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文檔簡(jiǎn)介

2024年中班健康領(lǐng)域的教案

中班健康領(lǐng)域的教案1

教學(xué)目的:

L使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性。

2.教幼兒學(xué)習(xí),掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):

知道保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)刷牙的方法。

教學(xué)難點(diǎn):

掌握正確的刷牙方法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.聽(tīng)過(guò)故事《小熊拔牙》;

2.小熊頭飾一個(gè),并請(qǐng)一位老師扮演小熊;

3.牙齒模型一副;幼兒人手一把牙刷,一支牙管,一只杯子;

4.錄音機(jī),磁帶《刷牙歌》。

教學(xué)過(guò)程:

1.開(kāi)始部分。

老師:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小熊拔牙的故事嗎?今天,老師就給你們請(qǐng)來(lái)了那只可愛(ài)的小熊。(小

熊出場(chǎng))

(小熊的出現(xiàn)活躍了課堂氣氛,孩子們有了很大興趣。)

小熊:小朋友,你們好。今天,我要和你們一起做游戲。

2.基本部分。

⑴引導(dǎo)幼兒討論不保護(hù)牙齒的害處。

(加深幼兒對(duì)不保護(hù)牙齒害處的認(rèn)識(shí)。幼兒聽(tīng)過(guò)故事《小熊拔牙》,都知道一些不保護(hù)牙齒

的害處,對(duì)幼兒的回答,老師加以概括。)

老師:小熊因?yàn)椴蛔⒁獗Wo(hù)牙齒,牙齒被拔掉了。你能告訴我不保護(hù)牙齒還有哪些害處?

①幼兒討論,交流。

②老師小結(jié):牙齒如果生病了,會(huì)影響我們吃東西。牙疼得不想睡覺(jué),不想吃飯,影響了我

們的身體健康。牙齒拔光后說(shuō)話不清楚,而且也不好看。

小熊:我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒了。不亂吃零食,每天早上和睡覺(jué)前堅(jiān)持刷牙,牙齒就

會(huì)很健康。可是,我不會(huì)刷牙怎么辦呢?

⑵幼兒討論正確的刷牙方法。

①老師:小朋友會(huì)刷牙嗎?你來(lái)教教小熊你是怎么刷牙的?

(小熊到小朋友中間去)

②請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)?,老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。

(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,老師讓幼兒各抒已見(jiàn)。讓幼兒作為活動(dòng)的主體,發(fā)表自己的意見(jiàn)。幼兒知

道刷牙的方法,但不知如何表達(dá)。老師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作示范,老師以語(yǔ)言引導(dǎo)。)

(3)老師示范講解正確的刷牙方法。

(肯定幼兒的回答,老師加以補(bǔ)充。)

①刷牙是先要做什么?

(提醒幼J■刷牙是要做一些準(zhǔn)備.)

老師:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,在杯子里盛滿水。然后,用水漱一下口。接著,我們

開(kāi)始刷牙。

②老師利用模型,邊示范,邊講解。

(利用模型講解更為直觀)

老師:上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。

③組織幼兒徒手練習(xí)。

④幼兒小結(jié)刷牙方法。

(練習(xí)的基礎(chǔ)上再通過(guò)語(yǔ)言小結(jié),加深印象。)

⑷集體練習(xí)刷牙。

①老師強(qiáng)調(diào)刷牙方法;

a.做好刷牙前的準(zhǔn)備;

b.刷牙要按一定的規(guī)律。

②放音樂(lè),集體練習(xí)刷牙。

(音樂(lè)活躍氣氛,更增添幼兒興趣。)

3.結(jié)束部分。

⑴小熊小結(jié)刷牙方法。

老師:小朋友的牙齒都刷得很干凈。小熊,你有沒(méi)有學(xué)會(huì)刷牙的方法呢?

小熊:學(xué)會(huì)了。

老師:那你給小朋友講講吧。

小熊:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,在杯子里盛滿水。然后,用水漱一下口。接著,開(kāi)始

刷牙。上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。對(duì)了,

小朋友一定要堅(jiān)持早晚刷牙,吃飯以后要用水漱口.

⑵放音樂(lè),輕松一下

中班健康領(lǐng)域的教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道常見(jiàn)的感冒癥狀,對(duì)發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識(shí)。

2.了解感冒帶給人的不愉快感受,樂(lè)意積極預(yù)防感冒。

3.掌握一些預(yù)防感冒的方法,學(xué)會(huì)照顧自己,避免感冒。

活動(dòng)重難點(diǎn):

掌握一些預(yù)防感冒的方法,樂(lè)意積極預(yù)防感冒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

PPT課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片活動(dòng)過(guò)程:

(一)情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣老師扮演狗媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。

師:老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>

Q)到小貓家,發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕,因?yàn)榘滋斐鋈ネ娴臅r(shí)候衣服穿得薄,回家的時(shí)候沒(méi)

有及時(shí)換衣服。

(2)到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)燒了,因?yàn)橥砩纤X(jué)的時(shí)候蹬被子,所以著涼了。

(二)討論感冒的癥狀及原因師:這些小動(dòng)物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過(guò)嗎?那你們感

冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì)感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?

