《影視廣告創(chuàng)意與制作》課件 教學項目3 影視廣告分鏡頭

影視廣告分鏡頭MOVIES目錄MOVIES01.學習背景02.學習目標03.學習情境04.學習實施內(nèi)容05.學習測驗06.影視廣告分鏡頭撰寫案例1.學習背景2.學習目標3.學習情境《電視攝像》、《非線性編輯》等課程?；镜挠捌臄z制作能力。基本的鏡頭語言使用能力。影視廣告分鏡頭的基本定義。影視廣告分鏡頭的撰寫的基本規(guī)則。在多媒體教室內(nèi)由教師講解學生需要攜帶筆記本記錄并完成相關理論問題測試，4節(jié)課。04學習實施內(nèi)容4.1

影視廣告景別景別指被攝主體和畫面形象在電視屏幕框架結(jié)構(gòu)中所呈現(xiàn)出的大小和范圍。決定畫面景別大小的因素有兩個方面：一是攝像機和被攝體之間的實際距離。二是攝像機所使用鏡頭的焦距長短。4.1

影視廣告景別景別選擇的依據(jù)遠景和全景是交待故事發(fā)生的場所和背景。中景主要表現(xiàn)動作和人物之間的交流。近景主要表現(xiàn)人物的情感。特寫主要用來刻畫一些重要的細節(jié)。遠景主要用來表現(xiàn)廣闊空間或開闊場面的畫面。遠景又分為大遠景和遠景。遠景重點表現(xiàn)的是環(huán)境。遠景的用光要求是，不用順光，而選擇側(cè)光形成畫面層次。遠景對攝像機移動速度的要求是，攝像速度不宜太快。4.1

影視廣告景別全景一般用來表現(xiàn)人物全身形象或某一具體場景

全貌的畫面。全景的拍攝要求：表現(xiàn)出被攝主體與周圍環(huán)境的相互關系。選擇適當前景來幫襯內(nèi)容表達并加強縱深感。選擇與主體不同色調(diào)的背景來襯托主體、突出主體。注意畫面總體光效一致和軸線關系一致。4.1

影視廣告景別中景一般用來表現(xiàn)成年人膝蓋以上部分或場景局

部的畫面。中景重點表現(xiàn)事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)線、人物的視線、人物的動作線、人與人或者人與物的關系線。必須注意抓取具有本質(zhì)特征的現(xiàn)象、表情和動作，使人物和鏡頭富于變化。4.1

影視廣告景別近景主要表現(xiàn)成年人胸部以上部分或物體局部的

畫面。注意：重點表現(xiàn)人物的面部神態(tài)和情緒。在電視劇中拍攝近景的時候，我們常常需要給演員打一個眼神光，從而更加有效地表現(xiàn)演員的表情。在拍攝人物近景的時候，畫面應該力求簡潔，在拍攝近景的時候，畫面的背景常?？梢蕴摶?，背景虛化是我們經(jīng)常使用的簡化背景的方法。4.1

影視廣告景別中景主要用來表現(xiàn)廣闊空間或開闊場面的畫面。遠景又分為大遠景和遠景。遠景重點表現(xiàn)的是環(huán)境。遠景的用光要求是，不用順光，而選擇側(cè)光形成畫面層次。遠景對攝像機移動速度的要求是，攝像速度不宜太快。4.1

影視廣告景別01020304特寫主要是用來表現(xiàn)成年人肩部以上的頭像或某些被攝對象細部的畫面。我們在拍攝特寫的時候需要選擇最有價值的細部。比如說拍攝人物的臉部，事物最有特點的地方。我們必須準確表現(xiàn)被攝體的質(zhì)感、形體、顏色等。這些特點都會被觀眾直接感覺到，從而形成一定的視覺印象。拍攝特寫畫面時，畫面應該力求飽滿，只有畫面飽滿的特寫，從能形成最大視覺沖擊力和感染力。4.1

