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《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓(xùn)練》課程單元教學(xué)設(shè)計一、教案頭授課主題任務(wù)十二:企業(yè)模擬經(jīng)營中常見的注意點授課教師謝雪峰授課學(xué)時2學(xué)時(80分鐘)授課班級旅游管理、電子商務(wù)、市場營銷、物流管理授課地點企業(yè)經(jīng)營管理模擬沙盤實訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)1.能夠較好的組織團(tuán)隊分析各成員在經(jīng)營過程中的得失;2.能夠結(jié)合沙盤的經(jīng)營過程,分析團(tuán)隊在經(jīng)營企業(yè)過程中的注意點。能科學(xué)的進(jìn)行原材料預(yù)定、市場開拓、ISO認(rèn)證。學(xué)習(xí)任務(wù)簡介團(tuán)隊成員通過協(xié)助和努力,將企業(yè)經(jīng)營了6年,能順利關(guān)賬相當(dāng)不易。不管是追加股東投資才完成任務(wù),還是通過合理經(jīng)營順利關(guān)賬的各個經(jīng)營小組,為了更好地提高團(tuán)隊成員的能力,有必要對小組的經(jīng)營過程進(jìn)行總結(jié),具體包括:分析小組成員在經(jīng)營過程中的配合情況、交流情況,同時對經(jīng)營過程中的注意點進(jìn)行總結(jié),避免團(tuán)隊成員因失誤而給企業(yè)帶來不必要的損失。子任務(wù)1.團(tuán)隊成員的配合分析。2.沙盤經(jīng)營前的注意點分析。3.沙盤經(jīng)營過程中的注意點分析。4.沙盤經(jīng)營后的注意點分析。要求各經(jīng)營小組能根據(jù)團(tuán)隊成員在經(jīng)營過程中的表現(xiàn)進(jìn)行分析,分析各成員是否較合理地承擔(dān)了扮演角色的具體任務(wù),同時分析小組成員之間的配合和交流情況。團(tuán)隊成員有必要分析企業(yè)在經(jīng)營過程中的注意點和得失,從而提高團(tuán)隊成員的經(jīng)營水平。教學(xué)方法學(xué)生分組教學(xué)、討論教學(xué)。學(xué)習(xí)重點與難點學(xué)習(xí)重點:1.原材料的科學(xué)預(yù)定。2.企業(yè)產(chǎn)能的計算。3.科學(xué)進(jìn)行市場開拓和ISO認(rèn)證。4.沙盤經(jīng)營過程中的注意點分析。學(xué)習(xí)難點:1.原材料的科學(xué)預(yù)定。2.沙盤經(jīng)營過程中的注意點分析。使用教材《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓(xùn)練》,謝雪峰主編,江蘇大學(xué)出版社,2017年8月第1版
二、教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)備注組織教學(xué)【2分鐘】1.學(xué)委課前考勤,組織課堂紀(jì)律,發(fā)布本次實訓(xùn)任務(wù)和小組分組情況;2.學(xué)生檢查電腦是否正常,了解本次實訓(xùn)任務(wù)要求,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)舊課【3分鐘】回顧各種產(chǎn)品策略的優(yōu)缺點。新課導(dǎo)入【5分鐘】在經(jīng)營沙盤的過程中,各組成員有沒有發(fā)現(xiàn)有什么錯誤會一而再,再而三的發(fā)生?有沒有什么辦法避免?做到如下要求,能幫助大家減少錯誤的發(fā)生:團(tuán)隊成員的配合分析。沙盤經(jīng)營前的注意點分析。沙盤經(jīng)營過程中的注意點分析。沙盤經(jīng)營后的注意點分析。新課講授【65分鐘】(一)資訊【25分鐘】【經(jīng)營分析】:各小組已經(jīng)完成了沙盤的經(jīng)營流程,在經(jīng)營的過程中,各組成員有沒有做到如下具體要求:(1)團(tuán)隊成員的配合分析(2)沙盤經(jīng)營前的注意點分析團(tuán)隊分工明確具體任務(wù)企業(yè)經(jīng)營沙盤的密碼修改相關(guān)表格的準(zhǔn)備工作:企業(yè)原材料預(yù)定表格、企業(yè)產(chǎn)能計算表格、企業(yè)競單記錄表格、企業(yè)權(quán)益計算表格、企業(yè)現(xiàn)金流量表格(3)沙盤經(jīng)營過程中的注意點分析年初計劃的制訂:企業(yè)現(xiàn)狀分析、市場需求情況和競爭對手的分析、企業(yè)年初計劃廣告策略的制定:競爭對手產(chǎn)品線分析、市場需求分析、制訂廣告費用的詳細(xì)計劃表競單注意點:競爭對手需求分析、訂單選擇判斷、選單順序記錄、競單后企業(yè)所有者權(quán)益的計算原材料的預(yù)定:訂單情況分析、市場需求分析、原材料的合理預(yù)定產(chǎn)品研發(fā):競爭對手產(chǎn)品分析、企業(yè)自身研發(fā)能力及后繼生產(chǎn)能力分析開始新生產(chǎn)注意點:產(chǎn)品訂單分析、生產(chǎn)線操作、違約情況下的生產(chǎn)線調(diào)整交貨注意點:訂單賬期、交貨存在違約的情況進(jìn)入下一季度注意點資金計劃注意點廠房規(guī)劃注意點ISO認(rèn)證和市場開拓注意點:開拓前必須先查看企業(yè)的權(quán)益、ISO并不一定需要完全按時認(rèn)證、市場并不一定需要完全按時開拓關(guān)賬前的注意點:下一年的產(chǎn)能計算、下一年的資金預(yù)算、企業(yè)機(jī)密的保護(hù)(4)沙盤經(jīng)營后的注意點分析企業(yè)目標(biāo)達(dá)成情況分析及新目標(biāo)的制定經(jīng)營問題分析及防范措施團(tuán)隊成員能力分析及調(diào)整方法各組經(jīng)營數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(二)計劃【2分鐘】全組人員討論企業(yè)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的各種問題,并提出相應(yīng)的解決對策。(三)決策【3分鐘】各組成員回憶經(jīng)營流程,并對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流,分析出現(xiàn)該問題的原因和解決的辦法。(四)實施【30分鐘】1.各組成員回憶經(jīng)營過程、并分析出現(xiàn)的問題,提出相應(yīng)的解決辦法。2.各組成員描述出現(xiàn)的問題和解決的辦法。3.教師和其他學(xué)生進(jìn)行點評。(五)檢查【2分鐘】各組形成相應(yīng)的問題匯總和解決方案。(六)評價【3分鐘】1.學(xué)生自評2.小組評價課堂總結(jié)【5分鐘】1.各組分析匯總經(jīng)營過程中的問題并積極探索解決方案。2.各組對其他小組匯總的問題和解決方案進(jìn)行評價。3.學(xué)習(xí)效果及課堂教學(xué)過程總結(jié)。附件:板書設(shè)計任務(wù)十二企業(yè)模擬經(jīng)營中常見的注意點【知識體系】:企業(yè)模擬經(jīng)營中常見的注意點1、團(tuán)隊成員的配合分析企業(yè)模擬經(jīng)營中常見的注意點2、沙盤經(jīng)營前的注意點分析3、沙盤經(jīng)營過程中的注意點分析4、沙盤經(jīng)
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