中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)課件課時(shí)2 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展（第二課） (含答案)

抓主干·明考向理考點(diǎn)·重說(shuō)檢練真題·曉考情核心素養(yǎng)鏈接本課時(shí)通過(guò)展示我國(guó)取得的重大科技成就，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新對(duì)當(dāng)今國(guó)家發(fā)展的重要作用，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神素養(yǎng)。要求學(xué)生求真務(wù)實(shí)，提高創(chuàng)新能力和自身科學(xué)文化素質(zhì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐與科技創(chuàng)新。抓主干·明考向知識(shí)框架1.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦?！局匾浴?.創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量；創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。3.在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。4.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素?！疽族e(cuò)點(diǎn)】5.必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。核心觀點(diǎn)6.增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路?！咀龇ā?.創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好。8.提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。9.中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。10.教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。【重要性】11.將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置。【易錯(cuò)點(diǎn)】12.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。13.把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才。理考點(diǎn)·重說(shuō)檢考點(diǎn)梳理關(guān)聯(lián)考點(diǎn)受教育權(quán)P113、艱苦奮斗P63、批判性思維P146素材推薦2019年7月19日，天宮二號(hào)返回地球，為我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)畫(huà)上圓滿句號(hào)；7月11日，我國(guó)第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船——“雪龍2”號(hào)交付并于年底首航南極；6月17日，屠呦呦團(tuán)隊(duì)在青蒿素抗藥性等難題研究方面獲新突破

創(chuàng)新

1考點(diǎn)

◎了解我國(guó)在科技發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的重要性，努力提高自身素質(zhì)。

創(chuàng)新只是為了滿足個(gè)人興趣，與大眾的幸福生活無(wú)關(guān)。(×)知識(shí)雷區(qū)

1.如何理解創(chuàng)新改變生活？(創(chuàng)新與生活的關(guān)系。)(P15～17)(1)生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新改變著我們對(duì)生活的慣常看法。(2)創(chuàng)新是一種生活方式。①創(chuàng)新不只是從無(wú)到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可以是對(duì)已有成果的改進(jìn)和完善；②創(chuàng)新滲透在生活的方方面面；③創(chuàng)新是個(gè)人的創(chuàng)意行為，也是團(tuán)隊(duì)、集體的創(chuàng)造活動(dòng)；④創(chuàng)新需要年復(fù)一年的積累。(為什么說(shuō)創(chuàng)新是一種生活方式？)(3)創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得成就感。(4)生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新，也都可以創(chuàng)新。(5)創(chuàng)新讓生活更美好。

2.創(chuàng)新如何體現(xiàn)在人類生活的各個(gè)方面？(P16～18)(2014.6CD)(1)知識(shí)的創(chuàng)新提供新的思想和方法。(2)技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富。(3)制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(4)改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)?！?.為什么要發(fā)揮創(chuàng)新的引擎作用？(創(chuàng)新的重要意義。)(P16～18)(1)對(duì)個(gè)人：①創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得成就感；②創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿活力；③創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我；④讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可，讓我們過(guò)上體面而有尊嚴(yán)的生活。(2)對(duì)國(guó)家和社會(huì)：①創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量(創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，為人類帶來(lái)巨大財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦)；②時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心；③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。

4.改革與創(chuàng)新的關(guān)系?？傮w上看，改革激發(fā)創(chuàng)新，創(chuàng)新促進(jìn)改革。具體來(lái)講：(1)創(chuàng)新是改革開(kāi)放的生命。(2)改革為創(chuàng)新注入強(qiáng)大動(dòng)力，創(chuàng)新為改革提供持久保障。(3)改革指向過(guò)去，意味著要與時(shí)俱進(jìn)；創(chuàng)新指向未來(lái)，意味著要立新。(4)改革激發(fā)創(chuàng)新活力，創(chuàng)新推動(dòng)改革往深處、高處發(fā)展，讓改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)。

