2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語歌曲欣賞與演唱實踐操作試題

2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語歌曲欣賞與演唱實踐操作試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽歌填空要求：根據所聽歌曲的內容，選擇正確的單詞或短語填入空格中。1.Ihavea_______(big,small)dog.Itisverycute.2.Shelikesto_______(run,jump)inthepark.3._______(What,Where)isyourschool?4.Ican_______(speak,sing)Englishverywell.5.Mymotherisa_______(teacher,doctor).6.Thecatis_______(sleeping,eating).7.Ihavetwo_______(brother,sister).8._______(How,Why)doyoulikethissong?9.Thisisa_______(beautiful,ugly)day.10.Ican_______(dance,play)thepiano.二、歌曲歌詞翻譯要求：將下列歌曲歌詞翻譯成中文。1.I'mwalkingonadreamstreet,andthesunisshiningbright.2.I'msingingasong,andthebirdsaresingingalong.3.I'mfeelingsohappy,andtheworldissobeautiful.4.I'mdancinginthemoonlight,andthestarsaretwinkling.5.I'mflyingonarainbow,andtheskyissoblue.6.I'msingingwiththewind,andthecloudsaresowhite.7.I'mfeelingsofree,andtheworldissofulloflove.8.I'mwalkingintherain,andtheflowersareblooming.9.I'msingingasong,andthesunissetting.10.I'mfeelingsohappy,andtheworldissobeautiful.三、歌曲演唱實踐要求：根據所學歌曲，進行演唱實踐。1.選擇一首所學歌曲，進行演唱。2.注意音準、節(jié)奏和表達。3.可以邀請同學一起演唱，增加互動性。4.演唱結束后，進行自我評價和互相評價。四、歌曲主題與情感分析要求：根據所學歌曲，分析歌曲的主題和所表達的情感。1.分析歌曲《Happy》的主題和情感表達。2.分析歌曲《YouAreMySunshine》的主題和情感表達。3.分析歌曲《TheSoundofSilence》的主題和情感表達。4.分析歌曲《LetItGo》的主題和情感表達。5.分析歌曲《Yesterday》的主題和情感表達。6.分析歌曲《MyHeartWillGoOn》的主題和情感表達。7.分析歌曲《IWillAlwaysLoveYou》的主題和情感表達。8.分析歌曲《Hello》的主題和情感表達。9.分析歌曲《ThinkingOutLoud》的主題和情感表達。10.分析歌曲《Halo》的主題和情感表達。五、歌曲創(chuàng)作背景了解要求：了解所給歌曲的創(chuàng)作背景。1.了解歌曲《ShapeofYou》的創(chuàng)作背景。2.了解歌曲《UptownFunk》的創(chuàng)作背景。3.了解歌曲《Sorry》的創(chuàng)作背景。4.了解歌曲《Can'tStoptheFeeling!》的創(chuàng)作背景。5.了解歌曲《Shallow》的創(chuàng)作背景。6.了解歌曲《Closer》的創(chuàng)作背景。7.了解歌曲《AllofMe》的創(chuàng)作背景。8.了解歌曲《Firework》的創(chuàng)作背景。9.了解歌曲《I'mYours》的創(chuàng)作背景。10.了解歌曲《Roar》的創(chuàng)作背景。六、歌曲演唱技巧指導要求：根據所學歌曲，給出演唱技巧指導。1.對歌曲《MyHeartWillGoOn》進行演唱技巧指導。2.對歌曲《Yesterday》進行演唱技巧指導。3.對歌曲《IWillAlwaysLoveYou》進行演唱技巧指導。4.對歌曲《Hello》進行演唱技巧指導。5.對歌曲《ThinkingOutLoud》進行演唱技巧指導。6.對歌曲《Halo》進行演唱技巧指導。7.對歌曲《Firework》進行演唱技巧指導。8.對歌曲《I'mYours》進行演唱技巧指導。