臨縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

臨縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下列式子中（）是方程。A．5×7＝35 B．2x＝5 C．3x＞82．864-197的簡(jiǎn)便算法是（）．A．864-（200+3） B．864-200-3 C．864-200+33．一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角分別為91°，25°，64°，這個(gè)三角形是（）A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形4．被遮住的三角形是()A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不確定5．下面的物體,()從正面看與從左面看到的形狀相同．A． B．C． D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．這個(gè)圖形可以通過基本圖形平移得到。（______）7．等腰三角形不可能是鈍角三角形。（______）8．在2.7和2.9之間的小數(shù)只有2.8。（________）9．等腰三角形一定比等邊三角形大。（______）10．（125-50）×8=125×8-50。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．在一個(gè)直角三角形中，有一個(gè)銳角是30°，另一個(gè)銳角是（________）。在一個(gè)等腰三角形中，有一條邊，長(zhǎng)是5厘米，另一條邊，長(zhǎng)是2厘米，圍成這個(gè)等腰三角形至少需要（________）厘米長(zhǎng)的繩子。（接頭處忽略不計(jì)）12．把1米平均分成100份，其中的32份用分?jǐn)?shù)表示是（________）米，用小數(shù)表示是（________）米，這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是（________）。13．在里面填數(shù)，使它分別符合下列要求。（1）使這個(gè)數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是（______）；（2）使這個(gè)數(shù)最接近31，這個(gè)數(shù)是（______）14．三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是36，這三個(gè)自然數(shù)分別是（______）、（______）、（______）15．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。26×83（______）83×263497000（______）350萬(wàn)301×40（______）300×40＋124×99＋24（______）240016．把100÷25=4,6+4=10,12×10=120合并成一道綜合算式:（________________）．17．零點(diǎn)二零五寫作（________），3.058讀作（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)。0.7＋0.9＝0.2×0.2＝7.1＋1.9＝10－6.1＝5－3.8＝0×13.6＝4×1.3＝0.8×0.5＝19．列豎式計(jì)算。（1）0.48×0.15＝（2）90.32－7.8＝（3）10.17×9.7＝20．4.5的1.875倍是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。22．看圖連線從前面看從上面看從左面看23．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．舞蹈人數(shù)60人，比合唱隊(duì)人數(shù)的3倍還少15人，合唱隊(duì)共有多少人？25．在里約奧運(yùn)會(huì)男子百米飛人大戰(zhàn)中，博爾特、加特林、德·格拉賽分別獲得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成績(jī)是9.89秒，比第三名德·格拉賽快了0.02秒，而德·格拉賽又比第一名博爾特慢了0.10秒，那么第一名博爾特的成績(jī)是多少秒？26．爸爸給單位50個(gè)工友每人買了1箱蘋果和1箱梨。（請(qǐng)用兩種方法解答）蘋果每箱23元梨每箱17元（1）買這些水果共需要多少元錢？（2）買蘋果比梨多用了多少元錢？27．實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行廣播操比賽,四年級(jí)一班的得分情況是有2個(gè)評(píng)委打出8分,6個(gè)評(píng)委打出9分,2個(gè)評(píng)委打出10分。四年級(jí)一班廣播操比賽的平均成績(jī)是多少?28．星期日，歡歡和樂樂同時(shí)從家出發(fā)去圖書館。歡歡的速度是56米/分，樂樂的速度是44米/分。8分鐘后，兩人同時(shí)到達(dá)圖書館。請(qǐng)你先在下圖中標(biāo)出歡歡家和樂樂家的位置，再計(jì)算兩家相距多少米。4%

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．5×7＝35，是等式，但沒含有未知數(shù)，不是方程；B．2x＝5，是含有未知數(shù)的等式，是方程；C．3x＞8，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。2、C【分析】可用湊整法，先把197看成200，這樣就多減了3，再?gòu)乃闶降暮竺婕由?，也可用去括號(hào)的方法去想，即a-(b-c)=a-b-c【詳解】864-197=864-(200-3)=864-200+3故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考察了整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算，合理的拆數(shù)和湊數(shù)會(huì)讓計(jì)算變簡(jiǎn)單3、C【解析】試題分析：根據(jù)鈍角三角形的含義：有一個(gè)角是鈍角的三角形就是鈍角三角形鈍角三角形，進(jìn)行解答即可．解：因?yàn)橐粋€(gè)內(nèi)角91°，這個(gè)角是鈍角，所以一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角分別為91°，25°，64°，這個(gè)三角形是鈍角三角形．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)三角形的分類進(jìn)行解答．4、C【解析】略5、A【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)，圖形的平移只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀、大小、方向，此圖可以看作是由基本圖形平移得到?！驹斀狻扛鶕?jù)平移的特征可知：這個(gè)圖形可以通過基本圖形平移得到；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象，仔細(xì)觀察圖形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。7、×【詳解】略8、×【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，2.7和2.9之間的一位小數(shù)有2.8；2.7和2.9之間的兩位小數(shù)有2.71、2.72……2.7和2.9之間的三位小數(shù)有2.711、2.712……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在2.7和2.9之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時(shí)，在兩個(gè)小數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。