2023甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題及答案

2023甘肅公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題及答案

學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):

一、簡(jiǎn)答題（30題）

1.今日，一位市民由于運(yùn)氣不好，在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運(yùn)氣，

于是購買吃了很多，但是運(yùn)氣并沒有好轉(zhuǎn)，于是向執(zhí)法部門寫了舉報(bào)信。

對(duì)此，你怎么看？

2.學(xué)校有兩個(gè)男同學(xué)在寢室打架斗毆，其中一人被打成重傷，在事情還

沒有定論的時(shí)候，在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評(píng)論，說兩人打架是因?yàn)闋?zhēng)搶女友,

就此產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，同時(shí)家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑，你作為

學(xué)校宣傳部的工作人員，你怎么辦？

3.我國對(duì)于校園暴力的處理大多停留在道德層面，兩會(huì)有政協(xié)委員提出

要降低刑事處罰的年齡，你怎么看？

4.近來，江蘇一中學(xué)語文老師因在網(wǎng)上開收費(fèi)課被舉報(bào)而辭職，引發(fā)網(wǎng)

友熱議。對(duì)此，你怎么看？

5.你去村里看你朋友，朋友的孩子離家出走，朋友氣暈了，孩子的父親

是村干部有事回不來，你該怎么辦？

6.近來微信朋友圈，微博中經(jīng)常會(huì)看到小孩患病缺錢治療，求轉(zhuǎn)發(fā)儂產(chǎn)

品滯銷亟需“帶走”求擴(kuò)散小……如今以網(wǎng)絡(luò)為載體的微公益迸發(fā)出驚

人的力量，其利用互聯(lián)網(wǎng)無邊界、傳播廣的特點(diǎn)，為人們帶來“人人皆可

公益”的新體驗(yàn)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)微公益的看法？

7.某地出現(xiàn)冰雹天氣，蔬菜大棚和茶園受損，有部分人員受傷，汽車、

房屋毀壞。農(nóng)民很沮喪，村干部也不知所措，假如你是農(nóng)機(jī)局到該地的

掛職干部，領(lǐng)導(dǎo)派你處理，請(qǐng)問你怎么辦？

8.教育部在工作要點(diǎn)的通知中指出，加快推進(jìn)校園足球普及工作，加強(qiáng)

校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)單位的建設(shè)，市教委派你去負(fù)責(zé)選拔20所中

小學(xué)校園足球特色學(xué)校。你會(huì)如何開展？

9.單位舉辦評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在評(píng)選人名單中，小張業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，老趙業(yè)務(wù)能

力一般，但老趙工作年限久。第一問：如果你是小張，評(píng)選期間，老趙

單獨(dú)找你，讓你選他，你怎么辦?第二問：如果你是小張，單位領(lǐng)導(dǎo)也

找你，讓你選老趙，你怎么辦？

10.組織一場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，山民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負(fù)責(zé)一個(gè)片

區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭，重點(diǎn)服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)

生局的工作人員，認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)做好哪幾個(gè)方面的工作？

11.遼寧省錦州市養(yǎng)老綜合服務(wù)中心是省級(jí)養(yǎng)老示范工程，原計(jì)劃今年5

月1日動(dòng)工。可從2013年10月開始，盡管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并且由民政

局一名副局長(zhǎng)重點(diǎn)協(xié)調(diào)各種審批，可是歷時(shí)8個(gè)月，經(jīng)過39個(gè)單位，

加蓋了133個(gè)公章，仍然沒有完成審批工作;下一步審批還要涉及7個(gè)

單位，辦理12大項(xiàng)審批手續(xù)。對(duì)于審批工作中“章太多”現(xiàn)象你怎么看?

12.作為公務(wù)人員，必須要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，做到權(quán)為民所

用、情為民所系、利為民所謀。只有這樣，人民群眾的利益才能夠得到

切實(shí)保障，才能樹立起政府在人民群眾心中的崇高地位和光輝形象。你

是市政府的工作人員，本市一批農(nóng)產(chǎn)品準(zhǔn)備在網(wǎng)上銷售，需要邀請(qǐng)外來

電商企業(yè)，而你們市的電商企業(yè)要參加洽談會(huì)，你怎么辦？

13.現(xiàn)在出現(xiàn)酒駕醉駕，要對(duì)這些違規(guī)駕駛?cè)藛T進(jìn)行培訓(xùn)I,領(lǐng)導(dǎo)有事沒來,

要求你代替發(fā)表講話，進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，主題為“安全出行，拒絕酒駕”,

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

14.春節(jié)長(zhǎng)假期間，橘黃色共享單車亮相濟(jì)南市。的突泉，大明湖等旅游

景點(diǎn)以及濟(jì)南市各主干道隨處可見單車，不少共享單車安放點(diǎn)出現(xiàn)供不

應(yīng)求的現(xiàn)象。對(duì)此現(xiàn)象，你怎么看？

6棚戶區(qū)改造，補(bǔ)償政策有貨幣補(bǔ)償或換新房?jī)煞N。老王和小王意見不

統(tǒng)一，老王說要分房得面積，小王要貨幣補(bǔ)償。你作為街道辦事處人員，

環(huán)境，也形成了L縣的綠色屏障和環(huán)保墻，你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?

23.小張說閱讀應(yīng)該短、頻、快，小李則堅(jiān)持應(yīng)當(dāng)注重深度閱讀，你怎么

看？

24.在教育部嚴(yán)查在職教師有償補(bǔ)課的大背景下，面對(duì)面輔導(dǎo)現(xiàn)象得到遏

制，但不少在職教師在課余時(shí)間卻借助“線上輔導(dǎo)''繼續(xù)有償授課，一度

引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。對(duì)此現(xiàn)象，你怎么看？

25.現(xiàn)在流行全民直播，交管部門打算利用直播的方式對(duì)違章停車的車輛

進(jìn)行檢查，單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你怎么組織？

26.我國在海外辦了一家企業(yè)，但是當(dāng)?shù)氐木用竦搅四闼诘钠髽I(yè)進(jìn)行上

訪，說你們的企業(yè)侵占了他們的資源，引起了當(dāng)?shù)剌浾摰年P(guān)注。如果有

當(dāng)?shù)孛襟w記者采訪你，你會(huì)怎么辦？

27.有7個(gè)人住在一起，每天共食一鍋粥。因人多粥少，爭(zhēng)先恐后，秩序

混亂，還互相埋怨，心存芥蒂。于是，他們想辦隨著旅游不文明行為的

頻頻曝光，故宮開始建立“黑名單”制度。主要針對(duì)亂刻亂畫的游客，門

票加價(jià)的黃牛，兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”，兩年或三

年禁止進(jìn)入故宮。此制度實(shí)行短短四個(gè)月就已有2500人被拉黑。有游

客表示，“黑名單”是對(duì)游客行為的一種約束，在這種無形的警示下游客

的自身素質(zhì)會(huì)隨之提高。也有游客提出質(zhì)疑，故宮這樣的景點(diǎn)來一次就

夠了，兩三年的禁入期，基本起不到什么震懾效果。對(duì)此你怎么看？

28.最近，股市漲破5000點(diǎn)，很多人紛紛炒股，有的學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行

模擬炒股比賽，對(duì)于大學(xué)生這種學(xué)習(xí)型炒股，你有什么看法？

29.當(dāng)前，有些寵物愛好者經(jīng)常在城市養(yǎng)寵物，這給市民帶來不便，為了

加強(qiáng)管理，因此有人認(rèn)為違規(guī)養(yǎng)犬納入誠信管理體系很有必要，也有人

認(rèn)為這樣過于嚴(yán)厲，你怎么看？

30.現(xiàn)在校園電信詐騙頻繁，你作為校學(xué)生會(huì)干部，讓你組織一次防詐騙

活動(dòng)，你怎么組織？

參考答案

1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種商家采取必要的宣傳是非常有必要的，能夠提高產(chǎn)

品本身的知名度。商家在廣告中植入適度的藝術(shù)夸張手法也被認(rèn)為是常

有的套路，很難認(rèn)定這就是所謂的虛假廣告。當(dāng)“天天吃旺旺，運(yùn)氣會(huì)

旺哦”的廣告詞推介給消費(fèi)者的時(shí)候，這里面籠統(tǒng)的表達(dá)詞匯是否能成

為最終判斷的標(biāo)準(zhǔn)，恐怕還是見仁見智。這件事情發(fā)生之后，網(wǎng)上也

開始出現(xiàn)了各種各樣的娛樂化性質(zhì)的解讀。如老婆餅并沒有老婆，螞蟻

上樹也并沒有螞蟻等等，群眾的細(xì)化更加進(jìn)一步的證明了該市民的維權(quán)

難。但是通過該事件我們更應(yīng)該討論出背后的深層次的原因。一方面,

從商家角度來講，具有很強(qiáng)的市場(chǎng)敏銳度，能夠掌握到群眾的認(rèn)知水平,

并且在一定程度上也是鉆了我國制度管理上的漏洞，所謂插邊球。另一

方面，市場(chǎng)消費(fèi)群體的總體維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于維權(quán)僅僅停留在有不幅

