2024年內蒙古自治區(qū)興安盟科右前旗歸流河鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年內蒙古自治區(qū)興安盟科右前旗歸流河鎮(zhèn)招聘社區(qū)

工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、在決策過程中，社區(qū)建設或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策，并在

決策過程中分配任務，讓大家共同分擔執(zhí)行責任，形成分工與合作。

這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。

A.咨詢

B.協(xié)商

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】：C

2、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病，比了解一個人得了什么

病更重要”，這是指醫(yī)務社會工作要（）。

A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

B.以疾病為中心

C.以病人為中心

D.以服務對象的健康為主導

【答案】：C

3、性別視角的社會工作提出了（）口號，強調個人問題與整個社

會環(huán)境之間的關系，打破了公私領域的劃分，讓婦女問題從個人問題

上升為制度問題和社會問題。

A.個人的即社會的

B.個人的即經濟的

C.個人的即政治的

1）.個人的即文化的

【答案】：C

4、（2015年真題）某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開

除。社會工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良

好表現告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機

會。

A.生存

B.就業(yè)

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

5、社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以“守望陽光”為

主題的小組工作，旨在引導涉罪青少年改變非理性信念，促進司法系統(tǒng)

與社會工作專業(yè)的合作，共同為青少年提供服務。小文邀請看守所管

教人員參與到該小組方案設計、組員招募、過程實施等環(huán)節(jié)中，使看

守所管教人員成為服務涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開

展上述工作的依據是（??）。

A.社會工作方法運住的整合性要求

B.社會價值體系

C.對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求

D.社會連接理論

【答案】：A

6、殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者

不正常，（）喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.完全

B.部分

C.全部或者部分

D.大部分

【答案】：C

7、矯正對象，往往處于與社會嚴重脫節(jié)的境況，這種社會特征不利于

矯正對象（）的修復和重建。

A.社會關系

B.社會支持網絡

C.社會功能

D.家庭關系

【答案】：C

8、（2016年）李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都

找不到，對此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能

夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。

A.老年人的結晶智力比年輕人多

B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變

C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能

1）.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷

【答案】：B

9、（2019年真題）兩個月前，高奶奶因腦中風導致癱瘓，生活不能自

理，語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照

顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為

高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發(fā)現（）

A.高奶奶身上有多處瘀傷

B.高奶奶身上出現了褥瘡

C.保姆不讓朋友見高奶奶

D.高奶奶身上有多處燙傷

【答案】：B

10、服務計劃的構成部分不包括（）。

A.介入方法

B.介入行動

C,目的及目標

D.介入系統(tǒng)

【答案】：D

11、服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，

社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越

貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力，你們積極響應黨和國家

號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家

的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了（）。

A.合作的語言

B.所有權的語言

C.可能性的語言

1）.解決方法的語言

【答案】：C

12、犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施

搶劫的動機僅僅是先了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李

雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的

是（）。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

D.提供物質援助

【答案】：I)

13、復員退伍軍人安置社會工作的個案工作中，社會工作者與安置對

象以尊重、關注、接納的方式進行溝通的目的是（）。

A.幫助服務對象了解他人

B.促使服務對象加入小組

C.幫助服務對象，解政策

D.使服務對象以從容、積極的心態(tài)應對新工作和新生活

【答案】：D

14、下列有關青少年的說法錯誤的是（）。

A.從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面快速發(fā)育，即將具有生

育能力的時期

B.青少年是由兒童世界轉向成人世界的過渡期，是個體從不成熟轉變

至成熟的發(fā)展階段

C.從心理觀點來定義，青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài)，具有形

象思維能力，且情緒較穩(wěn)定

D.社會學觀點認為，青少年開始于性成熟之時，何時結束由社會標準

所決定

【答案】：C

15、（2019年真題）社會工作者老李應邀到小偉家進行探訪。老李了

解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學就讀。小偉

母親辭職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提

供系統(tǒng)的知識和社會技能訓練，因而非常擔心影響小偉的順利成長。

老李評估后認為，小偉當下最急需的是（）康復資源。

A.職業(yè)

B.社區(qū)

C.教育

I）.社會

【答案】：C

16、社會工作服務機構和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工

作技能培訓、幫助聯系介紹職業(yè)、幫助聯系就學學校等，同時還要通

過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。屬于刑滿釋放后的（）

工作。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

D.提供物質援助

【答案】：B

17、下面關于家庭系統(tǒng)理論基本觀點的描述，錯誤的是（）。

A.家庭成員出現問題時，他們需要調整自己的行為和溝通交流方式

B.家庭問題是由某個或者某些家庭成員導致的

C.家庭所面臨的危機既是機會，也是挑戰(zhàn)

I）.因“問題”而導致的家庭功能的失調能夠有效解決

【答案】：B

18、（2019年真題）學校社會工作者小王發(fā)現四年級某班有些學生存

在不尊重他人，不善團結合作.遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問

題。為改變這種狀況，小王為該班學生開設了社交技巧訓練課程。小

王下列做法中，有助于提升學生社交技巧的是（）。

A.探討誠信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指導學生學習贊賞別人和正確回應別人的贊賞

D.用不同的思維方式處理日常生活中的問題

【答案】：C

19、（）是對流浪兒童的臨時性救助，為兒童回歸家庭和社會創(chuàng)造機會

和條件，是為兒童成長著想的長久之計。

A.派出所

B.救助站

C.收容所

D.福利院

【答案】：B

20、小李是一名高中三年級的學生，目前因為失戀問題情緒十分不穩(wěn)

定，再加上高考的壓力，使他經常因為一點小事和同學爭吵。針對小

李目前的情況，社會工作者打算對他進行情緒輔導訓練，首先應該使

小李（）。

A.識別自己的情緒

B.識別他人的情緒

C.學會用不同的詞語和方法表達情緒

D.增強心理承受能力

【答案】：A

21、部分優(yōu)撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉換過程中，常會產

生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協(xié)助這些服務對象適

應角色轉變。在此過程中，社會工作者扮演的主要角色是（）。

A.管理者

B.教育者

C.倡導者

D.協(xié)調者

【答案】：B

22、經過評估以后工作者和服務對象雙方都認為問題已經基本解決、

目標已經基本實現時，根據協(xié)議社會工作者提議結案，服務對象也接

受，由此就進入結案階段。這種結案屬于（）。

A.工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案

B.存在不能實現目標的客觀和實際原因的結案

C.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案

D.目標達成的結案

【答案】：D

23、（）的核心是強調動員社區(qū)內的資源，發(fā)動在社區(qū)內的親戚朋友和

居民協(xié)助提供照顧。

A.“在家庭照顧”