5.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的意義。(1)對(duì)我國(guó)形成國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)發(fā)展的長(zhǎng)期動(dòng)力具有戰(zhàn)略意義。(2)加快實(shí)現(xiàn)由低成本優(yōu)勢(shì)向創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)換，可以為我國(guó)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。(3)對(duì)提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義。(4)對(duì)降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國(guó)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。(5)是提高我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求和戰(zhàn)略舉措?！?.我國(guó)科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀。(P20)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。(1)成就：目前，我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。如：天宮二號(hào)返回地球，為我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)畫(huà)上圓滿句號(hào)；國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)AG600水上首飛成功；港珠澳大橋正式通車；嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球背面；等等。(2)差距：從整體上看，我國(guó)仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問(wèn)題。(3)結(jié)論：中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。這說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)是科技強(qiáng)國(guó)。(×)1.當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)成為創(chuàng)新型國(guó)家。(×)黨的十九大報(bào)告指出，2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，到那時(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力將大幅躍升，躋身創(chuàng)新型國(guó)家行列。因此我國(guó)目前并不屬于創(chuàng)新型國(guó)家。知識(shí)雷區(qū)誤區(qū)點(diǎn)撥2.建設(shè)品牌強(qiáng)國(guó)主要依靠引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)。(×)(1)我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高，要想真正縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距、成就中國(guó)品牌，引進(jìn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)是一個(gè)重要的途徑。(2)但是，要實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”，再到建設(shè)“品牌強(qiáng)國(guó)”，關(guān)鍵還是要依靠自主創(chuàng)新，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。

★7.如何建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？(為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，我國(guó)應(yīng)該采取哪些舉措？(P18～24)(1)必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。(怎樣堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展？)(2)必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。(3)大力發(fā)展教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(4)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。(5)必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。(6)踐行大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的理念。(7)迅速提高生產(chǎn)力水平，增強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力，加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。(說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充)

8.我國(guó)為什么要鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新？(P24～28)(1)每個(gè)人都是創(chuàng)新者，都向往在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；每個(gè)人都是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。(2)企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。(3)時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。(4)創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好。(5)創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可，讓我們過(guò)上體面而有尊嚴(yán)的生活。

9.企業(yè)為什么要重視創(chuàng)新？(P25)

(1)企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。(2)大國(guó)重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。10.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。(P26)(1)敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信。(2)探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。(3)承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神。(4)舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中表現(xiàn)和主要標(biāo)志。(2)我國(guó)要迅速提高生產(chǎn)力水平，增強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。(3)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。(4)科技是國(guó)之利器，中國(guó)要強(qiáng)、中國(guó)人民生活要好，必須有強(qiáng)大科技。(5)中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。(6)科學(xué)技術(shù)深刻影響著國(guó)家前途命運(yùn)，深刻影響著人民生活福祉。11.我國(guó)為什么必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？(2016.7C)

★1.我國(guó)取得的一系列重大科技成就說(shuō)明了什么？(2017.1B；2016.7AD)(1)我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提升。(2)我國(guó)的科技水平在某些領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)行列。(3)我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了重大成果。(4)中華民族是勤勞智慧、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的民族，是自強(qiáng)不息的民族。(5)中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性。(6)我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。(7)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)行動(dòng)取得階段性勝利。知識(shí)拓展1.科技創(chuàng)新活動(dòng)只是某些同學(xué)的特長(zhǎng)展示，與我無(wú)關(guān)。(×)2.參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的意義不大，讀好書(shū)就行了。(×)知識(shí)雷區(qū)★2.國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略有何重大意義？(1)有利于營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。(2)有利于加快科技、教育事業(yè)的發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的科技基礎(chǔ)和人才支撐。(3)有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，增強(qiáng)我國(guó)科技創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。(4)有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。(5)有利于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

3.國(guó)家重視和鼓勵(lì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新的原因及意義。(舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽的原因及意義。)(1)原因：①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦；②青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，創(chuàng)新的希望在于青少年；③青少年思維敏捷、富有創(chuàng)新活力，國(guó)家鼓勵(lì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新，能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的科技人才。(2)意義：①有利于推動(dòng)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和能力；②有利于營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍；③有利于促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)等。★4.中學(xué)生應(yīng)如何提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力？(1)樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。(2)敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神。(3)多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，在實(shí)踐中創(chuàng)新，積極參加各種科技小發(fā)明、小制作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。(4)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，根據(jù)自身的特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。(5)弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(6)敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。(7)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，要勤于觀察，善于思考，培養(yǎng)想象力，勇于在實(shí)踐中大膽探索。(說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充)