度危害的層回，如果對(duì)于自身的危害相對(duì)來說較小的時(shí)候，基本上處于

不維權(quán)狀態(tài)，這也在一定程度上給商家可乘之機(jī)。對(duì)于該市民的做法

我們不僅僅當(dāng)做一個(gè)笑話，應(yīng)該當(dāng)成一次全民普法教育的有效課程。首

先，相關(guān)部門要切實(shí)的依法行政，對(duì)于商家的宣傳要嚴(yán)格管理，落實(shí)《廣

告法》中第四條廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤

導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí)，對(duì)于相關(guān)的廣告商要加大處罰的力度，保護(hù)消費(fèi)者的

合法權(quán)益。其次，加大對(duì)于全民普法。司法所以及相關(guān)的法院檢察院工

商等部門可以在不同的時(shí)間維度上對(duì)于全民進(jìn)行相關(guān)的法律宣傳，讓老

百姓和商家之間的信息對(duì)稱，從而更好的使用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。

最后，商家自身也要主動(dòng)調(diào)整自我，自身產(chǎn)品要想提高，必須提高自身

產(chǎn)品的質(zhì)量，只有真正有了高質(zhì)量，產(chǎn)品才能真正的復(fù)合市場(chǎng)的需求,

才能收到市民愛戴，而不是簡(jiǎn)單的依靠夸張的宣傳。

2.學(xué)校有個(gè)別學(xué)生打架斗毆，在未了解實(shí)情的情況下，就被人大肆傳播，

引起了社會(huì)各方的注意和議論，如果處理不好會(huì)對(duì)學(xué)生的生活產(chǎn)生負(fù)面

影響，會(huì)引起大家對(duì)學(xué)校管理方面的質(zhì)疑，所以作為學(xué)校的宣傳部門的

負(fù)責(zé)人，我一定要秉承關(guān)愛學(xué)生、維護(hù)學(xué)校利益的原則盡快處理此事。

首先，會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站上發(fā)布信息，告知學(xué)校的調(diào)查處理的態(tài)度,

告訴社會(huì)各界不盲目傳播，給予持續(xù)關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息，盡

快確定是本校的哪兩位學(xué)生，本著關(guān)愛學(xué)生健康的原則，第一時(shí)間前往

醫(yī)院看望學(xué)生，表達(dá)對(duì)受傷學(xué)生的慰問;聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)一步做好各

方學(xué)生的思想工作，做好家長(zhǎng)的接待工作，將學(xué)生平日在校的實(shí)際情況

第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。其次，進(jìn)行全面的調(diào)查，了解事情的經(jīng)過，仔細(xì)

傾聽兩位學(xué)生的反飾，以及尋找「解實(shí)情的其他同學(xué)對(duì)事情的始末進(jìn)行

了解，對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予紀(jì)律處分，確定責(zé)任劃分，確定藥費(fèi)賠償方案，

依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予當(dāng)事人紀(jì)律處分，觸犯法律的，移交司法部門處理，

只有這樣才能在學(xué)生中起到警示教育作用，切實(shí)維護(hù)廣大師生的安全，

營造平安、和諧的校園環(huán)境。最后，將整個(gè)事件的處理結(jié)果公布在學(xué)

校網(wǎng)站上，邀請(qǐng)社會(huì)各界繼續(xù)監(jiān)督。后期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，

通過各種形式宣講打架斗毆的危害，警示那些有暴力傾向的學(xué)生吸取其

教訓(xùn)，增加法律意識(shí)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

3.在我國很多中小學(xué)中發(fā)生校園欺凌甚至嚴(yán)重的暴力行為，會(huì)被監(jiān)護(hù)人

和老師認(rèn)為是小孩子打架根本不會(huì)當(dāng)一回事。然而簡(jiǎn)單的批評(píng)教育已經(jīng)

沒有辦法解決當(dāng)下愈演愈烈的校園暴力事件發(fā)生的頻率。所以，有政協(xié)

委員提議要通過修法、釋法，讓惡意造成重大傷害的欺凌者，受到紀(jì)律、

法規(guī)、法律的懲治是很有必要的。校園欺凌行為包括肢體暴力行為和

語言惡意中傷，施暴者不僅給受害者帶來身心傷害，還擾亂諸多家庭的

生活，嚴(yán)重破壞了社會(huì)治安和平安氛圍。如果僅僅因?yàn)槭悄贻p人就以簡(jiǎn)

單的教育草草解決欺凌暴力事件，無疑是對(duì)青少年行為的縱容。現(xiàn)在國

內(nèi)校園暴力中的施暴者基本上不到14歲，都以批評(píng)教育為主。而國外

的處罰則嚴(yán)厲許多。今年發(fā)生在美國的中國留學(xué)生涉嫌綁架施虐同伴案,

多名就讀高中的中國留學(xué)生被判刑責(zé)。但是要做到校園暴力入刑，還

需要考慮的因素很多：首先，要完善立法，比如要制定校園安全法，

明確何謂校園暴力，暴力的程度如何界定，哪些是屬于教育監(jiān)管范疇,

哪些是屬于治安管理范疇，哪些是屬于觸犯法律范疇，要有法規(guī)能進(jìn)行

解釋，準(zhǔn)確地界定這些行為的危害程度。其次，校園暴力要學(xué)校和家

庭的共同教育監(jiān)管。穩(wěn)定的人格是在3-6歲的最佳教育時(shí)期形成的，生

命教育、反暴力教育應(yīng)該提早抓起，尤其是家長(zhǎng)要給予孩子更多的關(guān)心。

再次，呼吁青少年減少上網(wǎng)，多與同學(xué)面對(duì)面情感交流。另外，通過學(xué)

校保安加強(qiáng)巡邏，戲劇講述，心理輔導(dǎo)和行為矯正等方式輔助進(jìn)行。

4.網(wǎng)上有償授課雖然有違規(guī)之嫌，但終歸是缺乏相關(guān)法律政策依據(jù)，而

且將所有的在線教學(xué)都?xì)w為有償補(bǔ)課，過于簡(jiǎn)單。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,

教育部門更應(yīng)進(jìn)一步明確和完善相關(guān)配套政策，給教師搭建實(shí)現(xiàn)自身價(jià)

值的平臺(tái)，讓學(xué)生獲得選擇優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會(huì)。2015年7月，教育部曾

專門針對(duì)教師“有償補(bǔ)課''問題發(fā)布《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有

償補(bǔ)課的規(guī)定》，為中小學(xué)校以及在職中小學(xué)教師設(shè)下“禁令不過當(dāng)

時(shí)針對(duì)中小學(xué)生的在線教育尤其是有償網(wǎng)課還沒有形成可觀的規(guī)模，也

沒有衍生出如此多的問題，因此《規(guī)定》沒有特別提及有償網(wǎng)課。該名

語文老師在網(wǎng)上授課收取一定費(fèi)用，具備了有償補(bǔ)課的嫌疑，但因?yàn)橐?/p>

前也沒有網(wǎng)上授課的形式，現(xiàn)行政策文件對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課沒

有明確規(guī)范，跟不上網(wǎng)絡(luò)教育日益發(fā)展的形勢(shì)，導(dǎo)致執(zhí)行過程中邊界不

好把握，所以對(duì)于此類情況往往缺乏相應(yīng)的認(rèn)定與處理依據(jù)。一邊是

不少學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余還想吃點(diǎn)“小灶”，一邊是部分在職教師想有更

多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渠道和平臺(tái)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代里，在線學(xué)習(xí)已成

為越來越重要的一種方式。相較于傳統(tǒng)方式，網(wǎng)絡(luò)授課尚屬新鮮事物,

主管部門和學(xué)校對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)督較為困難。一方面，現(xiàn)行規(guī)章制度

中沒有對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行明確界定;另一方面，其傳播方式較為靈活，例

如教師可以開設(shè)微信公眾號(hào)講學(xué)，不用報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，而家長(zhǎng)和

學(xué)生則可以通過“打賞”的方式選擇性付費(fèi)。為了使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及

更多的學(xué)生，規(guī)范教師網(wǎng)上授課，教育部門應(yīng)出臺(tái)相配套的政策。一是

有關(guān)部門應(yīng)對(duì)教師參與在線授課行為做出明確規(guī)定，建立合理的教師身

份監(jiān)管制度，進(jìn)一步厘清公辦在校教師與市場(chǎng)教育機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。二

是要加強(qiáng)對(duì)商業(yè)化在線教育機(jī)構(gòu)的管理和引導(dǎo)，促使其正規(guī)發(fā)展。三是

要加強(qiáng)公辦在線教育平臺(tái)的建設(shè)，體現(xiàn)公益性。還可通過政府購買的方

式，鼓勵(lì)好教師在教育公益網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講課傳播，讓廣大學(xué)生受益。

5.在我們?nèi)粘Ｉ钪?，總是有許多不可預(yù)知的事情發(fā)生。古羅馬著名哲

學(xué)家塞內(nèi)加也曾說，平靜，不過是歷次混亂之間的間歇。所以說，意外

是我們生活中無法避免的部分，發(fā)生意外不可怕，怎么樣做到保持冷靜,

妥善解決出現(xiàn)的問題才是我們應(yīng)該思考的。針對(duì)題目所述情況，我會(huì)

