人教版部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)人教版畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)教案13

我的主題；《通過(guò)強(qiáng)化拼讀訓(xùn)練,提高學(xué)生識(shí)字能力的探究》執(zhí)教者上課時(shí)間課題畫(huà)課型敎學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能會(huì)認(rèn)“遠(yuǎn)、有、色”等10個(gè)生字.會(huì)寫(xiě)“水、不”兩個(gè)字.過(guò)程與方法通過(guò)拼讀識(shí)字,初步了解課文的主要內(nèi)容.情感態(tài)度價(jià)值觀初步感受語(yǔ)言的節(jié)奏,初步了解詩(shī)的主要內(nèi)容.教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)拼讀會(huì)認(rèn)10個(gè)生字.教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)對(duì)詩(shī)的學(xué)習(xí),了解詩(shī)內(nèi)容.敎學(xué)過(guò)程敎學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、謎語(yǔ)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新知三、學(xué)習(xí)生字四、鞏固新知五、課堂小結(jié)同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天,老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ),看誰(shuí)最聰明一下就能猜出來(lái).好,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng).嗯、今天,我們也要學(xué)習(xí)一首謎語(yǔ)詩(shī):《畫(huà)》師板書(shū):6畫(huà)領(lǐng)讀-找生讀—齊讀孩子們,你們想不想知道課文中是如何描寫(xiě)畫(huà)的?請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)67頁(yè),聽(tīng)老師讀.1、師范讀2、生借助拼音讀,讀準(zhǔn)字音.3、生再讀課文,圈出生字寶寶(一)帶拼音讀1、學(xué)生試著拼與講解2、生齊拼3、做個(gè)游戲:分組接力賽（二）去拼音讀1、找生單個(gè)讀2、齊讀3、做個(gè)游戲:開(kāi)火車(chē)生字寶寶的新朋友1）找生認(rèn)讀.2）齊讀3）開(kāi)火車(chē)（三）會(huì)寫(xiě)字師范寫(xiě)、生書(shū)空生描紅孩子們,生字寶寶對(duì)你們的表現(xiàn)可滿(mǎn)意了,調(diào)皮的生字寶寶又回到了課文中去了,你們還認(rèn)識(shí)它們嗎?（四）送生字寶寶回家1）自己讀2）分段讀3）齊讀孩子們、這節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了畫(huà)這首小詩(shī),在詩(shī)中我們認(rèn)識(shí)了10個(gè)生字寶寶,還學(xué)會(huì)寫(xiě)水和不兩個(gè)生字了和三對(duì)反義詞,課后,把這首謎語(yǔ)詩(shī)帶回家,講給你的爸爸媽媽聽(tīng),讓爸爸媽媽猜一猜,好,下課!生認(rèn)真聽(tīng)生思考并回答生聽(tīng)生自由讀課文讓