影視廣告景別攝像機與被攝主體所構(gòu)成的幾何角度攝像機與被攝主體所構(gòu)成的心理角度從電視攝像幾何角度來說，可以分為攝像高度和攝像方向4.2影視廣告拍攝角度仰攝平角度俯攝正面拍攝斜側(cè)面拍攝形象主體顯得高大、挺拔、具有權(quán)威感，視覺重量感比正常平視要大。畫面帶有贊頌、敬仰、自豪、驕傲等感情色彩，常被用來表現(xiàn)崇高、莊嚴、偉大的氣概和情緒。鏡頭與被攝對象在同一水平線上，其視覺效果與日常生活中人們觀察事物的正常情況相似，被攝對象不易變形。使人感到平等、客觀、公正、冷靜、親切。俯攝人物時對象顯得猥瑣、低矮，畫面往往帶有貶義，所以要慎用。一般用在比較正式的場合，給人以莊嚴、穩(wěn)重的感覺。正面拍攝缺少動感。側(cè)面拍攝適合表現(xiàn)人物之間的交流。既可以有效地傳達信息，又可以增加畫面的立體感和美感。斜側(cè)面拍攝的準確角度，需要拍攝者針對不同的拍攝對象反復實踐，揣摩出拍攝的最佳角度。4.2影視廣告拍攝角度平攝仰攝俯攝4.2影視廣告拍攝角度攝像高度是指攝像機鏡頭與被攝主體在垂直平面上的相對位置或說相對高度不偏不倚使得畫面結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、安定、形象主體平凡、和諧、是新聞攝像通常選用的拍攝高度。平角度拍攝攝像機低于被攝主體的水平線向上進行的拍攝。仰角拍攝由于鏡頭低于拍攝對象，產(chǎn)生從上往下、從低向高的仰視效果。仰角拍攝使地平線處于畫面下端或從下端出畫，常出現(xiàn)以天空或某種特定物體為背景的圖畫，可以凈化背景，達到突出主體的目的。仰角拍攝一種自上往下、由高向低的俯視效果。這時攝像機鏡頭高于被攝主體水平線。俯角拍攝在表現(xiàn)人物活動時，易于展示人物的方位和陣勢；俯角拍攝4.2影視廣告拍攝角度正面背面?zhèn)让?.2影視廣告拍攝角度從攝像方向上分類是指攝像機鏡頭與被攝主體在水平平面上一周的相對位置上進行分類正面方向拍攝攝像機鏡頭在被攝主體的正前方進行拍攝。正面方向拍攝人物時，可以看到人物完整的臉部特征和表情動作，有利于畫面人物與觀眾面對面地交流，使觀眾容易產(chǎn)生參與感和親切感。4.2影視廣告拍攝角度側(cè)面方向拍攝一般包括正側(cè)、斜側(cè)方向。正側(cè)面方向拍攝是指攝像機鏡頭與被攝主體正面方向成90度角的位置上進行拍攝，即通常所說的正左方和正右方。斜側(cè)面方向拍攝是指攝像機在被攝對象正面、背面和正側(cè)面以外的任何一個水平方向進行的拍攝，通常我們所說的右前方、左前方及右后方、左后方，統(tǒng)稱為斜側(cè)方向拍攝。4.2影視廣告拍攝角度