首先保持冷靜，然后再想應(yīng)對(duì)之策。如果朋友的孩子剛剛離家出走，

我會(huì)上前追上朋友的孩子，并耐心傾聽事情的具體情況，并向他說明我

只是孩子父母的朋友，幫理不幫親，讓孩子冷靜下來，先回家再說；如

果朋友的孩子已經(jīng)離家出走了一段時(shí)間，但還不久，我則幫助朋友聯(lián)系

周邊的親戚朋友，并且也迅速發(fā)動(dòng)自己周邊的親戚朋友，告知他們事態(tài)

的嚴(yán)重性，請(qǐng)求他們提供力所能及的幫助；最后，如果孩子離家出走的

時(shí)間已經(jīng)很久了，趕緊讓朋友報(bào)警，讓公安機(jī)關(guān)幫助朋友尋找。

6.網(wǎng)絡(luò)微公益的出現(xiàn)確實(shí)給很多處在為難中的人們帶來一線希望，也讓

更多的人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)為公益而得到了救助，但是羅一笑事件的出現(xiàn)卻讓我

們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)微公益在發(fā)展的過程當(dāng)中還有很多不完善的地方，所以還需

要多方努力對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范，從而能讓網(wǎng)絡(luò)微公益能更好的為更

多需要救助的人帶來福音。眾所周知網(wǎng)絡(luò)具有開放自由的特點(diǎn)，也正

因?yàn)槿绱水?dāng)下網(wǎng)絡(luò)微公益存在的問題就體現(xiàn)以下兩個(gè)方面，一方面：微

公益信息量相對(duì)較大，并且大多數(shù)由個(gè)人發(fā)布，加上信息傳播速度快等

特點(diǎn)，使得微公益信息的審核非常困難，導(dǎo)致真假難辨公信力不足。同

時(shí)微博降低了公眾從事公益的門檻，意味著任何人都可以發(fā)布公益信息,

但是降低門檻也就意味著各種同質(zhì)化的微公益救助信息太多，使得有效

的信息被淹沒，并且大多數(shù)人只是停留在轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注的層面，造成關(guān)注

度虛高，而實(shí)際問題卻得不到有效解決。另一方面：微公益?zhèn)鞑⑴c主

體多元化，如個(gè)人、媒體、企業(yè)、政府等都可以在微博平臺(tái)上發(fā)布公益

信息或活動(dòng)，但由于傳播參與主體的身體地位、影響力或參與程度等不

盡相同，造成傳播效果和影響力嚴(yán)重失衡。以上問題如果不能及時(shí)得

到解決，那么網(wǎng)絡(luò)微公益便很難朝著規(guī)范化的方向發(fā)展，甚至?xí)葑兂?/p>

有一些不法分子犯罪的途徑，讓身處為難的民眾不能得到及時(shí)的救助。

而出現(xiàn)這些問題的原因除了微公益本身的門檻低，任何人都有發(fā)布信息

的資格，部分人正利用這樣的契機(jī)鉆空子，發(fā)布虛假信息以外，更為重

要的是網(wǎng)民本身辨另J真假信息的能力較弱，看到求助信息不加以區(qū)分只

是盲目的轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊，也為犯罪分子提供了溫床。同時(shí)政府的網(wǎng)管部門

對(duì)于新事物的出現(xiàn)反應(yīng)過慢缺乏，對(duì)微公益出現(xiàn)的問題也缺乏針對(duì)性的

解決措施，對(duì)于違法分子也缺乏嚴(yán)格的懲罰措施。因此要想解決這些

問題，還是需要政府社會(huì)各界共同努力多措并舉才能達(dá)良好的結(jié)果，具

體如下：首先、要充分發(fā)揮政府，媒體、知名企業(yè)以及名人的宣傳引

導(dǎo)作用，將全民公益的理念廣泛傳播，創(chuàng)造良好的微公益發(fā)展氛圍。同

時(shí)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)人才的建設(shè)，建立專業(yè)的微公益發(fā)展的團(tuán)隊(duì)，讓微公益能

夠在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)上健康成熟的發(fā)展。其次：政府應(yīng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職

責(zé)，可以建立專門的微公益監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，對(duì)募捐資格，募捐活動(dòng)和資

金使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)管，避免微公益成為灰色產(chǎn)業(yè)鏈，增強(qiáng)公眾對(duì)微公

益的認(rèn)可度，與此同時(shí)，要對(duì)微公益組織進(jìn)行長(zhǎng)期指導(dǎo)和監(jiān)督，進(jìn)而引

導(dǎo)微公益組織走向科學(xué)化，持續(xù)性的發(fā)展道路。最后：我們廣大網(wǎng)民

要樹立良好的責(zé)任意識(shí)，要懂得明辨是非，不盲從，理性的從事公益活

動(dòng)，讓真正需要幫助的人可以享受到微公益的溫暖。

7.一場(chǎng)冰雹讓村民損失慘重，對(duì)待此次事件的快速反應(yīng)是當(dāng)下工作的第

一重點(diǎn)。第一，第一時(shí)間撥打120、119趕往現(xiàn)場(chǎng)，救助受傷村民，并

對(duì)嚴(yán)重?fù)p壞的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖;聯(lián)系交管部門，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)車輛進(jìn)行拍照

登記;聯(lián)系城建部門，對(duì)損壞的房屋進(jìn)行登記。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，聯(lián)系氣

象部門對(duì)未來幾天的天氣進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，預(yù)防有更大的災(zāi)害天氣發(fā)生,

以免造成更大的損失。第二，對(duì)重點(diǎn)受災(zāi)群眾進(jìn)行走訪慰問，安撫群

眾情緒，表明政府對(duì)此次冰雹事件十分重視。第三，聯(lián)系鄰村的干部，

請(qǐng)求援助，搭建臨時(shí)帳篷供房屋受損的村民居住，備足水和干糧。盡快

搭建蔬菜大棚，恢復(fù)大棚的生產(chǎn)，盡量將損失降到最低。聯(lián)系4s店，

對(duì)損壞的車輛進(jìn)行賠償鑒定。第四，聯(lián)系災(zāi)后評(píng)估人員，對(duì)受損家庭

的情況進(jìn)行評(píng)估，給予村民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)人，希望

可以邀請(qǐng)專家對(duì)村民大棚恢復(fù)生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。第五，召集村

干部開會(huì)，對(duì)此次事件中村干部的不知所措進(jìn)行批評(píng)，并要求他們注意

提高自己的工作能力，吸取此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急

預(yù)案工作。第六，第一時(shí)間的快速反應(yīng)，是面對(duì)災(zāi)害事件的重要能力。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，尤其是與天氣情況息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，更

要做到這一點(diǎn)。

8.首先，我會(huì)制定本次選拔的方案。主要包括這次選拔的時(shí)間、選拔的

標(biāo)準(zhǔn)和選拔的方式。本次選拔的時(shí)間為期一個(gè)月，選拔標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)校運(yùn)

動(dòng)場(chǎng)地的硬件設(shè)施是否達(dá)標(biāo)和開展足球活動(dòng)的體育老師的數(shù)量與素質(zhì)

等。選拔的方式主要采取專家考評(píng)的方式來進(jìn)行。方案寫好之后，我會(huì)

提交領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行相應(yīng)的修改。其次，我會(huì)根據(jù)

領(lǐng)導(dǎo)的指示，把本次選拔中小學(xué)校園足球特色學(xué)校的相關(guān)文件和本次選

拔的方案及時(shí)的通知給轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)中小學(xué)，要求各個(gè)中小學(xué)按時(shí)提交

申請(qǐng)資料，提升軟硬件設(shè)施，做好選拔的準(zhǔn)備工作。再次，選拔工作

開始之后，會(huì)聘請(qǐng)由足球?qū)＜医M成的專家隊(duì)伍，對(duì)各個(gè)中小學(xué)上交來的

材料進(jìn)行審核，從中選擇出30個(gè)中小學(xué)作為足球特色學(xué)校的候選單位。

之后，組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)這30個(gè)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，著重檢查候選學(xué)校

的場(chǎng)地設(shè)施是否適合踢足球，學(xué)校的足球老師的數(shù)量是否到位，并與學(xué)

校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，了解各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展中小學(xué)足球特色學(xué)校的

意見和看法。最終，由專家經(jīng)過評(píng)估后選擇20所學(xué)校作為發(fā)展中小學(xué)

特色學(xué)校。最后，選拔工作結(jié)束后，由市教委向相關(guān)學(xué)校頒發(fā)“足球特

色學(xué)?！钡馁Y質(zhì)，并要求各個(gè)學(xué)校切實(shí)的落實(shí)好此項(xiàng)工作，切實(shí)的推進(jìn)