◎了解我國(guó)在教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀。★1.我國(guó)為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)？(教育的重要性。)(P22)(1)一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本。(2)教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(3)教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。(4)教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。(5)對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。

注：(4)(5)為說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充

教育

2考點(diǎn)★2.我國(guó)的教育現(xiàn)狀。(P23)(1)成就：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，教育改革全面推進(jìn)，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。(2)不足：我國(guó)的教育與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距明顯，還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。(說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充)特別提示當(dāng)前我國(guó)教育觀念相對(duì)落后，教育體制機(jī)制不完善，教育機(jī)構(gòu)和布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展不平衡，教育投入不足等問(wèn)題仍然存在，因而要大力發(fā)展教育。

3.教育改革發(fā)展的新理念、新思想、新觀點(diǎn)。①堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)；②堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)；③堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；④堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；⑤堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育；⑥堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育；⑦堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新；⑧堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命；⑨堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充

4.我們應(yīng)如何培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人？(1)要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。[2019.13(1)](2)要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫，讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。(3)要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛(ài)大德大情懷的人。(4)要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。(5)要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強(qiáng)不息。(6)要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。(7)要樹(shù)立健康第一的教育理念，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。(8)要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。(2019.11)(9)要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。1.我國(guó)為什么要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育？[2019.11(1)](1)全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，是全面落實(shí)黨的教育方針的要求。(2)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、全面提高教育質(zhì)量的要求。(3)能夠培養(yǎng)青少年高雅的生活情趣、積極的生活態(tài)度、提高青少年的審美能力。(4)是促進(jìn)青少年傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感的要求。(5)是解決目前學(xué)校美育工作存在問(wèn)題的需要；等等。知識(shí)拓展

2.請(qǐng)你為加強(qiáng)美育建設(shè)提出合理化建議。(解決目前中小學(xué)美育建設(shè)中存在的問(wèn)題，你有哪些好主意？)[2019.11(2)](1)國(guó)家：①加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師的審美素養(yǎng)，增強(qiáng)教師對(duì)美育重要性的認(rèn)識(shí)；②對(duì)中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放博物館、藝術(shù)館等場(chǎng)所，為學(xué)校美育提供更多的社會(huì)資源；③加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校美育的投入，注重對(duì)教師的美育培訓(xùn)，選派更多的優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。(2)教育行政部門：①指導(dǎo)學(xué)校搞好包括音樂(lè)、美術(shù)在內(nèi)的美育課程建設(shè)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程，保證開(kāi)設(shè)質(zhì)量；②完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將美育貫穿在學(xué)校教育的全過(guò)程，滲透在各個(gè)學(xué)科教育教學(xué)之中。(3)學(xué)校：注重開(kāi)發(fā)利用本地的優(yōu)秀地域文化資源，積極開(kāi)設(shè)舞蹈、戲劇、影視等校本課程。(4)家長(zhǎng)：注重培養(yǎng)孩子高雅的興趣愛(ài)好，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)學(xué)生：認(rèn)真學(xué)好美育課程，通過(guò)多種方式培養(yǎng)高雅生活情趣，不斷提高自己的審美素養(yǎng)。

◎知道未成年人的智力成果不受侵犯。1.創(chuàng)新時(shí)代，如何正確對(duì)待知識(shí)產(chǎn)權(quán)？(P27)(2018.4C)(1)既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(2)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。(3)當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)

3考點(diǎn)

2.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義。(1)對(duì)個(gè)人：有利于激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