我們一般在拍攝過程中使用斜側(cè)方向進行拍攝，這是因為斜側(cè)方向既利于安排主體和陪體，又有利于調(diào)度和取景，因此是攝像方向中運用最多的一種拍攝方向。4.2影視廣告拍攝角度背面方向拍攝是以被攝對象的背后即正后方進行拍攝。背面鏡頭一方面可以造成一定的視覺懸念，另一方面可以形成一定的視覺美感。這里需要提醒大家的是，一般來說，背面鏡頭無法單獨使用，它經(jīng)常和正面鏡頭、側(cè)面鏡頭配合使用。4.2影視廣告拍攝角度跟攝綜合運動攝像升降攝像搖攝推攝拉攝在一個鏡頭中通過移動攝像機機位，或者變動鏡頭光軸，或者變化鏡頭焦距進行的拍攝。4.3影視廣告運動鏡頭運動攝像移攝推鏡頭的功用和表現(xiàn)力突出主體人物，突出重點形象。突出細節(jié)，突出重要的情節(jié)因素。4.3影視廣告運動鏡頭拍攝靜止的建筑物時可以用搖移鏡頭來表現(xiàn)，這樣可以實現(xiàn)移步換景的視覺效果。拍攝運動事物時，也可以使用搖、移、跟的鏡頭，因為這類鏡頭運動感強烈，所以讓觀眾更有身臨其境的感覺。搖、移、跟鏡頭不能使用特寫鏡頭，一般為全景或中景鏡頭，與此同時，還要求攝像者提前對運動事物有一個準確地判斷，這樣才能做到準確到位的搖攝、移攝和跟攝。4.3影視廣告運動鏡頭搖、移、跟的拍攝動感非常強推攝是攝相機向被攝主體的方向推進，或者變動鏡頭焦距使畫面框架由遠而近向被攝主體不斷接近的拍攝方法。用這種方式拍攝的運動畫面，稱為推鏡頭。4.3影視廣告運動鏡頭推鏡頭形成視覺前移效果，推攝時由鏡頭向前推進的過程造成了畫面框架向前運動。推鏡頭具有明確的主體目標，推鏡頭不論推速緩、急的變化和推得長、短等不同，總可以分為起幅、推進、落幅三個部分。推鏡頭在一個鏡頭中景別不斷發(fā)生變化，有連續(xù)前進式蒙太奇句子的作用。前進式蒙太奇是一種大景別逐步向小景別跳躍遞進的組接方式，它對事物的表現(xiàn)有步步深入的效果和作用。4.3影視廣告運動鏡頭推進速度的快慢可以影響和調(diào)整畫面節(jié)奏，從而產(chǎn)生外化的情緒力量。使畫面框架處于運動之中，直接形成了畫面外部的運動節(jié)奏。推鏡頭可以通過突出一個重要的戲劇元素來表現(xiàn)特定的主題和涵義。4.3影視廣告運動鏡頭推鏡頭可以加強或減弱運動主體的動感。重點是落幅，起幅、落幅應該是一段時間長度的靜止畫面，推的終點應該是造型上的終點，而不是技術上的終點。在推進的過程中，畫面構(gòu)圖應始終注意保持主體在畫面結(jié)構(gòu)中心的位置。推進速度要與畫面內(nèi)的情緒和節(jié)奏相一致。4.3影視廣告運動鏡頭在移動機位的推鏡頭中，畫面焦點要隨著機位與被攝主體之間距離的變化而變化。用變焦距的方式拍攝推鏡頭，畫面焦點應以落幅畫面中心的主體為基準。拉攝攝像機逐漸遠離被攝主體，或變動鏡頭焦距

使畫面框架由近到遠與主體拉開距離的拍攝方法。拉鏡頭可以形成視覺后移效果，拉鏡頭的過程中使被攝主體由大變小，周圍環(huán)境由小變大。4.3影視廣告運動鏡頭拉鏡頭的功用和表現(xiàn)力拉鏡頭有利于表現(xiàn)主體和主體所處環(huán)境的關系。拉鏡頭可以表現(xiàn)此點在此面的位置，表現(xiàn)點與面所構(gòu)成的某種關系。4.3影視廣告運動鏡頭不易推測出整體形象的局部為起幅，有利于調(diào)動觀眾對整體形象逐漸出現(xiàn)直至呈現(xiàn)完整形象的想象和猜測。常被用作結(jié)束性和結(jié)論性的鏡頭，因此利用拉鏡頭可以作為轉(zhuǎn)場鏡頭。內(nèi)部節(jié)奏由緊到松、與推鏡頭相比，較能發(fā)揮感情上的余韻，產(chǎn)生許多微妙的感情色彩。在一個鏡頭中景別連續(xù)變化，保持了畫面表現(xiàn)時空的完整和連貫?？梢酝ㄟ^縱向空間和縱向方位上的畫面形象形成對比、反襯或比喻等效果。畫面的取景范圍和表現(xiàn)空間是從小到大不斷擴展的，使得畫面構(gòu)圖形成多結(jié)構(gòu)變化。4.3影視廣告運動鏡頭拍攝前一定要考慮好拍攝內(nèi)容的起幅、落幅和運動過程、在拍攝前最好先演練一遍，如果存在問題，在演練過程中糾正過來，然后再進行實際拍攝，從而保證推拉鏡頭的拍攝質(zhì)量。推拉的過程不均勻，沒有起幅，落幅時猶豫不決，有時會形成二次推拉。4.3影視廣告運動鏡頭推拉的節(jié)奏問題如果是節(jié)奏強烈的搖滾，我們可以使用較快的推拉節(jié)奏。如果是節(jié)奏緩慢的抒情歌曲，我們可以使用較慢的推拉節(jié)奏。4.3影視廣告運動鏡頭搖鏡頭可以模仿人的視線移動；一個完整的搖鏡頭包括起幅、搖動、落幅；一個搖鏡頭從起幅到落幅的運動過程，迫使觀眾不斷調(diào)整自己的視覺注意力；特點當攝像機機位不動，借助于三腳架上的活動底盤（云臺）或者拍攝者自身的人體，變動攝像機光學鏡頭軸線的拍攝方法。搖攝4.3影視廣告運動鏡頭功用和表現(xiàn)力展示空間，擴大視野。有利于通過小景別畫面包容更多的視覺信息。介紹、交代同一場景中兩個物體的內(nèi)在聯(lián)系。利用性質(zhì)、意義相反或相近的兩個主體，通過搖鏡頭把它們連接起來表示某種暗喻、對比、并列、因果關系。在表現(xiàn)三個或三個以上主體或主體之間的聯(lián)系時，鏡頭搖過時或作減速、或作停頓，以構(gòu)成一種間歇搖。在一個穩(wěn)定起幅畫面后利用極快的搖速使畫面中的形象全部虛化，以形成具有特殊表現(xiàn)力的甩鏡頭。4.3影視廣告運動鏡頭功用和表現(xiàn)力用追搖方式表現(xiàn)運動主體的動態(tài)、動勢、運

