實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)_第3頁(yè)
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)_第4頁(yè)
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)「篇一」轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,去年12月份,我正式走進(jìn)素可泰公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)以及數(shù)據(jù)的處理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。在公司我主要的工作任務(wù)是銷售,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間工作的時(shí)候走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒有批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)自走進(jìn)公司開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)!同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在素可泰公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的銷售工作以及管理,查詢的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中辦公計(jì)算機(jī)化的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。通過實(shí)習(xí),我對(duì)公司的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)「篇二」實(shí)習(xí)一周了,在這一周內(nèi),學(xué)到的東西不少,同樣,也頗有體會(huì)。星期一即5月7日,我們走進(jìn)了膠州兒童福利院工療康復(fù)中心。一進(jìn)門,我就被福利院簡(jiǎn)單干凈溫馨的建筑所吸引,帶領(lǐng)我們的年輕老師也格外和藹可親。通過大致了解福利院的基本機(jī)構(gòu)組成,隨即我們就做了簡(jiǎn)單的安排,準(zhǔn)備本周在福利院康復(fù)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。我也被分配到康復(fù)科4樓,在各個(gè)模擬室工作,哪邊孩子過來(lái)或者較忙,我就待在哪。所以工作相對(duì)輕松。膠州兒童福利院工療康復(fù)中心孩子們平時(shí)是寄養(yǎng)在周圍的普通農(nóng)村家庭中的,在他們臨時(shí)的“父母”僅僅那一接送的那段短暫的時(shí)間,我真的可以感受到那些淳樸的農(nóng)民對(duì)他們發(fā)自真心的關(guān)愛,有點(diǎn)感動(dòng),有些安慰。不管那些臨時(shí)父母一個(gè)月拿多少國(guó)家補(bǔ)貼,但他們是從內(nèi)心對(duì)那些孩子們好,對(duì)于那些由于身患?xì)埣?,出生后就被親生父母無(wú)情拋棄這就足夠了。這一周內(nèi)印象讓我最深的是那天和孩子們一起包餃子,那個(gè)班的孩子是分別患有腦癱、自閉癥、先天愚這幾個(gè)病癥,年齡4~7歲。他們之前也上過多次包餃子課,但是他們的動(dòng)手能力很令我驚訝,搟面皮、包餡,他們幾乎都能夠做到,雖然成果不夠完美,但足以令人欣慰。在整個(gè)過程中,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是想一個(gè)勁的盡量幫他們,后來(lái),經(jīng)過老師知道以及實(shí)踐來(lái)看,我是錯(cuò)誤的,我更應(yīng)該讓他們能更好的獨(dú)立。而那里的老師是很有經(jīng)驗(yàn)的,我相信,這些經(jīng)驗(yàn)也是靠他們自己的努力以及多次練習(xí)實(shí)踐才有的?!敝俗灾保@是社工人秉持的理念,對(duì)待那些兒童也是,交給他們,讓他們自己做,反復(fù)練習(xí),他們總會(huì)成長(zhǎng),總會(huì)進(jìn)步。還有印象較深的一點(diǎn)是院里的老師對(duì)孩子們進(jìn)行的社會(huì)化的教導(dǎo)培訓(xùn)以及院里為孩子們提供的各種情景模擬室,在我看來(lái),這些對(duì)孩子們長(zhǎng)大接觸社會(huì),真的很有幫助。那些孩子們身上的潛能也是無(wú)限的,有這樣的環(huán)境讓他們生活學(xué)習(xí),真的不錯(cuò)。想說(shuō)的想總結(jié)的遠(yuǎn)不止這些,有些想法是心里能受到啟發(fā)、有所思考,只是現(xiàn)在還沒有成條成體系。接下來(lái)還有兩周,我會(huì)繼續(xù)在以后的日子里更加努力的學(xué)習(xí)以及體驗(yàn)。實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)「篇三」這周過得還是比較壓抑的,看不懂—一切都不懂是我的真實(shí)學(xué)習(xí)生活,再加之這周看了研究生一年的學(xué)習(xí)成績(jī)排名,這個(gè)可真叫打擊啊!