(2)對(duì)國(guó)家、社會(huì)：①有利于促進(jìn)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展；②有利于營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍；③有利于發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；④有利于維護(hù)社會(huì)公平正義；⑤有利于形成誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)氣。創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)無(wú)關(guān)。(×)創(chuàng)新離不開(kāi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。一方面，創(chuàng)新是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的源泉，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的對(duì)象是創(chuàng)新的成果，沒(méi)有智力創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新，就不可能有知識(shí)產(chǎn)權(quán)；另一方面，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是創(chuàng)新的條件和保障，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)鼓勵(lì)自主創(chuàng)新至關(guān)重要。誤點(diǎn)撥區(qū)3.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的做法。(P27)(1)國(guó)家：①完善相關(guān)法律法規(guī)；②嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。(2)社會(huì)：①進(jìn)行普法宣傳，提高公民維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)；②在全社會(huì)營(yíng)造尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的社會(huì)氛圍。(3)公民：①學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，如著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等；②拒絕購(gòu)買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。同時(shí)也要?jiǎng)褡枭磉叺娜瞬簧a(chǎn)、銷售、購(gòu)買盜版產(chǎn)品；③對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)；④發(fā)現(xiàn)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，要積極向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)等。

4.未成年人的智力成果權(quán)受法律保護(hù)。(1)我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。(2)如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或者其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。

區(qū)說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充（2020中招推薦）近期，有關(guān)人臉識(shí)別技術(shù)進(jìn)校園的消息，在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)眾多討論。針對(duì)AI進(jìn)校園，生物識(shí)別技術(shù)在校園逐步開(kāi)始應(yīng)用的現(xiàn)象，2019年9月5日，教育部科學(xué)技術(shù)司司長(zhǎng)雷朝滋在接受記者采訪時(shí)表示，“(對(duì)于人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用)我們要加以限制和管理。現(xiàn)在我們希望學(xué)校非常慎重地使用這些技術(shù)軟件。”對(duì)此，同學(xué)們?cè)谡n堂上展開(kāi)了交流。辨析搶先練請(qǐng)任意選擇其中一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。【答案】選擇小剛的觀點(diǎn)：“創(chuàng)新改變生活”是正確的。因?yàn)閯?chuàng)新來(lái)源于生活，讓生活富有樂(lè)趣，生活處處有創(chuàng)新?！癆I技術(shù)進(jìn)校園應(yīng)該無(wú)條件支持”是片面的。因?yàn)榭萍际前央p刃劍，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用，但同時(shí)我們也應(yīng)該清楚意識(shí)到，AI技術(shù)產(chǎn)業(yè)屬于新型技術(shù)產(chǎn)業(yè)，其后續(xù)發(fā)展和目前的管理制度尚不完善，容易被一些不法分子利用，導(dǎo)致使用者信息被泄露。因此對(duì)于AI技術(shù)進(jìn)校園要辯證地看待。選擇小玲的觀點(diǎn)：“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展”是正確的。因?yàn)楫?dāng)今世界，日新月異的科技發(fā)展不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的新變革，而且改變和豐富著我們接觸和認(rèn)識(shí)世界的渠道?！拔覀兛梢杂每萍冀鉀Q所有問(wèn)題”是錯(cuò)誤的。因?yàn)榭萍及l(fā)展也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題，我們要理性使用科技。同時(shí)對(duì)科技的利用不能觸碰道德與法律的邊界，我們也不能過(guò)度依賴科技，用技術(shù)思維去解決所有問(wèn)題。我們的教育除了專業(yè)知識(shí)以外，更多承載的內(nèi)容是信任、尊重、誠(chéng)實(shí)等人文精神，這些都是科技無(wú)法取代的。作答思路知識(shí)鏈接創(chuàng)新改變生活、創(chuàng)新的重要性選擇小剛的觀點(diǎn)：第一句→判斷正誤→分析創(chuàng)新是否改變了生活？→創(chuàng)新與生活的關(guān)系。第二句→判斷正誤→AI技術(shù)是否應(yīng)該無(wú)條件支持？→分析利弊。選擇小玲的觀點(diǎn)：第一句→判斷正誤→分析創(chuàng)新是否引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展？→創(chuàng)新的重要性。第二句→判斷正誤→分析科技是否可以解決所有問(wèn)題？→理性對(duì)待科技。練真題·曉考情創(chuàng)新屬于重要考點(diǎn)，常選取我國(guó)取得的一系列科技成就、科技在不同領(lǐng)域的應(yīng)用、我國(guó)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)等材料，主要以選擇題的形式考查，觀察與思考題也有涉及。備考時(shí)要熟記我國(guó)當(dāng)前的科技現(xiàn)狀及科技創(chuàng)新的重要意義，多關(guān)注我國(guó)取得的重大科技成就并掌握取得成就的原因。備考指導(dǎo)1.(2017河南1，單選)我國(guó)首次海域可燃冰試采成功、C919大型客機(jī)圓滿首飛、國(guó)產(chǎn)航母閃亮登場(chǎng)、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號(hào)航天員太空停留33天、“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國(guó)天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運(yùn)行……事實(shí)再一次向世人證明()A.自主創(chuàng)新立新功，領(lǐng)跑世界留美名B.社會(huì)制度優(yōu)勢(shì)顯，科技創(chuàng)新大發(fā)展C.科技再攀新高峰，創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)已建成D.中國(guó)智造創(chuàng)奇跡，世界科技我第一B2.(2018河南備用卷2，單選)核心技術(shù)是國(guó)之重器。核心技術(shù)受制于人是我們最大的隱患，不掌握核心技術(shù)，我們就會(huì)被卡脖子、牽鼻子，不得不看別人臉色行事。而真正的核心技術(shù)，是花錢買不來(lái)的、市場(chǎng)換不到的。這告訴我們()A.要不惜一切代價(jià)引進(jìn)國(guó)外的高科技人才B.要把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的中心位置C.要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)核心技術(shù)突破D.當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是核心技術(shù)的較量C3.(2018河南4，單選)通過(guò)繳納一定費(fèi)用收聽(tīng)收看自己需要的知識(shí)講座，甚至與專家互動(dòng)的“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)業(yè)，近年來(lái)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界風(fēng)起云涌，受到包括學(xué)生在內(nèi)的各年齡段網(wǎng)民的認(rèn)可和接受。數(shù)據(jù)顯示，每天有1000多萬(wàn)用戶通過(guò)各大平臺(tái)學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容，55.3%的網(wǎng)民有過(guò)知識(shí)付費(fèi)經(jīng)歷。這表明()A.終身學(xué)習(xí)已成為網(wǎng)民自覺(jué)行動(dòng)B.傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式將逐漸被取代C.人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)D.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全打破時(shí)空界限C

