2024年十堰市房縣農(nóng)村中小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年十堰市房縣農(nóng)村中小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件，而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的（）。A.基礎(chǔ)B.途徑C.內(nèi)容D.唯一選擇【答案】：A2.對(duì)教師來(lái)說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.大眾教育B.熱愛學(xué)生C.個(gè)性化教學(xué)D.全面發(fā)展【答案】：C3.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（）。A.注意分配能力B.注意集中能力C.注意轉(zhuǎn)移能力D.注意穩(wěn)定能力【答案】：A4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.理解B.形成表征C.學(xué)習(xí)遷移D.操作【答案】：C5.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)策略C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)過程【答案】：C6.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.時(shí)間管理策略【答案】：C7.對(duì)離家出走且無(wú)法查明其父母或監(jiān)護(hù)人的未成年人由（）收容教育。A.兒童福利機(jī)構(gòu)B.社會(huì)救助團(tuán)體C.工讀學(xué)校D.居委會(huì)【答案】：A8.教育的根本功能是（）。A.為社會(huì)輸送合格的人才B.為了一切學(xué)生C.促進(jìn)人的成長(zhǎng)與全面發(fā)展D.提高教育教學(xué)質(zhì)量【答案】：C9.近年來(lái)，我國(guó)學(xué)校教育一直大力提倡課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)相結(jié)合。下列古語(yǔ)的表述中能體現(xiàn)這一思想的是（）。A.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎C.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)D.發(fā)然后進(jìn)，則扦格而不勝【答案】：A10.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習(xí)、組織活動(dòng)、遵守規(guī)章制度和（）。A.討論交流B.經(jīng)典誦讀C.委托任務(wù)D.傾聽演講【答案】：C11.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個(gè)別差異性【答案】：A12.只要有人類社會(huì)，就有教育，說明教育具有（）。A.永恒性B.相對(duì)獨(dú)立性C.歷史性D.繼承性【答案】：A13.教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心”，這句名言出自（）。A.克魯普斯卡婭B.蘇霍姆林斯基C.馬卡連柯D.第斯多惠【答案】：B14.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，開展了一系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績(jī)明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明，教育（）。A.既有正向隱性功能，又有負(fù)向隱性功能B.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能C.既有負(fù)向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能D.既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能【答案】：D15.公認(rèn)為世界上最早論述教與學(xué)問題的著作是先秦時(shí)期思孟學(xué)派的（）。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》【答案】：D16.外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。A.教育B.實(shí)踐C.主觀能動(dòng)性D.訓(xùn)練【答案】：C17.下列關(guān)于垃圾桶顏色和垃圾內(nèi)容，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.綠色——果皮B.黃色——日用化妝品C.紅色——電池D.藍(lán)色——玻璃【答案】：B18.我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器是（）。A.“天宮一號(hào)”B.“探測(cè)一號(hào)”C.“嫦娥一號(hào)”D.“神舟八號(hào)”【答案】：A19.“五禽戲”是古代的一種體操，它的創(chuàng)造者為古代名醫(yī)（）。A.孫思邈B.扁鵲C.李時(shí)珍D.華佗【答案】：D20.我國(guó)預(yù)算年度的起止時(shí)間是每年的（）。A.1月1日至同年的12月31日B.4月1日至次年的3月31日C.10月1日至次年的9月30日D.7月1日至次年的6月30日【答案】：A21.依法行政原則是行政法的一項(xiàng)基本原則，下列各項(xiàng)中，不屬于依法行政原則所涵蓋的具體原則的是（）。A.合理行政原則B.法律優(yōu)先原則C.責(zé)任政府原則D.職權(quán)法定原則【答案】：A22.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為，（）的增長(zhǎng)是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)尺。A.國(guó)民生產(chǎn)凈值B.國(guó)民生產(chǎn)總值C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值【答案】：C23.下列俗語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，二者本意所指屬于同一物理現(xiàn)象的是（）。A.小小秤能壓千斤一一舉重若輕B.寶劍鋒從磨礪出一一百煉成鋼C.酒香不怕巷子深一一近朱者赤D.近水樓臺(tái)先得月一一海市蜃樓【答案】：C24.關(guān)于意見和函，下列說法正確的是（）A.意見與函都是下行文B.函可以作為上下級(jí)機(jī)關(guān)之間行文的文種C.意見與函都是平行文D.意見適于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法【答案】：D25.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明（）。A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人C.注意正反兩面才能全面了解事物D.磨刀不誤砍柴工【答案】：A26.日前，一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告，“零租金求合住”，條件是陪自己聊天?！傲阕饨鹎蠛献　蓖黄屏吮粍?dòng)思維，在這位老人身上，沒有“等靠要”的被動(dòng)思維，有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來(lái)，老齡化社會(huì)的到來(lái)和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化，使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊，社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變。“零租金求合住”以社會(huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老，即使不是最優(yōu)選擇，至少有其積極的一面。這段文字意在說明的是（）A.突破被動(dòng)思維，多途徑探索中國(guó)養(yǎng)老方式B.以社會(huì)交換方式進(jìn)行的社會(huì)化養(yǎng)老有其積極性C.年輕人應(yīng)積極參與到中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去D.中國(guó)老齡化加劇，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊【答案】：B27.金錢和時(shí)間，這兩個(gè)遠(yuǎn)足必備的___，只在“時(shí)間就是金錢”這句話里統(tǒng)一過，除此之外它倆一直___，不能兼顧，折磨著一顆顆渴望遠(yuǎn)足的心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.元素南轅北轍B.要素大相徑庭C.元素大相徑庭D.要素南轅北轍【答案】：D28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海，處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來(lái)自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東潮州幫，福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言，上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離，在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下，作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海，尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是（）。