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2022-2023學(xué)年遼寧省大連市西崗區(qū)五年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、填空。(第5題3分,其余每空1分,共28分)1.(4分)===1.4÷=(最后一空填小數(shù))。2.(2分)如果b=5a(a、b是不為0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是。3.(2分)把5米長的繩子對折3次,全長被平均分成若干段,每段占全長的,每段長米。4.(2分)單位換算:0.85km2=m230平方米=公頃5.(3分)估一估,分別在圖中標(biāo)出下列算式商的大概位置。9÷1.01、7÷0.99、40.2÷3.96.(2分)在9.363,9.6,9.36,9.,9.這五個數(shù)中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是。7.(4分)在橫線里填上“>”“<”或“=”。25.2÷0.9825.21.02×0.830.838.(2分)一個兩位小數(shù)精確到十分位后約是9.0,這個兩位小數(shù)最大是,最小是.9.(1分)一個直角三角形的兩條直角邊分別是4.5厘米和6厘米,這個三角形斜邊上對應(yīng)的高是3.6厘米,那么它的斜邊長為厘米。10.(1分)如圖,平行四邊形的一條高是7厘米,它的面積是平方厘米。11.(1分)一個梯形的面積是24m2,高是8m,上底是2m,則它的下底是m。12.(2分)按如圖所示的方式排列點陣,則圖⑤中有個點;第個圖中有109個點。13.(2分)把26塊白巧克力和31塊黑巧克力分別平均分給一組的同學(xué),白巧克力剩2塊,黑巧克力剩1塊。這組最多有位同學(xué),每位同學(xué)共能分到塊巧克力。二、選擇。(將正確答案的序號填入括號內(nèi))(每題2分,共10分)14.(2分)一筐蘋果,2個2個地數(shù),3個3個地數(shù),5個5個地數(shù)都余1個,這筐蘋果最少有()個。A.61 B.25 C.51 D.3115.(2分)要使是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),a最大應(yīng)該是()(a是不為0的自然數(shù))A.6 B.5 C.8 D.716.(2分)如果一個正方形的邊長是質(zhì)數(shù),那么它的面積一定是()A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.奇數(shù) D.偶數(shù)17.(2分)一根繩子,第一次剪去全長的,第二次剪去米,第一次和第二次剪去的長度相比,()A.第一次剪去的長 B.第二次剪去的長 C.相等 D.無法確定18.(2分)下面說法正確的是()A.用擲瓶蓋的方式?jīng)Q定誰贏的游戲是公平的。 B.真分?jǐn)?shù)一定小于1,假分?jǐn)?shù)一定大于1。 C.a(chǎn)=2×2×5,b=2×3×5,a、b的最大公因數(shù)是6。 D.如圖三個圖的陰影部分的面積都相等。三、計算題。(共23分)19.(5分)直接寫得數(shù)。8.4÷0.4=0.15×8=16.3﹣0.9=6.3+0.37=0.32÷0.04=0.4×7×5=7.9÷0.01=0.35÷5=2.12÷0.2=1÷0.25=20.(9分)用豎式計算。(第③題要驗算,第④題結(jié)果保留兩位小數(shù))①45.6÷24=②3.38÷1.3=③6.8÷0.17=④32÷3.6≈21.(9分)脫式計算,能簡算的要簡算。①0.95+4.05÷0.5②0.175÷0.25÷0.4③8.7×2.87+2.87×1.3四、操作與分析。(共9分)22.(2分)畫出如圖給定底邊上的高。23.(3分)畫一個底是4cm,高是3cm的平行四邊形,再分別畫出與它面積相等的三角形和梯形各一個。24.(4分)以虛線m為對稱軸,畫出圖形A的軸對稱圖形B,再畫出圖形A先向右平移10格,再向下平移3格后的圖形C。五、解決問題。(共30分)25.(4分)看圖列式計算。26.(4分)五(1)班有24名男生,18名女生,女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?27.(4分)如圖中陰影部分的面積是15平方分米,那么平行四邊形ABCD的面積是多少平方分米?28.(4分)一個服裝廠原來做一套制服用3.8米布.改變裁剪方法后,每套節(jié)省布0.2米.原來做180套制服的布,現(xiàn)在可以做多少套?29.(4分)淘氣8分鐘折了5只千紙鶴,笑笑9分鐘折了7只同樣的千紙鶴,他們倆誰折得快?30.(5分)如圖是一面墻,砌這面墻每平方米需要65塊磚,砌這面墻至少需要多少塊磚?如果要粉刷這面墻,每平方米需要涂料1.2千克,這面墻一共需要多少千克涂料?31.(5分)一只螞蟻有6條腿,一只蜘蛛有8條腿,螞蟻和蜘蛛共有52只,共有348條腿。螞蟻和蜘蚓各有多少只?(用列表法解決問題)螞蟻只數(shù)蜘蛛只數(shù)腿的條數(shù)