好校園足球的普及工作。市教委也會(huì)定期的對(duì)各個(gè)選拔學(xué)校進(jìn)行督促指

導(dǎo)，使這項(xiàng)工作能夠落實(shí)到實(shí)處。

9.作為一名公職人員，與同事建立起良好的人際關(guān)系是開展好各項(xiàng)日常

工作的基礎(chǔ)。此外，在面對(duì)公私?jīng)_突之時(shí)，定要本著原則性和靈活性相

統(tǒng)一的原則，具體問題具體分析，進(jìn)而靈活應(yīng)對(duì)。在面對(duì)老趙單獨(dú)找

我，讓我選他，這種情況，我將這樣處理：一方面，對(duì)老趙此舉以及

其此時(shí)的心情表示理解，單位評(píng)優(yōu)是對(duì)公職人員日常工作表現(xiàn)及個(gè)人綜

合素質(zhì)能力的一種肯定，關(guān)乎個(gè)人名譽(yù)和聲望，因此，作為候選人的老

趙，希望自己能夠脫穎而出，也是人之常情，也說明老趙具有較強(qiáng)的上

進(jìn)心和進(jìn)取心，定不會(huì)因此而對(duì)其產(chǎn)生負(fù)面消極看法。另一方面，對(duì)

老趙在日常工作中給予我的幫助和指導(dǎo)表示感謝，并委婉拒絕他的要求,

向其表明違背了我的工作原則，望其理解。同時(shí)，告知其作為候選人在

評(píng)選期間應(yīng)注意避嫌，切不能在私下拉選票，既違背評(píng)選工作公平公正

的原則，又會(huì)有損其個(gè)人在同事心目中的形象。此外，幫助老趙分析其

個(gè)人優(yōu)勢(shì)，即工作年限久，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，為單位也作出

了突出的貢獻(xiàn)，要相信其他同事定會(huì)投出公正的一票;并向其表明，定

不會(huì)因其此舉而影響我個(gè)人的判斷，我也會(huì)根據(jù)此次評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)范圍、

流程規(guī)范等具體要求，綜合考量，投出自己的一票。面對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)找

我，讓我選老趙，這種情況，我將這樣處理：一方面，正確理解領(lǐng)導(dǎo)

此舉的真正意圖，并非是領(lǐng)導(dǎo)有意偏袒老趙，而極有可能是領(lǐng)導(dǎo)站在更

為宏觀的角度，對(duì)評(píng)選名單中人員的個(gè)人綜合素質(zhì)能力以及所作出的貢

獻(xiàn)等諸多方面進(jìn)行了綜合考量，即老趙的個(gè)人表現(xiàn)較為突出，因此，才

讓我選老趙。另一方面，向領(lǐng)導(dǎo)表明，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，使我能

夠有機(jī)會(huì)成為候選人之一，即使此次評(píng)優(yōu)落選，也不會(huì)氣餒，而會(huì)積極

主動(dòng)反思自身問題，向老趙以及其他單位老同事學(xué)習(xí)，努力提升自身的

業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)取在下次的評(píng)優(yōu)工作中能夠脫穎而出。

10.作為衛(wèi)生局的工作人員，在組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)做好以下兒

個(gè)方面的工作：第一，志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人

員的廣泛性及專業(yè)性。第二，活動(dòng)宣傳的廣泛性?？刹扇【W(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、

宣傳欄等多種形式對(duì)本次志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的人知曉

本次志愿服務(wù)活動(dòng)，并參與到本次志愿服務(wù)活動(dòng)中來。第三，活動(dòng)對(duì)

象的明確。積極和民政局聯(lián)系，確定木片區(qū)空巢老人和殘疾人的名單;

積極和教育局聯(lián)系，確定本片區(qū)留守兒童的名單，確保志愿活動(dòng)開展的

針對(duì)性。第四，活動(dòng)方式的確定。針對(duì)三類群體可采取不同的活動(dòng)方

式?；顒?dòng)形式包括生活照料服務(wù)、健康檢查服務(wù)、心理輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)

指導(dǎo)服務(wù)，等等。具體如下：對(duì)于空巢老人，可積極和民政局聯(lián)系，

通過各街道、社區(qū)，為空巢老人主要提供以下幾個(gè)方面的服務(wù)：生活上

的關(guān)愛服務(wù)（如幫助打掃衛(wèi)生等）;精神上的豐富服務(wù)（如陪伴老人參與文

化娛樂活動(dòng)等）;健康上的關(guān)心服務(wù)（如組織免費(fèi)健康檢查等）;等等。對(duì)于

留守兒童，可積極和教育局、學(xué)校聯(lián)系，主要為他們提供以下幾項(xiàng)服務(wù)：

學(xué)習(xí)上的幫扶服務(wù);生活上的關(guān)愛服務(wù);心理上的輔導(dǎo)服務(wù);等等。對(duì)于

殘疾人，可積極和民政局聯(lián)系，通過和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、企業(yè)等溝通，主要為

他們提供以下兒個(gè)方面的服務(wù)：就業(yè)上的指導(dǎo)服務(wù);健康上的關(guān)愛服務(wù);

生活上的幫助服務(wù);等等。第五，應(yīng)做好部門之間的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)領(lǐng)

導(dǎo)，形成合力。衛(wèi)生局作為牽頭部門，應(yīng)在活動(dòng)前和民政局、教育局進(jìn)

行充分的溝通，制定科學(xué)的活動(dòng)方案，確俁活動(dòng)方案有效執(zhí)行;在活動(dòng)

進(jìn)行中，應(yīng)保持和其他部門的及時(shí)聯(lián)系，俁證活動(dòng)的順利開展;活動(dòng)結(jié)

束后，多部門應(yīng)及時(shí)總結(jié)反饋，進(jìn)一步完善方案，以便形成長(zhǎng)效機(jī)制。

11.一個(gè)省級(jí)示范工程審批過程如此繁瑣，復(fù)雜的蓋章過程不僅反映出審

理過程的復(fù)雜，仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)，并不是審批手續(xù)真正需要那么多時(shí)

間，而是工作人員的不作為、慢作為將審批時(shí)間拉長(zhǎng)，這一現(xiàn)象在社會(huì)

上屢見不鮮，應(yīng)該引起高度重視。造成審批過程復(fù)雜，任何一個(gè)項(xiàng)目

審批都需要蓋如此多"章''的原因主要有以下幾點(diǎn)：第一，機(jī)構(gòu)設(shè)置不合

理，公章蓋印存在交叉重合的現(xiàn)象。這么多公章都是必須蓋的嗎?其實(shí)，

并不是這樣，此項(xiàng)事件曝光后，受到市里主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注后，審批程序立

即簡(jiǎn)化，只需要46個(gè)單位審批。公章蓋印的交叉重合是造成這一現(xiàn)象

的首要原因。第二，審批過程并不順利，及時(shí)性很差。被阻礙的根本原

因是審批難，審批單位并不買賬，該推諉扯皮的依舊推諉扯皮，該踢皮

球的依舊踢皮球，該慢作為的依舊慢作為，活生生的將審批之路變成了

另一個(gè)巨大工程。第三，審批人員群眾意識(shí)過差。可想而知，帶有“官”

字的審批都這么難，平民百姓辦事可能會(huì)難上加難，進(jìn)一步暴露出了一

些單位辦事拖沓、不作為、慢作為、責(zé)任意識(shí)差、服務(wù)態(tài)度差等等衙門

作風(fēng)。在這樣的工作態(tài)度和工作意識(shí)之下，怎么可能出現(xiàn)審批迅速的情

況。在走群眾路線的今天，更應(yīng)該多站在群眾的立場(chǎng)考慮，審批程序

能簡(jiǎn)化的簡(jiǎn)化，因?yàn)閷徟鷨挝徊块T相隔甚遠(yuǎn)，跑一趟還不一定能辦好,

如果是走形式的章就直接省掉吧。更重要的是，提高部門工作人員的主

動(dòng)服務(wù)意識(shí)，清除推、等、靠等等慵懶行為，不要等上級(jí)催促才馬不停

蹄的辦理，要主動(dòng)作為，讓辦事的群眾在自己的部門能感受到一絲溫暖,

不要讓“辦事難、辦事煩成為群眾傷心難過的源頭。

12.根據(jù)本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，這批農(nóng)產(chǎn)品需要借助外來電商企業(yè)的平臺(tái)在

網(wǎng)上對(duì)外銷售，而本市的電商企'也參加本次洽談會(huì)，是不符合本市經(jīng)濟(jì)

發(fā)展戰(zhàn)略的。因此，作為市政府的工作人員，我會(huì)及時(shí)聯(lián)系想要參加本

次洽談會(huì)的本市電商企業(yè)，積極與之溝通，以解決問題。首先，我會(huì)

向該企業(yè)對(duì)政府舉辦洽談會(huì)的支持表示感謝，同時(shí)，我會(huì)向該企業(yè)說明，

本次這批農(nóng)產(chǎn)品主要是對(duì)外出售的，舉辦洽談會(huì)也主要針對(duì)的是外來電

商企業(yè)，并向其耐心地解釋對(duì)外出售的目的和原因，希望該企業(yè)能夠理

解。其次，我會(huì)主動(dòng)詢問該企業(yè)參加本次洽談會(huì)的原因，向其表示理

解，對(duì)其無法參加本次洽談會(huì)表示歉意。并向其告知，針對(duì)本地電商企

業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品洽談會(huì)在不久之后就會(huì)舉辦，且在本地電商企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品洽

談會(huì)中，政府將為本地電商企業(yè)制定更為優(yōu)厚的鼓勵(lì)性政策，希望該企

業(yè)能夠耐心等待。再次，如果該企業(yè)仍然繼續(xù)堅(jiān)持要參加本次洽談會(huì)，

我會(huì)向其表示，應(yīng)以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局為重，眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)。希望

