




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元《四則運(yùn)算》(加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱為四則運(yùn)算)1.整數(shù)加法(1)把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。(2)在加法里,相加的數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分?jǐn)?shù),和是總數(shù)。(3)加數(shù)+加數(shù)=和,2.整數(shù)減法(1)已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。(2)在減法里,已知的和叫做被減數(shù),已知的加數(shù)叫做減數(shù),未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是總數(shù),減數(shù)和差分別是部分?jǐn)?shù)。(3)加法和減法互為逆運(yùn)算。(4)被減數(shù)—減數(shù)=差3.整數(shù)乘法(1)求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算叫做乘法。(2)在乘法里,相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)都叫做因數(shù)。相同加數(shù)的和叫做積。(3)在乘法里,0和任何數(shù)相乘都得();1和任何數(shù)相乘都的()。(4)因數(shù)×因數(shù)=積;4.整數(shù)除法(1)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫做除法。(2)在除法里,已知的積叫做被除數(shù),已知的一個(gè)因數(shù)叫做除數(shù),所求的因數(shù)叫做商。(3)乘法和除法互為逆運(yùn)算。(4)在除法里,0不能做除數(shù)。0除以任何一個(gè)()都得()(5)被除數(shù)÷除數(shù)=商,5.整數(shù)加法計(jì)算法則相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。6.整數(shù)減法計(jì)算法則相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十。7.整數(shù)乘法計(jì)算法則先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。8.整數(shù)除法計(jì)算法則先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。9.有關(guān)0的運(yùn)算“0”不能做除數(shù);
字母表示:a÷0(×)一個(gè)數(shù)加上0得();字母表示:a+0=()一個(gè)數(shù)減去0得();
字母表示:a-0=()被減數(shù)等于減數(shù),差是();字母表示:a-a=()一個(gè)數(shù)和0相乘,得();字母表示:a×0=()0除以任何非0的數(shù),得();字母表示:0÷a(a≠0)=()0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.10.運(yùn)算順序(1)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)小數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序都和整數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。(2)加法和減法叫做第一級(jí)運(yùn)算;乘法和除法叫做第二級(jí)運(yùn)算。(3)沒有括號(hào)的混合運(yùn)算只有乘除或者只有加減的同級(jí)運(yùn)算從左往右依次運(yùn)算;既有加減又有乘除的兩級(jí)運(yùn)算先算乘、除法,后算加減法。(4)有括號(hào)的混合運(yùn)算先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。如果小括號(hào)里面有多步運(yùn)算的,按上面的方法算。10.四則混合運(yùn)算方法一看(看數(shù)字,運(yùn)算符號(hào),想想運(yùn)算順序是什么。)二畫(畫線,哪一步先算,就在哪一步的下面畫一條橫線,沒有計(jì)算的要照抄下來。)三算(按照運(yùn)算順序計(jì)算)四檢驗(yàn)(檢驗(yàn)運(yùn)算順序是否錯(cuò)誤,計(jì)算是否算錯(cuò)。)11.單元注意點(diǎn):1.計(jì)算時(shí)一定要細(xì)心、冷靜,口算能力一般的同學(xué),盡量用筆算,可以在草稿本上列一些簡單的豎式。2.計(jì)算時(shí)一定要看清楚數(shù)字,不要去想數(shù)字怎么算正好幾,這樣就會(huì)造成錯(cuò)誤。而要看清到底先算什么,再算什么。比如:42×5÷42×53.考試時(shí),如果有空余的時(shí)間,可以再來算一遍。計(jì)算題是最容易得分,但是也最容易失分!4.