B.“在社區(qū)照顧”

C.“為社區(qū)照顧”

I）.“由社區(qū)照顧”

【答案】：C

24、處于青春期的小亮最近學習遇到困難，常常不能控制自己的暴躁

情緒，不是摔東西就是與父母吵架，有時甚至離家出走，整天泡在網

吧。社會工作者與小亮面談后，共同確定了幫助小亮的工作目標，即

學習情緒管理方法并改善學習狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理

輔導的起點是（）。

A.學會認識和辨別情緒

B.規(guī)避情緒暴躁的負面影響

C.學習正確控制情緒的方法

D.防止情緒暴躁造成的后果

【答案】：A

25、（）是婦女工作的重要內容，是婦聯組織存在的生命線，

更是婦女社會工作的天職。

A.維護婦女的合法權益

B.幫助婦女脫貧

C.保障婦女的生殖安全

D.提升婦女的社會地位

【答案】：A

26、針對目前白血病多發(fā)和社會對白血病缺乏了解的狀況，兒童醫(yī)院

的社會工作者進入附近的社區(qū)和學校開展有關白血病知識的講座和宣

傳。社會工作者這項服務屬于醫(yī)院社會工作中的（）。

A.家庭照顧

B.日間照顧

C.外展服務

I）.疏導工作

【答案】：C

27、（2015年）社會工作者在社區(qū)服務狀況調查中，記錄了不同人群所

表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術室

C.社區(qū)應建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務中心

【答案】：D

28、阿軍的媽媽經常查看阿軍的書包，發(fā)現一封女同學寫給阿軍的情

書后，不問青紅皂白直接向老師告發(fā)那位女同學，憤怒的阿軍以自殺

威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時，現阿軍正在陽臺上要跳樓,

而母親死拽住不放，這時社會工作者小張應立刻（）。

A.接案

B.問題界定

C.預估

D.危機介入

【答案】：D

29、以下關于解除專業(yè)關系的說法錯誤的一項是（）。

A.結案并不是說社會工作者絕對不再與服務對象接觸，而是不再提供

服務

B.如果服務對象還需要其他服務，社會工作者應給予轉介

C.在結案后社會工作者就不能再與服務對象接觸與見面

D.如果需要轉介，轉介服務對象時，工作者需要與其他機構建立互聯

網絡，了解轉介條件，為服務對象做準備，妥善結案。

【答案】：C

30、研究表明，涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護不當的問題，同

時，孩子在學業(yè)和生活上取得的進步是一種支持服務對象戒毒的正向

力量。據此，禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未成年子女

的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關注子女成長的動機，提升其對孩子

的監(jiān)護能力。為了達到上述目的，最適宜開設的小組是（）。

A.“愛如明鏡”親職教育小組

B.“涅槃重生”同伴教育小組

C.“生命如歌”戒毒康復小組

D.“無毒人生”社會適應小組

【答案】：A

31、（）的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,

幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難，以便其作出準確的判斷。

A.資源的調動者

B.咨詢者

C.使能者

D.支持者

【答案】：B

32、核心家庭是指（）。

A.由夫妻二人組成的家庭

B.由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭

C.由兩代或兩代以上夫妻組成、每代最多不超過一對夫妻且中間無斷

代的家庭

D.家庭中有任何一代含有兩對或兩對以上的夫妻的家庭

【答案】：B

33、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人，將

王奶奶送到護理院照顧，根據王奶奶的情況，護理院的社會工作者在

為王奶奶提供服務時應注意（）。

A.控制和緩解王奶奶身體疼痛，提升其生命質量

B.關注及預防王奶奶被疏于照顧或被虐待

C.組織王奶奶看電視，提高其生活質量

D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動，促進其身心健康

【答案】：B

34、劉軍因偷盜搶劫服刑結束后，矯正社會工作者張波接手了劉軍的

矯正工作。接案時張波了解到劉軍父親很早就去世了，而母親改嫁后

一直不愿管他，張波對劉軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿

足的是（）需要。

A.就業(yè)

B.改掉偷盜的惡習

C.基本生存條件的保障

I）.法制教育

【答案】：C

35、社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現，小

軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，此時，社會工作者首先

應該（）。

A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場

C.辨別小軍是否有受到虐待的危險

D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導

【答案】：C

36、（2017年）老劉一家三口，平時生活比較拮據，主要靠老劉的工資

收入過日子，最近，老劉因車禍失去了左腿，無法正常工作，家庭陷

入困境，老劉整天待在家里，覺得自己無用，情緒低落。針對老劉的

情況，社會工作者首先應為其提供的服務是（）

A.協(xié)助其申請低保

B.促進其社會交往

C.促進其身體康復

D.減輕其心理壓力

【答案】：D

37、許多達到退休年齡的老年人，還有繼續(xù)工作的愿望和需要，希望

發(fā)揮專長；也有許多老年人過去忙于事業(yè)而無暇休閑，現在閑下來打

算好好享受生活，因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他

們的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的（）。

A.經濟保障

B.就業(yè)休閑

C.居家安全

I）.健康維護

【答案】：B

38、小張為社區(qū)內的老人提供服務的養(yǎng)老院、日間照顧中心，這類服

務屬于（）。

A.資源整合

B.安置服務

C.經濟援助

D.危機干預

【答案】：B

39、社會工作者小王計劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動，加強老人的相

互溝通。可是，患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流，無論小王

怎么動員，就是不肯參加。對此，小王采取的正確做法是（）。

A.向院長匯報，請院長說服她參加

B.給她子女打電話，請他們勸她參加

C.發(fā)動幾位活躍老人，鼓勵她參加

D.找張奶奶談心，傾聽并尊重其決定

【答案】：D

40、社會工作者晨晨一年來一直在協(xié)助C社區(qū)的居民就搬遷安置和補

償標準與開發(fā)商進行談判。在晨晨的協(xié)助下，社區(qū)居民成立了維權小

組，他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改，社區(qū)居民的歸屬感得到了堵強。

此時晨晨因工作調動結束了在C社區(qū)的工作。在結束與C社區(qū)的工作

關系前，晨晨需要做的工作之一是（）。

A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮

D.悄悄離開，免得社區(qū)居民傷心

【答案】：A

41、李老師患病后留下偏癱的后遺癥，經住院康復治療，身體有所恢

復。在出院前，他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。此

時，小王首先應該做的事情是()。

A.認真征求醫(yī)護人員的意見

B.與工程技術人員進行協(xié)商

C.到李老師家進行實地勘察

D.聽取社區(qū)和鄰居的意見

【答案】：C

42、小凱上大學后由于迷戀網絡游戲，成績一落千丈，面臨退學的危

險。學校社會工作者通過與其父母會談，初步建立了信任關系。為了

幫助小凱，社會工作者帶他到學校的心理咨詢室進行專業(yè)的心理測評,

并與小凱的老師、輔導員交談，了解小凱在學校的具體情況，與他的

父母交談，了解小凱的成長環(huán)境和成長經歷，并且走訪小凱的同寢室

同學。經過多方面的調查，社會工作者了解到小凱的問題在于強烈的

戀母情結，這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進入大學校園后，

不知如何安排自己的生活，從而沉溺于網絡游戲。以上是社會工作者

針對小凱在()階段開展的工作。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.介入

【答案】：B

43、趙大爺的老伴去世多年，兒女都在省城工作。趙大爺是村老年協(xié)