該企業(yè)能夠積極配合政府的工作，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，大家共

同努力，保障本次洽談會(huì)的順利進(jìn)行。最后，如果該企業(yè)強(qiáng)烈要求參

與本次農(nóng)產(chǎn)品的對(duì)外銷售，那么我會(huì)先調(diào)查一下該企業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況，并

形成材料，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。等領(lǐng)導(dǎo)作出批示后，我再將決定告知該企

業(yè)。作為一名公務(wù)人員，應(yīng)該去及時(shí)了解人民群眾的真實(shí)想法，自覺

維護(hù)人民群眾的正當(dāng)利益;同時(shí)，也要有大局意識(shí)，自覺維護(hù)集體利益

不受損害。

13.大家好，正所謂“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”，最近各種惡性酒駕醉駕

見諸報(bào)端，雖然我們很幸運(yùn)，這樣的慘劇沒有發(fā)生在我們身上，但如果

我們對(duì)這個(gè)問題持續(xù)不加以重視，下一個(gè)慘劇的主角可能就是你。每

個(gè)人的生命只有一次，生活中工作失去了，我們可以東山再起;金錢失

去了，我們可以白手起家，重新再來;但生命失去了，誰也不知道下輩

子會(huì)不會(huì)再見。因此，我們千萬不要拿生命去做賭注。幸運(yùn)和厄運(yùn)哪一

個(gè)先來，誰都不知道，駕前貪杯，駕后傷悲。生命安全無小事，可能

我們有一些人總覺得危險(xiǎn)是小概率時(shí)間，但概率小不代表不發(fā)生，真的

發(fā)生只能后悔莫及可又無能為力。而且“身體發(fā)膚，受之父母“，珍愛自

己，拒絕酒駕，不僅僅是愛自己，更是愛我們的父母，“兒行千里母擔(dān)

憂，酒后禁駕記心頭”。是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，更是對(duì)給予你生命的人

負(fù)責(zé)。而且我們?cè)谧暮芏喽际羌彝サ捻斄褐坏┚岂{醉駕發(fā)生惡性

事故對(duì)一個(gè)家庭打擊是巨大的，甚至是毀滅性的。桌上的一杯酒，輪下

的離別愁，因此珍愛生命，人人有責(zé)。尤其當(dāng)酒駕醉駕涉及其他無辜

人的健康及生命時(shí)，你不僅要承擔(dān)法律的懲罰，而且也要承受內(nèi)心的

懲罰。你所毀掉的是兩個(gè)家庭，兩個(gè)家庭的孩子及老人背負(fù)著莫大的生

活壓力和思念親人的痛苦。跟酒杯分手，和平安交友，駕車滴酒不沾，

一生平安相伴。

14.隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，低碳出行理念的誕生，共享單車營運(yùn)而生。

濟(jì)南市設(shè)立的共享單車能夠方便市民出行。這是政府又一項(xiàng)便民工程。

但是我們也要注意共享單車給市民帶來方便的同時(shí)也可能帶來一定的

問題，這需要政府和市民共同努力，讓共享單車真正發(fā)揮作用。隨著

高鐵，城際鐵路的發(fā)展，人們能夠在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。但是隨著城

市病，城市擁堵問題的嚴(yán)重，“最后一公里”成為阻撓人們出行的重癥。

比如濟(jì)南道路擁堵問題就很嚴(yán)重，14車道的經(jīng)十路也經(jīng)常成為“停車場(chǎng)”。

在這種情況下，最快的交通工具是自行車，電瓶車。共享單車就有效解

決了“最后一公里”問題。市民只要出門掃一下二維碼，就能租一輛單車，

到達(dá)目的地后停放在單車安置點(diǎn)即可。簡(jiǎn)單，經(jīng)濟(jì)，方便。同時(shí)騎單車

即綠色環(huán)保，也鍛煉身體。因此，共享單車火了起來。但是共享單車也

帶來了一定的問題。單車橫亙?cè)谌诵械郎?，無序擺放，有的直接鎖在欄

桿上，停在大樹邊……單車停放難問題日益嚴(yán)重。單車停放難也是有一

定原因的。首先，規(guī)劃缺位。拋開老城區(qū)不講，很多城市在新區(qū)最初的

規(guī)劃時(shí)，沒有給自行車，步行等慢行留有足夠的空間。其次，租車者素

質(zhì)參差不齊。一些租車者只顧騎，不顧停，不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放自行

車，這也造成單車損壞嚴(yán)重。最后，單車公司跑馬圈地、過量投放、管

理粗放。有的街頭地方狹窄，一下子容不下那么多單車，一些故障車長(zhǎng)

期擺放在街頭，而單車公司又顧不上管理，加劇了停車亂象。要想使

共享單車真正便民，需要大家的共同努力。停好車的前提是有地方停。

機(jī)動(dòng)車占自行車道，交通、城管等工作人員加強(qiáng)巡邏頻次，加大處罰力

度，定時(shí)定點(diǎn)“清障”;自行車停放區(qū)不夠，規(guī)劃、城建、交通等部門，做

好車道規(guī)劃，完善停放導(dǎo)則，從總量上增加非機(jī)動(dòng)車道、自行車停放區(qū)

的供給數(shù)量。想要停得好，還要管得好。維護(hù)好共享單車的停車秩序,

離不開有效的管理。對(duì)某些人公共意識(shí)缺乏、任意折騰單車的行為，有

關(guān)部門要加大處罰力度，做好思想教育;建立租車人信用管理系統(tǒng)，獎(jiǎng)

罰分明。鼓勵(lì)用戶對(duì)違規(guī)停車者拍照舉報(bào)，核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分;對(duì)惡

意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為，將租車人納入失信黑名單。

15.王大哥和小王：你們好！都在家??！剛好，今天來找你們還是聊聊

上次跟你們說的這個(gè)拆遷補(bǔ)償問題。之前也跟你們介紹了，咱們國家政

策是這樣，現(xiàn)在你們住多少平米的房子，改造好了，還給多少，不要房

子的，按照現(xiàn)在的房?jī)r(jià)給補(bǔ)償款。上回王大哥說還是想要房子，我能理

解，畢竟咱們?cè)谶@里住了幾十年了，環(huán)境都熟了，鄰里鄰居的也都相處

的不錯(cuò)，新房蓋好，還能一起住，比較自在。咱們小王年輕，覺得接受

補(bǔ)償款直接實(shí)際，這個(gè)想法也好，畢竟新房蓋好還需要3年的時(shí)間。我

也很是希望都能讓你們稱心，所以這次針對(duì)你們家的實(shí)際情況，按燎國

家的政策，做了點(diǎn)調(diào)整，咱家現(xiàn)在的房屋總面積是180,按照國家1：

1.2的標(biāo)準(zhǔn)呢，改造后能換兩套110平米的，王哥你和嫂子住一套是剛

剛好的，就給你們換一套，蓋新房的這段時(shí)間你們先住到咱們的廉租房。

剩下一套咱們折換成現(xiàn)金，小王可以換個(gè)地方買套新房或者投資，都不

錯(cuò)，你們覺得怎么樣？可以啊，那行，非常感謝你們支持國家的這個(gè)拆

遷工作啊。嗯，在這里簽個(gè)字就行了。好好，那我先走了，有什么問題

再打電話給我啊。再見！

16.發(fā)生麻疹疫情，威脅著人民群眾的身體健康。我會(huì)第一時(shí)間啟動(dòng)緊急

應(yīng)對(duì)方案，和檢疫人員一同趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。趕到現(xiàn)場(chǎng)后，首先我會(huì)先

確定一下情況，如果沒有疫情，屬于虛假消息，我會(huì)及時(shí)對(duì)外界公布情

況并對(duì)相關(guān)造謠者進(jìn)行追責(zé)。如果情況屬實(shí)，我會(huì)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐胶臀覀?/p>

的檢疫人員封鎖疫情地區(qū)，避免疾病擴(kuò)大傳播。同時(shí)我會(huì)利用電視、廣

播及網(wǎng)絡(luò)及時(shí)對(duì)外公布實(shí)時(shí)消息，避免群眾因?yàn)椴恢槎只?。然后?/p>

會(huì)協(xié)同工作人員進(jìn)駐疫情地區(qū)，進(jìn)行地區(qū)消毒，對(duì)感染人群進(jìn)行隔離醫(yī)

治。如果感染人群很少，我會(huì)在當(dāng)?shù)卮罱ê?jiǎn)易醫(yī)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治。如果

感染人群很多，我會(huì)及時(shí)聯(lián)系外地同事，增派人手進(jìn)行救治。在救治

的過程中，我要秉承著以人為本的理念，時(shí)刻注意人們?nèi)罕姷纳踩?/p>

我會(huì)給予我們的病人人文關(guān)懷，即使安撫他們的情緒，告訴他們麻疹疫

情并不可怕，幫助他們建立起戰(zhàn)勝病魔的信心。在整個(gè)的救治過程中，

我也會(huì)請(qǐng)媒體跟蹤采訪，及時(shí)向外界發(fā)布消息，避免群眾的恐慌，在采

訪的過程中，我也會(huì)注意對(duì)于病人隱私的保密。相信通過的我的各項(xiàng)應(yīng)

