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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年河南鄭州食品工程職業(yè)學院教師招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.批評教育B.談心談話C.通知家長D.警告【答案】:A2.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.發(fā)展性危機B.現(xiàn)實性危機C.存在性危機D.情境性危機【答案】:D3.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.有利于競爭B.班委之間的和諧度較高C.群眾認可度較高D.保證班委質量【答案】:D4.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先推薦上高一層次學校B.優(yōu)先選拔使用C.補償學費或代償國家助學貸款D.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()?!敬鸢浮浚篈5.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.拘留C.罰款D.取消資格【答案】:A6.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應,并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學反思B.教學監(jiān)控能力C.教學效能感D.教育機智【答案】:D7.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當代大學生心理是開放的B.當代大學生心理有閉鎖特點C.一般他們不會隱藏自己的感受D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】:B8.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.培養(yǎng)恒心法B.集體研究法C.頭腦風暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C9.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.演示法B.實驗法C.參觀法D.練習法【答案】:A10.教師根據(jù)教學任務要求,指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.參觀法C.實習法D.實驗法【答案】:C11.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.層次評估B.專業(yè)評估C.等級評估D.水平評估【答案】:D12.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓練B.崗前培訓C.團隊合作D.微格教學【答案】:D13.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色內化階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】:C14.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.社會主義道德D.資本主義道德【答案】:C15.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.南風效應B.自己人效應C.名片效應D.超限效應【答案】:A16.態(tài)度的核心成分是()。A.認知成分B.能力成分C.行為成分D.情感成分【答案】:D17.做了錯事之后產生愧疚或者羞恥感,這是()。A.道德行為B.道德情感C.道德判斷D.道德認識【答案】:B18.對我國師德教育的內容認識正確的是()。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉B.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則C.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務【答案】:B19.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和()。A.思維程序B.論證假設C.調查研究D.驗證假設【答案】:D20.國家確定的高等教育目的可以分為()。A.彈性高等教育目的和指導性高等教育目的B.指令性高等教育目的和成長性高等教育目的C.指令性高等教育目的和指導性高等教育目的D.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的【答案】:C21.編寫教科書和教師進行高校教學的主要依據(jù)是()。A.教學計劃B.教學大綱C.課程表D.學分制【答案】:B22.下列有關市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法,錯誤的是()A.校園內應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課。B.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動;C.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外。D.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課?!敬鸢浮浚篊23.下列不屬于學校法律關系內容的是(D)A.學校與教師B.學校與社會C.學校與政府D.學校與家長【答案】:D24.下列哪位心理學家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習,來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制()。A.賈德B.奧蘇泊爾C.斯金納D.苛勒【答案】:D25.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.斯金納B.巴甫洛夫C.班杜拉D.桑代克【答案】:B26.洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()A.1862年B.1957年C.1810年D.1898年【答案】:C27.當一個人對自己的行為結果進行歸因時,如果把失敗歸因于不努力,這時產生的情感體驗是()。A.驚訝B.激動C.氣憤D.羞愧【答案】:D28.在權力或權威的基礎上建立與維持關系。這種人際關系是建立在以下哪種需要基礎上的?()A.情感需要B.利益需要C.包容需要D.控制需要【答案】:D29.()指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我控制感B.自我統(tǒng)一感C.自我效能感D.教學效能感【答案】:C30.具有較強的穩(wěn)定性的文化是()。A.物質文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】:D31.關于短時記憶的容量,最準確的描述是()。A.5-9個數(shù)字B.5-9個字母C.5-9個組塊D.5-9個單詞【答案】:C32.()對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的人格B.教師的言行C.教師的教學D.教師的學識【答案】:A33.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.想像的道德情感D.形象的道德情感【答案】:A34.我國高校組織結構有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結構、學院制結構和()。A.矩陣制結構B.研究院所結構C.扁平式結構D.網(wǎng)絡結構【答案】:A35.洪堡在創(chuàng)立柏林大學過程中,主要突出了大學的()A.終身學習職能B.科學研究職能C.培養(yǎng)人才職能D.社會服務職能【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.加強心理輔導B.避免學生認知絕對化C.社會奉獻愛心D.做好預防自殺的宣傳教育E.減輕外在壓力F.建立良好的人際關系【答案】:ABCDEF37.下列屬于教師道德品質范疇的是()。A.權利與義務B.勤奮與求實C.忠誠與節(jié)操D.正直與自制【答案】:BCD38.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在本質上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握B.在時間上,具有長期性、前瞻性。C.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性D.在作用上,具有綱領性E.在過程上,具有連續(xù)性【答案】:ABCDE39.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.教育專業(yè)知識B.相關專業(yè)知識C.所教學科專業(yè)知識D.一般文化知識【答案】:AC40.促使從眾行為產生的原因有()A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.維持良好人際關系的現(xiàn)狀C.不愿意感受與眾不同的壓力D.為取得團體中其他成員的好感【答案】:ABCD41.在學術誠信建設中要逐步建立起()相結合的約束模式A.法律B.自律C.紀律D.規(guī)律【答案】:ABC42.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到了()。A.應勢而動B.順勢而為C.因勢而謀D.逆勢而為【答案】:ABC43.大學生過高評價自我有哪些原因()A.在家人的幫助下生活一帆風順B.思想偏激C.好勝心過于強烈D.自我認識從消極方面入手【答案】:ABC44.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求B.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿C.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向【答案】:ABCD45.加強從業(yè)人員之間的團結協(xié)作,要()。A.做好本職工作,不給同事找麻煩B.講求合作,崇尚競爭,平等互利C.只當主角,消除配角意識D.促進老中青三代人和睦相處【答案】:ABD46.以下哪些屬于網(wǎng)絡成癮的癥狀?()A.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安B.會與周圍環(huán)境產生沖突C.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制D.對網(wǎng)絡的使用有強烈的渴求或沖動感【答案】:ABCD47.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).做大事者不拘小節(jié)C.見賢思齊D.從小事做起,注意細節(jié)【答案】:ACD48.以下有關集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想B.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準,是社會主義經(jīng)濟、政治關系的必然要求C.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質,摒棄了集體主義,社會主義道德建設將無從談起D.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求【答案】:ACD49.分類管理,就是將民辦學校分為()和()。A.營利性民辦學校B.非營利性民辦學校C.企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】:AB50.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學術觀點,學術思想或實驗數(shù)據(jù)、調查結果等行為B.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結論C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍D.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結果或實驗數(shù)據(jù)【答案】:ABCD51.教師應具備的心理素質是()A.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅強、不怕困難、不怕挫折,正確對待順境和逆境。B.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神C.社會適應能力強;善于自我調控,善于交往D.具備高尚的情感,對學生有愛心【答案】:ABCD52.高校教師職業(yè)責任培養(yǎng)的基本要求()。A.需要淵博的專業(yè)知識B.需要強化高校教師的教育實踐C.需要構建和諧良好的師生關系D.需要增強高校教師的職業(yè)意識【答案】:BCD53.大學生社會知覺的途徑主要有()A.通過對自己或他人在特定的社
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