會的副會長，經常組織村里的老年人開展文娛活動，生活很充實。不

久前，趙大爺突發(fā)腦梗，因救治不及時導致癱瘓在床，兒子和女兒輪

流請假回來照顧趙大爺，與先前生活的落差和身體的痛苦，加之不想

成為兒女的負擔，讓趙大爺有了輕生的念頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作站的社會

工作者走訪時了解到趙大爺的情況，對趙大爺進行了自殺風險評估。

下列屬于自殺風險直接線索的是()。

A.趙大爺口述讓兒子記錄立下了遺囑

B.趙大爺將銀行卡交給兒子并告訴他密碼

C.趙大爺對兒女說“唉，真不如死了算了！”

D.趙大爺對兒女說“我太麻煩你們了，沒了我你們會過得輕松點?！?/p>

【答案】：C

44、小明是小學五年級學生。最近，父母發(fā)現小明對學習數學越來越

沒有興趣，作業(yè)拖沓，有時故意把數學作業(yè)本留在學校，回家不做作

業(yè)。為此，父母苦口婆心地勸說小明，甚至責罵他，但都沒有什么效

果。社會工作者了解了小明的家庭教育情況后，決定采用家庭行為學

習的方式幫助小明。下列做法中，正確的是()。

A.改變小明父母教育子女的態(tài)度

B.改變小明父母之間的溝通方式

C.指導小明制訂詳細的數學學習計劃

D.指導小明父母及時肯定小明數學學習的進步

【答案】：D

45、復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經濟建設和社會穩(wěn)定，

是社會保障的重要組成部分，當前，復員退伍軍人的需要主要反映在

()方面。

A.基本生活保障

B.社會尊重

C.就業(yè)權益保障

I).婚姻家庭

【答案】：C

46、家庭社會工作特別強調()的服務理念，注重在受助家庭

的自然生活場景中開展專業(yè)服務。

A.家庭系統(tǒng)

B.人在情境中

C.助人自助

D.人人都有潛能

【答案】：B

47、小強父母向社會工作者反映，小強進入青春期后性格有了很大的

改變，追求另類，不僅將頭發(fā)染成黃色，在胸前和手臂上繪有紋身，

還在學校組織了一個搖滾樂隊。父母覺得小強應該將精力放在學習上,

而小強認為父母觀念落后，雙方經常發(fā)生爭執(zhí)，有時小強甚至一個星

期不和父母說話。從文化角度分析，小強屬于()。

A.政治偏激青年

B.問題青年

C.文化叛逆青年

D.正直青年

【答案】：C

48、(2019年)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小

組工作，其中一節(jié)是根據父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極

傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()

A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表達自己的想法

C.從子女視角看問題，了解他們所思所想

D.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通

【答案】：C

49、社會工作者小李在地處城鄉(xiāng)結合部的某社區(qū)開展實地調查時發(fā)現,

該社區(qū)周邊環(huán)境差，公共服務設施不足，社區(qū)的青少年空閑時經常出

入附近的網吧。為此，社會工作者小李開展了一系列服務，如組織青

少年興趣小組、加強學校與家庭的溝通交流等。社會工作者在提供上

述服務的過程中，遵循了青少年社會工作的()原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

【答案】：D

50、社會工作者通過個別訪談，傾聽居民在接受服務或參與活動中的

個人感受及體會，了解居民對社區(qū)社會工作服務方案的意見和建議以

及方案實施過程中應注意的問題。這一工作過程屬于()。

A.了解居民需求

B.征詢服務意見

C.居民個案管理

D.建立信任關系

【答案】：B

51、面向兒童的個別談話和,是我國兒童個案工作經常使用

的兩種形式。

A.團體輔導

B.社區(qū)服務

C.家庭治療

D.咨詢服務

【答案】：D

52、學校社會工作的主要功能是協(xié)助學生與（）之間建立良好

的關系，解決學生在情緒方面的困擾或問題，調適其偏差行為，幫助

其更好地成長。

A.家庭一朋輩群體一社會

B.家庭一學校一社區(qū)

C.學校一社區(qū)一所在城市

D.家庭一學校一朋輩群體

【答案】：B

53、（）是指影響個人的思想和行為的社會文化價值系統(tǒng)。

A.內部系統(tǒng)

B.外部系統(tǒng)

C.宏觀系統(tǒng)

I）.微觀系統(tǒng)

【答案】：C

54、（）對象是被動接受幫助的，這種特性使得他們在接受服

務時通常會存在或表現某些抗拒情緒和行為。在社會工作的助人活動

中，與這類服務對象的專業(yè)關系通常不易建立，需要進行相當細致的

工作，同時需要非常嫻熟的工作技巧。

A.自愿型服務對象

B.非自愿型服務對象

C.現有服務對象

D.潛在服務對象

【答案】：B

55、課后服務是補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內容之一，那么以下關于

課后服務的描述不正確的是（）。

A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服

務

B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間

C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風險

D.該種輔導方式主要以親子教育為主

【答案】：D

56、把規(guī)劃和政策化為具體的社區(qū)矯正活動，同時根據將社會政策變

為社會服務的活動的工作屬于()O

A.教育工作

B.社會工作行政

C.理論研究

D.福利工作

【答案】：B

57、虐待老人指的是惡意對待老年人，在身體上、、性方面

或經濟方面對老年人構成非人道對待或剝削。

A.情感或心理上

B.行為上

C.家庭關系上

D.言語上

【答案】：A

58、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡迎的理論是()。

A.家庭生命周期理論

B.生態(tài)系統(tǒng)理論

C.社會互動理論

D.家庭系統(tǒng)理論

【答案】：D

59、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族生息。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