4.(2016河南7，多選)造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥……在5000多年的文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了舉世聞名的科技成果，對(duì)世界文明進(jìn)步影響深遠(yuǎn)，新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，科技創(chuàng)新之花在祖國(guó)大地上異彩紛呈：“兩彈一星”、載人航天、探月工程、載人深潛……2016年5月，在新的歷史起點(diǎn)上，國(guó)家又明確提出了到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這表明()A.中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族B.中國(guó)已成最有影響力的科技大國(guó)C.科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步D.科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略碩果累累ACD5.(2019河南11)材料一：興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)，中華民族自古以來(lái)重視美育對(duì)人和社會(huì)發(fā)展的重要意義。美育是黨的教育方針的重要組成部分①，是學(xué)生全面

發(fā)展的重要內(nèi)容②。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，堅(jiān)持以美育人、以文化人③，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)④。材料二：美育主要是指審美教育，包括美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)等藝術(shù)素養(yǎng)的培育，還包括日常生活中的各種審美教育、美學(xué)和藝術(shù)理論的教育及審美能力培養(yǎng)、審美價(jià)值觀塑造等。目前，中小學(xué)美育建設(shè)仍存在一些問(wèn)題⑤：美育往往是智育

的附著物⑥；將美育簡(jiǎn)單等同于音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科⑦；美育偏重于技能、技巧的掌握，

忽視了關(guān)愛(ài)與豐富心靈，忽視了培養(yǎng)與陶冶情感⑧；只落實(shí)體現(xiàn)在課表上的學(xué)科，

忽視了學(xué)科外廣闊的美育空間⑨；城鄉(xiāng)之間差距大⑩……(1)習(xí)近平總書(shū)記為什么提出要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育？(兩個(gè)方面即可。4分)第一步：審設(shè)問(wèn)。a.緊扣設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：“全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育”。b.設(shè)問(wèn)類型：原因類。c.審作答要求：“兩個(gè)方面即可。4分”。第二步：分析材料一、二。