時(shí)常會(huì)想到這個(gè)問題,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總是成為導(dǎo)致我生活壓抑的一個(gè)很重要的愿意,為什么學(xué)習(xí)總是這么的不給力?我認(rèn)真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。為什么要實(shí)習(xí)?是為了挽回選了個(gè)不給力導(dǎo)師的面子問題還是真正為了自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展問題?當(dāng)時(shí)的初衷就是因?yàn)槊孀訂栴}想自己一定要出去,一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看?;厥走^往,當(dāng)初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應(yīng)當(dāng)為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活,一條充滿荊棘的道路。充滿荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎?我不知道,沒有人給我答案,只能當(dāng)一切都結(jié)束后,答案才能揭曉。今天和高中同學(xué)聚了會(huì),除我之外還有三個(gè)同學(xué),而這三個(gè)同學(xué)現(xiàn)在的狀態(tài)都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀,學(xué)習(xí)成績(jī)好,是我羨慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,期待畢業(yè)后能順利的讀博,我羨慕Lzf老婆的一個(gè)很重要的原因是她性格活潑開朗,可以對(duì)每個(gè)人都滔滔不絕,而我呢,每次不論大小聚會(huì)我總是表現(xiàn)的有些木訥,不知道該說(shuō)些啥,這是我的致命缺點(diǎn),怎么改、怎么改這個(gè)缺點(diǎn)?誰(shuí)能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個(gè)好導(dǎo)師,更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經(jīng)為她規(guī)劃好了職業(yè)方向,先博,畢業(yè)后如果有留校名額的話,就留校,否則,就幫她另覓一個(gè)職業(yè),相信她老師有這個(gè)實(shí)力。時(shí)常感嘆自己,為什么沒有這么個(gè)好老師?選了這么個(gè)齷齪的導(dǎo)師?這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級(jí)羨慕的博士生活,我還要等多少年才能實(shí)現(xiàn)?經(jīng)常發(fā)生在我身上的最為悲劇的事情就是,好多我想做的事情在一開始的時(shí)候我總是很積極的去做,但往往結(jié)局總是我不想看到的結(jié)果。時(shí)常總是感覺自己是那種忙活來(lái)忙活去,一事無(wú)成的人??偸歉杏X自己活得很有壓力,很累,真的!為什么我的生活總是這樣的暗無(wú)天日,好想放聲大哭,將自己壓抑的感情釋放出去。真的,總是感覺自己生活在一個(gè)真空的環(huán)境中,好想釋放自己,好想像一只鳥兒自由的翱翔天空,尋找自己的快樂!未來(lái)不容樂觀,需要加倍努力,好擔(dān)心會(huì)走錯(cuò)方向。怎么辦?我到底該怎么辦?有沒有人給我答案,期待中。實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活總結(jié)「篇四」不知不覺三年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我們都踏上了實(shí)習(xí)崗位上,起初對(duì)實(shí)習(xí)生活特別的向往,一切的都是那么的嶄新,充滿了濃濃的好奇,當(dāng)聽到有公司錄取我的時(shí)候特別的高興。最初師傅帶我了解客戶,一開始讓我去客戶那拿單證的時(shí)候特別害怕,因?yàn)槎疾徽J(rèn)識(shí)也不知道該怎么和客戶溝通。經(jīng)過一段時(shí)間,慢慢的和客戶熟悉了,去拿單證的時(shí)候以前的膽怯也沒有了,能很好的表達(dá)自己的來(lái)意。之后,師傅開始讓我了解單證中所的資料,哪些是需要的,哪些是不需要的。了解這些單子在單證中的用處。一開始,總是犯錯(cuò)誤,不是缺了單子,就是多了。一段時(shí)間過后,就開始上機(jī)操作,因?yàn)橛辛饲懊嬉幌盗械臏?zhǔn)備,上機(jī)操作也就容易多了,有時(shí)候,知道單證中了少了什么,也能及時(shí)聯(lián)系客戶提供所需的單子。眼看著實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,真的很舍不得?;叵氘?dāng)初:剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)一切都是懵懵懂懂,除了上學(xué)時(shí)候的學(xué)的知識(shí),其余的一概不知。身邊的同事也都是那么的陌生。一開始也許是因?yàn)槲沂切聛?lái)的原因,她們對(duì)我也特別的陌生,很少與我講話,吃飯的時(shí)候也不會(huì)來(lái)問我,如果有不會(huì)的也不知道問誰(shuí)好,感覺特別的孤單,很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論