60、在接案階段，很重要的一點是跟老人進行（）。社會工作

者要在見老人前準備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽器、紙、筆等,

并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)

奏，給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流，社會工作者也

要注意觀察，以便發(fā)現老人沒有談出來的問題。要運用老年方面的知

識，判定老人的問題是否緊急，有時問題可能很嚴重，而老人自己卻

沒有意識到。

A.良好的溝通

B.家訪

C.思想工作

D.會談

【答案】：A

61、某地突發(fā)罕見特大暴雨災害，許多退役軍人第一時間到所在社區(qū)

報到，主動請纓，他們認為汛情就是命令，救災就是責任，他們臨危

不懼，沖在抗洪搶險第一線，用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰(zhàn)，

召必回，戰(zhàn)必勝”的政治擔當與使命擔當。上述行動充分體現了退役

軍人群體（）的特點。

A.分布范圍廣

B.集體榮譽感強

C.軍隊情結深

1）.團隊協(xié)作性強

【答案】：C

62、小磊在過13歲生日時，因和朋友玩得太高興而整夜未歸，為此，

他與父母爆發(fā)了嚴重沖突，從寄宿學校逃到省城，在車站一帶露宿了

一個多月，并結交了一些不良青少年，社會工作者發(fā)現小磊后，將他

送回家，在救助社會工作中，小磊屬于()類型的服務對象。

A.受虐兒童

B.問題兒童

C.特困兒童

D.流浪兒童

【答案】：D

63、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念，用車禍失去了雙腿，只能

以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。徐某包攬了全部家務，

細心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時辱罵，徐某感到委屈,

向社會工作者小林求助，根據婦女社會工作專業(yè)服務的要求，小林建

議她：

A.顧保姆照顧丈夫

B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度

C.送丈夫去康復疔養(yǎng)機構

D.忍耐和維持現狀

【答案】：B

64、小穎成績一直很好，對人也很有禮貌，但是班主任秦老師卻發(fā)現

小穎最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效

果。因此秦老師找到學校社會工作者馬莉，希望她能給予幫助。針對

此類服務對象的特性，馬莉第一次與小穎見面時應采取的恰當表達是

()O

A.“秦老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”

B.“秦老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”

C.“秦老師讓你來找我，我現在就分析你存在的問題吧?！?/p>

D.“秦老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你?！?/p>

【答案】：D

65、某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇顧及個人婚

戀問題，也不知如何結交異性朋友。為此，社會工作者設計了以提升

員工戀愛技巧為目標的小組，應選擇的小組類型是（）。

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.興趣小組

【答案】：B

66、關于長期介入結案，下列說法錯誤的是（）。

A.結案所花時間比較長

B.服務對象的問題一般比較復雜

C.服務對象早就對結案有心理準備

D.服務對象對社會工作者的依戀較深，結案反應比較強烈

【答案】：C

67、（2019年）社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調

查報告。該報告的主要內容如下，”李某，于2018年6月18日以欠

債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務車內。兩天后警察介入，

張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經濟糾紛而致?！?/p>

小王上述社會調查中還應補充的信息是（）

A.小王的工作簡歷

B.非法拘禁的認定標準

C.李某的現實生活狀況

I).社區(qū)矯正的幫教建議

【答案】：C

68、新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社

會安全的關系存在困惑，向督導請教。督導通過對實際案例的討論分析,

協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中，小楊可以打破保密原則

的是(??)。

A.某來訪機構希望能翻閱矯正社會工作者的服務記錄

B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞

C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經過以及在監(jiān)獄里的感受

D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸

【答案】：B

69、社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案，計劃接下來

的3個月內定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排屬于()o

A.跟進服務

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務咨詢

【答案】：A

70、自從有了孩子，小劉夫妻整天爭吵不休，丈夫指責妻子整天嘮嘮

叨叨，妻子指責丈夫不關心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求，社

會工作者決定進行入戶調查，了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中

社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。

A.家庭個別化原則

B.滿足家庭成員需求滿足原則

C.家庭處境化原則

D.幫助家庭成員增能原則

【答案】：C

71、社會工作者小黃開辦了“希望印社”為社區(qū)矯正對象提供服務，

社員們在篆刻活動中逐漸建立起健康的自我觀，重塑了自信，與家人

的關系也得到改善，然而，社區(qū)居民依然戴著“有色眼鏡”看待他們,

經常在背后對他們指指點點。為改變居民對矯正對象的刻板印象，幫

助矯正對象順利回歸社會，小黃適宜的做法是（）。

A.舉辦篆刻作品鑒賞會，提升矯正對象的藝術素養(yǎng)

B.?舉辦才藝作品展示會，向社區(qū)居民展示矯正對象的優(yōu)勢及能力

C.?召開“篆刻與生活”小組討論會，引導矯正對象思考積極的生活方

式

D.?召開“石頭成長記”小組分享會，邀請已成功創(chuàng)業(yè)的矯正對象分享

經驗

【答案】：B

72、如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會經常接觸職業(yè)危害因素,

是否會患職業(yè)病，作業(yè)場所應有哪些安全防護措施，應有什么操作程

序規(guī)定等問題時，企業(yè)社會工作應該扮演（）的角色。

A.促進者

B.咨詢輔導者

C.聯結者

D.教育者

【答案】：B

73、社會工作者與某學校協(xié)商，每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術

教室，并請學校老師為老年人開設音樂和美術講座。這一做法體現，了

社區(qū)教育中的（）取向。

A.社區(qū)老人本位

B.學校本位

C.社區(qū)工作本位

D.補償本位

【答案】：B

74、田亮原本生活在一個比較幸福的家庭中，一場大火奪取了其父母

的生命，自己因為去同學家玩逃過一劫。事發(fā)后，田亮不得不與僅靠

退休金維持生計的爺爺一起生活，再加上田亮還要上學，兩人的生活

陷入了困境，并且喪失雙親的痛苦時時折磨著田亮。在這一案例中，

作為一位專業(yè)社會工作者，首先要做的是（）。

A.家庭救助和幫扶

B.家庭生活教育

C.家庭能力建設

D.心理輔導

【答案】：A

75、小李是某社區(qū)的社會工作者，他發(fā)現社區(qū)內大多數的低保家庭與

其他居民的交流不多，在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此，小李

經常鼓勵社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動和志愿活動，幫

助他們參加社區(qū)的各種居民組織，增強他們之間的相互了解，為社區(qū)