對(duì)措施，一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)控制疫情，讓感染人群都能夠得到救治，

早日消滅這次突發(fā)的麻疹疫情。在這件事情處理結(jié)束后，我要進(jìn)行認(rèn)

真的總結(jié)與反思。在平日里就要健全完善我們的突發(fā)事件緊急應(yīng)對(duì)機(jī)制。

同時(shí)要加大科普宣傳力度，讓群眾們懂得防范常見傳染病的知識(shí)。讓此

類事件不再發(fā)生。

17.我們都知道一個(gè)常識(shí)，即月滿則虧，水滿則溢。人生總是不圓滿的，

得到一些就會(huì)失去另外一些，所以在生活中要有樂觀的心態(tài)，保持平常

心。如果擁有積極的心態(tài)，就可以得到快樂，就會(huì)改變自己的命運(yùn)。

樂觀豁達(dá)的人，能把平凡的日子變得富有情趣、能把沉重的生活變得輕

松活潑，能把苦難的光陰變得甜美珍貴，能把繁瑣的事情變得簡(jiǎn)單干練。

就像我們知道的海倫?凱勒。海倫?凱勒是美國盲聾啞女作家和殘疾有障

礙的教育家。在她出生18個(gè)月的時(shí)候猩紅熱奪去了她的視力和聽力，

不久，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而在這黑暗又寂寞的世界里，她并

沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的導(dǎo)師安妮?莎莉文的鼓勵(lì)下，海倫用

頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會(huì)騎馬、滑

雪、下棋，還喜歡喜劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到

知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢

業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，掌握英、法、德、

拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為

盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得

了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)?？梢姡鎸?duì)人生

的不圓滿，我們應(yīng)該有樂觀的心態(tài)，只有這樣才能在不圓滿的人生中走

出自己的人生。以后的工作和生活中，我會(huì)牢記海倫凱勒的事跡，時(shí)

刻讓自己的人生充滿正能量，樂觀快樂地走好自己的每一步，相信生活

也會(huì)厚待我們的。

18.蘇軾曾說：“三日不讀，更覺語言無味，面目可憎”，讀書對(duì)于個(gè)人而

言是精神食糧，可以成為心靈的雙翼，豐富人們精神生活。但由于城鄉(xiāng)

地區(qū)發(fā)展水平的差異，基層兒童及百姓接觸圖書館的機(jī)會(huì)相對(duì)有限：所

能觸及的圖書種類、名錄也極為貧瘠，建立農(nóng)村書屋為更多的人提供閱

讀條件，不僅能激發(fā)基層百姓的閱讀興趣，更重要的是能豐富基層百姓

的精神文化生活，可謂是文化下鄉(xiāng)惠民工程的一大創(chuàng)新。初衷雖好，但

一旦形式大于實(shí)際效果，導(dǎo)致流于形式就白費(fèi)功夫了。長(zhǎng)期以來，我

國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展都比較落后，各級(jí)政府和農(nóng)村的基層干部對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

的重視程度遠(yuǎn)高于農(nóng)村文化的建設(shè)，這導(dǎo)致基層精神文明建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不

上了物質(zhì)文明建設(shè)的步伐。除了思想上的不夠重視，不少農(nóng)村書屋流于

形式還在于，本身書屋建設(shè)、管理層面存在缺陷，一個(gè)是疏于管理，尤

其在書屋管理隊(duì)伍建設(shè)上基本處于空白。二是書籍設(shè)置的“不對(duì)口”，導(dǎo)

致農(nóng)民朋友興趣缺缺，看不懂、沒作用成了一大問題。最終導(dǎo)致書屋常

年關(guān)閉，甚至生了“裝飾柜”。有資源不利用，或者根本用不上，不僅是

嚴(yán)重的資源浪費(fèi)，更是精神文化的缺失，需要及時(shí)扭轉(zhuǎn)。首先，建立

健全農(nóng)村書屋管理長(zhǎng)效機(jī)制。拿出相應(yīng)的文化資金，建設(shè)農(nóng)村書屋，解

決書籍的維護(hù)等費(fèi)用，組建起一支專門的志愿者隊(duì)伍，管理和維護(hù)書屋

的借閱秩序，并完善書屋的借書制度，避免部分讀者借而不還，或?qū)D

書不愛惜的現(xiàn)象發(fā)生。其次，提升農(nóng)村書屋的吸引力。要加大硬件設(shè)

施的建設(shè)投入，保證閱讀場(chǎng)所設(shè)施的盡量完善，對(duì)于所藏書籍不能僅限

于捐贈(zèng)，更應(yīng)該走出去引進(jìn)來，采取有效方式及時(shí)豐富圖書資源，并建

立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各地資源共享。最后，涪養(yǎng)廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)閱讀的興

趣。營造出良好的讀書氛圍，通過開展豐富多彩的文化活動(dòng)，提高廣大

群眾學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。增加適應(yīng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)要求、符合新農(nóng)民文

化需求的書籍，解決農(nóng)民急需解決的問題。

19.助人為樂向來是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而如今，卻出現(xiàn)很多“救人

者反被訛詐”等讓人寒心的事件，極大地影響了救人的積極性。某市出

臺(tái)政策，要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任，保證救助者清白，一方面，有力地

提高了人們助人為樂的積極性，為好人提供了制度保護(hù)，也讓壞人無法

做壞，弘揚(yáng)積極的社會(huì)正能量。另一方面，這一政策，也在很大程度上

凸顯了政府部門對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注，并且能及時(shí)提出解決方法，體現(xiàn)了

政府部門應(yīng)對(duì)社會(huì)問題的能力提高。政策制定出來只是第一步，我們

應(yīng)該嚴(yán)格地落實(shí)好這一政策。第一，完善政策本身，結(jié)合社會(huì)中發(fā)生的

救人事件，細(xì)化政策規(guī)定，對(duì)于救助者應(yīng)該負(fù)有的舉證責(zé)任做出明確的

規(guī)定，包括舉證的時(shí)間、地點(diǎn)、證人、視頻資料等，確保證據(jù)的真實(shí)有

效性。第二，媒體通過多種平臺(tái)對(duì)這一政策進(jìn)行宣傳，包括大眾媒體電

視、廣播，以及新興媒體微博微信等，讓大家都能對(duì)這一政策有清楚的

了解和認(rèn)識(shí)，從而敢于做好事，樂于做好事。第三，父母是孩子的第一

任老師，應(yīng)該做好對(duì)孩子的言傳身教，交給孩子做人做事的道理，誠信

做人、樂于助人。學(xué)校做好接力棒，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩

子成為對(duì)社會(huì)真正有用的人才。第四，每個(gè)人都應(yīng)該提高自身的道德意

識(shí)，遇到需要救助的情況勇于救助他人。同時(shí)，被救助者也要懷著感恩

的心態(tài)感謝救助者，這樣我們的社會(huì)風(fēng)氣才能更加友善和諧。曾經(jīng)有

位媒體人說，你想要一個(gè)什么樣的國家，你的行動(dòng)就是最好的回答。我

們每個(gè)人都要伸出援助之手，不以善小而不為，不以惡小而為之。這樣

中國的未來才會(huì)是美好的。

20.金錢觀是對(duì)金錢的根本看法和態(tài)度，是和人生觀緊密相連的。金錢觀

分成兩個(gè)部份，一個(gè)是使用的時(shí)機(jī)與方法，一個(gè)是對(duì)金錢處理的看法態(tài)

度。對(duì)于金錢，古人說：愛子女則為之長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)。授之于魚不如授之于漁。

顯然在古人眼中對(duì)于金錢有個(gè)正確的價(jià)值觀。近年來，人們的生活水平

日益提高，很多家長(zhǎng)帶著孩子參觀400萬別墅這一現(xiàn)象逐漸涌現(xiàn)，這些

家長(zhǎng)們希望教育孩子樹立金錢意識(shí)。然而我對(duì)這種方式持否定的態(tài)度。

究其原因，無非是以下幾個(gè)：一是家庭成員特別是父母往往是對(duì)孩子實(shí)

施金錢觀教育歷時(shí)最久、開始最早、影響最大的施教者，由于父母望子

成龍望女成鳳的心態(tài)導(dǎo)致了大多數(shù)家庭都可以充分滿足孩子的各種物

質(zhì)需求;二是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，經(jīng)濟(jì)生活水平不斷提高，很多

孩子早早就開始有了所謂的“金錢意識(shí)”，同伴之間的金錢攀比比比皆是;

三是社會(huì)導(dǎo)向、媒體傳播上趨向“金錢至上”，大潮之中泥沙俱下，在“錢

意識(shí)”增長(zhǎng)的同時(shí)也出現(xiàn)了種種不良苗頭。我們不能任由這種錯(cuò)誤的行

為繼續(xù)蔓延，而應(yīng)該從多個(gè)方面展開措施。首先父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子樹立