※:除和除以不同。A除以B,寫成A÷B。A除B,寫成B÷A。5.※:列綜合算式,如果含有乘除法和加減法,如果必須先算加減法,一定要給加減法加上小括號(hào)。如:章師傅要生產(chǎn)600個(gè)零件,已經(jīng)生產(chǎn)了120個(gè),剩下的要十天完成,平均每天生產(chǎn)多少個(gè)?(600-120)÷10=48(個(gè))6.※:把兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式:找相同數(shù)替換,把含有相同數(shù)結(jié)果的算式往里代換。如:59+80=139和320÷4=80列綜合算式:80兩個(gè)算式都有,把第二個(gè)含有相同數(shù)結(jié)果的算式往第一個(gè)里代,59+320÷4。如:76-52=24,24÷4=6合成()7.※:填□,列綜合,從最后一步入手較簡單。如:77+23﹨∕25×□\/□第一單元【專題練習(xí)】一、填空。1.在橫線上寫出每道算式所求的問題。食堂運(yùn)來40袋大米和30袋面粉,每袋大米和面粉是25千克。⑴25×40:?⑵40+30:?⑶25×(40+30):?2.在○里填上“〉”、“〈”或“=”。①35×20÷70○35+20×70②810÷27○810÷9÷3③450÷9×5○450÷(9×5)④365–(65+38)○365–65–383.東東在計(jì)算120—□×5時(shí),把運(yùn)算順序弄錯(cuò)了,結(jié)果得到500。這道題的正確得數(shù)是()。二、把下面每組的幾個(gè)算式,列成一個(gè)綜合算式。350÷50=712+4=167+16=23560﹣140=42032﹣25=7420÷7=60240×2=480140×4=560560—480=8036÷2=182×5=1010×18=180480÷8=60100-60=40
40×5=20021+24=45
24+8=3232×45=1440493-73=420420÷6=70
70×70=49045÷5=9
12+90=102102-9=93把每一步計(jì)算的結(jié)果填在□里,再列綜合算式:綜合算式:___________
綜合算式:____________△-□=○▲+■=●○×●=
綜合算式:三、列綜合式。1.28加上56的和,再除以4,商是多少?2.715比24與25的積多多少?
3.807是12與9的差的多少倍?4.98減去9除81的商,差是多少?5.24與36的積減去9除3213的商,差是多少?6.726加上824除以8的商,再減去409,差是多少?7.378減去158的差,除以38與72的和,商是多少?8.20減去16的差除以4,再加上3與2的積,和是多少?9.1520與150的差除以60減去40的差,商是多少?四、實(shí)踐應(yīng)用。1.一本書,李明每天看25頁,14天可以看完。如果每天看35頁,可以看多少天?如果7天看完,每天看多少頁?2、東方小區(qū)新建的樓房一共住了300戶人家。樓房每幢有5層,每層有10戶,你知道新建了幾幢樓房嗎?(用兩種不同的方法解答)3.修路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了120米,剩下的米數(shù)正好是修了的3倍,剩下的要在5天修完,平均每天修多少米?
4.一桶油,連桶共重72千克,倒出一半油后,連桶共重37千克。桶重多少千克?桶中原有油多少千克?5.我們有6位大人,4位兒童,怎樣買票更合算?成人:10元/張兒童:7元/張十人及以上團(tuán)體票:8元/張。五、探索。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)撫業(yè)務(wù)培訓(xùn)
- 2025【英文合同】設(shè)備租賃合同(附英文)
- 安全員工作計(jì)劃范文怎么寫10篇
- 2025合同管理制度及合同條款
- 2025二手手機(jī)買賣的合同
- 物流行業(yè)智慧物流園區(qū)規(guī)劃與實(shí)施方案
- 交通意外總結(jié)暨安全生產(chǎn)教育警示
- 建筑設(shè)計(jì)行業(yè)智能化建筑設(shè)計(jì)趨勢與發(fā)展方案
- 2025股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 歷史課例:戰(zhàn)國秦漢時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)研究
- GB/T 33939-2017立式輥磨機(jī)磨輥與磨盤鑄造襯板技術(shù)條件
- 設(shè)備潤滑管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
- 資本論第二卷講義課件
- 班組班前安全教育記錄表
- 胎兒頸項(xiàng)透明層(NT)的超聲診斷課件
- 工程移交單(標(biāo)準(zhǔn)樣本)
- 《最好的未來》合唱曲譜
- 常用材料折彎系數(shù)表大全
- 小班語言《坐火車》課件
- FIDIC合同《設(shè)計(jì)采購施工(EPC)交鑰匙工程合同條件》(中英文對(duì)照版)
- 環(huán)境監(jiān)測課件:第3章 空氣和廢氣監(jiān)測2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論