發(fā)展獻計獻策。這是社會救助社會工作的（）作用。

A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目

B.協(xié)助服務對象制定最有效的反貧困策略

C.促進服務對象的社會融合與社會支持

D.發(fā)現和解決服務對象的心理困擾

【答案】：C

76、全國助殘日是每年（）的第三個星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

【答案】：C

77、李奇今年上小學三年級，不管是在家里還是在學校都非常好動，

不喜歡寫作業(yè)，尤其在寫漢字時經常漏筆畫或是筆順出錯，學習成績

非常不理想。學校社會工作者李榮了解情況后，安排李奇參加社區(qū)中

心組織的課外輔導班。但是到輔導班學習以來，李奇的毛病始終米改

正，作業(yè)不交、上課不專心，有時甚至在課堂上影響其他同學。于是,

輔導班的老師向李榮提出將李奇調離的要求。李榮此時的做法恰當的

是（）。

A.了解李奇閱讀和書寫困難的原因

B.為李奇配備計算機作為他學習的輔助工具

C.向輔導班的老師建議設立獎勵制度

I）.將李奇調離輔導班并安排個人輔導

【答案】：A

78、為使接案面談順利進行，社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。

不包括以下（）。

A.通過“沿疔性溝通’了解服務對象的需要和問題

B.安慰

C.傾聽

D.主動介紹自己

【答案】：B

79、大偉因交通意外導致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重

新融人社會，

A.就業(yè)指導

B.職業(yè)培訓

C.職業(yè)咨詢

1）.職業(yè)評估

【答案】：C

80、（2017年）外來務工人員小麗懷孕了，社會工作者小宋邀請小麗夫

婦參加社區(qū)舉辦的科學育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺

席了這次講座，并認為沒有必要定期做產前檢查。小麗夫婦的這種情

況，在外來務工人員中很常見，針對這些問題，小宋應做的工作是

OO

A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識

B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力

C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權

D.實現外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權利

【答案】：B

81、婚前保健服務的內容不包括（）。

A.婚前衛(wèi)生指導

B.婚前衛(wèi)生咨詢

C.婚前醫(yī)學檢查

D.婚前關系輔導

【答案】：D

82、17歲的張飛整天無所事事，不是上網吧就是談朋友。初步了解了

張飛的生活和成長經歷后，社會工作者小趙沒有經過張飛同意，就為

其聯系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)

現張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動

的（）原則。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：D

83、（2019年真題）某社會工作服務機構踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極投入

“美麗鄉(xiāng)村建設行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計

中，將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護

環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法，開展社區(qū)服務。該機構的

做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補

【答案】：C

84、張大爺喪偶多年，幾年前因腦溢血導致半身不遂。張大爺的女兒

長期獨自照顧他，近來感到力不從心。社會工作得知后，擬從“家庭

思維”的視角出發(fā)，為該家庭提供服務，其適宜的做法是（）o

A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺

B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.聯系專業(yè)康復人員定期上門提供服務

D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構，讓女兒去探訪

【答案】：B

85、預估是依據既定情境中的事實與特點推論出有關服務對象問題含

義的暫時性結論的邏輯過程。換句話說，預估就是收集資料和（）

的過程。

A.解釋問題

B.解決問題

C.認定問題

D.描述問題

【答案】：C

86、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供（）。

A.中等生活水平的物質保障

B.精神安慰

C.當地平均生活水平的物質保障

D.基本物質保障

【答案】：D

87、復員退伍軍人安置社會工作，個案介入旨在增強服務對象的自我

能力，以應對新工作和新生活的壓力，社會工作者主要擔當（）

的角色。

A.管理者

B.人力資源專家

C.教育者

I）.同行者

【答案】：D

88、小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者.在對寄養(yǎng)家

庭進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有一戶寄養(yǎng)家庭的

家長經常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此

時，小李應采取的正確做法是（）。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家長提供培訓

【）.要求村委會嚴格監(jiān)管

【答案】：B

89、（2015年真題）社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,

與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。

A.轄區(qū)內育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C.對轄區(qū)內新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次

D.對轄區(qū)內育齡婦女開展生殖健康培訓的次數

【答案】：C

90、小李發(fā)現鄰居小張經常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希

望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小

鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將

承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是（）。

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化

【答案】：B

91、某社會工作服務機構策劃了“幸福門”一站式救助方案，計劃通

過評估了解服務對象的現實情況和需求，運用危機干預方法幫助服務

對象擺脫急難困境；運用增能方法提高服務對象主動脫貧的意識和能力:

