




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙江省紹興市紹興一中2025年高三5月調(diào)研考試數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知與分別為函數(shù)與函數(shù)的圖象上一點,則線段的最小值為()A. B. C. D.62.公比為2的等比數(shù)列中存在兩項,,滿足,則的最小值為()A. B. C. D.3.已知,,分別是三個內(nèi)角,,的對邊,,則()A. B. C. D.4.集合的真子集的個數(shù)是()A. B. C. D.5.設函數(shù)滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.6.已知(為虛數(shù)單位,為的共軛復數(shù)),則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知雙曲線:(,)的右焦點與圓:的圓心重合,且圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.38.已知正四面體的內(nèi)切球體積為v,外接球的體積為V,則()A.4 B.8 C.9 D.279.已知復數(shù)滿足,且,則()A.3 B. C. D.10.在鈍角中,角所對的邊分別為,為鈍角,若,則的最大值為()A. B. C.1 D.11.已知a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且a?α,b?β,aβ,bα,則“ab“是“αβ”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知集合,集合,那么等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數(shù)過定點________.14.在數(shù)列中,已知,則數(shù)列的的前項和為__________.15.已知函數(shù)為上的奇函數(shù),滿足.則不等式的解集為________.16.已知向量滿足,,則______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,直線的傾斜角為,且經(jīng)過點.以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線,從原點O作射線交于點M,點N為射線OM上的點,滿足,記點N的軌跡為曲線C.(Ⅰ)求出直線的參數(shù)方程和曲線C的直角坐標方程;(Ⅱ)設直線與曲線C交于P,Q兩點,求的值.18.(12分)已知拋物線的頂點為原點,其焦點關于直線的對稱點為,且.若點為的準線上的任意一點,過點作的兩條切線,其中為切點.(1)求拋物線的方程;(2)求證:直線恒過定點,并求面積的最小值.19.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為:(其中為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù))(1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求曲線的極坐標方程;(2)若曲線與直線交于兩點,點的坐標為,求的值.20.(12分)已知函數(shù)的最大值為,其中.(1)求實數(shù)的值;(2)若求證:.21.(12分)已知為各項均為整數(shù)的等差數(shù)列,為的前項和,若為和的等比中項,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求最大的正整數(shù),使得.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB//CD,∠ABD=30°,AB=2CD=2AD=2,DE⊥平面ABCD,EF//BD,且BD=2EF.(Ⅰ)求證:平面ADE⊥平面BDEF;(Ⅱ)若二面角CBFD的大小為60°,求CF與平面ABCD所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
利用導數(shù)法和兩直線平行性質(zhì),將線段的最小值轉(zhuǎn)化成切點到直線距離.【詳解】已知與分別為函數(shù)與函數(shù)的圖象上一點,可知拋物線存在某條切線與直線平行,則,設拋物線的切點為,則由可得,,所以切點為,則切點到直線的距離為線段的最小值,則.故選:C.本題考查導數(shù)的幾何意義的應用,以及點到直線的距離公式的應用,考查轉(zhuǎn)化思想和計算能力.2.D【解析】
根據(jù)已知條件和等比數(shù)列的通項公式,求出關系,即可求解.【詳解】,當時,,當時,,當時,,當時,,當時,,當時,,最小值為.故選:D.本題考查等比數(shù)列通項公式,注意為正整數(shù),如用基本不等式要注意能否取到等號,屬于基礎題.3.C【解析】
原式由正弦定理化簡得,由于,可求的值.【詳解】解:由及正弦定理得.因為,所以代入上式化簡得.由于,所以.又,故.故選:C.本題主要考查正弦定理解三角形,三角函數(shù)恒等變換等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,屬于中檔題.4.C【解析】
根據(jù)含有個元素的集合,有個子集,有個真子集,計算可得;【詳解】解:集合含有個元素,則集合的真子集有(個),故選:C考查列舉法的定義,集合元素的概念,以及真子集的概念,對于含有個元素的集合,有個子集,有個真子集,屬于基礎題.5.B【解析】根據(jù)題意,確定函數(shù)的性質(zhì),再判斷哪一個圖像具有這些性質(zhì).由得是偶函數(shù),所以函數(shù)的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數(shù),選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.6.D【解析】