動方向和運動軌跡。對一組相同或相似的畫面主體用搖的方式讓它們逐個出現(xiàn)，可形成一種積累的效果。用搖鏡頭搖出意外之物，制造懸念，在一個鏡頭內(nèi)形成視覺注意力的起伏。利用搖鏡頭表現(xiàn)一種主觀性鏡頭。利用非水平的傾斜搖、旋轉(zhuǎn)搖，表現(xiàn)一種特定的情緒和氣氛。搖鏡頭也是畫面轉(zhuǎn)場的有效手法之一。4.3影視廣告運動鏡頭必須有明確的目的性速度應與畫面內(nèi)的情緒相對應講求整個搖動過程的完整與和諧4.3影視廣告運動鏡頭4.3影視廣告運動鏡頭移攝指將攝像機架在活動物體上隨之運動而進行的拍攝。移鏡頭用移動攝像的方法拍攝的電視畫面稱之為移動鏡頭。移動鏡頭特征攝像機的運動使得畫面框架始終處于運動之

中，畫面內(nèi)的物體不論是處于運動狀態(tài)還是靜止狀態(tài)，都會呈現(xiàn)出位置不斷

移動的態(tài)勢。攝像機的運動，直接調(diào)動了觀眾生活中運動的視覺感受，喚起了人們在各種交通工具上以及行走時的視覺體驗，使觀眾產(chǎn)生一種身臨其境之感。4.3影視廣告運動鏡頭4.3影視廣告運動鏡頭移動鏡頭具有主觀性表現(xiàn)的畫面空間是完整而連貫的，攝像機不停地運動，每時每刻都在改變觀眾的視點，在一個鏡頭中構(gòu)成一種多景別多構(gòu)圖的造型效果，這就起著一種與蒙太奇相似的作用，最后使鏡頭有了它自身的節(jié)奏。曲線移動橫移動后移動前移動移動攝像根據(jù)攝像機移動的方向不同斜面拍攝通過攝像機的移動開拓了畫面的造型空間，創(chuàng)造出獨特的視覺藝術效果。在表現(xiàn)大場面、大縱深，多景物、多層次的復雜場景時具有氣勢恢弘的造型效果?？梢员憩F(xiàn)某種主觀傾向，通過有強烈主觀色彩的鏡頭表現(xiàn)出更為自然生動的真實感和現(xiàn)場感。擺脫定點拍攝后形成多樣化的視點，可以表現(xiàn)出各種運動條件下的視覺效果。移動鏡頭的拍攝主要要求是畫面動感強并且平穩(wěn)。4.3影視廣告運動鏡頭移動鏡頭的作用和表現(xiàn)力4.3影視廣告運動鏡頭跟攝指攝像機始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進行的拍攝。跟鏡頭用這種方式拍攝的電視畫面稱為跟鏡頭。前跟背跟和側(cè)跟從被攝主體的正面拍攝，也就是攝像師倒退拍攝。攝像師在人物背后或旁側(cè)跟隨拍攝的方式。4.3影視廣告運動鏡頭123由于攝像機運動的速度與被攝對象的運動速度相一致，這個運動著的被攝對象在畫框中處于一個相對穩(wěn)定的位置上，而背景環(huán)境則始終處在變化中。畫面始終跟隨一個運動的主體（人物或物體）。被攝對象在畫框中的位置相對穩(wěn)定，畫面對主體表現(xiàn)的景別也相對穩(wěn)定。跟鏡頭不同于攝像機位置向前推進的推鏡頭。4.3影視廣告運動鏡頭作用跟鏡頭能夠連續(xù)而詳盡地表現(xiàn)運動中的被攝主體，它既能突出主體，又能交代主體的運動方向、速度、體態(tài)及其與環(huán)境的關系。注意一是讓拍攝對象在畫框中位置穩(wěn)定。二是跟拍時焦點、角度和光線都不一樣。4.3影視廣告運動鏡頭4.3影視廣告運動鏡頭升降拍攝攝像機借助升降裝置等一邊升降一邊拍攝的方式。升降鏡頭用這種方法拍到的電視畫面。升降鏡頭的畫面造型特點升降鏡頭的升降運動帶來了畫面視域的擴展