注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結合，倡導居民自助互助；依托社會組

織直接為有需要救助的居民提供服務。上述方案屬于（??）。

A.家庭為本的生活救助

B.以人為本的教育救助

C.社區(qū)為本的綜合救助

D.機構為本的專業(yè)支持

【答案】：C

92、城市最低生活保障制度是為了實現（）的目標。

A.生活富裕

B.發(fā)展教育

C.反貧困

D.發(fā)展生產

【答案】：C

93、（2017年）社會工作者小趙發(fā)現，部門入職2?3年的職工為未來個

人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫，找不到工作努力的方向。對此，小趙打算

為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準備階段，小趙正

確的做法是（）

A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識

B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃

C.協(xié)助組員進行自我規(guī)劃與決策

I）.分析評估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求

【答案】：D

94、為矯正對象提供（），既是基本人權的體現，也是對其實施矯正計

劃措施的前提。

A.基本教育保障需要

B.就業(yè)權益的保障需要

C.再社會化的服務需要

D.基本生存的條件

【答案】：D

95、（2019年）社會工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何與青春

期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設計了以學習親子溝通知識

為主要內容的培訓課程，回應員工的需要。在此培訓中，小英擔任的

角色是（）O

A.促進者

B.聯絡者

C.教育者

D.倡導者

【答案】：C

96、特困人員老余因病搶救無效亡故，社工小楊積極聯系殯葬管理部

n,處理喪葬事宜，并確保亡故的老余能夠享受到當地制定的惠民殯

葬政策。小楊的做法屬于為特困供養(yǎng)人員（）。

A.提供基本生活條件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治療服務

I）.辦理喪葬事宜

【答案】：D

97、對于進城務工家庭的子女來說，（）是社會環(huán)境中的重要他

人，對改善進城務工子女的學習狀況和家庭溝通交流狀況發(fā)揮著重要

的作用。

A.班主任老師

B.社會工作者

C.父母

D.兄弟姐妹

【答案】：A

98、社會工作者小李在與服務對象小強的面談中了解到，小強上課經

常走神，

A.減少小強上課走神的次數

B.提高小強的學習能力

C.延長小強上課注意力的集中時間

D.改變小強注意力不集中的習慣

【答案】：C

99、下列哪項不屬于企業(yè)內的企業(yè)社會工作者的組織載體（）。

A.獨立設置的社會工作部門

B.獨立設置的社會工作機構

C.工會內部的社會工作部

D.在人力資源部門工作的專職社會工作者

【答案】：B

100.社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,

兒子小強沉迷網絡游戲不愛學習，父母說他也不聽，還與父母頂撞。

王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意

愿后，與王女士母子簽訂了初步服務協(xié)議。小李的上述做法屬于社會

工作通用過程中的（??）。

A.接觸

B.接案

C.預估

D.會談

【答案】：B

10k24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后

發(fā)現，小偉成長在單親家庭，家庭經濟情況比較差。小偉犯罪與他急

于改善經濟狀況和交友不慎有很大關系。老孫運用個案管理方法為小

偉提供服務，合適的做法應是（）。

A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機

B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作

C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為

D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務計劃

【答案】：A

102、()適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時困境或挫折的人，以及家

庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。

A.危機干預模式

B.危機介入模式

C.小組輔導模式

D.個案管理模式

【答案】：A

103、初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發(fā)現

小堅雖然上課愛說話，課下喜歡追逐打鬧，成績也不好，但并非像老

師說的那樣"沒法管''。小李嘗試運用青少年社會工作強調的尊重青

少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小

堅因成績不好而被同學排斥時，小李會詢問：“你最擅長的事情是什

么？”小李上述做法體現了青少年社會工作的(??)原則。

A.發(fā)展性

B.整體性

C.主體性

D.平等參與

【答案】：C

104、社會工作者小李主要負責軍轉復退軍人安置社會工作，下列屬于

其工作內容的是()。

A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺

B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作

C.推動志愿服務，訓練、組織、督導志愿者

1）.積極引導軍休干部進行平民化角色轉換

【答案】：A

105、劉某三年前退役后接受當地安置辦安置，但是這么多年來，安置

都沒能穩(wěn)定下來，他覺得是因為自己沒有能力造成的，于是漸漸地對

工作失去了興趣，也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況，安置

辦人員首先要做的工作是（）。

A.讓劉某的家人多照顧他

B.向上級單位反映劉某的情況

C.對劉某進行全面評估，以便確定根本問題

D.繼續(xù)為劉某安置相關單位

【答案】：C

106、下列選項中哪一項不是兒童社會工作的主要內容（）

A.促進兒童健康成長

B.補充和改善家庭監(jiān)護能力

C.救助和保護受侵害兒童

D.直接提供疾病治療

【答案】：D

107、（）是最基本的個案工作服務模式之一，于1937年由美國的漢

密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關理論。

A.心理社會治療模式

B.危機介人模式

C.行為治療模式

D.人本治療模式

【答案】：A

108、社會工作者在為家庭提供的服務中，既要關注受助家庭成員目

前的需要，也要關注受助家庭成員長遠的要求，并且隨著受助家庭成

員需求的變化將問題的解決和預防以及發(fā)展結合起來。以上說法屬于0

的內容。

A.家庭個別化原則

B.家庭處境化原則

C.家庭成員需求滿足原則

D.家庭成員增能原則

【答案】：C

109、社會工作者打算在社區(qū)內開展一次有關分級診療制度的宣傳教育

活動，以增進居民對醫(yī)療改革政策的了解，合理使用醫(yī)療資源。從社

區(qū)教育服務功能的崖度看，上述服務屬于社區(qū)教育中的()。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

【答案】：C

110,與服務對象初次接觸后，社會工作者小李來到其居住的社區(qū)，向

居委會了解其家庭和生活狀況，并擬定了一份初次面談提綱。小李的

做法屬于()。

A.接案準備

B.接案面談

C.面談安排

D.問題界定

【答案】：A

111、患者老吳聽完醫(yī)生對其治療方案的解釋后感到不滿，向醫(yī)院相關

科室投訴，認為醫(yī)生并沒有完全掌握其病情資料，特別是前期治療出

現的情況。此時，社會工作者恰當的介入應是()。

A.鼓勵老吳咨詢其他醫(yī)生意見

B.告訴老吳治療方案沒有問題

C.向醫(yī)生轉告老吳的不滿

D.協(xié)助醫(yī)患雙方再次溝通交流

【答案】：D

112、(2019年)25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區(qū)戒毒，成為社

會工作者小林的服務對象。小林通過評估發(fā)現，小新“溜冰”是為了

“助興”，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續(xù)吸毒

的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內在動機改變的方法為小

新進行個案輔導，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策略中，

有助于激發(fā)小新內在動機改變的是()

A.與小新探討遠離毒友的方法

B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關規(guī)定

【答案】：B

113、收集服務對象的相關資料，認定服務對象的問題，得出有關服務

對象問題的暫時性結構。這個過程稱為社會工作的()。

A.預估

B.問題界定

C.接案

D.問題分析

【答案】：A

114、李阿姨是一位農村婦女，早年生孩子時，婆家為了省錢沒有讓她

到正規(guī)醫(yī)院生產，結果導致流產，死胎殘存于腹中，最終發(fā)生了癌變。

以此來看，（）不是導致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社會將婦女的人類生產作為一種私人的事情

B.夫家將婦女當成傳宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏對生殖健康權利的認識

D.李阿姨自身生育能力不強

【答案】：D

115、某社區(qū)老年服務中心新近推出了“溫馨夕陽”服務項目，主要是

為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務。該

項目提供的是（）服務。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家養(yǎng)老

I）.日托照料

【答案】：A

116、在貧困救助中，下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工

作的是（）。

A.提高最低工資標準

B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視，推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性