設,由,得,利用復數(shù)相等建立方程組即可.【詳解】設,則,所以,解得,故,復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點為,在第四象限.故選:D.本題考查復數(shù)的幾何意義,涉及到共軛復數(shù)的定義、復數(shù)的模等知識,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.7.A【解析】
由已知,圓心M到漸近線的距離為,可得,又,解方程即可.【詳解】由已知,,漸近線方程為,因為圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,所以圓心M到漸近線的距離為,故,所以離心率為.故選:A.本題考查雙曲線離心率的問題,涉及到直線與圓的位置關系,考查學生的運算能力,是一道容易題.8.D【解析】
設正四面體的棱長為,取的中點為,連接,作正四面體的高為,首先求出正四面體的體積,再利用等體法求出內(nèi)切球的半徑,在中,根據(jù)勾股定理求出外接球的半徑,利用球的體積公式即可求解.【詳解】設正四面體的棱長為,取的中點為,連接,作正四面體的高為,則,,,設內(nèi)切球的半徑為,內(nèi)切球的球心為,則,解得:;設外接球的半徑為,外接球的球心為,則或,,在中,由勾股定理得:,,解得,,故選:D本題主要考查了多面體的內(nèi)切球、外接球問題,考查了椎體的體積公式以及球的體積公式,需熟記幾何體的體積公式,屬于基礎題.9.C【解析】
設,則,利用和求得,即可.【詳解】設,則,因為,則,所以,又,即,所以,所以,故選:C本題考查復數(shù)的乘法法則的應用,考查共軛復數(shù)的應用.10.B【解析】
首先由正弦定理將邊化角可得,即可得到,再求出,最后根據(jù)求出的最大值;【詳解】解:因為,所以因為所以,即,,時故選:本題考查正弦定理的應用,余弦函數(shù)的性質(zhì)的應用,屬于中檔題.11.D【解析】
根據(jù)面面平行的判定及性質(zhì)求解即可.【詳解】解:a?α,b?β,a∥β,b∥α,由a∥b,不一定有α∥β,α與β可能相交;反之,由α∥β,可得a∥b或a與b異面,∴a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且a?α,b?β,a∥β,b∥α,則“a∥b“是“α∥β”的既不充分也不必要條件.故選:D.本題主要考查充分條件與必要條件的判斷,考查面面平行的判定與性質(zhì),屬于基礎題.12.A【解析】
求出集合,然后進行并集的運算即可.【詳解】∵,,∴.故選:A.本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查集合并集的概念和運算,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
令,,與參數(shù)無關,即可得到定點.【詳解】由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可得,函數(shù)值與參數(shù)無關,所有過定點.故答案為:此題考查函數(shù)的定點問題,關鍵在于找出自變量的取值使函數(shù)值與參數(shù)無關,熟記常見函數(shù)的定點可以節(jié)省解題時間.14.【解析】
由已知數(shù)列遞推式可得數(shù)列的所有奇數(shù)項與偶數(shù)項分別構(gòu)成以2為公比的等比數(shù)列,求其通項公式,得到,再由求解.【詳解】解:由,得,,則數(shù)列的所有奇數(shù)項與偶數(shù)項分別構(gòu)成以2為公比的等比數(shù)列.,..故答案為:.本題考查數(shù)列遞推式,考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,訓練了數(shù)列的分組求和,屬于中檔題.15.【解析】
構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)判斷出函數(shù)的單調(diào)性,再將所求不等式變形為,利用函數(shù)的單調(diào)性即可得解.【詳解】設,則,設,則.當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減;當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增.所以,函數(shù)在處取得極小值,也是最小值,即,,,,即,所以,函數(shù)在上為增函數(shù),函數(shù)為上的奇函數(shù),則,,則不等式等價于,又,解得.因此,不等式的解集為.故答案為:.本題主要考查不等式的求解,構(gòu)造函數(shù),求函數(shù)的導數(shù),利用導數(shù)和函數(shù)單調(diào)性之間的關系是解決本題的關鍵.綜合性較強.16.1【解析】
首先根據(jù)向量的數(shù)量積的運算律求出,再根據(jù)計算可得;【詳解】解:因為,所以又所以所以故答案為:本題考查平面向量的數(shù)量積的運算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)(t為參數(shù)),;(Ⅱ)1.【解析】