正確的“金錢觀”，讓孩子了解錢能做什么，僅僅是金錢觀教育的一部分,

還有更重要的部分，就是孩子應(yīng)該了解金錢的局限性。在這樣的過程中，

孩子逐步認(rèn)識(shí)到，金錢不是評(píng)判他人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。除了金錢，還有品行、

情趣、性格、特長(zhǎng)等等很多標(biāo)準(zhǔn);其次學(xué)校及教師應(yīng)傾其所能，培養(yǎng)學(xué)

生正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力，特別是正確的“金錢觀”，幫助他們追

尋正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。有了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,

才能正確認(rèn)識(shí)和判斷周圍的環(huán)境，正確的對(duì)待“金錢”，也才能做出正確

的決定并付諸行為，老師也應(yīng)該讓孩子知道，錢不是天上掉下來的，不

是樹上長(zhǎng)出來的，而是爸爸媽媽工作換來的。這樣，孩子也逐漸明白了

工作的價(jià)值;最后，社會(huì)輿論導(dǎo)向上要倡導(dǎo)正確的“金錢觀”，讓很多家長(zhǎng)

不再盲目的追求孩子物質(zhì)方面提高，使孩子明白金錢是幸福生活的必要

條件，但金錢并不等于幸福，因?yàn)槿祟惒荒軟]有精神生活。物質(zhì)生活富

裕而精神生活空虛的人，不會(huì)有真正的幸福。孩子的金錢觀，是他一

生成長(zhǎng)行為的表現(xiàn)，家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)只要持之以恒地對(duì)孩子進(jìn)行循循

善誘的說理教育和良好的行為示范，以及家長(zhǎng)自身示范的榜樣，就有助

于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。

21.一個(gè)宜居的社區(qū)環(huán)境，不僅僅是指良好的生態(tài)環(huán)境，也包括了優(yōu)質(zhì)的

文化環(huán)境。文化墻的出現(xiàn)，不僅美化了社區(qū)的環(huán)境，而且豐富了市民的

精神文化生活。但是目前接到的文化墻上，有人亂寫亂畫，還有人寫低

俗語言，令人痛心疾首，需要我們重視并予以改觀。亂涂抹的行為不

僅損壞了文化墻的文化內(nèi)涵，而且破壞了城市的形象，影響了街道的文

化輸出，造成了及其惡劣的影響。究其原因，是多方面的：第一、個(gè)

別群眾缺乏功德意識(shí)，貪圖好玩，在公共的文化墻上亂涂亂畫，曲解了

文化墻的設(shè)置意義。第二、相應(yīng)的街道管理部門也沒有對(duì)文化墻的亂

涂抹事件及時(shí)處理，監(jiān)督，致使從眾者甚多，愈演愈烈第三、街道的

宣傳不夠，沒有把文化墻的意義內(nèi)涵宣傳到家，使得群眾充分了解文化

墻的設(shè)置意義和內(nèi)容。解決好此類事件，應(yīng)從如下兒點(diǎn)出發(fā)：第一、

市民朋友應(yīng)該加強(qiáng)自己的城市主人翁意識(shí)，主動(dòng)的愛護(hù)我們的街道環(huán)境,

避免自己參與到亂涂抹現(xiàn)象中去。第二、街道應(yīng)該加大宣傳，向街道

居民宣傳文化墻設(shè)置的初衷和意義，號(hào)召群眾一起參與到建設(shè)保護(hù)文化

墻的工作中來。第三、街道工作人員也要加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)于亂涂抹文化

墻的居民實(shí)行一定的懲處措施，從而杜絕這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。第四、政

府也應(yīng)該多渠道多方面滿足群眾的文化需求，如設(shè)置道德講堂等，媒體

可以樹立一些典型的文化道德楷模，號(hào)召市民向其學(xué)習(xí)，起到一個(gè)帶頭

的作用。正如著名發(fā)明家愛迪生所說，文化開啟了對(duì)美的感知，只有

全體市民重視文化，尊重文化，了解文化，才能讓我國的文化得以繼承

和宣揚(yáng)，更好的起到推廣的作用。

22.”既要金山銀山，更要綠水青山”，這要求我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要

注重對(duì)環(huán)境的保護(hù)。濕地是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,

很多地方為了增加經(jīng)濟(jì)效益，大面積地圍海造田、圍湖造田，導(dǎo)致生態(tài)

環(huán)境遭到破壞。該省的退耕還濕政策說明政府重視對(duì)生態(tài)的維護(hù)，響應(yīng)

國家政策，保護(hù)了候鳥的生存環(huán)境。濕地是候鳥的家園，該省的退耕

還濕政策有利于人與自然的和諧發(fā)展。自改革開放以來，為了能夠?qū)崿F(xiàn)

經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展，更多的城市和企業(yè)都是選擇先發(fā)展后治理的思路，通過

粗放式的發(fā)展方法，實(shí)現(xiàn)了GDP的成倍增長(zhǎng)等。但是，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也伴

隨著一些環(huán)境問題的出現(xiàn)，好多地方的霧霾就是最明顯的例子。所以我

們要謀求經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。荷蘭的退耕還湖就是典型的例子。荷蘭

的西斯海爾德水道因水淺而給荷蘭的經(jīng)濟(jì)帶來巨大的損失，為此荷蘭政

府要拓寬水道，但是侵占了候鳥的家園，在環(huán)保組織的爭(zhēng)取下，荷蘭政

府退耕還湖，協(xié)調(diào)了社會(huì)、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。因此，我們應(yīng)

該廣泛聽取各方意見，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，進(jìn)行實(shí)地考察，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)

濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。最后，我們需要明白的是，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破

壞生態(tài)為代價(jià)，有濕地保護(hù)區(qū)的政府更應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

23.現(xiàn)代社會(huì)正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)無時(shí)無刻的不在影響和改變著大

家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此，人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、

頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變，到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)論的話

題。對(duì)于這個(gè)論題，我認(rèn)為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成，不

能有所偏廢。（背景簡(jiǎn)介，引出下文的論證）碎片式閱讀具有短頻快的

特征，這種閱讀方式最大的好處就是不受時(shí)間、空間的制約和影響，一

部手機(jī)就可以帶你遨游在知識(shí)的海洋，不需要有專門的書籍、書桌、大

段的時(shí)間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時(shí)間，也能背幾個(gè)單詞或是

看一段心靈雞湯，亦或是掌握一些科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。正是得益于此,

碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來越快的今天，才得到許多人的青睞。深度

閱讀不管是對(duì)閱讀者還是對(duì)外部條件都要求很高，閱讀者必須要潛心靜

氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當(dāng)中，常常需要有大段整片的時(shí)間和相

對(duì)安靜的環(huán)境。雖然閱讀門檻較高，但是隨之而來的好處也很多。比如

說讀者在深度閱讀的時(shí)候必須進(jìn)行思考、推演、分析、對(duì)比，這種思考

的過程無疑對(duì)我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛

煉作用，并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認(rèn)為，其實(shí)這兩種閱

讀方式本無對(duì)錯(cuò)、好壞之分。因?yàn)?，在互?lián)網(wǎng)時(shí)代，人們的競(jìng)爭(zhēng)壓力越

來越大，生活節(jié)奏越來越快，新知識(shí)、新技術(shù)又不斷井噴，尤其是年輕

人群體更需要學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和技能，這就必須要我們向碎片式

閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié)，這就好比人類為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對(duì)自身做

出調(diào)整和改變一樣。如果一味強(qiáng)調(diào)深度閱讀，必然會(huì)導(dǎo)致我們雖然有所

擅長(zhǎng)，但是卻會(huì)有越來越多的知識(shí)短板，勢(shì)必會(huì)對(duì)我們的工作和生活帶

來影響，所以說一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實(shí)的。但是，更加值得我們警

惕的是，現(xiàn)在越來越多的年輕人成為手機(jī)黨、低頭族，快餐式、碎片式

的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式，長(zhǎng)期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀

帶來的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,

面對(duì)知識(shí)只知其然而不知其所以然，掌握的知識(shí)也會(huì)被很快地遺忘掉,

就好像一個(gè)人雖然每天吃的很多，但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因

此，我們應(yīng)該對(duì)兩種閱讀方式取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理利用，有碎片化的時(shí)間要

充分利用，廣泛涉獵、厚積薄發(fā)，提升自己的閱讀品味，不要為了娛樂

新聞、八卦新聞耽誤自己太多時(shí)間、精力。同時(shí)也不能忘記深度閱讀、

經(jīng)典閱讀，要定期抽出整段時(shí)間進(jìn)行深度閱讀，有所思考、有所感悟。

只有兩者結(jié)合，才能適應(yīng)時(shí)代要求，成為一名有知識(shí)的人。

24.教師有償補(bǔ)課問題可以說是教育領(lǐng)域一直存在的弊病，出現(xiàn)線上輔導(dǎo)

的新形式，不過是場(chǎng)所的一種轉(zhuǎn)移，變得更加隱蔽，但其不當(dāng)牟利的性

質(zhì)絲毫沒有改變，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)勸阻和制止。首先，有償補(bǔ)課不僅增加學(xué)