的制定和執(zhí)行

C.推動服務對象的就業(yè)和經濟自主，提升救助對象的人力資本

D.倡導救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難

【答案】：C

117、把婦女當成商品買賣，嚴重地損害了婦女的身心健康，同時給

被拐婦女的家庭帶來了深重的災難，這種行為是對婦女人權的踐踏和

輕視，反映了男女兩性之間權利不平等，是（）的結果。

A.婦女的生理特點

B.性別歧視

C.社會文化

D.社會地位

【答案】：B

118、下列屬于矯正社會工作針對社會環(huán)境的功能和作用的是

（）0

A.通過監(jiān)管預防犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員再犯罪

B.為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員提供矯正服務，使其融入社會,

成為正常成員

C.為矯正對象提供心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調適等服務

D.促進刑罰制度朝人性化、科學化方向發(fā)展

【答案】：D

119、黃女士的丈夫有婚外情，常不回家，對家里的事情漠不關心。

黃女士感覺十分痛苦，向社會工作者小王求助。小王合適的處理方

式是（）O

A.傾聽黃女士的訴苦，陪同她一起哭泣

B.告知現代社會婚外情現象很普遍，不用太擔心

C.傾聽黃女士訴說痛苦感覺，給予情感支持

D.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導黃女士向她學習

【答案】：C

120、小雅是一位單親媽媽，去年下崗，家庭經濟遭遇危機，女兒又生

病需要手術，幾乎親戚朋友都借遍了錢，還是不夠高昂的醫(yī)療費用，

于是到社區(qū)求助。社會工作者郭飛幫助申請了醫(yī)療救助，解了燃眉之

急。但是，以后的日子怎么辦郭飛查找資料，了解到西方國家很多都

有專門幫扶單親母親的福利政策，但是目前我國沒有，郭飛接下來的

工作可以進行（）O

A.社區(qū)動員

B.政策倡導

C.連接非正式支持資源

D.連接專業(yè)機構的幫助

【答案】：B

121、（2019年）單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低生活保

障申請。街道辦事處收到申請后，委托某社會工作服務機構跟進阿芳

的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經

濟狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關信息。小王的上述做法屬

于最低生活保障服務內容中的（）。

A.幫助申請救助

B.提供心理支持

C.識別服務對象

D.促進社會融入

【答案】：C

122、盡管男女平等成為基本國策，但它的貫徹和落實有一定的困難、

社會性別也沒有納入決策主流，推動性別平等的工作任重道遠。屬于

婦女面臨的（）問題。

A.推動社會性別主流化問題

B.參政問題

C.就業(yè)問題

D.貧困女性化問題

【答案】：A

123、下面的老年人小組工作方法案例中，錯誤的是（）。

A.社區(qū)組織老人讀報小組，早晨吃完早飯聚在社區(qū)中心一起分享社會

新聞

B.在社區(qū)開展學太極活動，早上由社區(qū)工作人員帶領著在室外練習

C.組織社區(qū)殘障老人參加書畫活動，地點安排在室外的平地上，并準

備了老花鏡等輔助器械

D.在老年人象棋小組活動中，社區(qū)工作者讓老人盡量快

【答案】：D

124、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風貌，當地政

府準備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃

草案公布后，人們議論紛紛，很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意搬

遷。面對這種情況，社會工作者首先要做的工作是（）。

A.組織志愿者幫助居民完成搬遷

B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經驗

C.在政府有關部門支持下，召開居民代表懇談會

D.大力宣傳保護古鎮(zhèn)對當地經濟發(fā)展的重要意義

【答案】：C

125、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。

社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00-10：00o地點在小區(qū)

相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，以便形成最

終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的

（）O

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

I）.共同行動

【答案】：C

126、聚焦于解決方法，表明服務對象在注意、澄清、豐富和加強他們

的優(yōu)勢、能力、資源和潛能。詢問服務對象過去解決問題的經歷，能

夠為服務對象面對未來提供寶貴的經驗與技巧。屬于軍休社會工作中

語言運用的()技巧。

A.合作的語言

B.解決方法的語言

C.說明與澄清的語言

D.可能性的語言

【答案】：B

127、職業(yè)康復是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié)，職業(yè)康復的流程是

()O

A.接案一一評估一一介入一一就業(yè)指導

B.咨詢一一評估一一培訓一一就業(yè)指導

C.咨詢一一評定一一介入一一就業(yè)指導

I).接案一一咨詢一一培訓一一就業(yè)指導

【答案】：B

128、洋洋終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學

校，洋洋的父母也表示，洋洋以前在原學校就被貼上“壞學生”的標

簽。如今所有人都知道洋洋是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確

的做法是()。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

D.提供物質援助

【答案】：B

129、老海是酒精依賴患者，其酒癮嚴重影響了工作和生活，妻子因此

與他離婚，在酒癮者戒酒小組中，老海從組員的分享中認識到酒癮對

個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒

酒計劃，一段時間后，小王通過評估分析，認為老海己經成功戒酒，

可以退出小組，結束雙方的專業(yè)關系，此時小王首先應該做的是

()。

A.撰寫老海的結案記錄

B.解除與老海的專業(yè)關系

C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒

D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力

【答案】：D

130、王明今年40出頭，正義感很強，好打抱不平。在一次見義勇為

時，王明行為過當，致犯罪嫌疑人重傷，被判有期徒刑三年，緩刑三

年，是社會工作者老李的服務對象。王明對自己被判刑非常困惑，情

緒低落。面對王明的困惑，作為社會工作者，適當的做法是()。

A.勸他在緩刑期間少管閑事，好好反省自己

B.肯定他見義勇為的行為，使其能夠肯定自己

C.對他的問題不作正面回應，防止他情緒波動

D.指出他沖動好斗的性格特征，讓他反思自己的行為

【答案】：B

13k社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓，并通過就業(yè)指導幫助

他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。

A.教育康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

D.社會康復

【答案】：B

132、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學習教育和專業(yè)服務相結合，

積極踐行社會工作為人民服務的專業(yè)價值理念，組織部分高校社會工作

專業(yè)師生對口高村開展社會工作，助力鄉(xiāng)村振興服務。在制訂服務計

劃時，社會工作專業(yè)研究生小薛在村民會上說：“現在大家都明確了咱

村實施鄉(xiāng)村振興所存在的困難，齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法和

努力的方向來，這樣才能一步步走向富強，大伙說說、你覺得什么問題

最重要，咱們先從哪里開始，好吧？”上述工作所運用的方法是

（）O

A.確定服務對象需要

B.向服務對象解釋所設定的目標

C.確定服務對象問題

D.向服務對象解釋所設定目標的目的

【答案】：C

133、社會工作實務過程的第一步是（）。

A.接案

B.評估

C.計劃

D.介入

【答案】：A

134、“不救不活”“不救難活”等說法凸顯了社會救助的急迫性和重

要性，體現了社會救助的（）工作方針。

A.兜底線

B.救急難

C.可持續(xù)