(Ⅰ)直接由已知寫出直線l1的參數(shù)方程,設N(ρ,θ),M(ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0),由題意可得,即ρ=4cosθ,然后化為普通方程;(Ⅱ)將l1的參數(shù)方程代入C的直角坐標方程中,得到關于t的一元二次方程,再由參數(shù)t的幾何意義可得|AP|?|AQ|的值.【詳解】(Ⅰ)直線l1的參數(shù)方程為,(t為參數(shù))即(t為參數(shù)).設N(ρ,θ),M(ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0),則,即,即ρ=4cosθ,∴曲線C的直角坐標方程為x2-4x+y2=0(x≠0).(Ⅱ)將l1的參數(shù)方程代入C的直角坐標方程中,得,即,t1,t2為方程的兩個根,∴t1t2=-1,∴|AP|?|AQ|=|t1t2|=|-1|=1.本題考查簡單曲線的極坐標方程,考查直角坐標方程與直角坐標方程的互化,訓練了直線參數(shù)方程中參數(shù)t的幾何意義的應用,是中檔題.18.(1)(2)見解析,最小值為4【解析】
(1)根據(jù)焦點到直線的距離列方程,求得的值,由此求得拋物線的方程.(2)設出的坐標,利用導數(shù)求得切線的方程,由此判斷出直線恒過拋物線焦點.求得三角形面積的表達式,進而求得面積的最小值.【詳解】(1)依題意,解得(負根舍去)∴拋物線的方程為(2)設點,由,即,得∴拋物線在點處的切線的方程為,即∵,∴∵點在切線上,①,同理,②綜合①、②得,點的坐標都滿足方程.即直線恒過拋物線焦點當時,此時,可知:當,此時直線直線的斜率為,得于是,而把直線代入中消去得,即:當時,最小,且最小值為4本小題主要考查點到直線的距離公式,考查拋物線方程的求法,考查拋物線的切線方程的求法,考查直線過定點問題,考查拋物線中三角形面積的最值的求法,考查運算求解能力,屬于難題.19.(1)(2)5【解析】
(1)首先消去參數(shù)得到曲線的普通方程,再根據(jù),,得到曲線的極坐標方程;(2)將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標方程,利用直線的參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義得解;【詳解】解:(1)曲線:消去參數(shù)得到:,由,,得所以(2)代入,設,,由直線的參數(shù)方程參數(shù)的幾何意義得:本題考查參數(shù)方程、極坐標方程、普通方程的互化,以及直線參數(shù)方程的幾何意義的應用,屬于中檔題.20.(1)1;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用零點分段法將表示為分段函數(shù)的形式,由此求得的最大值,進而求得的值.(2)利用(1)的結(jié)論,將轉(zhuǎn)化為,求得的取值范圍,利用換元法,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,證得,由此證得不等式成立.【詳解】(1)當時,取得最大值.(2)證明:由(1)得,,,當且僅當時等號成立,令,則在上單調(diào)遞減當時,.本小題主要考查含有絕對值的函數(shù)的最值的求法,考查利用基本不等式進行證明,屬于中檔題.21.(1)(2)1008【解析】
(1)用基本量求出首項和公差,可得通項公式;(2)用裂項相消法求得和,然后解不等式可得.【詳解】解:(1)由題得,即解得或因為數(shù)列為各項均為整數(shù),所以,即(2)令所以即,解得所以的最大值為1008本題考查等差數(shù)列的通項公式、前項和公式,考查裂項相消法求數(shù)列的和.在等差數(shù)列和等比數(shù)列中基本量法是解題的基本方法.22.(1)見解析(2)【解析】分析:(1)根據(jù)面面垂直的判定定理即可證明平面ADE⊥平面BDEF;(2)建立空間直角坐標系,利用空間向量法即可求CF與平面ABCD所成角的正弦值;也可以應用常規(guī)法,作出線面角,放在三角形當中來求解.詳解:(Ⅰ)在△ABD中,∠ABD=30°,由AO2=AB2+BD2-2AB·BDcos30°,解得BD=,所以AB2+BD2=AB2,根據(jù)勾股定理得∠ADB=90°∴AD⊥BD.又因為DE⊥平面ABCD,AD平面ABCD,∴AD⊥DE.又因為BDDE=D,所以AD⊥平面BDEF,又AD平面ABCD,∴平面ADE⊥平面BDEF,(Ⅱ)方法一:如圖,由已知可得,,則,則三角形BCD為銳角為30°的等腰三角形.則.過點C做,交DB、AB于點G,H,則點G為點F在面ABCD上的投影.連接FG,則,DE⊥平面ABCD,則平面.過G做于點I,則BF平面,即角為二面角CBFD的平面角,則60°.則,,則.在直角梯形BDEF中,G為BD中點,,,,設,則,,則.,則,即CF與平面ABCD所成角的正弦值為.(Ⅱ)方法二:可知DA、DB、DE兩兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 歷史教研組課程改革計劃
- 八年級下冊美術課堂教學計劃
- 部編版四年級下冊班主任工作計劃
- 2025春季部編版四年級語文教師培訓計劃
- 電力施工合作協(xié)議合同
- 2025年魚、蝦、貝、藻類新品種項目可行性分析報告
- 高標倉行業(yè)分析研究報告
- 公寓出租合同協(xié)議
- 衡器市場前景預測與成本管理策略研究報告
- 跨界合作意向合同范本
- 《餐廳案例》課件
- 《大數(shù)據(jù)時代對會計行業(yè)產(chǎn)生的影響探究》10000字【論文】
- 2025年中國中信集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 阜陽PLC基礎知識培訓課件
- 2025年教育革新:利用AI技術打造個性化學習
- 2025年廣東省第二季度廣州市城市規(guī)劃勘測設計研究院招聘56人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中小學生研學(勞動)實踐教育基地申報流程
- 基金會專項信息審核業(yè)務約定書參考格式
- 個體戶信用修復申請書范本
- 建設項目全過程工程咨詢-第一次形成性考核-國開(SC)-參考資料
- 管理會計敏感性分析
評論
0/150
提交評論