生負(fù)擔(dān)，還增加家長(zhǎng)教育壓力。正是在這種考量下，教育部才大力實(shí)施

禁補(bǔ)令，目的就是為了減輕學(xué)生壓力?？墒请S著禁補(bǔ)令的實(shí)施，現(xiàn)實(shí)市

場(chǎng)上的有償補(bǔ)課已經(jīng)得到了遏制，但是卻在網(wǎng)絡(luò)上泛濫成災(zāi)，而對(duì)于網(wǎng)

絡(luò)有償補(bǔ)課行為，并沒有監(jiān)管到位。其次，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的倚重是

前所未有，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育投入也是不惜千金。可以說是，及時(shí)老師

不主動(dòng)開班授課，有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生也會(huì)要求老師輔導(dǎo)。再次，現(xiàn)

代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，教育培訓(xùn)本身已經(jīng)成為一個(gè)龐大的

產(chǎn)業(yè)。相比公立學(xué)校所給的薪資，有償補(bǔ)習(xí)班開出的報(bào)酬往往是數(shù)倍之

高。有這種利益洼地的存在，身為知識(shí)資源的擁有者，老師這個(gè)群體無

疑會(huì)受到極大的利益誘惑。由于以上原因我們可能認(rèn)為有償補(bǔ)課就是

一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。但是他們沒有看到，根本問題在于，學(xué)校教育作為

民生領(lǐng)域最重要的福利，決不應(yīng)當(dāng)?shù)韧谝话愕氖袌?chǎng)交易行為。公立學(xué)

校和義務(wù)教育的目的，就是要用國家資源為每一個(gè)公民提供免費(fèi)教育,

以此保障公民受教育權(quán)利，保證國家和民族的整體素質(zhì)。因此，一方

面，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下一盤棋，同步治理，協(xié)調(diào)推進(jìn)，形成整治有償補(bǔ)課的

合力。唯有監(jiān)管升級(jí)，才能有效遏制有償補(bǔ)課在網(wǎng)絡(luò)蔓延。另一方面,

國家加大財(cái)政投入，保障公辦教師特別是貧困地區(qū)教師的福利待遇，對(duì)

沖市場(chǎng)洼地效應(yīng)，減少教師利益驅(qū)動(dòng)。

25.交管部門利用直播的方式對(duì)違章停車進(jìn)行檢查，能夠增強(qiáng)執(zhí)法的透明

度并且獲得真實(shí)的取證，還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個(gè)

過程，所以這次活動(dòng)的開展是十分有意義的。首先我會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意

圖并且以“違章停車關(guān)系你、我、他”為主題來開展這次活動(dòng)，為了能讓

更多的群眾來觀看這次直播，活動(dòng)前期我會(huì)在各個(gè)社區(qū)并且借助媒體來

進(jìn)行宣傳，并且在周末來進(jìn)行這次活動(dòng)，會(huì)在每個(gè)社區(qū)設(shè)立活動(dòng)室邀請(qǐng)

大家來觀看，沒有時(shí)間的群眾可以在家里或者是通過手機(jī)來進(jìn)行觀看。

主要是針對(duì)車流量比較多而且違章車輛較多的地段來進(jìn)行直播。由于是

采用直播的方式，所以我會(huì)事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者，并且選取代表

群眾全程進(jìn)行監(jiān)督，聯(lián)系各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人，確保每個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室都

備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備，有條件的可以有專業(yè)的人員進(jìn)行

現(xiàn)場(chǎng)主持并進(jìn)行答疑，最后我會(huì)進(jìn)行預(yù)算并且上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。在整

個(gè)過程中我也會(huì)把工作人員進(jìn)行分工，比如宣傳組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)

和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動(dòng)，直播跟蹤組主要是解決

在直播過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，后勤組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并

且提供物資上的保障，做到專事有專人，專人有專則，確保工作落實(shí)到

位，并且提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。在整個(gè)直播進(jìn)行的過程中，我也

會(huì)及時(shí)詢問各工作小組的工作進(jìn)度，取得了哪些階段性成果，以及遇到

了哪些問題，也會(huì)向各工作小組實(shí)時(shí)通報(bào)整體的工作推進(jìn)情況，如果方

案中有需要調(diào)整的組節(jié)，立即向各組傳達(dá)最新的工作要求，如果有違章

停車但不接受檢查者我也會(huì)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)

案。在整個(gè)直播的過程中，我會(huì)拍攝一些照片并且把直播過程進(jìn)行錄

制，制作成手冊(cè)和光碟，發(fā)放給我們的群眾，形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，在以

后的工作中也會(huì)定時(shí)定期的進(jìn)行這種直播活動(dòng)，拉近警民之間的距離,

讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作，同時(shí)我也會(huì)把這次工作當(dāng)中的

經(jīng)驗(yàn)和不足以書面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見,

以便更好的開展日后的工作。

26.1.熱情接待。請(qǐng)記者們坐下來，向大家做自我介紹，相互交換名片，

彼此熟悉一下，為下一步開展工作打好基礎(chǔ)。2.耐心傾聽。給記者們充

分的時(shí)間，說出他們所掌握的情況，認(rèn)真地做好記錄，遇到不清楚的地

方還要多問幾句，務(wù)必把情況摸清摸透。3.謹(jǐn)慎表態(tài)。告訴記者們，這

些情況我也是第一次聽說，情況很重要，反映得也很及時(shí)，要感謝記者

們提供了這些情況。我會(huì)盡快向上級(jí)反映，開展調(diào)查，有了結(jié)果再及時(shí)

告知。4.匯報(bào)處理。立即向上級(jí)匯報(bào)，按照上級(jí)要求開展調(diào)查處理工作，

既要尊重當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和居民合法權(quán)益，也要注意維護(hù)中國企業(yè)的合

法權(quán)益和中國政府的形象。5.輿論引導(dǎo)。處理完畢后，及時(shí)和當(dāng)?shù)刂饕?/p>

媒體聯(lián)系，做好公關(guān)工作，希望大家能夠多做一些正面報(bào)道，增進(jìn)兩國

人民的友誼。

27.長(zhǎng)期以來，游客在景區(qū)各種不文明行為一直未得到有效遏制。政府和

媒體也并非對(duì)這些不文明行為熟視無睹，但由于采取的方法不具有較強(qiáng)

的警示性和嚴(yán)厲性，不文明行為一直存在至今。正是這些不文明行為的

長(zhǎng)期存在，令“黑名單”這樣的制度顯得不可或缺。借鑒世界各國的經(jīng)

驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)游客的小文明行為不能僅僅進(jìn)行道德上的說教和譴責(zé),

“嚴(yán)刑峻法”也是必要的手段。故宮率先推行“黑名單響度，其示范效用

不容小覷。然而，黑名單制是否一“黑”就靈?懲戒分寸與執(zhí)行情況，是

其制度效用“變現(xiàn)”的關(guān)鍵。而就故宮黑名單看，與“拉黑”數(shù)量可觀對(duì)應(yīng)

的，是配套懲治措施的稍顯乏力：對(duì)被“拉黑”者的懲罰，就是短期內(nèi)禁

止其再入宮。至于其具體期限，到底是兩年還是三年尚不確定。這無論

是對(duì)那些有不文明行為的當(dāng)事人，還是對(duì)坑客、宰客的“游商”，約束力

都有些欠缺。即便如此，黑名單也可以在其意義范疇內(nèi)發(fā)揮更大作用。

比如，實(shí)現(xiàn)景區(qū)間黑名單信息共享，可由地方旅游協(xié)會(huì)建立類似的信息

庫，形成游客不文明信息通報(bào)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)多景區(qū)聯(lián)動(dòng)式震懾，別讓故宮

黑名單只對(duì)游故宮“奏效”。同時(shí)，在“解禁”上，可以跟不文明游客的糾

錯(cuò)、彌補(bǔ)表現(xiàn)更緊密銜接。此外，游客不文明行為記錄形成后，旅游主

管部門必要時(shí)可以向公安、海關(guān)、邊檢、交通、人民銀行進(jìn)行通報(bào)，作

為其個(gè)人信用記錄在案。當(dāng)然，對(duì)故宮之類的熱門景區(qū)單位而言，既

要事后性的“拉黑”震懾，更要快速介入式的遏制：伴隨遏制旅游不文明

行為決心的，應(yīng)是景區(qū)值守的人力與監(jiān)控分析系統(tǒng)的完備，包括對(duì)重大

風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域重點(diǎn)布防等，對(duì)不文明行為實(shí)時(shí)捕捉、及時(shí)制止，畢竟，前端

防控才是最好的防患。平心而論，“黑名單”制更類似于“恥辱榜”，重

在曝光，也增強(qiáng)不文明行為的道德成本。約束作用有限。要想有效懲治

旅游不文明行為，還要依靠具有法律效力的法律法規(guī)。

28.隨著股市熱的興起，有的學(xué)校也開始組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽，這

一方面有助于鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們及時(shí)地關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，但另

一方向這種學(xué)習(xí)型炒股也體現(xiàn)了一些問題。存在這種學(xué)習(xí)型炒股，主

要是基于以下幾個(gè)原因：第一，學(xué)生自身過度的追求自我的成功，尤

其是想通過捷徑獲取巨額回報(bào)。第二，學(xué)校和老師沒有理性的看待炒

股熱，存在盲目的跟風(fēng)心理，沒有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際所需設(shè)