/19

8、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中，找出符合條件粒子，填在對應(yīng)橫線上。⑴帶正電荷粒子是

；

⑵質(zhì)量最小粒子是

；⑶不顯電性粒子是

；⑷在同一原子中數(shù)目相等是