和收縮。升降鏡頭視點的連續(xù)變化形成了多角度、多方位的多構(gòu)圖效果。在一個鏡頭中隨著攝像機的高度變化和視點的轉(zhuǎn)換，給觀眾以豐富多樣的視覺感受。4.3影視廣告運動鏡頭升降鏡頭的功能和表現(xiàn)力有利于表現(xiàn)高大物體的各個局部。有利于表現(xiàn)縱深空間中的點面關系。常用來展示事件或場面的規(guī)模、氣勢和氛圍。鏡頭的升降可實現(xiàn)一個鏡頭內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)換與調(diào)度?？梢员憩F(xiàn)出畫面內(nèi)容中感情狀態(tài)的變化。在升降拍攝中需要注意的問題是，造型性太多可能破壞畫面的真實感。05學習測驗老師播放一則廣告片段，學生進行分鏡頭撰寫。06影視廣告分鏡頭撰寫案例時間景別畫面內(nèi)容廣告詞（臺詞）音樂、效果1-3近男主看著手中不及格的四級成績單，女主向男主走近

女：“加油！”說話聲小清新，抒情廣告背景音樂...3-7近女主把手中的四級詞匯書遞給男主，男主默默接過書7特翻開的詞匯書中夾了加寫著加油的紙片和一片綠箭8-10遠草坪上一堆人圍圈正在玩游戲（鏡頭逐漸拉近）10-11中男主抽到懲罰卡片，一群人歡呼12-14特卡片特寫“蒙上眼睛跟游戲中一人告白”14-16中男主蒙著眼睛開始圍著人群走尋找女主6.1綠箭16-17近男主突然聞到了綠箭的味道（特效：綠箭的綠葉）然后向味道的源頭走去廣告詞（臺詞）音樂、效果17近插入綠箭和卡片的鏡頭回放

廣告語。。。。。18-19近男主在眾人的起哄中，停在有綠箭味道的人面前19-21特男主臉部，表情嚴肅，周圍人安靜下來21-23近男主開始告白：（。。。。。。。。。。你知道嗎，其實我選你很久了）自由發(fā)揮一下23-25近周圍人驚訝的表情25-26近男主發(fā)現(xiàn)周圍沒聲音，于是拿掉眼罩，然后張大嘴驚訝臉27-28特綠箭男嚼口香糖然后張大嘴驚訝說：“啥？”切入片尾6.1綠箭士力架廣告策劃文案主題：士力架推廣促銷時間：40秒人物：男主一位，保險公司核查記錄員兩位6.2

士力架

調(diào)查員a問：“您說輪船失事后獨自漂流在海上，還跟一只餓了十幾天的猛獸共同生活了7天...”調(diào)查員b推了推眼鏡翻著資料說：“跟野獸搏斗，最終以強大的人格戰(zhàn)勝了它.”調(diào)查員a說：“您需要提供給我們一個更加真實可以相信的故事?！蹦兄骺吭谏嘲l(fā)上（閉目沉思狀）說：“既然你們不相信”片刻后說“好吧，其實是因為”ab抬頭，畫面虛化轉(zhuǎn)到海上，男主咬了口士力架，獅子肚子咕嚕一叫正撲向男主的時候，男主說“餓了，來塊士力架吧”