9.對歌曲《Roar》進行演唱技巧指導。10.對歌曲《ShapeofYou》進行演唱技巧指導。本次試卷答案如下：一、聽歌填空1.big解析：根據歌曲內容，描述的是一只大狗，所以填入“big”。2.run解析：根據歌曲內容，描述的是在公園里奔跑，所以填入“run”。3.What解析：根據歌曲內容，詢問地點，所以填入“What”。4.speak解析：根據歌曲內容，描述的是英語說得好，所以填入“speak”。5.teacher解析：根據歌曲內容，描述的是母親是老師，所以填入“teacher”。6.sleeping解析：根據歌曲內容，描述的是貓正在睡覺，所以填入“sleeping”。7.brother解析：根據歌曲內容，描述的是有兩個兄弟，所以填入“brother”。8.Why解析：根據歌曲內容，詢問為什么喜歡這首歌，所以填入“Why”。9.beautiful解析：根據歌曲內容，描述的是美好的日子，所以填入“beautiful”。10.play解析：根據歌曲內容，描述的是會彈鋼琴，所以填入“play”。二、歌曲歌詞翻譯1.我在夢想的道路上行走，陽光明媚。2.我在唱歌，鳥兒們一起唱和。3.我感到非常快樂，世界如此美麗。4.我在月光下跳舞，星星閃爍。5.我在彩虹上飛翔，天空如此湛藍。6.我和風一起唱歌，云朵如此潔白。7.我感到如此自由，世界充滿了愛。8.我在雨中行走，花朵盛開。9.我在唱歌，太陽正在落山。10.我感到非?？鞓?，世界如此美麗。三、歌曲演唱實踐（此題需學生根據所學歌曲進行演唱實踐，無法提供具體答案）四、歌曲主題與情感分析1.主題：快樂與幸福情感表達：歌曲傳達了快樂、幸福和積極向上的情感。2.主題：友誼與思念情感表達：歌曲表達了對遠方朋友的思念和友誼的珍貴。3.主題：孤獨與反思情感表達：歌曲傳達了孤獨感和對生活的反思。4.主題：勇氣與自我救贖情感表達：歌曲鼓勵人們勇敢面對困難，實現(xiàn)自我救贖。5.主題：懷舊與回憶情感表達：歌曲喚起了對過去的回憶和對美好時光的懷念。6.主題：愛情與承諾情感表達：歌曲表達了對愛情的珍視和承諾。7.主題：愛情與失去情感表達：歌曲傳達了失去愛情后的痛苦和失落。8.主題：友誼與陪伴情感表達：歌曲強調了友誼的力量和陪伴的重要性。9.主題：愛情與幸福情感表達：歌曲傳達了愛情的美好和幸福的感覺。10.主題：自我表達與力量情感表達：歌曲鼓勵人們勇敢表達自我，展現(xiàn)內在力量。五、歌曲創(chuàng)作背景了解1.創(chuàng)作背景：歌曲《ShapeofYou》由EdSheeran創(chuàng)作，靈感來源于他的一位朋友。2.創(chuàng)作背景：歌曲《UptownFunk》由MarkRonson和BrunoMars共同創(chuàng)作，融合了放克、靈魂樂和流行音樂元素。3.創(chuàng)作背景：歌曲《Sorry》由JustinBieber創(chuàng)作，表達了對過去的歉意和對未來的期待。4.創(chuàng)作背景：歌曲《Can'tStoptheFeeling!》由JustinTimberlake創(chuàng)作，是為電影《Trolls》創(chuàng)作的主題曲。5.創(chuàng)作背景：歌曲《Shallow》由LadyGaga和BradleyCooper共同創(chuàng)作，是為電影《AStarIsBorn》創(chuàng)作的主題曲。6.創(chuàng)作背景：歌曲《Closer》由TheChainsmokers和Halsey共同創(chuàng)作，融合了流行、電子和搖滾元素。7.創(chuàng)作背景：歌曲《AllofMe》由JohnLegend創(chuàng)作，表達了對愛情的深情和承諾。8.創(chuàng)作背景：歌曲《Firework》由KatyPerry創(chuàng)作，靈感來源于她自己的成長經歷。9.創(chuàng)作背景：歌曲《I'mYours》由JasonMraz創(chuàng)作，表達了對愛情的渴望和承諾。10.創(chuàng)作背景：歌曲《Roar》由KatyPerry創(chuàng)作，靈感來源于她面對挑戰(zhàn)時的勇氣和力量。六、歌曲演唱技巧指導1.演唱技巧指導：歌曲《MyHeartWillGoOn》的演唱技巧包括情感的投入、音準的把握和情感的釋放。2.演唱技巧指導：歌曲《Yesterday》的演唱技巧包括情感的傳達、節(jié)奏的把握和聲音的運用。3.演唱技巧指導：歌曲《IWillAlwaysLoveYou》的演唱技巧包括情感的投入、音準的把握和情感的釋放。4.演唱技巧指導：歌曲《Hello》的演唱技巧包括情感的傳達、節(jié)奏的把握和聲音的運用。5.演唱技巧指導：歌曲《ThinkingOutLoud》的演唱技巧包括情感的投入、音準的把握和情感的釋放。6.演唱技巧指導：歌曲《Halo》的演