師:既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨

認(rèn)它們中哪些是感冒癥狀嗎?

老師展示圖片,讓幼兒辨認(rèn)哪些是感冒癥狀圖片。

(三)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響,大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒。

師:大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒,所以要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒.媽媽現(xiàn)在就

去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法:

①注意氣溫變化、適時(shí)增減衣服。

②注意鍛煉身體,身體健康能抵抗疾病。

③注意衛(wèi)生,不到病人的家里去玩,要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通,感冒流行季節(jié)可以經(jīng)常吃點(diǎn)大

蒜、預(yù)防藥等,冬天外出要戴口罩。

(四)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。

多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。

天冷及時(shí)添衣服,預(yù)防感冒要記牢。

中班健康領(lǐng)域的教案3

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)姿勢(shì)正確。

3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):讓幼J諄握保護(hù)眼睛的一些方法。

難點(diǎn):讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒活動(dòng)前向家長(zhǎng)了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

2、教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過(guò)程

1.猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū),(謎

底:眼睛)。

請(qǐng)幼兒互相看對(duì)方,猜出謎底。

2.講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

教師:_的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論一視力減退的原因。

教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道_的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意

什么?

3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

1.請(qǐng)園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

2.結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因。

3.結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。

4.聽(tīng)指令做動(dòng)作,強(qiáng)化幼兒對(duì)不正確行為的認(rèn)識(shí)。

如教師說(shuō)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢(shì)。

中班健康領(lǐng)域的教案4

1、體驗(yàn)胖和瘦對(duì)生活的影響。

2、初步了解生活中“拌"和"瘦"的外形特征。

3、能用圖片、繪畫(huà)和身體動(dòng)作等多種形式表現(xiàn)胖和瘦的特征。

1、紙、蠟筆、水彩筆等。

2、收集有關(guān)"胖"和"瘦"的圖片.

一、談話導(dǎo)入,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)什么是"胖",什么是"瘦"。

2、引導(dǎo)幼兒自由講述哪些人是"胖胖”的,哪些人是"瘦瘦”的?為什么?

二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

1、師幼共同欣賞圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)胖瘦的不同。(巨以從外形,如臉龐大小、手臂、腿的

粗細(xì)等方面進(jìn)行匕俄)

2、師幼共同用身體表現(xiàn)"胖"和"瘦"的特征。

三、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)"胖"和"瘦”對(duì)生活的影響。

1、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)撿談?wù)?胖"和"瘦”對(duì)生活的/影響。

2、教師小結(jié):胖的人爬樓梯很累、不停的‘喘氣,會(huì)吃的越來(lái)越多,就會(huì)變得越來(lái)越胖,太

胖還會(huì)生病,影響身體的健康;太瘦的人做事沒(méi)有力氣,飯量小,身體缺乏營(yíng)養(yǎng),還會(huì)常常生病

而顯得更瘦等。

四、組織幼兒討論怎樣才能"不胖不瘦",保持健康。

1、請(qǐng)幼兒自由講述。

2、教師小結(jié)。(葷菜素菜都要吃,少吃油炸食品,加強(qiáng)鍛煉,保證睡目民等)

五、欣賞故事,引導(dǎo)幼兒談?wù)撀?tīng)完故事后的想法。

1、講述故事《胖小豬減肥》和《胖兔》,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)這兩個(gè)故事的看法。

2、引導(dǎo)幼兒知道減肥光說(shuō)是沒(méi)有用的。

在區(qū)域活動(dòng)設(shè)置"胖胖"和"瘦瘦"來(lái)看病的情景游戲。

中班健康領(lǐng)域的教案5

設(shè)計(jì)意圖:

牙齒的好壞關(guān)系到幼兒的身體健康,孩子們喜歡吃甜食,有很多幼兒牙齒不好,設(shè)計(jì)這個(gè)教

學(xué)活動(dòng)是為了讓幼兒了解牙齒保護(hù)好牙齒促進(jìn)幼兒的身體健康。此活適合在中班下學(xué)期進(jìn)行。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)觀察,了解牙齒的形狀、顏色、大小及作用;

2、教給幼兒正確的刷牙方法和保護(hù)牙齒的知識(shí);

3、豐富詞匯:刷牙、漱口。

中班科學(xué)教案《潔白的牙齒》

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小鏡子每人一面,牙刷每人一把,缸子每人一個(gè)。

2、圖片:牙齒小姑娘

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