D.促發(fā)展

【答案】：B

135、下列選項中，不屬于婦女社會工作的最終目標的是（)o

A.重新構建權力關系

B.建立婦女網絡與網絡之間的連接

C.倡導和建立全社會性別公正和公平的意識和制度

D.緩解壓力和宣泄情緒

【答案】：D

136、矯正社會工作是依法提供的福利服務，貫穿于對罪犯進行司法矯

正的各個方面以及整個過程，包括審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正以及刑釋等

各個環(huán)節(jié)，其目的與司法工作的目的相一致，即預防犯罪、維護社會

安全。這是指矯正社會工作的（）特點。

A.福利性

B.特殊性

C.系統(tǒng)性

I）.專業(yè)性

【答案】：C

137、一般家庭寄養(yǎng)結案的時間為寄養(yǎng)兒童年滿（）之時。

A.12周歲

B.15周歲

C.16周歲

D.18周歲

【答案】：D

138、某村被列入當地改造計劃，當地政府將該村改造計劃討論稿在村

中公示，向村民及駐村單位咨詢意見，以便修訂改造計劃。這種做法

屬于居民社區(qū)參與形式中的（）。

A.協(xié)商

B.咨詢

C.共同行動

D.社區(qū)自治

【答案】：B

139、小健是一位聾啞人，從特殊教育學校畢業(yè)后，希望能找到一份合

適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會工作者

尋求幫助。社會工作者決定向他提供職業(yè)康復服務，首先應該做的是

Oo

A.對小健的身體、心理和職業(yè)適應做出評估

B.對小健的情況和與就業(yè)相關的問題，進行綜合考慮

C.對小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓

D.為小健提供勞動市場、就業(yè)崗位等信息

【答案】：B

140、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素是指()o

A.居民參與社區(qū)活動需要精力

B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與的動力

C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動

【答案】：D

141、為了實現軍供工作由傳統(tǒng)的單一飲食服務向綜合保障服務轉變,

需要引入社會力量推動新型服務體系的建構，某地軍供站的社會工作

者小王，運用社會工作專業(yè)知識和方法，科學評估軍供站所在區(qū)域的

物質、人力、組織等要素，凝聚企事業(yè)單位、社區(qū)組織和志愿團隊的

服務力量，推動形成關心和支持軍供工作的濃厚氛圍，小王的上述工

作屬于()。

A.協(xié)調社會關系

B.整合社會資源

C.提供社會支持

D.完成服務保障

【答案】：B

142、小張夫妻倆都有一個升遷機會，丈夫認為妻子應該以家庭為主，

負責照顧一家老小，放棄升遷機會。妻子認為，這個機會難得，不愿

放棄。兩人爭執(zhí)不下，尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,

社會工作者的下列回應中，正確的是0。

A.“女人擅長家務，應該以家庭為主”

B.“女人的升遷機會確實很難得，當然不能放棄”

C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大，應以事業(yè)為重”

D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情，應共同協(xié)商承擔”

【答案】：D

143、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所，離開

工作了大半輩子的軍營，來到人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多

才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感到失落與茫然。

對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是()。

A.對老錢進行危機干預

B.對老錢實施系統(tǒng)說教

C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀

D.協(xié)助老錢構建社會支持網絡

【答案】：D

144、(2018年)某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇顧

及個人婚戀問題，也不知如何結交異性朋友。為此，社會工作者設計

了以提升員工戀愛技巧為目標的小組，應選擇的小組類型是

()O

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.興趣小組

【答案】：B

145、（2020年真題）為了促進兒童健康成長，社會工作者不僅定期走

訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題，還聯絡婦幼保健院的醫(yī)生為

嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的

上述工作屬于兒童社會工作中的（）服務。

A.提供兒童救助

B.促進兒童社會化

C.提供家庭支持

D.促進兒童身心健康

【答案】：D

146、在迅速生長發(fā)育的過程中，兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的。

從出生到年滿18歲，兒童會經歷兩個相對來說更加快速生長發(fā)育的階

段，一是出生后第一年，二是（）。

A.嬰兒階段

B.青春期

C.學齡階段

D.幼兒階段

【答案】：B

147、某老舊社區(qū)人口結構較為復雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了

改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會一起組織社區(qū)居民成

立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯動”，組織社區(qū)居民討論通過

了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做了分工，明確相

關人員的職責與任務。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形

式是（??）。

A.協(xié)商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：D

148、社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，在他們講述問題

后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解

決的優(yōu)先次序。小王的上述做法屬于社會工作實務過程中的（）。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.評估

【答案】：A

149、影響老年人的情緒和情感是（）。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.自閉癥

D.焦慮癥

【答案】：A

150、軍轉復退軍人安置社會工作，在開展小組輔導時，在介入小組中

期的步驟是（）。

A.心態(tài)調適

B.環(huán)境探知

C.職業(yè)規(guī)劃

D.職業(yè)準備

【答案】：B

15k()是人生生命循環(huán)變化最多的時期。

A.嬰幼兒期

B.兒童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】：C

152、單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。

街道辦事處收到申請后，委托某社會工作服務機構跟進阿芳的低保申

請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經濟狀況，

還走訪了她的鄰居，并核查了相關信息。小王的上述做法屬于最低生

活保障服務內容中的()。

A.幫助申請救助

B.提供心理支持

C.識別服務對象

D.促進社會融入

【答案】：C

153、(2017年)社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經驗。

在對每一個新的服務對象進行評估時，小王都應堅持的正確做法是()

A.僅靠自己的觀察收集資料

B.憑借以往經驗得出結論

C.依據初始資料完成評估工作

D.擱置經驗，“倒空”自己

【答案】：D

154、（2018年）某智障人士服務機構為了滿足殘障人士對美好生活的向

往，在機構開辟了一個工作區(qū)，請專人指導服務對象加工制作包裝盒,

產品由當地一家禮品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務對象

勞動報酬。該機構的這項工作旨在促進殘障人士的（）。

A.庇護性就業(yè)

B.福利企業(yè)就業(yè)

C.按比例分散就業(yè)

D.自主經營就業(yè)

【答案】：A

155、結案階段，服務對象不愿承認已到結案期，避免討論關于結案的

話題，表現為不準時參加與社會工作者的工作會談，會談時心不在焉

等。服務對象對結案產生的這種負面情緒反應稱為（）。

A.否認

B.倒退

C.憤怒

D.抱怨

【答案】：A

156、學校社會工作者小李正在為學校青少年提供正面成長服務，他將

“人在情境中”的社會工作理念具體化，整合教育學、心理學和社會

學等多學科理論和知識，通過8種渠道為學生提供專業(yè)服務。這體現

了學校社會工作的（）。

A.科學性

B.藝術性

C.專業(yè)性

D.網絡性

【答案】：C

157、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分，也有打工妹、

單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的（）

特征。

A.差異性

B.弱勢性

C.多樣性

D.復雜性

【答案】：C

158、社會