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文檔簡(jiǎn)介

盲人摸象閱讀試題及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列哪一項(xiàng)不屬于盲人摸象的故事寓意?

A.不要以偏概全

B.事情總有多個(gè)角度

C.要有耐心

D.要學(xué)會(huì)傾聽

2.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們摸到了大象的哪一部分后,得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的?

A.耳朵

B.腳

C.尾巴

D.背部

3.下列哪個(gè)成語與“盲人摸象”的故事寓意相近?

A.眼見為實(shí)

B.一葉障目

C.胸有成竹

D.一知半解

4.下列哪位作家創(chuàng)作了《盲人摸象》這個(gè)故事?

A.魯迅

B.冰心

C.老舍

D.葉圣陶

5.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們最終認(rèn)識(shí)到什么?

A.大象沒有耳朵

B.大象沒有尾巴

C.大象是存在的

D.大象是虛構(gòu)的

6.下列哪個(gè)故事與《盲人摸象》有相似之處?

A.狐假虎威

B.狐貍和烏鴉

C.井底之蛙

D.鄭人買履

7.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們?yōu)槭裁磿?huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論?

A.他們沒有看到大象的整體

B.他們沒有聽信其他盲人的說法

C.他們沒有向有視力的人請(qǐng)教

D.他們沒有耐心等待答案

8.下列哪個(gè)成語與“盲人摸象”的故事寓意相反?

A.完美無缺

B.親眼所見

C.全知全能

D.實(shí)事求是

9.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們摸到了大象的哪一部分后,得出的結(jié)論是正確的?

A.耳朵

B.腳

C.尾巴

D.背部

10.下列哪個(gè)故事與《盲人摸象》有相同的人物?

A.狐假虎威

B.狐貍和烏鴉

C.井底之蛙

D.鄭人買履

二、填空題(每題2分,共10分)

1.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們:__________。

2.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們摸到了大象的__________、__________、__________、__________,但都沒有摸到__________。

3.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們:要__________,不要__________。

4.《盲人摸象》這個(gè)故事寓意深刻,啟示我們:要全面地認(rèn)識(shí)事物,不要__________。

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。()

2.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們摸到了大象的耳朵、腳、尾巴、背部,但都沒有摸到大象的整體。()

3.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們:要相信自己的眼睛,不要相信別人的說法。()

4.《盲人摸象》這個(gè)故事寓意深刻,啟示我們:要全面地認(rèn)識(shí)事物,不要以偏概全。()

5.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們最終認(rèn)識(shí)到大象是存在的。()

6.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。()

7.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們摸到了大象的耳朵、腳、尾巴、背部,但得出的結(jié)論都是錯(cuò)誤的。()

8.《盲人摸象》這個(gè)故事寓意深刻,啟示我們:要相信自己的判斷,不要輕信他人的說法。()

9.在《盲人摸象》這個(gè)故事中,盲人們最終認(rèn)識(shí)到大象是存在的,并且認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。()

10.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)耐心等待答案。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)

1.簡(jiǎn)述《盲人摸象》這個(gè)故事的主要情節(jié)。

2.結(jié)合《盲人摸象》這個(gè)故事,談?wù)勀銓?duì)“以偏概全”這一概念的理解。

3.《盲人摸象》這個(gè)故事給我們的啟示有哪些?

4.請(qǐng)舉例說明在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绾伪苊狻耙云湃钡腻e(cuò)誤。

五、論述題(每題10分,共20分)

1.論述《盲人摸象》這個(gè)故事在寓言故事中的地位及其意義。

2.結(jié)合《盲人摸象》這個(gè)故事,談?wù)勀銓?duì)“全面認(rèn)識(shí)事物”這一觀念的認(rèn)識(shí)。

六、作文題(30分)

以“從《盲人摸象》看全面認(rèn)識(shí)事物的重要性”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求立意明確,論述充分,語言流暢。

試卷答案如下:

一、選擇題

1.D

2.B

3.B

4.D

5.C

6.C

7.A

8.B

9.D

10.A

二、填空題

1.要全面地認(rèn)識(shí)事物,不要以偏概全。

2.耳朵、腳、尾巴、背部,整體。

3.要全面地認(rèn)識(shí)事物,不要以偏概全。

4.要全面地認(rèn)識(shí)事物,不要以偏概全。

三、判斷題

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四、簡(jiǎn)答題

1.《盲人摸象》故事講述了一群盲人摸到了大象的不同部位,分別得出大象是柱子、墻、扇子、蛇等不同的結(jié)論,最后他們認(rèn)識(shí)到自己只是摸到了大象的一部分,沒有全面地了解大象的真實(shí)面貌。

2.“以偏概全”是指在認(rèn)識(shí)事物時(shí),只看到事物的一部分,而忽略了整體,從而得出錯(cuò)誤的結(jié)論。《盲人摸象》這個(gè)故事通過盲人們的錯(cuò)誤,形象地說明了這一道理。

3.《盲人摸象》這個(gè)故事告訴我們,要全面地認(rèn)識(shí)事物,不能片面地看待問題;要善于傾聽他人的意見,不能固執(zhí)己見;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,但不能脫離實(shí)際。

4.在現(xiàn)實(shí)生活中,為了避免“以偏概全”的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該:

a.充分了解事物的各個(gè)方面,不要只關(guān)注一個(gè)方面;

b.多聽取他人的意見,特別是與我們有不同觀點(diǎn)的人;

c.勇于質(zhì)疑,不要盲目相信權(quán)威;

d.勤于思考,學(xué)會(huì)獨(dú)立分析問題。

五、論述題

1.《盲人摸象》作為一則經(jīng)典的寓言故事,在我國(guó)傳統(tǒng)故事中具有重要地位。它以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言,形象地揭示了人們認(rèn)識(shí)事物時(shí)可能出現(xiàn)的片面性。這則故事具有警示和教育意義,對(duì)于引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)世界、避免認(rèn)知偏差具有重要意義。

2.“全面認(rèn)識(shí)事物”是指在對(duì)事物進(jìn)行了解時(shí),既要看到事物的正面,也要看到事物的反面;既要了解事物的表面現(xiàn)象,也要深入挖掘事物的

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