參考答案與試題解析一、填空。(第5題3分,其余每空1分,共28分)1.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化方法進(jìn)行填空?!窘獯稹拷猓?===1.4÷0.8=1.75故答案為:112;12;0.8;1.75?!军c評】本題考查的主要內(nèi)容是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用問題。2.【分析】兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓喝绻鸼=5a(a、b是不為0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b。故答案為:a,b?!军c評】靈活運用求最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法是解決本題的關(guān)鍵。3.【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它對折1次,被平均分成2段,對折2次被平均分成(2×2)段,即4段,對折3次被平均分成(2×2×2)段,即8段。求每段占全長的幾分之幾,用1除以8;求每段的長度,用總長度除以8。【解答】解:2×2×2=8(段)1÷8=5÷8=(米)答:每段占全長的,每段長米。故答案為:,?!军c評】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”,求分率:平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量:平均分的是具體的數(shù)量。注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。弄清這根繩子對折3次被平均分成的段數(shù)是另一關(guān)鍵。4.【分析】根據(jù)1平方千米=1000000平方米,1公頃=10000平方米,解答此題即可。【解答】解:0.85km2=850000m230平方米=0.003公頃故答案為:850000;0.003?!军c評】熟練掌握面積單位的換算,是解答此題的關(guān)鍵。5.【分析】根據(jù)小數(shù)除法的估算方法,依次估算出三個算式的商,再在圖中標(biāo)出商的大概位置?!窘獯稹拷猓?÷1.01≈97÷0.99≈740.2÷3.9≈10【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)除法的估算方法。6.【分析】小數(shù)的大小比較,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,再比較十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的數(shù)就大,如果十分位上的數(shù)也相同,就比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大的數(shù)就大,以此類推?!窘獯稹拷猓?.>9.6>9.363>9.36>9.,最大的數(shù)是9.,最小的數(shù)是9.。故答案為:9.;9.?!军c評】此題考查了小數(shù)大小的比較,要求學(xué)生掌握。7.【分析】第1小題,除數(shù)小于1,所得的商大于被除數(shù),據(jù)此作答。第2小題,第1個因數(shù)大于1,積大于另一個因數(shù),據(jù)此作答。第3小題,先通分,再比大小。第4小題,比分?jǐn)?shù)單位的大小,可得兩者與1的差的大小,進(jìn)而判定相應(yīng)的大小關(guān)系?!窘獯稹拷猓?.98<1,25.2÷0.98>25.21.02>1,1.02×0.83>0.83故答案為:>;>;>;>?!军c評】本題考查了積與因數(shù)、商與被除數(shù)的大小判定,以及分?jǐn)?shù)比大小的應(yīng)用問題。8.【分析】要考慮9.0是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的9.0最大是9.04,“五入”得到的9.0最小是8.95,由此解答問題即可.【解答】解:“四舍”得到的9.0最大是9.04,“五入”得到的9.0最小是8.95;故答案為:9.04,8.95.【點評】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.9.【分析】根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2,那么a=2S÷h,把數(shù)據(jù)代入公式回答?!窘獯稹拷猓?.5×6÷2×2÷3.6=27÷2×2÷3.6=27÷3.6=7.5(厘米)答:它的斜邊長為7.5厘米。故答案為:7.5。【點評】此題主要考查三角形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。10.【分析】根據(jù)直角三角形的特征可知,在直角三角形中斜邊最長,再根據(jù)平行四邊形高的意義可知,高7厘米的對應(yīng)的對邊是6厘米,根據(jù)平行四邊形的面積=底×高,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓?×7=42(平方厘米)答:它的面積是42平方厘米。故答案為:42。【點評】此題主要考查平行四邊形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式,注意底與高的對應(yīng)。11.【分析】根據(jù)梯形的面積公式可得:梯形的下底=面積×2÷高﹣上底,據(jù)此計算即可解答?!窘獯稹拷猓?4×2÷8﹣2=6﹣2=4(米)答:下底是4米。故答案為:4?!军c評】此題主要考查梯形的面積公式的靈活應(yīng)用。12.【分析】根據(jù)圖示可知:①的點數(shù):2×3+1=7(個)②的點數(shù):4×3+1=13(個)③的點數(shù):6×3+1=19(個)………n的點數(shù):2n×3+1=6n+1。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓簄的點數(shù):2n×3+1=6n+1。