第四章第五節(jié)第1課時凸透鏡八年級物理上冊滬科版導(dǎo)學(xué)課件

第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像第1課時凸透鏡【知識梳理】1.透鏡可分為

透鏡和

透鏡。凸透鏡的形狀特點是

,凹透鏡的形狀特點是

。Ⅰ

2.凸透鏡對光線有

作用,凹透鏡對光線有

作用,它們都遵守

定律。

3.通過透鏡兩個球面球心的直線叫做透鏡的

。平行于主光軸的平行光經(jīng)凸透鏡會聚的點稱為凸透鏡的

。凸透鏡的兩側(cè)各有一個焦點,焦點到凸透鏡中心的距離稱為

,凸透鏡的中心稱為

。

4.平行于主光軸的平行光通過凹透鏡后變得發(fā)散,且發(fā)散光線的反向延長線相交的點稱為凹透鏡的

。Ⅱ

5.凸透鏡的焦點是

,凹透鏡的焦點是

。(均選填“虛焦點”或“實焦點”)

凸凹中央厚,邊緣薄中央薄,邊緣厚會聚發(fā)散光的折射主光軸焦點焦距光心焦點實焦點虛焦點【導(dǎo)學(xué)園地】Ⅰ.判斷透鏡是凸透鏡還是凹透鏡要看折射光線的傳播方向比原入射光線的傳播方向是偏離還是偏向主光軸。Ⅱ.只有平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后才會聚于焦點上。知識點一

凸透鏡及其對光的作用【典題1】(2020?文山期末)如圖所示,讓一束太陽光(近似平行光)射向主光軸上的S點,在MN處放一透鏡后,光線交于S′點,則該鏡一定是

透鏡,原因是該透鏡對光有

作用。名師點睛凸透鏡的焦點是實的,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,都經(jīng)過這一點。凸會聚【變式1-1】如圖所示,小剛拿一個凸透鏡正對太陽光,改變透鏡到紙的距離,使紙上得到一個最小、最亮的光斑,測量這個最小、最亮的光斑到透鏡的距離是10cm,則凸透鏡的焦距是()A.5cm B.15cm C.20cm D.10cm【變式1-2】騰沖一中背靠國家級森林公園——來鳳山森林公園,在森林中旅游時,請不要隨意丟棄飲料瓶,因為飲料瓶內(nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個

鏡,對太陽光有

作用,容易引發(fā)火災(zāi)。

D凸透會聚知識點二

凹透鏡及其對光的作用【典題2】(2020?昆明校級月考)把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到如圖所示的情形,該眼鏡是

透鏡,對光有

作用。名師點睛凹透鏡的焦點是虛的,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡對光線的發(fā)散作用后,發(fā)散光線的反向延長線交于這一點,沒有實際光線經(jīng)過。凹發(fā)散【變式2-1】(2020?紅河一模)如圖所示,請根據(jù)已知光線完成光路圖。答案：如圖所示易錯點:凸(凹)透鏡對光線的作用【易錯提醒】通過透鏡的是會聚光線,不一定就是凸透鏡,同樣看到通過透鏡的是發(fā)散光線,不一定就是凹透鏡。1.如圖所示,一束光線經(jīng)過一個透鏡后相交于主光軸上的A點,取走透鏡后,光線相交于B點,則該透鏡起到

(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用,是

透鏡。

發(fā)散凹2.物理課上,張老師提出了這樣一個問題:“有一只透鏡,不知是凸透鏡還是凹透鏡,你能想出判別的方法嗎?”愛動腦筋的甲同學(xué):“這還不簡單,直接用手摸一摸就可以了嘛!”同桌乙同學(xué)也不甘落后:“將它放在太陽下照一照也可以判斷出來哦!”請你回答如下問題:(1)甲同學(xué)判斷的依據(jù)是:

。

(2)乙同學(xué)判斷的依據(jù)是:

。

凸透鏡中間厚,邊緣薄;凹透鏡中間薄,邊緣厚凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練】1.如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對著太陽,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)從透鏡處逐漸遠(yuǎn)離透鏡,看到的現(xiàn)象是()A.白紙上有縮小的光斑,且光斑的大小不變B.白紙上有光斑,且先變小再變大C.白紙上有光斑,且先變大再變小D.白紙上有光斑,且一直變大2.下列四幅光通過透鏡的光路圖中,正確的是()A

BC

DBB3.凸透鏡對光的作用是()A.將要會聚的光通過凸透鏡后會變成平行光B.只有對平行于主光軸的光才有會聚作用C.對任何光都有會聚作用D.對不平行于主光軸的光會有發(fā)散作用4.一種手電筒上所用的聚光電珠如圖所示,其前端相當(dāng)于一個玻璃制成的凸透鏡,為了使燈絲發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后變成平行光,應(yīng)把燈絲放在()A.焦點處

B.焦點以內(nèi)C.焦點以外

D.任意位置CA5.晴朗的夏日,向花草灑水,常會把花葉燒焦,這是因為噴灑在花葉上的水有時會形成水珠,相當(dāng)于液體

鏡,對太陽光有

(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用,如果葉片恰好在它的

上,這一點溫度很高,會把組織細(xì)胞燒死,從而出現(xiàn)焦葉。

6.如圖所示,某同學(xué)讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對光有

作用。凸透會聚焦點會聚7.如圖所示,兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點F,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線。答案：如圖所示8.要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,在方框內(nèi)畫出合適的光學(xué)元件(保留作圖痕跡),一種利用光的反射,一種利用光的折射。答案：如圖所示【思維拓展練】9.(2020?曲靖模擬)有媒體報道:在烈日下洗車,水滴所形成的效果可能會使車身局部產(chǎn)生高溫現(xiàn)象,時間長了車漆便會失去光澤。對這一現(xiàn)象的合理解釋是()A.水滴相當(dāng)于平面鏡,能使車漆發(fā)生反射而失去光澤B.水滴相當(dāng)于凸透鏡,能使光會聚在車身的局部產(chǎn)生高溫C.水滴相當(dāng)于凹透鏡,能使光會聚在車身的局部產(chǎn)生高溫D.水滴相當(dāng)于凸透鏡,能發(fā)散光使車身的局部產(chǎn)生高溫10.(2020?昆明模擬)要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,則可使用的光學(xué)元件是()A.一定是平面鏡

B.一定是凸透鏡C.一定是凹透鏡

D.可能是凹透鏡BD11.小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到,讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L。那么,凸透鏡的實際焦距()A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L,也可能大于L12.(2020?昆明安寧中學(xué)月考)完成如圖所示的光路圖。D答案：如圖所示【核心素養(yǎng)練】13.(拓展探究題)實驗室里有一些焦距不同的凸透鏡和凹透鏡,老師請你和幾個同學(xué)幫忙把它們區(qū)分出來。(1)可能的方法有

和

等幾種。

(2)請給你認(rèn)為是最簡單的