A.①⑤④③②⑥B.②④⑤⑥③①C.⑥③②④⑤①D.④②⑤⑥①③【答案】：B29.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）A.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一D.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)【答案】：B30.一提起生物進(jìn)化，映入人們腦海的多半是“物競(jìng)天擇，適者生存”這八個(gè)字。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷史過程中，唯有戰(zhàn)勝對(duì)手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞，拿到參加下一場(chǎng)物種角力的入場(chǎng)券。然而，大自然并不只是沿著單一的路線前行，“合則雙贏，爭(zhēng)則俱敗”，體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。同樣，共生現(xiàn)象也給人類很好的啟示。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.共生在生物進(jìn)化過程中的作用B.生物進(jìn)化論遭遇挑戰(zhàn)C.共生一雙贏的生存智慧D.共生--大自然的選擇【答案】：C31.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類的重要作用,人們必須采取（）的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來(lái)（）,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.力所能及B.大張旗鼓C.恰如其分D.行之有效【答案】：A32.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及整個(gè)行業(yè)的___布局，即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.規(guī)劃B.區(qū)位C.空間D.整體【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.講求合作，崇尚競(jìng)爭(zhēng)，平等互利C.促進(jìn)老中青三代人和睦相處D.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)【答案】：ABC34.下列人物和思想主張相對(duì)應(yīng)的是（）。A.荀子—天行有常，不為堯存，不為桀亡B.墨子—兼相愛，交相利C.孟子—民為貴，社稷次之，君為輕D.孫子—知已知彼，百戰(zhàn)百勝【答案】：ABCD35.陶行知的教育思想集中體現(xiàn)在（）A.生活即教育B.學(xué)校即教育C.教學(xué)做合一D.社會(huì)即學(xué)?！敬鸢浮浚篈CD36.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感C.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD37.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到B.精益求精，技藝精湛C.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新D.文明安全，講究衛(wèi)生【答案】：CD38.春秋時(shí)期，孔子注重整理《六經(jīng)》，以《詩(shī)》《書》《禮》《樂》四科教弟子，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人，比較注重學(xué)生（）（）（）（）的全面發(fā)展。A.智B.仁C.勇D.孝【答案】：ABC39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD40.人際溝通的功能主要包括（）。A.自我完善功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.社會(huì)功能【答案】：BCD41.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是（）。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充C.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備【答案】：ABC42.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.社會(huì)地位不高B.工作繁重C.壓力過大D.學(xué)校管理不當(dāng)【答案】：ABCD43.明朝初年，朝廷對(duì)云南采取“三江之外宜土不宜流，三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策，其中三江是指（）。A.紅河B.瀾滄江C.怒江D.元江【答案】：BCD44.“字字寫來(lái)都是血，十年辛苦不尋常”和“文不甚深，言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的（）。A.《三國(guó)演義》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸》D.《西游記》【答案】：AB45.公益機(jī)構(gòu)利用籌集的善款購(gòu)買了部分圖書，作為愛心物品捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)。對(duì)此，下列說法正確的是（）。A.圖書作為愛心物品捐贈(zèng)，不具有價(jià)值B.圖書作為愛心物品捐贈(zèng)，不屬于勞動(dòng)產(chǎn)品C.圖書購(gòu)買過程中，其使用價(jià)值發(fā)生了讓渡D.善款購(gòu)買圖書，執(zhí)行了支付手段的職能【答案】：AC46.毛澤東指出，近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)和基本特點(diǎn)是：（）A.封建勢(shì)力是中國(guó)最反動(dòng)最腐朽的勢(shì)力，是帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的主要工具和社會(huì)基礎(chǔ)B.封建時(shí)代自給自足的自然經(jīng)濟(jì)被破壞了，但是封建剝削制度依然保持著，并在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中仍占著顯著的優(yōu)勢(shì)C.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展表現(xiàn)出極端的不平衡D.民族資本主義有了一定的發(fā)展，但它沒有成為中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主要形式【答案】：ABCD47.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（）。A.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所B.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任【答案】：ABC48.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目開始前，研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量，小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有（）。A.結(jié)果評(píng)估B.過程評(píng)估C.基線測(cè)量D.績(jī)效評(píng)估【答案】：AB49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由（）、（）和（）構(gòu)成。A.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金B(yǎng).基礎(chǔ)養(yǎng)老金?C.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?D.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金【答案】：ABD50.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)是社區(qū)工作的目標(biāo)之一，其主要內(nèi)容包括（）。A.促使居民認(rèn)清他們問題背后的社會(huì)因素B.提高居民對(duì)社區(qū)問題的關(guān)心程度C.增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感D.鼓勵(lì)居民認(rèn)識(shí)到自己擁有表達(dá)意見的權(quán)利【答案】：ABD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保留著能證明（）等的痕跡物證，如不及時(shí)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)狀態(tài)就可能受到人為的或自然原因的破壞，不但增加了火災(zāi)調(diào)查的難度，甚至也可能永遠(yuǎn)查不清起火原因。A.起火部位B.起火原因C.起火點(diǎn)D.起火時(shí)間【答案】：BCD52.重大火災(zāi)隱患判定根據(jù)實(shí)際情況選擇（）。A.直接判定方法B.綜