當(dāng)n=5時,6×5+1=31當(dāng)點數(shù)為109時,(109﹣1)÷6=18答:圖⑤中有31個點;第18個圖中有109個點。故答案為:31;18。【點評】本題考查了圖形的變化類問題,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。13.【分析】已知白巧克力總數(shù)為26塊,分完后剩2塊,這意味著實際參與平均分配的白巧克力數(shù)量是26﹣2=24(塊);黑巧克力總數(shù)為31塊,分完后剩1塊,所以實際參與平均分配的黑巧克力數(shù)量是31﹣1=30(塊)。要求這組最多有幾位同學(xué),其實就是求24和30這兩個數(shù)的最大公因數(shù),因為同學(xué)的人數(shù)必須能同時整除分出去的白巧克力數(shù)量和黑巧克力數(shù)量,這樣才能保證平均分配。求出同學(xué)人數(shù)后,再分別計算每位同學(xué)分到的白巧克力和黑巧克力數(shù)量,最后將兩者相加就能得到每位同學(xué)共能分到的巧克力數(shù)。【解答】解:26﹣2=24(塊)31﹣1=30(塊)24=2×2×2×330=2×3×524和30公有的質(zhì)因數(shù)是2和3,所以它們的最大公因數(shù)是2×3=6,即這組最多有6位同學(xué)。每位同學(xué)分到的白巧克力數(shù):24÷6=4(塊)每位同學(xué)分到的黑巧克力數(shù):30÷6=5(塊)每位同學(xué)共分到的巧克力數(shù):4+5=9(塊)答:這組最多有6位同學(xué),每位同學(xué)共能分到9塊巧克力。故答案為:6;9?!军c評】這道題巧妙地將剩余問題與最大公因數(shù)的應(yīng)用相結(jié)合,通過實際生活中巧克力分配的情境,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的靈活運用能力。既需要學(xué)生理解如何從總數(shù)中減去剩余數(shù)量得到實際分配的數(shù)量,又要掌握求最大公因數(shù)的方法來確定分組人數(shù)。二、選擇。(將正確答案的序號填入括號內(nèi))(每題2分,共10分)14.【分析】求出2、3、5的最小公倍數(shù),再加上1,即可解答。【解答】解:2×3×5=30(個)30+1=31(個)答:這筐蘋果至少有31個。故選:D?!军c評】本題考查公倍數(shù)的計算及應(yīng)用。理解題意,找出最小公倍數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。15.【分析】真分?jǐn)?shù)小于1,也就是分子比分母小的數(shù);假分?jǐn)?shù)大于或等于1,就是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)?!窘獯稹拷猓阂故钦娣?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),a最大應(yīng)該是6。故選:A?!军c評】本題考查了真分?jǐn)?shù)及假分?jǐn)?shù)的意義。16.【分析】正方形的面積=邊長×邊長,邊長是質(zhì)數(shù),即正方形的面積=邊長×邊長=質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù),兩個質(zhì)數(shù)相乘,積至少有兩個以上的因數(shù),根據(jù)合數(shù)的意義可知它的面積一定是合數(shù),問題得解.【解答】解:正方形的面積=邊長×邊長=質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù),因為質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=合數(shù),所以如果一個正方形的邊長是質(zhì)數(shù),那么它的面積一定是合數(shù);故選:B.【點評】本題主要考查質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,注意質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)=合數(shù).17.【分析】根據(jù)繩子的實際長度和分?jǐn)?shù)大小比較方法進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓杭僭O(shè)繩子長1米,1×=(米)>第二根剪去的長。假設(shè)繩子長5米;5×=3(米)3>第一根剪去的長。假設(shè)繩子長米,(米)第二根剪去的長。故選:D。【點評】本題考查的主要內(nèi)容是分?jǐn)?shù)大小比較問題。18.【分析】逐項分析后即可判斷。【解答】解:A.用擲瓶蓋的方式?jīng)Q定誰贏的游戲是公平的,并沒有說游戲規(guī)則,只是告訴擲瓶蓋無法判斷游戲規(guī)則是否公平,即原說法錯誤;B.真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于等于1,即原說法錯誤;C.a=2×2×5,b=2×3×5,a、b的最大公因數(shù)是2×5=10,即原說法錯誤;D.陰影部分同底等高,面積相等,即原說法正確。綜上,只有D選項說法正確。故選:D?!军c評】本題考查了可能性大小問題的應(yīng)用、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的辨識、求幾個數(shù)公因數(shù)的方法以及組合圖形面積計算的應(yīng)用。三、計算題。(共23分)19.