黑屏，出現(xiàn)士力架與廣告語。小男孩從貓爪下?lián)尰厥苛埽ㄗ帜徽f：這是我的士力架）撥開準備咬的時候遲疑了一下，拿向屏幕微笑說：“士力架，你也試一下~”眨眼。結(jié)束6.2

士力架士力架，你也試一下宣傳詞開場調(diào)查員旁邊有現(xiàn)實身份的字幕，最后小男孩搶回士力架有字幕。字幕6.2

士力架訴求點士力架是較為特色的能量休閑食品，廣告中

結(jié)合時興熱點《少年派的奇幻漂流》突出其橫掃饑餓的特點，并暗示，大家

都知道士力架有橫掃饑餓的能力。最后又以天真可愛的小男孩形象打動受眾，激發(fā)大家嘗試購買的欲望。6.2

士力架策劃說明調(diào)查員要求提供一個更加可信真實的故事，

已表達出。士力架橫掃饑餓與獨特口感已得到有效推廣，本廣告即結(jié)合時事熱點暗喻士力架帶給人能量與勇氣，并且可以有效橫掃饑餓。在廣告結(jié)束后的一幕借以小孩與寵物又以“萌”制勝，相信許多觀眾在看到廣告后都會想要嘗試一下橫掃饑餓的士力架。6.2

士力架6.2

士力架鏡號景別攝法內(nèi)容時間1中景搖從房間布置正面拍攝兩位調(diào)查員（字幕介紹）4秒2近景推調(diào)查員a一滴汗滴在本子上，問“您說輪船失事后獨自漂流在海上，還跟一只餓了十幾天的猛獸共同生活了7天...”4秒3特寫移調(diào)查員b推了推眼鏡，說“跟野獸搏斗，最終以強大的人格戰(zhàn)勝了它.”3秒4中景拉搖背后環(huán)繞到前方，調(diào)查員a說“您需要提供給我們一個更加真實可以相信的故事。”4秒5特寫固男主手指叩了叩扶手，畫外音“既然你們不相信”片刻后說“好吧，其實是因為”4秒6全景搖海上場景，環(huán)繞人與獅子的僵局3秒7近景視角獅子主觀視角，肚子叫了，看向人咬了一口士力架3秒8近景視角人主視視角，在獅子撲過來的時候遞上士力架，說“餓了，來塊士力架吧”3秒9全景動畫士力架產(chǎn)品，標語3秒10中景拉貓抱著士力架，小男孩搶過（字幕：這是我的士力架）4秒11近景推模仿大人視角，看小男孩準備咬然后遞上士力架“士力架，你也試一下~”（眨眼）5秒6.2

士力架6.3

李寧鏡號景別鏡頭運動鏡頭組接方式畫面音效時間1全景推鏡頭

清晨明媚的陽光灑在窗戶上,宿舍一片狼藉,包包.書.衣服橫七豎八躺在床上,ABC三個學生在電腦前玩游戲（有一種迷亂狂躁的氣氛）（CF游戲中的聲音）換槍的聲音，“firethehole，firethehole”2S2中近景推鏡頭切書桌前的學生D嘆了口氣，放下書站了起來，走到窗臺前向不遠處的學校望去游戲聲音中無奈的嘆氣聲“哎”2S3全景推鏡頭疊化學生D穿過陰暗的樓道，擠過人群，在校園里跑著，到圖書館門口停下了腳步人群喧鬧聲、腳步聲、圖書館門口小樹林里的讀書聲2S4特寫固定鏡頭切學生D抬頭看著圖書館大樓，又傾斜著身子側(cè)耳傾聽讀書聲（小樹林傳來了讀書聲）“窮則變，變則通，通則久”（聲音漸隱）3S主題：變，才是重塑自我的永恒法則

