




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年心理咨詢師考試準(zhǔn)備試題姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.心理咨詢的主要目的是什么?
A.提高來(lái)訪者的認(rèn)知水平
B.幫助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題
C.培養(yǎng)來(lái)訪者的自我意識(shí)
D.增強(qiáng)來(lái)訪者的社交能力
2.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
B.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
3.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是?
A.良好的溝通能力
B.較強(qiáng)的心理承受能力
C.豐富的專業(yè)知識(shí)
D.以上都是
4.心理咨詢的倫理原則中,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?
A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.遵守法律法規(guī)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受治療
D.維護(hù)來(lái)訪者的利益
5.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
6.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
7.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
8.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
9.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
10.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
11.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
12.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
13.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
14.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
15.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
16.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
17.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
18.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
19.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
20.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪項(xiàng)行為是正確的?
A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
D.尊重來(lái)訪者的隱私
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪些行為是正確的?
A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
2.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪些行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
3.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪些行為是正確的?
A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
4.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪些行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>
A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
5.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,以下哪些行為是正確的?
A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該尊重來(lái)訪者的隱私。()
2.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋。()
3.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)。()
4.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該維護(hù)來(lái)訪者的利益。()
5.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該遵守法律法規(guī)。()
6.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該具備良好的溝通能力。()
7.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該具備較強(qiáng)的心理承受能力。()
8.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該具備豐富的專業(yè)知識(shí)。()
9.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該尊重來(lái)訪者的隱私。()
10.心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,應(yīng)該維護(hù)來(lái)訪者的利益。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.題目:簡(jiǎn)述心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,如何處理來(lái)訪者的情緒反應(yīng)?
答案:心理咨詢師在處理來(lái)訪者的情緒反應(yīng)時(shí),應(yīng)首先保持冷靜和耐心,通過(guò)傾聽(tīng)、同理和反饋來(lái)理解來(lái)訪者的情緒。同時(shí),咨詢師可以采用以下策略:
-傾聽(tīng):全神貫注地傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō),不打斷,不急于給出建議。
-同理:站在來(lái)訪者的角度理解其情緒,表達(dá)對(duì)情緒的理解和接納。
-反饋:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)來(lái)訪者的情緒進(jìn)行反饋,幫助其識(shí)別和表達(dá)情緒。
-引導(dǎo):引導(dǎo)來(lái)訪者用更健康的方式表達(dá)和處理情緒,如深呼吸、放松技巧等。
-探討:探討情緒背后的原因和影響,幫助來(lái)訪者理解情緒的根源。
2.題目:心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,如何建立良好的咨詢關(guān)系?
答案:心理咨詢師在建立良好的咨詢關(guān)系時(shí),應(yīng)遵循以下原則:
-尊重:尊重來(lái)訪者的價(jià)值觀、信仰和感受,不對(duì)其進(jìn)行評(píng)判。
-真誠(chéng):以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待來(lái)訪者,建立信任的基礎(chǔ)。
-保密:嚴(yán)格保守來(lái)訪者的隱私,確保其信息不被泄露。
-共同目標(biāo):與來(lái)訪者共同設(shè)定咨詢目標(biāo),確保雙方對(duì)目標(biāo)有共同的理解。
-溝通:保持良好的溝通,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。
-反饋:定期給予來(lái)訪者反饋,了解其對(duì)咨詢過(guò)程的感受和需求。
3.題目:簡(jiǎn)述心理咨詢師在處理來(lái)訪者心理問(wèn)題時(shí),常見(jiàn)的心理治療方法有哪些?