【分析】根據(jù)小數(shù)加、減、乘、除的計算方法,依次口算結(jié)果?!窘獯稹拷猓?.4÷0.4=210.15×8=1.216.3﹣0.9=15.46.3+0.37=6.670.32÷0.04=80.4×7×5=147.9÷0.01=7900.35÷5=0.072.12÷0.2=10.61÷0.25=4【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)加、減、乘、除的計算方法。20.【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的計算方法進(jìn)行計算,注意驗算以及根據(jù)四舍五入法保留相應(yīng)的小數(shù)位數(shù)。【解答】解:①45.6÷24=1.9②3.38÷1.3=2.6③6.8÷0.17=40④32÷3.6≈8.89【點評】考查了小數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進(jìn)行計算,注意驗算以及根據(jù)四舍五入法保留相應(yīng)的小數(shù)位數(shù)。21.【分析】按照相關(guān)計算法則和運算定律作答即可?!窘獯稹拷猓孩?.95+4.05÷0.5=0.95+8.1=9.05②0.175÷0.25÷0.4=0.175÷(0.25×0.4)=0.175÷0.1=1.75③8.7×2.87+2.87×1.3=2.87×(8.7+1.3)=2.87×10=28.7【點評】本題考查了小數(shù)四則混合運算的計算問題,解答此類問題時一定要熟練掌握相關(guān)的運算法則和定律。四、操作與分析。(共9分)22.【分析】在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€,這點與垂足間的距離叫以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無數(shù)條高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時都從一個頂點出發(fā)作一邊的垂線,用三角板的直角可以畫出平行四形的高;經(jīng)過三角形的頂點(與底相對的點)向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高?!窘獯稹拷猓喝鐖D:(平行四邊形畫法不唯一)【點評】本題是考查了作三角形、平行四邊形的高,注意作高用虛線,并標(biāo)出垂足。23.【分析】平行四邊形的面積=底×高,可求出這個平行四邊形的面積,三角形的面積=底×高÷2,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,根據(jù)平行四邊形的面積推算出面積相等的三角形的底和高,以及梯形的上底、下底以及高,再在規(guī)定的地方畫出圖形即可?!窘獯稹拷猓捍鸢覆晃ㄒ?。平行四邊形的面積:4×3=12(平方厘米)因為:12=4×6÷2,所以可令三角形的底為6厘米,高為4厘米。因為:12=(3+5)×3÷2,所以可令梯形的上底為3厘米,下底為5厘米,高為3厘米。【點評】解決此題的關(guān)鍵是能正確推導(dǎo)出面積相等的各類圖形的底、高,在面積相等的條件下畫出的圖形的形狀不一定相同,只要滿足面積相等即可。24.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出圖形A的關(guān)鍵對稱點,連接即可;根據(jù)平移圖形的特征,把圖形A的四個頂點分別向右平移10格,再向下平移3格,最后首尾連接各點,即可得到圖形A先向右平移10格,再向下平移3格后的圖形C?!窘獯稹拷猓阂蕴摼€m為對稱軸,畫出圖形A的軸對稱圖形B,再畫出圖形A先向右平移10格,再向下平移3格后的圖形C。如下圖所示:【點評】此題是考查作軸對稱圖形、作平移的圖形,關(guān)鍵是確定對稱點(對應(yīng)點)的位置.。五、解決問題。(共30分)25.【分析】帶100元,用去一部分后,還剩的錢購買4個物品,這個物品的單價是15.6元,問用去多少錢。先根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”算出4個物品的總價(剩下的錢數(shù)),再用100減去剩下的錢數(shù),就是用去多少錢;一個數(shù)的3倍是86.4m,求這個數(shù)的一半是多少m。用86.4除以3,就是這個數(shù)是多少m;再除以2即可解答?!窘獯稹拷猓?00﹣15.6×4=100﹣62.4=37.6(元)答:用去37.6元。86.4÷3÷2=28.8÷2=14.4(m)答:這個數(shù)的一半是14.4m。【點評】單價×數(shù)量=總價;已知一個數(shù)的幾倍是多少求這個數(shù)用除法計算。26.【分析】用女生人數(shù)除以男生人數(shù),可求出女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾;全班人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù),用男生人數(shù)除以全班人數(shù),可求出男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?!窘獯稹拷猓?8÷24=24÷(18+24)=24÷42=答:女生人數(shù)是男生人數(shù)的;男生人數(shù)占全班人數(shù)的?!军c評】明確求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除
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