第二單元歌曲我抱著月光月光抱著我（課件）人音版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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欣賞視頻，你知道唱歌跳舞的是哪個(gè)民族嗎？視頻資料欣賞視頻，你知道唱歌跳舞的是哪個(gè)民族嗎？撒尼族在皎潔的月光下，大家點(diǎn)起了篝火，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，快讓我們也來(lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)吧。范唱歌曲的速度和情緒是怎樣的?速度：稍快情緒：開(kāi)心、愉快地范唱歌曲的節(jié)拍有什么特點(diǎn)？歌曲的演唱順序是怎樣的？

反復(fù)記號(hào)段落反復(fù)記號(hào)DC反復(fù)記號(hào)——從頭反復(fù)ABAABAA第一樂(lè)段哼唱旋律第一樂(lè)段第一樂(lè)段學(xué)唱歌譜第一樂(lè)段第一樂(lè)段觀察旋律的特點(diǎn)第一樂(lè)段綠色框旋律相同橙色框旋律相同第一樂(lè)段按節(jié)奏讀歌詞第一樂(lè)段第一樂(lè)段填詞演唱第一樂(lè)段第二樂(lè)段學(xué)唱歌譜第二樂(lè)段第二樂(lè)段按節(jié)奏讀歌詞第二樂(lè)段第二樂(lè)段填詞演唱第二樂(lè)段范唱完整演唱歌曲

AABAA伴奏唱準(zhǔn)歌曲中的切分節(jié)奏?！段冶е鹿猓鹿獗е摇肥且栽颇仙贁?shù)民族的音調(diào)為素材創(chuàng)作的一首具有彝族撒尼民歌風(fēng)格的歌曲。歌曲描繪了一幅生活在紅河兩岸的人們，在皎潔的月光下點(diǎn)起了篝火，歡樂(lè)地載歌載舞的生動(dòng)場(chǎng)景。

歌名用擬人的修辭手法形象的描繪出人們歡樂(lè)歌舞，陶醉在月光中的情景。歌曲中反

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