校園篇5特寫固定鏡頭切學生D向陽光張開懷抱，奔跑起來（學生D說）“我要用夢想變幻出一片寧靜的天空”2S6全景固定鏡頭切操場上許多人在運動，學生D在塑膠跑道上一圈又一圈地跑步腳步聲，心跳的聲音2S7特寫固定鏡頭切學生D滿頭汗水，但目光仍堅定地望著腳下的路(畫外音，學生D說)”我用執(zhí)著的心追尋著前方的路”2S9全景推鏡頭疊化籃球場上，學生D手持籃球不服氣地看著眼前挑釁的對手鼓鼓的心跳的聲音2S10中近景推鏡頭切學生D交叉步胯下運球，晃人，過人，跳投，球進了籃球鞋和地面摩擦的聲音，沉重的呼吸聲，球進的聲音（背景音，襯托旁白）3S6.3

李寧11特寫固定鏡頭切雙腳落地，臉上露出傲然的神色（畫外音，學生D的聲音）“我用激情尋找突圍的缺口”2S12特寫推鏡頭疊化學生D在路上跑著，看見垃圾撿起來丟到垃圾桶里，看到自行車倒了扶起來，看到落在腳邊的羽毛球撿起來，看到老人拉著車上坡主動幫忙推著上去，受幫忙的人均報以笑容眾人的歡笑聲3S13特寫固定鏡頭切學生D在陽光中開心地笑著，笑容真摯純潔（畫外音，學生D的聲音）“我用行動改變?nèi)藗冄壑械?0后”2S14特寫固定鏡頭淡入淡出李寧的新標志飛出（畫外音，自信充滿朝氣的男中音）變，才是重塑自我的永恒法則3S6.3

李寧6.4

奧迪序號

畫面主題

場景描述時間背景音效景別鏡頭描述畫面描述1表現(xiàn)奢華安逸的監(jiān)獄生活中景鏡頭平移透過監(jiān)獄金色牢籠，隔壁牢房的犯人正在呼呼大睡，主角一號打開了牢房喚醒二號0：00~0：05音樂悠揚安逸輕聲對話2表現(xiàn)二號懵懂的心態(tài)近景鏡頭晃動二號正在悠閑地吃餅干，剛剛反應過來0:05~0：06安靜3二號為越獄做準備中景鏡頭晃動二號拿起手邊的一個擺設0:06~0:07寂靜的海浪聲4表現(xiàn)逃跑的激烈全景鏡頭晃動兩人慌忙在走道奔跑0:07~0:08獄友們的助威聲敲擊酒杯聲6.4

奧迪5表現(xiàn)獄友們的支持近景鏡頭晃動牢籠一號中的兩人敲擊酒杯為主角加油0:08~0:09獄友們的助威聲敲擊酒杯聲6全景鏡頭晃動幾間牢籠中的人紛紛為主角加油0:09~0:107近景鏡頭晃動牢獄二號中一位正在面膜美容的女士露出贊賞的目光0:10~0:118表現(xiàn)看監(jiān)控室獄警視野中的越獄者遠景鏡頭靜止兩個越獄者在大廳快速奔跑0:11~0:12緊張的鼓點9監(jiān)控室獄警的反應特寫鏡頭靜止監(jiān)控錄像中的越獄者0:12~0:13緊張的音樂10近景鏡頭拉遠獄警打電話向上級匯報0:13~0:1411上級指示近景鏡頭晃動上級接電話指示放警犬0:14~0:156.4

奧迪12警犬的奔跑近景鏡頭跟隨獄警打開閘門放出警犬0:15~0:17警犬喘息聲13主角逃跑近景鏡頭晃動主角回頭看見警犬加速逃跑0:17~0:19緊張的音樂14防止安全門落下特寫鏡頭晃動主角用隨身帶的擺設卡住落下的安全門并順利逃出0:19~0:21緊張的音樂15兩主角跳窗全景鏡頭晃動主角一號飛身越過門上的小窗0:21~0:22緊張的音樂16中景鏡頭晃動主角一號來到門的另一邊0:22~0:23緊張的音樂17中景鏡頭跟隨主角二號笨拙的翻過小窗，主角一號幫助其站起0:23~0:26緊張的音樂人物對話18監(jiān)控室反應中景鏡頭靜止監(jiān)控室獄警向上級匯報越獄者進程0:26~0:27輕聲的鼓點6.4

奧迪19上級指示近景鏡頭靜止上級電話指示放音樂迷惑越獄者0:27~0:29輕聲的鼓點20監(jiān)獄中眾人被音樂迷住中景鏡頭右移牢籠一