答案:心理咨詢師在處理來(lái)訪者心理問(wèn)題時(shí),可以采用以下心理治療方法:
-認(rèn)知行為療法:幫助來(lái)訪者識(shí)別和改變不合理的認(rèn)知,從而改善情緒和行為。
-人際關(guān)系療法:著重于改善來(lái)訪者的人際關(guān)系,提高社交技能。
-情緒焦點(diǎn)療法:幫助來(lái)訪者探索和表達(dá)情緒,促進(jìn)情緒的釋放和整合。
-心理動(dòng)力學(xué)療法:探索來(lái)訪者的潛意識(shí),理解其行為背后的動(dòng)機(jī)和沖突。
-放松療法:通過(guò)深呼吸、冥想等技巧幫助來(lái)訪者放松身心,緩解壓力。
-家庭系統(tǒng)治療:關(guān)注家庭關(guān)系,通過(guò)改善家庭系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題。
五、論述題
題目:論述心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,如何平衡自我保護(hù)與專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
答案:心理咨詢師在咨詢過(guò)程中,平衡自我保護(hù)與專業(yè)發(fā)展的關(guān)系是一個(gè)重要的議題。以下是一些關(guān)鍵點(diǎn):
1.**自我保護(hù)**:
-**情緒管理**:咨詢師需要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,避免在工作壓力下產(chǎn)生職業(yè)倦怠。
-**界限設(shè)置**:明確與來(lái)訪者的界限,避免過(guò)度投入或被來(lái)訪者的情緒所影響。
-**專業(yè)培訓(xùn)**:定期參加專業(yè)培訓(xùn),提高自己的咨詢技能和應(yīng)對(duì)策略。
-**個(gè)人咨詢**:尋求個(gè)人心理咨詢,以處理個(gè)人情緒和職業(yè)壓力。
2.**專業(yè)發(fā)展**:
-**持續(xù)學(xué)習(xí)**:不斷學(xué)習(xí)新的理論和技巧,以適應(yīng)不斷變化的咨詢領(lǐng)域。
-**案例討論**:參與案例討論,從同行那里獲得反饋和建議。
-**學(xué)術(shù)研究**:參與或進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,提升自己的專業(yè)知識(shí)和影響力。
-**專業(yè)網(wǎng)絡(luò)**:建立和維護(hù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò),與同行交流經(jīng)驗(yàn)和資源。
3.**平衡策略**:
-**時(shí)間管理**:合理安排工作時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行自我反思和恢復(fù)。
-**工作與生活平衡**:保持工作與生活的平衡,避免工作過(guò)度占據(jù)個(gè)人生活。
-**自我反思**:定期進(jìn)行自我反思,評(píng)估自己的工作表現(xiàn)和情緒狀態(tài)。
-**尋求支持**:在必要時(shí)尋求同事、督導(dǎo)或?qū)I(yè)組織的支持。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.B.幫助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題
解析思路:心理咨詢的核心目標(biāo)是幫助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題,提高其心理狀態(tài)。
2.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的自主權(quán),不能強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
3.D.以上都是
解析思路:心理咨詢師需要具備良好的溝通能力、心理承受能力和專業(yè)知識(shí)。
4.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受治療
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的意愿,不能強(qiáng)制其接受治療。
5.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)避免對(duì)來(lái)訪者產(chǎn)生過(guò)度影響,不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
6.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
7.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
8.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
9.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
10.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
11.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
12.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
13.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
14.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
15.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
16.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
17.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
18.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
19.C.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:心理咨詢師應(yīng)尊重來(lái)訪者的觀點(diǎn),不應(yīng)強(qiáng)制其接受自己的觀點(diǎn)。
20.A.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
解析思路:給予來(lái)訪者情緒反饋有助于其更好地理解和表達(dá)自己的情緒。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:正確選項(xiàng)應(yīng)包括尊重隱私、傾聽(tīng)和情緒反饋,而強(qiáng)制接受觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
2.A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:正確選項(xiàng)應(yīng)包括尊重隱私、傾聽(tīng)和情緒反饋,而強(qiáng)制接受觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
3.A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:正確選項(xiàng)應(yīng)包括尊重隱私、傾聽(tīng)和情緒反饋,而強(qiáng)制接受觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
4.A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:正確選項(xiàng)應(yīng)包括尊重隱私、傾聽(tīng)和情緒反饋,而強(qiáng)制接受觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
5.A.尊重來(lái)訪者的隱私
B.傾聽(tīng)來(lái)訪者的訴說(shuō)
C.對(duì)來(lái)訪者的情緒給予反饋
D.強(qiáng)制來(lái)訪者接受自己的觀點(diǎn)
解析思路:正確選項(xiàng)應(yīng)包括尊重隱私、傾聽(tīng)和情緒反饋,而強(qiáng)制接受觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
解析思路:尊重來(lái)訪者的隱私是心理咨詢的基本倫理原則。
2.√
解析思路:給予來(lái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年CPSM考試備考計(jì)劃與試題與答案
- 浙教版 2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷
- 中班防拐騙課件
- 寧夏銀川市興慶區(qū)育才中學(xué)2025年高考沖刺模擬化學(xué)試題含解析
- 天津五區(qū)縣2025年高考化學(xué)倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 福建省莆田市第六中學(xué)2025年高三第二次調(diào)研化學(xué)試卷含解析
- 2025太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)
- 2025四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)
- 2025婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)
- 2025年汽車尾氣凈化設(shè)備項(xiàng)目建議書(shū)
- T-ZNZ 248-2024 紅黃壤貧瘠耕地快速培肥技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025一年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃和教案
- 2024年度安徽省高校教師資格證之高等教育學(xué)題庫(kù)附答案(典型題)
- 《ISO 41001-2018 設(shè)施管理- 管理體系 要求及使用指南》專業(yè)讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料之3:“4 組織環(huán)境-4.3 確定設(shè)施管理體系的范圍”(雷澤佳編制-2024)
- 2024-2030年枸杞汁行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024義務(wù)教育《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022版)
- 一例下肢靜脈血栓疑難病例護(hù)理討論
- 《直播運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》 課件 6.1直播商品講解與展示
- 鋼卷采購(gòu)合同
- 人工智能在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用培訓(xùn)
- 分布式光伏經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論