9、×【分析】判斷兩個(gè)三角形的大小，主要是依據(jù)它的面積判斷，不知道三條邊的長(zhǎng)度和高，也就無(wú)法比較其大小，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繐?jù)分析可知：等腰三角形一定比等邊三角形大，是錯(cuò)誤的；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)三角形的面積的意義進(jìn)行判斷。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、60°12【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，這個(gè)直角三角形的另一個(gè)銳角是180°－90°－30°。等腰三角形中，兩條腰相等。則這個(gè)等腰三角形的三條邊可能是5厘米、2厘米和2厘米或者是5厘米、5厘米和2厘米。根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知，2＋2＜5，則長(zhǎng)5厘米、2厘米和2厘米的三條線段不能組成三角形。所以這個(gè)等腰三角形的三條邊是5厘米、5厘米和2厘米。再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式解答即可?！驹斀狻?80°－90°－30°＝90°－30°＝60°則另一個(gè)銳角是60°。根據(jù)分析可知，這個(gè)等腰三角形的三條邊是5厘米、5厘米和2厘米。5＋5＋2＝12（厘米）則圍成這個(gè)等腰三角形至少需要12厘米長(zhǎng)的繩子。故答案為：60°，12?！军c(diǎn)睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和、三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長(zhǎng)公式。明確這個(gè)等腰三角形的三條邊為5厘米、5厘米和2厘米是解決本題的關(guān)鍵。12、0.320.01【分析】把1米平均分成100份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，其中的一份是1米的，用小數(shù)表示是0.01米，再根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位可知這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位就是0.01?！驹斀狻堪?米平均分成100份，其中的32份用分?jǐn)?shù)表示是米，用小數(shù)表示是0.32米，這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為：；0.32；0.01?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義，小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán)，從意義上講，小數(shù)只表示分母是整十、整百…的分?jǐn)?shù)，表示數(shù)量，有自己的寫法；它們的區(qū)別在于寫法不同和表示的意義的范疇不同。13、90.9730.97【解析】略14、111213【解析】略15、=＜＞=【分析】第一題根據(jù)乘法交換律可知，兩個(gè)因數(shù)互換位置積不變；第二題350萬(wàn)＝3500000，再比較3497000和3500000即可；第三題根據(jù)乘法分配律可知，301×40＝（300＋1）×40＝300×40＋40，由此再與300×40＋1比較即可；第四題根據(jù)乘法分配律可知，24×99＋24＝24×（99＋1）＝2400，再進(jìn)行比較即可。【詳解】26×83＝83×26；3497000＜350萬(wàn)；301×40＞300×40＋1；24×99＋24＝2400【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要注意觀察，靈活利用運(yùn)算律找到左右兩邊的大小關(guān)系。16、12×（6+100÷25）【解析】考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算．分析：根據(jù)題意，先算除法，再算加法，最后算乘法；把加法算式中的4用除法算式表示出來(lái)，再把乘法算式的10用加法算式表示出來(lái)即可．解答：解：把100÷25=4，6+4=10，12×10=1這三道算式合并成一道綜合算式是：12×（6+100÷25）=12×（6+4）=12×10=1．點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是先弄清運(yùn)算順序，再用算式表示出來(lái)即可．17、0.205三點(diǎn)零五八【分析】（1）小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來(lái)寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，據(jù)此寫出即可；（2）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)即可?！驹斀狻苛泓c(diǎn)二零五寫作：0.2053.058讀作：三點(diǎn)零五八故答案為：0.205；三點(diǎn)零五八【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)的讀法和寫法，要熟練掌握。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、1.6；0.04；9；3.9；1.2；0；5.2；0.4【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去?！驹斀狻?.7＋0.9＝1.60.2×0.2＝0.047.1＋1.9＝910－6.1＝3.95－3.8＝1.20×13.6＝04×1.3＝5.20.8×0.5＝0.4【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法，觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。19、（1）0.072（2）82.52（3）98.649【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此解答；小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；如果位數(shù)不夠，就用“0”補(bǔ)足，注意：計(jì)算的結(jié)果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻浚?）0.48×0.15＝0.072（2）90.32－7.8＝82.52（3）10.17×9.7＝98.649【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。20、8.4375【分析】一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，即4.5乘1.875?！驹斀狻?.5×1.875＝8.4375故答案為：8.4375【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)“倍”的理解，細(xì)心計(jì)算即可。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。22、【詳解】略23、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、解：（60+15）÷3=75÷3=25（人）答：合唱隊(duì)共有25人【解析】舞蹈隊(duì)的人數(shù)比合唱隊(duì)人數(shù)的3倍少15人，先用舞蹈隊(duì)的人數(shù)加上15人，求出合唱隊(duì)人數(shù)的3倍，再除以3即可求解．解決本題關(guān)鍵是熟練掌握倍數(shù)關(guān)系：已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求解．25、9.81秒【分析】第二名加特林的成績(jī)加上0.02秒求出第三名德·格拉賽的成績(jī)，再用它減去0.10秒即為第一名博爾特的成績(jī)。